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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級歷史上冊階段測試試卷169考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、2012年美國網上出現了一部蔑視穆罕默德的短片,引起了穆斯林世界新一輪反美浪潮,這與哪一宗教有關()A.基督教B.伊斯蘭教C.佛教D.猶太教2、【題文】下圖史料出自()
A.英國《權利法案》B.法國《人權宣言》C.馬克思和恩格斯的《共產黨宣言》D.俄國《廢除農奴制法令》3、19世紀60至70年代,想要爭奪我國新疆的是()A.英俄B.英國C.英美D.美日4、今天的長春有著“汽車城”的美譽,它生產的第一輛汽車下線于()A.解放戰(zhàn)爭時期B.土地改革時期C.第一個五年計劃時期D.“大躍進”時期5、明代受到皇帝信任的宦官汪直權傾朝野,“自京師及天下,旁午偵事,雖王府不能免”。類似現象在明代多次出現,這在本質中反映了當時中國A.君主專制得到強化B.內閣無權效率低下C.宦官架空皇帝專權D.八股取士官吏無能6、關于雅典民主制,有人認為:“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首?!毕铝嘘P于雅典民主制的敘述,不能證明上述觀點的是()A.小國寡民阻礙了民主政治的發(fā)展B.抽簽選舉導致權力的濫用與誤用C.直接民主使素養(yǎng)不高的人參與政治D.民主范圍的有限性激化了社會矛盾7、中國近代史的開端是()A.虎門銷煙B.鴉片戰(zhàn)爭C.金田起義D.火燒圓明園評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、【題文】圖表是我們研究歷史的重要工具。下面《主要資本主義國家經濟增長率(%)統計表》
。時間(年)
日本。
美國。
英國。
聯邦德國。
法國。
1952—1960
8.2
2.8
2.7
7.5
4.8
1961—1970
11.2
4.1
2.8
4.8
5.8
據此表及所學知識對以下結論進行判斷。
(1)日本經濟是資本主義國家中最強的()
(2)美國是世界霸主()
(3)英國的發(fā)展速度在以上資本主義國家中最慢()9、第三交響曲《戰(zhàn)爭與和平》標志著貝多芬在思想上和藝術上的成熟。
錯誤:____改正:____10、戰(zhàn)國時期的蜀郡郡守李冰主持修建了一座綜合性的水利樞紐____,造福于民:為了便利南北水運交通,秦始皇派人開鑿____,溝通了湘江和漓江。11、判斷題(每題1分,共6分。對的在答題卷上填“A”,錯的填“B”。)1.英、法資產階級革命期間均出現過共和國,但不久均為軍事強人建立的帝國所取代。()2.華盛頓領導的美國獨立戰(zhàn)爭對法國大革命起到了推動作用。()3.“珍妮機”的發(fā)明是為了適應英國海外市場空前擴大對改進生產技術的迫切需求。()4.英國憲章運動有明確的政治綱領《人權宣言》,目的是取得普選權。()5.在第二次工業(yè)革命中,美國人的發(fā)明使人類實現了翱翔藍天的夢想。()6.1922年底,蘇維埃俄國成立,簡稱“蘇俄”。()12、[思維導圖填充]構建思維導圖是學習歷史的一項基本技能。如圖所示是某同學制作的有關“建國后黨對農民政策的調整”知識網絡示意圖。請你幫助他完成未填寫的內容。
E.____F.____
G.____。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、第二次工業(yè)革命與第一次工業(yè)革命相比,其顯著特點是重工業(yè)的發(fā)展占主導地位.____(判斷對錯)14、1926年,廣東國民政府決定北伐,北伐的對象是吳佩孚、袁世凱、張作霖。____。(判斷對錯)15、秦始皇沒有吃過葡萄。____(判斷對錯)16、臺灣在鴉片戰(zhàn)爭后割讓給日本,抗日戰(zhàn)爭勝利后重新回到祖國的懷抱,1949年國民黨殘余勢力逃亡臺灣,造成海峽兩岸再次分離。