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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版八年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷897考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、烏鴉的“聚眾鳴叫”是什么行為?()

A.捕食行為。

B.防御行為。

C.攻擊行為。

D.繁殖行為。

2、從生物在分類上的位置,可以了解生物間的A.生存關(guān)系B.親緣關(guān)系C.外形D.習(xí)性3、麗麗穿的白色褲子被綠色的菠菜弄臟了,將褲子上的綠色除去的最佳材料是()A.普通洗衣粉B.酒精C.沸水D.肥皂水4、根據(jù)現(xiàn)代科學(xué)的研究;原始生命是()

A.上帝創(chuàng)造的B.自然發(fā)生的C.非生命物質(zhì)經(jīng)化學(xué)進(jìn)化產(chǎn)生的D.由復(fù)雜的有機(jī)物突變產(chǎn)生的5、泡菜的制作工藝是我國(guó)悠久的食文化遺產(chǎn)之一。至今,四川的泡子姜、北京的辣白菜都是中外知名的風(fēng)味泡菜。泡菜制作利用的微生物是。A.乳酸菌B.青霉菌C.病毒D.酵母菌6、金魚缸里常放一些綠色水草,主要作用是()A.供給魚新鮮食料B.使魚缸更富有生氣C.增加水中氧含量D.清潔魚缸里的水7、制作酸奶與下列哪種生物有關(guān)()A.乳酸菌B.酵母菌C.霉菌D.醋酸菌8、下列性狀的出現(xiàn)主要受環(huán)境影響的是()A.小白鼠生出轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠B.經(jīng)常曬太陽(yáng)使皮膚變得較黑C.雙眼皮的父母生出單眼皮的小孩D.紅果番茄的植株上結(jié)出黃果番評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、應(yīng)用你所學(xué)過的生物知識(shí)判斷下列說法中正確的是()

A.只要不生病;就是健康。

B.給病人打針;服藥前;一定要認(rèn)真分析藥品標(biāo)簽或說明書的各種信息,絕不能盲目用藥。

C.遇到緊急情況;病人停止呼吸時(shí),需對(duì)病人進(jìn)行人工呼吸,用人工方法使病人胸廓有節(jié)律地?cái)U(kuò)大或縮小,逐步恢復(fù)呼吸功能。

D.某人上臂肱動(dòng)脈受傷出血;應(yīng)在病人受傷血管的遠(yuǎn)心端止血。

10、下列動(dòng)物身體背部無脊柱的是()A.墨魚B.鮑魚C.金魚D.鯨魚11、下列地區(qū)中人口密度較大的是A.歐洲西部B.澳大利亞西部C.非洲北部D.亞洲東部和南部12、下列動(dòng)物中,屬于線形動(dòng)物的是()A.華支睪吸蟲B.秀麗隱桿線蟲C.蛔蟲D.水蛭13、【題文】為了探究食品腐敗的原因和細(xì)菌生存的條件;某生物小組取經(jīng)過消毒的甲;乙、丙三個(gè)相同錐形瓶,按下表要求進(jìn)行處理。

。瓶號(hào)。

甲。

乙。

丙。

加入的物質(zhì)。

50毫升滅菌牛奶。

50毫升滅菌牛奶。

50毫升滅菌牛奶。

瓶口的處理。

不作處理。

不作處理。

用消毒棉球塞住。

溫度。

25℃

5℃

25℃

請(qǐng)根據(jù)上表分析:處理中包含了()組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是()

A.2組B.3組。

C.瓶口處理、溫度D.溫度、組別評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、17世紀(jì)后葉,荷蘭人列文·虎克發(fā)明____并發(fā)現(xiàn)細(xì)菌;而19世紀(jì),“微生物學(xué)之父”____利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。15、裸子植物的_____裸露,沒有______包被;根、莖、葉都很發(fā)達(dá),生殖過程不受____的限制,適合生活在各種環(huán)境中。16、已知決定白化病的基因(b)是隱性基因;決定膚色正常的基因(B)是顯性基因.現(xiàn)有一對(duì)膚色正常的夫婦,生了一個(gè)白化病的兒子.

(1)這個(gè)兒子的基因組成是____.

(2)這對(duì)夫婦的基因組成是____和____.

(3)這個(gè)兒子的白化病的基因來源是____和____.

(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,生正常孩子和白化病孩子的幾率那個(gè)大?____.

(5)血緣關(guān)系越近的人,遺傳基因越相似,婚后所生子女的遺傳病的可能性就越____,因此我國(guó)婚姻法規(guī)定,禁止____.17、探究題。

探究煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響:

(1)你想探究的問題是____.

(2)你作出的假設(shè)是____.

