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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年北師大版八年級物理上冊月考試卷676考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、如右圖,為甲、乙兩物質的m-V圖象,由圖可知()A.ρ甲>ρ乙B.ρ甲<ρ乙C.ρ甲=ρ乙D.無法確定密度大小2、如果把一個玻璃球分割成五塊,其截面如圖所示,再將這五塊玻璃a、b;c、d、e分別放在太陽光下;那么能使光線發(fā)散的是()

A.aB.bC.cD.d3、小明揀到一小石塊;并利用實驗室的器材測量了石塊的密度,操作步驟如下,其中有錯誤的是()

A.先把游碼歸零,再調節(jié)平衡螺母使天平平衡B.用天平稱量石塊的質量.當天平平衡時的情況如圖甲所示,則石塊的質量是27gC.用量筒測量石頭的體積.情況如圖乙所示,可知小石頭的體積是20cm3D.算出石頭的密度是2.7g/cm34、作用在同一個物體上的兩個力,分別是5N和3N并且這兩個力在同一直線上,那么這兩個力的合力是()A.一定是8NB.一定是2NC.可能是3N和5ND.可能是2N和8N5、以下物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是()A.投出去的鉛球B.擺在桌子上沒動的墨水瓶C.草地上滾動的足球D.勻速繞地球運轉的人造衛(wèi)星6、如圖所示,輕質杠桿兩端分別掛兩個物體G和P,在空氣中杠桿水平平衡。已知G物塊密度為5×103kg/m3,當把G物塊浸沒在某種液體中時,把P向左移動后,杠桿再次水平平衡。若b:c=5:3;求未知液體密度()

A.3×103kg/m3B.2×103kg/m3C.1×103kg/m3D.1.5×103kg/m37、下列關于物態(tài)變化的說法中;正確的一組是(

)

壟脵

冰棒冒“白氣”是液化現(xiàn)象。

壟脷

霜的形成是凝固現(xiàn)象。

壟脹

冰凍的衣服變干是汽化現(xiàn)象。

壟脺

積雪融化是熔化現(xiàn)象.A.壟脵壟脷

B.壟脷壟脹

C.壟脵壟脺

D.壟脹壟脺

8、下列關于聲音的說法中,不正確的是(

)

A.響度越大的聲音在空氣中的速度越大B.女高音中的“高”是指音調C.從電話聽筒中,能聽出對方是哪位熟悉的朋友,這是根據音色來判斷的D.“高聲大嗓”指的是響度大評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、(2014?齊齊哈爾)智能手機上已普遍使用電阻觸摸屏,如圖在豎直方向上觸摸屏相當于一根電阻絲,觸摸P點時電阻絲被分為上、下兩部分,電阻分別為R1、R2.電源電壓不變,當觸摸點在豎直方向移動時,若測得R1兩端電壓減小,則R1阻值____,觸摸點P到屏下端的距離____(均填“增大”、“減小”或“不變”).10、物體所受的重力跟它的質量成____,其比值是它定值約等于____,其物理意義是____。11、在下列數(shù)據后面填上合適的單位:

(1)

一張紙的厚度約為75

______;

(2)

一輛滿載貨物的卡車勻速行駛的速度約為38

______。12、絲綢與玻璃摩擦,玻璃棒由于____電子而帶____電,絲綢帶____電.帶電體能夠吸引____,兩個帶電體之間也能發(fā)生相互作用,具體情況為,同種電荷相互____,異種電荷相互____.13、(2007春?松江區(qū)期末)某同學在連接電路時,若發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象叫做____.出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,是他在電路中A、B間可能連接了____或____.14、如圖所示,兩只電壓表所用的量程不明,但已知電壓表V1的示數(shù)比電壓表V2的示數(shù)要小一些,則V2選用了最大測量值是____V的量程,其示數(shù)為____V.