____(判斷對錯)17、隋唐時期實行科舉考試,使得門第不高而有才華的人得以進入各級政府任職。____。(判斷對錯)18、北宋結束了五代十國的分裂局面,使全國重新回到了統一。____(判斷對錯)19、湖南龍山縣里耶出土了大量的秦簡,為研究漢朝的歷史提供了珍貴的資料.____(判斷對錯)20、美國總統奧巴馬說:“美國的真正天賦在于懂得改變?!倍_斯?!靶抡笨胺Q“懂得改變”的成功范例。評卷人得分四、材料題(共3題,共6分)21、中國近代史既是一部屈辱史,又是一部抗爭史。閱讀下列材料,回答問題。材料一:1840年,在炮口的逼迫下,中國蹣跚地走入近代。隨后的一百余年里,外國人通過條約“合法”地剝奪榨取、管束控制中國,驅使中國社會脫出常軌,改道變形?!幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》等材料二:讀圖圖1奮勇沖向敵艦的致遠艦圖2廊坊之戰(zhàn)圖3八路軍與民兵配合拆毀正太鐵路材料三:近代以來,由于我們一盤散沙,我們的民族總是在斗爭中遭到失敗??谷諔?zhàn)爭中,中華民族形成了一個統一的抵抗力量?!灾袊裰鞣ㄖ瞥霭嫔纭稄团d之路》(1)據材料一,“在炮口的逼迫下”,中國簽訂的第一個不平等條約是什么?“中國社會脫出常軌,改道變形”是指社會性質發(fā)生了怎樣的變化?(2)材料二中圖1是哪次戰(zhàn)役的場景?圖2戰(zhàn)斗抗擊的侵略者是誰?寫出圖3反映的戰(zhàn)役的名稱?(3)依據材料三概括抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因。(4)結合所學知識,指出抗日戰(zhàn)爭的勝利在中華民族偉大復興進程中的歷史地位。22、閱讀材料,回答下列問題。材料一:古代埃及位于非洲東北部,與亞洲毗連。尼羅河由南向北貫穿整個埃及,河水每年定期泛濫,給兩岸的農田帶來大量水和肥料。因此,古埃及的農業(yè)十分發(fā)達。這種得天獨厚的自然條件,孕育了偉大的古埃及文明。材料二:約從公元前3500年開始,尼羅河流域陸續(xù)出現了許多奴隸制小國。公元前3100年左右,埃及實現了統一,實行奴隸主專制統治。埃及國王又稱“法老”,他自稱埃及主神大陽神的兒子,享有至高無上的權力,獨攬政治、經濟、軍事、司法和宗教大權,并控制著大量的土地,是全國最大的土地所有者。材料三:希臘半島山地眾多,適于農耕的土地較少。古希臘人因此經常面對人多地少的矛盾,不得不向海外移民。希臘半島的地理條件有利移民活動。它三面環(huán)海,朝向西亞一側的愛琴海中島嶼遍布,適于沒有羅盤的古代航海人確定航向,因此古希臘很早就開始向地中海和黑海周邊地區(qū)遷移,航海業(yè)在古希臘社會、經濟生活中具有重要意義。材料四:雅典位于希臘中部阿提卡半島,工商業(yè)、航海業(yè)發(fā)達,公民由貴族和平民組成。雅典國家始建,貴族與平民矛盾尖銳。公元前6世紀初,首席執(zhí)政官梭倫在大多數公民的支持下推行改革,廢止債務奴役,按土地收入的多寡劃分公民等級,確定公民權利,開啟了民主改革之路,此后,雅典又相繼經歷多次改革,不斷削弱貴族特權,保護和擴大平民的經濟利益和政治權利,使民主政治終于獲得確立。公元前443—前429年,伯里克利連續(xù)15年當選雅典將軍,歷史上稱他執(zhí)政的時期為“伯里克利時代”。當時,雅典經濟文化空前繁榮,民主政治發(fā)展到了全盛時期。(1)依據材料一回答,孕育了偉大的古埃及文明的是什么河?這樣的自然環(huán)境適合從事什么生產?(2)結合材料二回答,古代埃及建立統一國家是在哪一年?古代埃及最高統治者被稱做什么?(3)材料三中,在古希臘社會、經濟生活中具有重要意義的是什么活動?(4)結合材料四回答,開啟了雅典民主改革之路的是誰?23、綜合上述材料并結合所學知識,你認為斯大林模式與羅斯福新政有何相同點?從兩種不同社會制度的經濟體制改革中能得到什么啟示?評卷人得分五、列舉題(共1題,共7分)24、創(chuàng)新是一個名族的靈魂;是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力,請根據描述完成內容.