(3)你制定的實(shí)驗(yàn)方案是____

(4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是____.18、家蠶是具有社會(huì)行為的典型動(dòng)物.____.19、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌構(gòu)成,在運(yùn)動(dòng)中起著杠桿作用的是____,骨骼肌收縮使骨繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),所以骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中起著____的作用,它的收縮受____的協(xié)調(diào)和控制.20、【題文】人體的呼吸系統(tǒng)是由____和____兩部分組成的,其中____是氣體進(jìn)出的通道,而____是氣體交換的場(chǎng)所。21、【題文】第64屆世界衛(wèi)生大會(huì)于5月16日在日內(nèi)瓦舉行。本次會(huì)議的議題包括流感疫情的防控;流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性?。ㄖ感呐K病、癌癥、糖尿病等)已成為危害人類健康的“頭號(hào)殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì);僅我國(guó)每年就有370萬人因慢性病死亡。為了遠(yuǎn)離疾病,專家建議禁煙、保持健康的飲食習(xí)慣、多運(yùn)動(dòng)

(1)按時(shí)吃早餐是一種健康的飲食習(xí)慣。根據(jù)下列提供的食品,請(qǐng)你搭配一份既健康叉營(yíng)養(yǎng)均衡的早餐:____

A.饅頭B.泡面C可樂D.牛奶E炸薯?xiàng)lF雞蛋G蘋果。

(2)流感疫苗作為____進(jìn)入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體。這種免疫類型屬于________免疫。

(3)除了養(yǎng)成良好的飲食、衛(wèi)生及生活習(xí)慣外,你還可以通過什么途徑達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的?____22、兩棲動(dòng)物的發(fā)育特點(diǎn):兩棲動(dòng)物的____和幼體的____必須在水中進(jìn)行。生殖環(huán)境:青蛙的產(chǎn)卵場(chǎng)所需要____、____的環(huán)境。評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共12分)23、為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體具有分解作用;某校生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案:

方案一:將同一樹的部分落葉進(jìn)行滅菌處理后;平均分成甲;乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌環(huán)境中,實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn).

方案二:取兩種樹的等量落葉;分別標(biāo)為丙組和丁組,將兩組落葉進(jìn)行滅菌處理后,丙組接種細(xì)菌,丁組不接種細(xì)菌,兩組都放在無菌的環(huán)境中,兩組在實(shí)驗(yàn)過程中都添加蒸餾水,使樹葉保持濕潤(rùn).

請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)方案;回答下列問題:

(2)方案一中的實(shí)驗(yàn)變量是____,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是____.

(3)方案二中最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____組的被分解.

(4)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,你認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案____,原因是該方案符合______原則.24、為探究植物的生理作用,小悅設(shè)計(jì)并實(shí)施了以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)圖分析。

實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三(1)實(shí)驗(yàn)一:A瓶裝有萌發(fā)的種子,B瓶裝有煮熟的種子。小悅觀察到A瓶蠟燭熄滅。證明種子的呼吸作用消耗___________;(2)實(shí)驗(yàn)二:為消耗葉片原有的淀粉,小悅應(yīng)先將C、D兩裝置放在黑暗環(huán)境中一晝夜,再將兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí),分別摘取一葉片,進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液后,觀察到[_____]裝置中的葉片變藍(lán),證明植物的光合作用需要____________;(3)實(shí)驗(yàn)三:小悅發(fā)現(xiàn)[______]裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多小水珠,說明水分是通過蒸騰作用從葉片的___________中散失的。評(píng)卷人得分五、其他(共3題,共21分)25、【題文】在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì);并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。

。裝置。

物質(zhì)。

溫度。

現(xiàn)象。

水+白砂糖+酵母菌。

22-30℃

有氣泡產(chǎn)生;氣球脹大了。

水+白砂糖。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+酵母菌。

22-30℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

0℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

水+白砂糖+酵母菌。

100℃

沒有氣泡產(chǎn)生;氣球是癟的。

(1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是____。

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中;①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是的作用;你作出的假設(shè)是____。

(3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);可以選擇兩支試管為一組。

(4)除此之外;請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問題是_________________________________。

(5)在瓶口聞到了酒味;證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為____。

(6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳______________。26、【題文】(10分)為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;李娜同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶?jī)?nèi);并加入一些溫開水,搖勻。

②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖)。

③將瓶子放在教室內(nèi)的窗臺(tái)上(或溫暖的地方);每天觀察瓶中的情況。

請(qǐng)回答下列問題:

(1)瓶中的液體會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?____

(2)套在瓶口上的小氣球會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么?

____

(3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是:____

(4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方?____

(5)上述實(shí)驗(yàn)在日常生活中有何應(yīng)用?試舉例說明。____。27、【題文】(6分)在探究“魚鰭在游泳中的作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí);某實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下:在甲;乙、丙三個(gè)玻璃缸中,分別注入三分之二容積的水。取三條活鯽魚,分別放入三個(gè)魚缸中,其中甲、乙玻璃缸中的魚捆住不同的鰭,請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并回答:

(1)甲圖中的魚捆住了____鰭,觀察甲缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(2)乙圖中的魚捆住了____鰭。觀察乙缸中的魚,你將會(huì)看到的現(xiàn)象是____。

(3)丙圖中的魚起____作用。

(4)你們認(rèn)為在捆綁?mèng)~鰭時(shí)應(yīng)注意什么?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】

防御行為:為了保護(hù)自己;防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑;裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等.當(dāng)烏鴉發(fā)現(xiàn)貓頭鷹時(shí)就會(huì)發(fā)出鳴叫,以便把其他烏鴉聚集起來,共同對(duì)付“侵犯者”.烏鴉和其他一些鳥類,都有“聚眾鳴叫”的行為.烏鴉的“聚眾鳴叫”是防御行為.