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、日晷和沙漏是古代人們計量時間的儀器.(判斷對錯)16、同一塊鐵塊在水中下沉,在水銀中懸浮不動,則在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.____(判斷對錯)17、蔗糖受潮后會粘在一起,沒有確定的幾何形狀,因此它是非晶體.____.(判斷對錯)18、體溫計和實驗室溫度計結構不同,體溫計有縮口,實驗室溫度計沒有.____.(判斷對錯)19、天平是一個等臂杠桿.____.(判斷對錯)20、當光線垂直入射到平面鏡上時.光的傳播方向不變.____.(判斷對錯)評卷人得分四、實驗探究題(共2題,共6分)21、小明同學自備器材;主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準備AB

兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A

立在玻璃板前,又把蠟燭B

放在玻璃板后面,并移動蠟燭B

的位置,使它與蠟燭A

的像完全重合.

(1)

用玻璃板代替平面鏡的目的是______;實驗中用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系.

(2)

某同學發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A

的像不清晰;于是他將蠟燭B

也點燃,用來增加像的亮度.

他這樣做______(

填“能”或“不能”)

使看到的像更清晰.

如果把蠟燭A

向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B

去與蠟燭A

的像比較,會發(fā)現(xiàn)蠟燭A

像的大小______(

選項“變大”;“變小”或“不變”)

(3)

如果在蠟燭A

像的位置放一個光屏,光屏上______承接到像(

選項“會”或“不會”)

這說明平面鏡所成的像是______像.

22、物理小組探究“彈簧的伸長量與其受到的拉力的關系的實驗裝置如圖甲所示;探究過程中,實驗數(shù)據如表:

。懸掛物質量/g050100150200250彈簧伸長量/cm012345(1)

如圖乙所示的彈簧測力計;它的分度值是______N

(2)

彈簧的伸長量為3.5cm

時;彈簧受到的拉力是______N

(3)

分析表中數(shù)據得出:在彈性限度內,彈簧的______(

選填“長度”或“伸長量”)

與彈簧受到的拉力成正比。評卷人得分五、解答題(共4題,共20分)23、開學初小華所在的學校為了鍛煉學生的體育技能,適應體育中考的要求,采購了一批訓練用的實心球,其中有一個的質量是4.2kg,體積為600cm3,通過計算說明這個實心球是鉛做的嗎?(鉛的密度是11.3×103kg/m3)24、我們知道:聲音在不同介質中的傳播速度不同.閱讀下表中一些介質中的聲速;回答問題:

一些介質中的聲速v

??諝猓?℃)331冰3230空氣(15℃)340銅3750煤油(25℃)1324鋁5000水(常溫)1500鐵5200(1)聲音在介質中的傳播速度有什么規(guī)律(寫出兩條)?

(2)用回聲可以幫助船只測量水深;因此在海洋和江河的考察船上都裝有聲吶.如果聲音在水中的傳播速度為1500m/s,在考察時發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲,這里的水深為多少?

25、實驗室常用溫度計是根據液體____的規(guī)律制成的.為了提高國民對節(jié)能減排重要性的認識,國務院規(guī)定:辦公場所的空調,在夏天溫度應設置為不低于____(選填“18℃”或“26℃”).26、某實心銅雕的質量為445

千克;現(xiàn)要用蠟將其復制成形狀大小一樣的實心蠟雕.(

已知銅的密度婁脩脥-=8.9隆脕103

千克/

米3

蠟的密度婁脩脌爐=0.9隆脕103

千克/

米3)

求:

壟脵

銅雕的體積.

壟脷

蠟雕的質量.評卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)27、水面上漂浮木塊所受的力的示意圖。

28、小航在實驗室測量鹽水密度.小航先將鹽水倒入量筒,如圖甲所示,則鹽水的體積為____cm3時.接著小航用天平測出空燒杯的質量為30g,然后他將量筒中的鹽水全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和鹽水的總質量,天平平衡時的情景如圖乙所示,則燒杯和鹽水的總質量為____g.請你根據以上實驗數(shù)據計算出鹽水的密度為____kg/m3.

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【分析】密度的計算公式為ρ=,由題中圖象可知,圖象的斜率即為物體的密度,即誰的斜率越大誰的密度越大.【解析】【解答】解:根據公式ρ=;由圖象可知甲的斜率小于乙的斜率,所以甲的密度小于乙的密度.

故選B.2、B【分析】【解答】解:由圖知:玻璃a;c、e、d都是中間厚;邊緣薄,是凸透鏡,能使光線會聚,不符合題意;

而玻璃b是中間薄;邊緣厚,是凹透鏡,能使光線發(fā)散,符合題意;

故選B.