(1)他為解決中國的溫飽問題做出卓越貢獻,培育出“釉型雜交水稻”,他被譽為____.
(2)他使美國度過危機,開創(chuàng)了資本主義政府干預經濟的先河,該政策的核心是____.
(3)他推翻了“物種不變論”,完整確立了生物進化學說,他是____.評卷人得分六、綜合題(共1題,共8分)25、閱讀下列材料:材料一據估計,被劫掠和破壞的財產,總值超過六百萬英鎊。在場的每個軍人都掠奪很多。在進入皇宮的宮殿后,誰也不知道該拿什么東西。為了拿金子,而把銀子丟了。為了拿鑲有珠玉的飾品和寶石,又把金子丟了,無價的瓷器和琺瑯器,因為太大不能運走,竟被打碎?!?860年英國《泰晤士報》材料二俄國采取表面“調?!?、實際支持的態(tài)度,在戰(zhàn)爭中,不花費一文錢,不出動一兵一卒,而能比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處。一一馬克思請完成:(1)材料中所提到的事件發(fā)生在哪一次戰(zhàn)爭期間?(2)材料一中,遭到劫掠的是中國的哪個地方?劫掠者是誰?(3)材料二中,俄國“比任何一個參戰(zhàn)國得到更多的好處”主要是指什么?(4)結合所學知識,談談你的感想。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【解析】試題分析:穆罕默德是伊斯蘭教的創(chuàng)始人,所以材料中的“穆罕默德”、“穆斯林”均與伊斯蘭教有關,故選B?;浇痰膭?chuàng)始人是耶穌,佛教的創(chuàng)始人是釋迦牟尼,猶太教是西亞游牧民族希伯來人中產生的。考點:本題考查的是有關伊斯蘭教的史實【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是《人權宣言》的知識;通過材料中的關鍵詞:“生來自由;權利平等”,我們可判斷出該內容出自法國大革命期間頒布的法律文件:《人權宣言》,故答案選B。
考點:人教新課標九年級上冊·步入近代·法國大革命和拿破侖帝國【解析】【答案】B3、A【分析】【分析】本題考查了新疆危機.【解析】【解答】19世紀60至70年代;想要爭奪我國新疆的是英國.當我國東南海防出現危機的時候,西北塞防也出現了危機,控制印度的英國和與新疆接壤的俄國妄圖爭奪新疆.
故選A.4、C【分析】【分析】本題主要考查第一個五年計劃.【解析】【解答】1953年-1957年;為了有計劃的進行社會主義建設,黨和政府實施了第一個五年計劃.1956年底,長春第一汽車制造廠建成投產.因而今天的長春有著“汽車城”的美譽,第一輛汽車下線于第一個五年計劃時期.
故選C.5、A【分析】略【解析】A6、A【分析】題干的主要觀點是雅典民主制是古希臘滅亡的真正原因;據此聯系所學知識可知,B;C、D三項都是雅典民主制的弊端,可以證明題干觀點。小國寡民的城邦體制有利于促進雅典民主政治的發(fā)展,A項說法錯誤,符合題意。
故選:A。
本題以“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首?!睘榍腥朦c;考查雅典民主政治的相關知識。
注意識記雅典民主政治的特點及其局限?!窘馕觥緼7、B【分析】【分析】本題主要考查中國近代史的開端.【解析】【解答】1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā);鴉片戰(zhàn)爭使中國由封建社會開始變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?,鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端.