【分析】(1)透鏡有兩種:凸透鏡;凹透鏡.

(2)凸透鏡中間比邊緣厚;對光線有會聚作用.

(3)凹透鏡中間比邊緣薄;對光線有發(fā)散作用.

3、C【分析】【分析】(1)從天平的正確使用進行分析:把天平放在水平臺上;游碼移到標尺左端的零刻度;調節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;

(2)天平平衡時物體的質量等于右盤中砝碼的質量與游碼在標尺上所對的刻度值.在讀數(shù)時;注意標尺的分度值.

(3)分別讀出水的體積及水和石塊的總體積;其差即為石塊的體積.在讀數(shù)時要注意量筒的分度值.

(4)根據公式ρ=,代入數(shù)據便可得石頭的密度.【解析】【解答】解:A;用天平時;應先把游碼移到標尺的零刻度線處,即游碼歸零,再調節(jié)平衡螺母使天平平衡.故A正確;

B;由圖知;石塊的質量為:m=20g+5g+2g=27g,故B正確;

C、由圖知,水的體積為10cm3,水和石塊的體積為20cm3,所以石塊的體積V=20cm3-10cm3=10cm3.故C錯誤;

D、石頭的密度ρ===2.7g/cm3.故D正確.

故選C.4、D【分析】【分析】在力的合成中;作用在同一直線上的兩個力,當方向相同時其合力最大,合力大小等于兩個力的大小之和;

當方向相反時其合力最?。缓狭Υ笮〉扔趦蓚€力的大小之差;

如果兩個力的方向不在同一條直線上,則其合力介于最大的合力與最小的合力之間.【解析】【解答】解:作用在一個物體上的兩個力,F(xiàn)1=3N、F2=5N;

當兩個力的方向相反時,其合力最?。篎=F2-F1=5N-3N=2N;

當兩個力的方向相同時,其合力最大:F=F1+F2=3N+5N=8N;

因為兩個力的方向不確定;所以其合力的大小可能等于2N,也可能等于8N,由上述可知,選項A;B、C不正確.

故選D.5、B【分析】【分析】物體的運動狀態(tài)可以用速度來描述,當速度的大小或方向發(fā)生改變時,我們就說物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變.【解析】【解答】解:A;投出去的鉛球的速度大小與方向不斷變化;運動狀態(tài)不斷變化,不符合題意;

B;擺在桌子上沒動的墨水瓶;處于平衡狀態(tài),速度不變,運動狀態(tài)不變,符合題意;

C;草地上滾動的足球速度大小與方向不斷變化;運動狀態(tài)不斷變化,不符合題意;

D;勻速繞地球運轉的人造衛(wèi)星;運動軌跡是曲線,運動狀態(tài)不斷變化,不符合題意;

故選B.6、B【分析】【分析】要根據杠桿的平衡條件解決此題.分別對兩種情況進行受力分析;并列出平衡關系式.

第一種情況左邊物體重力與力臂a的乘積等于右邊物體P的重力與力臂b的乘積.

第二種情況,G浸沒在液體中,所以其對杠桿的力為G-F浮,F(xiàn)浮=ρ液gV排,右邊力臂減小為c,根據杠桿的平衡條件列出關系式.根據兩種情況下的關系式及b和c的關系便可求出液體的密度.

【解答】設物體G的體積為V,則G=mg=ρ物Vg;

輕質杠桿兩端分別掛兩個物體G和P;在空氣中杠桿水平平衡.根據杠桿的平衡條件:

G?a=GP?b;

當把G物塊浸沒在某種液體中時;把P向左移動后,杠桿再次水平平衡.根據杠桿的平衡條件:

(G-ρ液gV)?a=GP?c;

又因為b:c=5:3,所以c=b;

(G-ρ液gV)?a=GP?b;

則G?a-ρ液gV?a=GP?b;

又G?a=GP?b;

所以G?a-ρ液gV?a=G?a;

又G=ρ物Vg;

所以ρ物Vg?a-ρ液gV?a=ρ物Vg?a;

∴ρ液=ρ物=×5×103kg/m3=2×103kg/m3.

故選B.