故選B.二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【解析】本題考查了二戰(zhàn)后主要資本主義國家的經濟發(fā)展,日本經濟發(fā)展速度最快,并不能說明它已經是最強的國家,美國仍然是世界霸主?!窘馕觥俊敬鸢浮?/p>
(1)錯。
(2)對。
(3)對9、《戰(zhàn)爭與和平》《英雄交響曲》【分析】【分析】《英雄交響曲》是貝多芬最著名的代表作之一;是第一部打破維也納交響樂模式,完全體現英雄性格的作品。作品貫穿著嚴肅和歡樂的情緒,始終保持著深沉;真摯的感情,呈現出強烈的浪漫主義氣氛。貝多芬本人曾聲稱他最喜歡的交響樂就是這部第三交響曲。
【點評】人教新課標九年級上冊?璀璨的近代文化?世界的文化杰作10、都江堰靈渠【分析】【分析】戰(zhàn)國時期;秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原變得“水旱從人,不知饑饉”,因而獲得了“天府之國”的美稱,兩千多年來,都江堰一直造福于人民。秦始皇派兵統一了東南;嶺南等地區(qū),開發(fā)那里的經濟,興修靈渠,溝通了長江流域和珠江流域,為中原和嶺南地區(qū)的經濟文化交流,提供了有利條件。故答案為:都江堰;靈渠。
【點評】本題主要考查都江堰和靈渠。11、略
【分析】試題分析:1.本題考查學生對英法革命過程的比較。結合所學,英國處死查理一世之后,進入共和國時代,實際上是克倫威爾的軍事獨裁,但并沒有建立帝國。而法國革命后,拿破侖上臺,1804年建立了法蘭西第一帝國。故描述是錯誤的。2.本題考查美國獨立戰(zhàn)爭的影響。結合所學可知,美國獨立戰(zhàn)爭為1775年到1783年,不但為美國資本主義的發(fā)展開辟了道路,其所體現的資產階級進步的政治精神給歐洲乃至全世界都帶來了深刻的影響,它促進了法國資本主義革命的爆發(fā),也推動了拉美解放運動的發(fā)展。3.本題考查工業(yè)革命發(fā)生的背景。17世紀以后,隨州歐洲毛紡織業(yè)的發(fā)展、英國圈地運動的發(fā)生以及英國海外市場的空前擴大,原來的手工生產方式很難滿足生產發(fā)展的需求。為提高生產能力,一些人開始發(fā)明和使用機器,盡可能把手從直接操作生產工具的勞動中解放出來。故描述是正確的。4.結合所學可知,《人權宣言》是法國大革命過程中頒布的法律性文獻,是為了維護資產階級利益。英國的憲章運動是英國工人為維護自身權益而展開的,是歐洲規(guī)模最大、時間最長的一次早期工人運動,但此次運動并沒有明確的政治綱領。5.結合所學可知,第一次工業(yè)革命主要的發(fā)明國是英國,而第二次工業(yè)革命中美國和德國表現突出。其中現代意義上的第一架飛機就是由美國發(fā)明家萊特兄弟在1903年研制成功的,他們也因此被譽為“航空飛行器的先驅”。6.本題考查的是蘇聯名稱的由來。歷史上俄國曾經有沙俄、蘇俄、蘇聯、俄羅斯的稱呼,在1922年底,俄羅斯聯邦、烏克蘭、白俄羅斯、南高加索聯邦4個獨立的蘇維埃社會主義共和國在平等自愿的基礎上,成立了“蘇維埃社會主義共和國聯盟”,簡稱蘇聯,后來成員國發(fā)展到15個??键c:人教新課標九年級上冊·壟斷資本主義時代的世界?人類邁入“電氣時代”【解析】【答案】1.B2.A3.A4.B5.A6.B12、土地改革人民公社化運動制定政策要充分調動廣大農民生產積極性,要使生產關系適應生產力的發(fā)展【分析】【分析】本題考查建國后黨對農民政策調整的相關知識.【解析】【解答】1950-1952年;我國開展土地改革,使三億多無地;少地的農民分到了土地,農民成為土地的主人,在政治經濟上翻了身,解放了農村生產力,促進農村經濟迅速走向恢復和發(fā)展,因而E是土地改革.1958年,黨中央發(fā)動人民公社化運動.公社的一切財產統一核算,統一分配;許多地方的社員在公共食堂免費吃飯;社員的自留地、家畜、樹木等,都為公社所有.人民公社化運動挫傷了農民的勞動積極性,阻礙了我國農業(yè)的發(fā)展,農業(yè)生產遭到嚴重破壞,國家和人民遇到了建國后未曾有過的經濟困難,是黨在探索建設社會主義道路中的嚴重失誤,因而F是人民公社化運動.從中我們可以看出,必須充分認識中國處于社會主義初級階段這個基本國情,據此制定方針政策,必須遵循經濟發(fā)展的客觀規(guī)律,不能片面夸大主觀能動性,生產關系的變革必須與生產力水平相適應等.
故答案為:
E:土地改革,F:人民公社化運動,G:制定政策要充分調動廣大農民生產積極性,要使生產關系適應生產力的發(fā)展(意思相近即可)三、判斷題(共8題,共16分)13、√【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命.【解析】【解答】據所學知識;第二次工業(yè)革命以后,科學技術的發(fā)展突飛猛進,各種新技術新發(fā)明層出不窮,并被迅速應用于大工業(yè)生產即重工業(yè)生產,大大促進了經濟的發(fā)展,這就是第二次工業(yè)革命,當時科學技術的突出發(fā)展主要表現在三個方面:即電力的廣泛應用;內燃機和新交通工具的創(chuàng)制,新通訊手段的發(fā)明.
故答案為:√.14、×【分析】【分析】本題考查北伐的對象.【解析】【解答】1926年;廣東國民政府決定北伐,推翻北洋軍閥統治,統一全國.北伐對象是吳佩孚;孫傳芳、張作霖,湖南、湖北是主戰(zhàn)場.北伐軍出師不到半年,從珠江流域打到長江流域,聲勢震動全國,1927年,國民政府由廣州遷到武漢,基本推翻北洋軍閥統治.
故答案為:×.15、√【分析】【分析】本題考查的是張騫出使西域.【解析】【解答】西漢漢武帝時張騫兩次出使西域;使雙方交往從此日益頻繁,西域的核桃;葡萄、石榴、蠶豆苜蓿等逐漸在中原栽培.秦朝時中原地區(qū)還沒有葡萄,秦始皇沒有吃過這種水果.
故答案為:
√.16、×【分析】【分析】本題考查的是臺灣的歷史.【解析】【解答】臺灣在甲午戰(zhàn)爭后割讓給日本;不是鴉片戰(zhàn)爭;抗日戰(zhàn)爭勝利后重新回到祖國的懷抱,1949年國民黨殘余勢力逃亡臺灣,造成海峽兩岸再次分離.
故答案為:
×.17、√【分析】【分析】本題考查的是科舉制度.【解析】【解答】隋朝時期實行的科舉制度是以分科考試的方法選拔官吏的制度;強調以才能作為選官標準的原則.因此隋唐時期實行科舉考試,使得門第不高而有才華的人得以進入各級政府任職的說法是正確的.
故答案為:
√.18、×【分析】【分析】本題考查關于北宋的知識點.【解析】【解答】960年;后周大將趙匡胤奪取政權,建立北宋,定都汴京.北宋建立以后,陸續(xù)消滅各地割據勢力,統一了中原和南方的廣大地區(qū).
故答案為:
×.19、×【分析】【分析】本題考查的是歷史文化常識,重點識記里耶秦簡.【解析】【解答】2002年6月;在湖南龍山縣里耶出土的秦簡,對研究秦朝的歷史提供了非常珍貴的資料.