【點評】本題利用兩次杠桿平衡條件列出等式,并且應用到阿基米德原理的知識,同時考查了杠桿的平衡條件及阿基米德原理,是一道綜合性題目.7、C【分析】解:壟脵

冰棍兒周圍冒“白氣”;是空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠形成的,是液化現(xiàn)象,故壟脵

正確;

壟脷

霜的形成是空氣中的水蒸氣凝華形成的小冰晶;是凝華現(xiàn)象,故壟脷

錯誤;

壟脹

冰凍的衣服變干是冰直接升華成水蒸氣;是升華現(xiàn)象,故壟脹

錯誤;

壟脺

積雪融化是固態(tài)的冰變成液態(tài)的水;是熔化現(xiàn)象.

故壟脺

正確.

故選C.

判斷物態(tài)變化現(xiàn)象;我們首先要清楚各種物態(tài)變化的定義,然后看物態(tài)變化中是什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài),從而確定是什么物態(tài)變化.

該題通過日常生活中的實例考查學生對物態(tài)變化的理解,難度不大,關鍵是搞清楚物質物態(tài)變化前后的狀態(tài).【解析】C

8、A【分析】解:A

聲音的傳播速度和介質的種類、溫度有關;和響度無關,符合題意;

B;音調是指聲音的高低;生活中所說的“女高音”中的高就是指音調高,不符合題意;

C;每個發(fā)聲體的音色是不同的;從電話聽筒中,能聽出對方是哪位熟悉的朋友,這是根據音色來判斷的,不符合題意;

D;響度是指聲音的大小;和發(fā)聲體的振幅有關,“高聲大嗓”指的是響度大,不符合題意.

故選:A

(1)

聲音的傳播速度和介質的種類;溫度有關;

(2)

音調是指聲音的高低;和發(fā)聲體的振動頻率有關;響度是指聲音的大小,和發(fā)生體的振幅有關;不同發(fā)聲體的音色是不同的.

此題主要考查的是學生對聲音三個特性的理解和掌握,基礎性題目.【解析】A

二、填空題(共6題,共12分)9、略

【分析】【分析】從電路圖可知,R1、R2串聯(lián),電流相等,根據公式U=IR可知,電阻越大,電阻兩端的電壓越大.從電路圖可以看出R1的電阻變化與屏下端的距離的關系.【解析】【解答】解:∵R1、R2串聯(lián);

∴通過兩電阻的電流相等;

當R1兩端電壓減小時;

∵U=IR;

∴R1的電阻在減小;

從電路圖可以看出R1的電阻減小;應該是增大到屏下端的距離.

故答案為:減小;增大.10、成正比9.8N/kg質量為1kg的物體受到的重力是9.8N【分析】【解答】物體受到的重力跟質量成正比,其比值表示地面上質量是1kg的物體受到的重力是9.8N.

【分析】本題考查了重力與質量的關系,及中g的物理意義,屬于識記性內容,比較簡單.11、略

【分析】解:(1)

可測量二百張紙的厚度為1.26

厘米;則一張紙的厚度為1.26cm隆脗200=6.3隆脕10鈭?3cm=63婁脤m

由此可知一張紙的厚度約為70婁脤m

是合理的。

(2)

一輛滿載貨物的卡車勻速行駛時速度限制在40km/h

左右;滿載貨物的卡車勻速行駛的速度約為38km/h

故答案為:婁脤mkm/h

(1)

一張普通紙的厚度根據自己常用的紙張做比較;然后做出正確的判斷。

(2)

根據道路行駛的規(guī)章;可知車輛行駛限速一般在40km/h

或80km/h

左右。

本題考查了長度單位之間的換算關系,屬于考試的基礎知識題,注意科學記數(shù)法的表示方法和指數(shù)的運算。【解析】婁脤mKm/h

12、略

【分析】【分析】(1)不同物體原子核對電子的束縛能力不同;在摩擦過程中電荷發(fā)生轉移,使兩物體帶等量的一種電荷;

(2)帶電體能夠吸引輕小物體;

(3)電荷相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引.【解析】【解答】解:(1)玻璃原子核對電子的束縛能力弱;在于絲綢摩擦時由于失去電子帶上正電荷,絲綢有了多余的電子帶等量的負電荷;

(2)帶電體具有吸引輕小物體的性質;

(3)兩種電荷間相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥;異種電荷相互吸引.