故答案為:
×.20、√【分析】【分析】羅斯?!靶抡痹诓挥|動資本主義制度的前提下;加強了國家對經濟生活和社會生活的干預,使美國政府承擔起保障經濟穩(wěn)定和發(fā)展的責任??偟恼f來,新政是對資本主義生產關系進行的局部調整。
【點評】凡爾賽—華盛頓體系下的世界·經濟大危機。四、材料題(共3題,共6分)21、略
【分析】(1)本題考查的是《南京條約》的相關知識。1840年-1842年的鴉片戰(zhàn)爭,中國戰(zhàn)敗后簽訂了《南京條約》?!赌暇l約》是近代史上中國被迫簽訂的第一個不平等條約,使中國開始淪為半殖民地半封建社會。鴉片戰(zhàn)爭是中國近代史的開端。(2)本題考查的是黃海大戰(zhàn)、八國聯軍和百團大戰(zhàn)的知識。依據圖1“奮勇沖向敵艦的致遠艦”可知,1894年9月,清政府北洋艦隊在黃海大東溝海域,遭到日本艦隊襲擊,致遠艦管帶鄧世昌率艦沖鋒向前,激戰(zhàn)中,致遠艦多處中彈,鄧世昌下令,開足馬力,直沖敵艦,日艦躲避,同時施放魚雷,擊中致遠艦,鄧世昌與全艦官兵壯烈犧牲。所以民族英雄鄧世昌犧牲于黃海大戰(zhàn)。依據圖2“廊坊之戰(zhàn)”可知,義和團和清軍奮起抗擊八國聯軍的侵略。在廊坊車站的戰(zhàn)斗中,中國軍民與八國聯軍展開血戰(zhàn),迫使敵人退回天津租界。在大沽口,八國聯軍的艦隊遭到大沽炮臺守軍的頑強阻擊。在天津保衛(wèi)戰(zhàn)中,義和團和清軍在老龍頭火車站和紫竹林租界,痛擊了外國侵略者。所以圖片二與八國聯軍侵華戰(zhàn)爭有關。依據圖3“八路軍與民兵配合拆毀正太鐵路”可知與百團大戰(zhàn)有關。圖片四是八路軍抗戰(zhàn)的反映。充分體現了全民族抗戰(zhàn)。所以圖片四與百團大戰(zhàn)有關。(3)本題考查的是抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因。依據材料三“抗日戰(zhàn)爭中,中華民族形成了一個統一的抵抗力量?!笨芍?,抗日戰(zhàn)爭勝利的主要原因有國共兩黨實現第二次合作,建立了抗日民族統一戰(zhàn)線,實現了全民族抗戰(zhàn)。(4)本題考查的是抗日戰(zhàn)爭的勝利的意義。依據所學知識,抗日戰(zhàn)爭的勝利,結束了近代中國在外敵入侵時屢戰(zhàn)屢敗的歷史,是一百多年來第一次完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭,是中華民族由衰敗到重新振興的轉折點,大大提高了中國的國際地位,中國人民的革命事業(yè)從此走向勝利?!窘馕觥浚?)《南京條約》;封建社會轉變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?。?)黃海大戰(zhàn);八國聯軍;百團大戰(zhàn)。(3)實行全民族抗戰(zhàn)或建立了抗日民族統一戰(zhàn)線。(4)是中華民族由衰敗到振興的轉折點。22、略
【分析】(1)本題考查的是古埃及的相關知識點。依據材料“尼羅河由南向北貫穿整個埃及,河水每年定期泛濫,給兩岸的農田帶來大量水和肥料。因此,古埃及的農業(yè)十分發(fā)達?!苯Y合所學知識可知尼羅河河水每年定期泛濫,給兩岸的農田帶來大量水和肥料。因此,古埃及的農業(yè)十分發(fā)達。(2)本題考查的是古埃及統一以及最高統治者的相關知識點。依據材料“約從公元前3500年開始,尼羅河流域陸續(xù)出現了許多奴隸制小國。公元前3100年左右,埃及實現了統一,實行奴隸主專制統治?!笨芍?100年左右,埃及實現了統一,實行奴隸主專制統治。埃及國王又稱“法老”。(3)本題考查的是古希臘社會、經濟生活中具有重要意義的活動的相關知識點。依據材料“它三面環(huán)海,朝向西亞一側的愛琴海中島嶼遍布,適于沒有羅盤的古代航海人確定航向,因此古希臘很早就開始向地中海和黑海周邊地區(qū)遷移,航海業(yè)在古希臘社會、經濟生活中具有重要意義?!笨芍诠畔ED社會、經濟生活中具有重要意義的是航海業(yè)。