故答案為:失去;正;負;輕小物體;排斥;吸引.13、略

【分析】【分析】當用導線把電源兩極直接連接起來,電路就會發(fā)生短路;當把電流表直接連在電源的兩極上,電路也會發(fā)生短路.【解析】【解答】解:若發(fā)現(xiàn)了如圖所示的現(xiàn)象;這種現(xiàn)象叫做短路,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,是他在電路中A;B間可能連接了導線或電流表.

故答案為:短路;導線;電流表.14、略

【分析】

(1)由圖知:壓表V1指針指的刻度線比電壓表V2指針指的刻度線位置偏右,由題意知:電壓表V1的示數(shù)比電壓表V2的示數(shù)要小一些,所以電壓表V1用小量程,即0~3V量程;電壓表V2用大量程;即0~15V量程;

(2)電壓表V2用0~15V量程;最小分度值是0.5V,由圖知,電壓表示數(shù)是2.5V;

故答案為:15;2.5.

【解析】【答案】(1)電壓表有兩個量程:0~3V和0~15V.兩個量程使用同一個表盤;大量程每一個大格是小量程每一個大格的5倍;

大量程每一個小格是小量程每一個小格的5倍;對同一量程指針偏轉角度越大即所指刻度線越靠右;電壓表示數(shù)越大.

(2)由電表指針位置及題意判斷量電壓表的量程;然后根據電壓表量程;確定電壓表最小分度值最后讀出電壓表示數(shù).

三、判斷題(共6題,共12分)15、√【分析】【解答】解:古代人們常用日晷和沙漏粗測時間的儀器.故答案為:正確.

【分析】精確測量時間需要用鐘表,用其它方法也可以粗測時間,如:沙漏、水漏等,日晷是古時候常用的測量時間的器材.16、√【分析】【分析】比較鐵和水、水銀的密度關系判斷鐵塊所處的狀態(tài),再根據物體的浮沉條件判斷它們所受浮力和自身的重力關系,然后比較得出答案.【解析】【解答】解:因鐵的密度大于水的密度;小于水銀的密度;

所以;鐵塊放入水中會沉入水底,鐵塊放入水銀中會漂浮在水銀面上;

因物體下沉時受到的浮力小于自身的重力;漂浮時受到的浮力和自身的重力相等;

所以,F(xiàn)浮水<G,F(xiàn)浮水銀=G;

所以,F(xiàn)浮水銀>F浮水;即鐵塊在水銀中所受到的浮力一定大于在水中所受的浮力.

故答案為:√.17、×【分析】【分析】正確解答本題需要掌握:晶體和非晶體的區(qū)別.【解析】【解答】解:晶體和非晶體的區(qū)別是:晶體有一定的熔點;非晶體沒有熔點;有無確定的幾何形狀不是晶體和非晶體的區(qū)別,有些晶體沒有規(guī)則的幾何形狀,比如蔗糖沒有規(guī)則幾何形狀但有一定的熔點為晶體,故錯誤.

故答案為:×.18、√【分析】【分析】體溫計與一般溫度計的不同點是:體溫計玻璃泡端有一彎形細管,體溫計的水銀液體只能向上走,不能因溫度下降而自己落回.【解析】【解答】解:實驗用溫度計測溫度時;玻璃泡不能離開被測液體;體溫計由于下方有一小細彎管,離開人體后溫度不會下降,因此,可以離開人體讀數(shù).

故答案為:√.19、√【分析】【分析】先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿.【解析】【解答】解:天平在使用過程中;動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】根據反射定律進行分析,即入射角指入射光線與法線的夾角,反射角指反射光線與法線的夾角;根據入射光線和反射光線的方向確定傳播方向的改變.【解析】【解答】解:當光線垂直射到平面鏡時;入射光線和法線重合,所以入射角等于零;當經平面鏡反射后傳播方向相反,所以反射后光線的傳播方向改變了180°.

故答案為:×.四、實驗探究題(共2題,共6分)21、略

【分析】解:

(1)

為了確定像的位置;讓蠟燭A

的像和蠟燭B

重合,既能觀察到A

蠟燭像的同時,也能觀察到B

蠟燭,實驗中要使用透明的玻璃板.