(4)本題考查的是雅典奴隸主民主政治的相關知識點。依據材料“公元前6世紀初,首席執(zhí)政官梭倫在大多數公民的支持下推行改革,廢止債務奴役,按土地收入的多寡劃分公民等級,確定公民權利,開啟了民主改革之路,此后,雅典又相繼經歷多次改革,不斷削弱貴族特權,保護和擴大平民的經濟利益和政治權利,使民主政治終于獲得確立?!笨芍_啟雅典民主改革之路的是梭倫?!窘馕觥浚?)尼羅河;農業(yè)。(2)公元前3100年;法老。(3)航海業(yè)。(4)梭倫。23、(1)蘇聯工業(yè)化建設到1937年時取得的成就有從落后的農業(yè)國變成強大的工業(yè)國;工業(yè)總產值躍居歐洲第一位;世界第二位。根據材料一“(蘇聯斯大林時期)為了在盡可能短的時間內高速度實現工業(yè)化、農業(yè)就不能按常規(guī)發(fā)展,而是必須適應工業(yè)的要求,為工業(yè)化提供資金來源?!?,結合所學知識,指出蘇聯工業(yè)化建設存在的缺陷是工業(yè)化是圍繞發(fā)展重工業(yè)進行的,即重工業(yè)畸形發(fā)展,而農業(yè)和輕工業(yè)幾乎無從發(fā)展,造成農輕重比例嚴重失調。
(2)依據材料二“于是(富蘭克林?羅斯福)除了在1933年6-7月間倫敦世界經濟會議上力圖折除各國關稅壁壘;取消英帝國特惠制,希望打進英聯邦廣大市場之外,也開始著眼于改善美蘇頭系,關注打開蘇聯市場的可能性于是,美蘇兩國恢復邦交談判于1933年11月8日至16日在華盛頓舉行11月16日夜,羅斯福和季維諾夫在恢復邦交的各項協議上簽字,結束了16年來兩國關系上的不正常狀況?!?,結合所學知識可知20世紀30年代美蘇關系正?;慕洕蚴敲绹M蜷_蘇聯市場,緩解經濟危機;蘇聯工業(yè)化也需要得到美國的資金技術和設備。美蘇關系正?;o世界帶來的影響體現在為二戰(zhàn)中美蘇合作和世界反法西斯統一戰(zhàn)線的建立奠定了基礎。
(3)據材料“八年前;當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時我們迅速;大膽、果斷地采取了行動”并結合所學知識可知,材料三羅斯??偨y所說的“八年前”的“恐懼”指經濟大危機;1929年-1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度,1933年,羅斯福就任美國總統后,立即以新政救治經濟危機。羅斯福新政的特點是加強國家對經濟的干預。羅斯福新政加強國家對經濟的干預和指導,是美國資本主義的一次自我調節(jié),開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑,使美國渡過了經濟危機。
(4)總結性問題;符合題意即可,如斯大林模式與羅斯福新政的相同點有都加強對經濟的干預和指導;都促進了經濟的迅速發(fā)展;都為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎。啟示類問題,符合題意即可,如改革是社會發(fā)展的動力;任何一種經濟體制的確立,都要隨社會發(fā)展不斷調整;不同社會制度的經濟體制可以相互借鑒;不同社會制度對人類進步都起到推動作用。
故答案為:
(1)從落后的農業(yè)國變成工業(yè)強國或工業(yè)總產值歐洲第一;世界第二。優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);造成農輕重比例嚴重失調。
(2)原因:美國希望打開蘇聯市場;緩解經濟危機;蘇聯也需要美國的資金;技術。影響:為二戰(zhàn)中美蘇合作或世界反法西斯統一戰(zhàn)線的建立奠定了基礎。
(3)羅斯福新政;《全國工業(yè)復興法》;加強國家干預經濟。
(4)相同點:都加強對經濟的干預和指導;都促進了經濟的迅速發(fā)展;都為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎。啟示:改革是社會發(fā)展的動力;任何一種經濟體制的確立,都要隨社會發(fā)展不斷調整;不同社會制度的經濟體制可以相互借鑒;不同社會制度對人類進步都起到推動作用?!痉治觥?/p>
本題以20世紀30年代美國與蘇聯-世界兩大制度的社會建設分別創(chuàng)立兩種典型的現代化模式為切入點;主要考查羅斯福新政;斯大林模式、蘇聯的兩個五年計劃的相關知識點。
本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記羅斯福新政、斯大林模式、蘇聯的兩個五年計劃的相關史實?!窘馕觥俊拘☆}1】(1)蘇聯工業(yè)化建設到1937年時取得的成就有從落后的農業(yè)國變成強大的工業(yè)國;工業(yè)總產值躍居歐洲第一位;世界第二位。根據材料一“(蘇聯斯大林時期)為了在盡可能短的時間內高速度實現工業(yè)化、農業(yè)就不能按常規(guī)發(fā)展,而是必須適應工業(yè)的要求,為工業(yè)化提供資金來源?!?,結合所學知識,指出蘇聯工業(yè)化建設存在的缺陷是工業(yè)化是圍繞發(fā)展重工業(yè)進行的,即重工業(yè)畸形發(fā)展,而農業(yè)和輕工業(yè)幾乎無從發(fā)展,造成農輕重比例嚴重失調。
(2)依據材料二“于是(富蘭克林?羅斯福)除了在1933年6-7月間倫敦世界經濟會議上力圖折除各國關稅壁壘;取消英帝國特惠制,希望打進英聯邦廣大市場之外,也開始著眼于改善美蘇頭系,關注打開蘇聯市場的可能性于是,美蘇兩國恢復邦交談判于1933年11月8日至16日在華盛頓舉行11月16日夜,羅斯福和季維諾夫在恢復邦交的各項協議上簽字,結束了16年來兩國關系上的不正常狀況?!?,結合所學知識可知20世紀30年代美蘇關系正?;慕洕蚴敲绹M蜷_蘇聯市場,緩解經濟危機;蘇聯工業(yè)化也需要得到美國的資金技術和設備。美蘇關系正?;o世界帶來的影響體現在為二戰(zhàn)中美蘇合作和世界反法西斯統一戰(zhàn)線的建立奠定了基礎。
(3)據材料“八年前;當這個共和國的生命似乎由命中注定的恐懼而停止時我們迅速;大膽、果斷地采取了行動”并結合所學知識可知,材料三羅斯??偨y所說的“八年前”的“恐懼”指經濟大危機;1929年-1933年的經濟危機沖擊了美國的資本主義制度,1933年,羅斯福就任美國總統后,立即以新政救治經濟危機。羅斯福新政的特點是加強國家對經濟的干預。羅斯福新政加強國家對經濟的干預和指導,是美國資本主義的一次自我調節(jié),開創(chuàng)了資產階級政府大規(guī)模干預經濟的先河,進一步提高了美國國家資本主義的壟斷程度,是資本主義發(fā)展史上的一個里程碑,使美國渡過了經濟危機。
(4)總結性問題;符合題意即可,如斯大林模式與羅斯福新政的相同點有都加強對經濟的干預和指導;都促進了經濟的迅速發(fā)展;都為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎。啟示類問題,符合題意即可,如改革是社會發(fā)展的動力;任何一種經濟體制的確立,都要隨社會發(fā)展不斷調整;不同社會制度的經濟體制可以相互借鑒;不同社會制度對人類進步都起到推動作用。
故答案為:
(1)從落后的農業(yè)國變成工業(yè)強國或工業(yè)總產值歐洲第一;世界第二。優(yōu)先發(fā)展重工業(yè);造成農輕重比例嚴重失調。
(2)原因:美國希望打開蘇聯市場;緩解經濟危機;蘇聯也需要美國的資金;技術。影響:為二戰(zhàn)中美蘇合作或世界反法西斯統一戰(zhàn)線的建立奠定了基礎。
(3)羅斯福新政;《全國工業(yè)復興法》;加強國家干預經濟。
(4)相同點:都加強對經濟的干預和指導;都促進了經濟的迅速發(fā)展;都為反法西斯戰(zhàn)爭勝利奠定了基礎。啟示:改革是社會發(fā)展的動力;任何一種經濟體制的確立,都要隨社會發(fā)展不斷調整;不同社會制度的經濟體制可以相互借鑒;不
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