選用大小相同的兩個蠟燭;是為了用蠟燭B

代替蠟燭A

來比較物像的大??;

(2)

若將另一側的蠟燭點燃;結果使得玻璃后面太亮,更不容易發(fā)生反射,所以像會更不清晰;

根據平面鏡成像特點可知;如果把蠟燭A

向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B

去與蠟燭A

的像比較,會發(fā)現(xiàn)蠟燭A

像的大小不變;

(3)

因為光屏只能接收實像;不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像,所以如果在蠟燭A

像的位置放一個光屏,光屏上不會承接到像,從而驗證了平面鏡所成的像是虛像.

故答案為:(1)

便于確定像的位置;大?。?2)

不能;不變;(3)

不會;虛.

(1)

實驗中既能看到物體A

的像;又能看到蠟燭B

要采用透明的玻璃板.

研究物像的大小采用的是等效替代法,把蠟燭A

的大小用蠟燭B

來代替;

(2)

在實驗中玻璃板起到平面鏡的作用;在鏡面前的物體亮度越大,則其成的像越清晰;

根據平面鏡成像特點:像與物體等大分析解答;

(3)

光屏只能接收實像;不能接收虛像,而平面鏡成的是虛像.

本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗.

這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經常出現(xiàn)的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.【解析】便于確定像的位置;大小;不能;不變;不會;虛22、略

【分析】解:(1)

讀圖可知;彈簧測力計最大稱量值為5N

所以其量程應記作0隆蘆5N

從0隆蘆1N

之間一共分出了5

個小格;所以每個小格就是它的分度值0.2N

(2)

從數(shù)據中可以看出;拉力每增加0.5N

彈簧伸長1cm

所以當彈簧的伸長量為3.5cm

時,彈簧受到的拉力是1.75N

(3)

分析表中數(shù)據得出:在一定的彈性范圍內;橡皮筋的伸長與受到的拉力成正比。

故答案為:(1)0.2(2)1.75(3)

伸長量。

(1)

彈簧測力計的量程是指它的最大稱量范圍;分度值是每相鄰的兩個小格所代表的力的大小;

(2)

該實驗探究的是彈簧的伸長與拉力之間的關系;從數(shù)據中可以看出,拉力每增加0.5N

彈簧伸長1cm

然后可求得彈簧的伸長量為3.5cm

時,彈簧受到的拉力;

(3)

在一定限度內;彈簧的伸長與受到的拉力成正比。

在研究彈簧的伸長與拉力的關系問題時,一定要特別區(qū)分“彈簧的長度”與“彈簧的伸長”的不同,同時,得出的結論應該具有普遍性?!窘馕觥?.21.75

伸長量五、解答題(共4題,共20分)23、略

【分析】【分析】知道實心球的質量和體積,利用密度公式求實心球的密度,然后和鉛的密度比較,得出是否是由鉛做成的.【解析】【解答】解:

實心球的密度:

ρ球===7×103kg/m3;

因為ρ球<ρ鉛;

所以;這個實心球不是由鉛做成的.

答:這個實心球不是鉛做的.24、略

【分析】

(1)觀察表中數(shù)據;不難發(fā)現(xiàn):聲音在固體中的傳播速度最快,在液體中的傳播速度次之,在氣體中傳播的較慢.

聲音在同一介質中的傳播速度還與溫度有關;溫度越高,傳播越快.

故答案為:①聲速的快慢與溫度有關;②固體中的聲速比液體;氣體要快.

(2)∵從考察時發(fā)出聲音到接到回聲;水深是聲音的傳播路程的0.5倍;

水中的傳播速度為1500m/s;在考察時發(fā)出聲音0.8s后接收到了回聲.

∴S=vt=1500m/s×0.8s×0.5=600m.

答:這里的水深為600m.

【解析】【答案】(1)聲音的傳播速度與介質和溫度有關.氣體;液體、固體都可以傳播聲音;固體的傳聲速度大于液體、氣體中的傳聲速度;聲音在同一介質中傳播時,溫度越高,傳聲速度越快.

(2)由速度的計算公式可知:S=

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