故選:B.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是動(dòng)物的防御行為.解答時(shí)可以從防御行為的概念;特點(diǎn)方面來切入.

2、B【分析】【分析】生物分類是研究生物的一種基本方法;生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等),把生物劃分為種和屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述,以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,分類的依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等方面的特征,分類的基本單位是種,分類等級(jí)越高,所包含的生物共同點(diǎn)越多,分類等級(jí)越低,所包含的生物共同點(diǎn)越少。

【點(diǎn)評(píng)】此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物分類的目的。3、B【分析】【分析】本題考查綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn),明確綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)過程是解答的關(guān)鍵。【解答】綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)過程中脫去葉綠素的方法是;把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。植物的綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,葉綠體在光下形成葉綠素,葉綠素是綠色的色素。將褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精,因?yàn)檠澴由系木G色是葉綠素,葉綠素只溶于酒精而不溶于水。故B符合題意。

故選B?!窘馕觥緽4、C【分析】【分析】此題考查了原始生命的起源。理解生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說是解決此題的關(guān)鍵。【解答】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同,天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命。原始生命是非生命物質(zhì)經(jīng)化學(xué)進(jìn)化產(chǎn)生的。故C符合題意。故選C?!窘馕觥緾5、A【分析】解:微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要作用;如制作泡菜時(shí)要用到乳酸菌,乳酸菌是一種厭氧菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜呈現(xiàn)一種特殊的風(fēng)味,還不改變菜的品質(zhì)。

故選:A。

乳酸菌是一種厭氧菌;在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸。

真正理解制作泡菜的原理,即可解答此題?!窘馕觥緼6、C【分析】【解析】試題分析:本題考查植物光合作用的概念。光合作用:是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程??键c(diǎn):植物的光合作用?!窘馕觥俊敬鸢浮緾7、A【分析】酵母菌用于發(fā)酵,制作饅頭和釀酒,霉菌可以提取青霉素,醋酸菌用于制醋?!窘馕觥俊敬鸢浮緼8、B【分析】【解答】A、C、D都是由于遺傳物質(zhì)的不同導(dǎo)致后代出現(xiàn)不同的性狀,都是由于基因控制著性狀。B是由于環(huán)境影響著生物的性狀,不是由于基因控制的,故選B?!痉治觥勘绢}考查基因控制生物的性狀,同時(shí)考查了環(huán)境影響生物的性狀。二、多選題(共5題,共10分)9、BC【分析】

A;傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”;現(xiàn)代入的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.故錯(cuò).

B;我們要注意安全用藥;給病人打針、服藥前,一定要認(rèn)真閱讀藥品說明書,仔細(xì)分析藥品標(biāo)簽或者說明書上的各種信息,絕對(duì)不能盲目用藥.

C;病人在生命垂危時(shí);會(huì)出現(xiàn)突然停止呼吸的現(xiàn)象,若不及時(shí)進(jìn)行搶救大腦和心臟供氧不足會(huì)造成死亡,所以要進(jìn)行人工呼吸的方法來進(jìn)行急救.人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)的原理,借助外力使患者的胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小,從而引起肺被動(dòng)擴(kuò)張和回縮的患者恢復(fù)呼吸.常用方法有:口對(duì)口吹氣法、俯臥壓背法、仰臥壓胸法.

D;動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管;動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出,在遠(yuǎn)心端用手指壓或繃帶壓迫止血;動(dòng)脈出血在近心端用手指壓或繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血可以自然止血,也可以用干凈紗布包扎傷口.故錯(cuò)。

故選:B;C

【解析】【答案】本題考查安全用藥的常識(shí);出血的初步護(hù)理,人工呼吸,健康的概念,分析作答.

10、AB【分析】【分析】本題考查無脊柱動(dòng)物知識(shí)點(diǎn),考查學(xué)生識(shí)記能力。解題的關(guān)鍵是正確識(shí)記各類動(dòng)物。【解答】A.墨魚是烏賊,屬于軟體動(dòng)物,身體背部無脊柱,A符合題意;B.鮑魚屬于單殼軟體動(dòng)物,身體背部無脊柱,B符合題意;C.金魚屬于魚類,身體背部有脊柱,C不符合題意;D.鯨魚屬于哺乳動(dòng)物,身體背部有脊柱,D不符合題意。故選AB。【解析】AB11、AD【分析】本題主要考查了世界人口的分布。世界上人口主要分布在歐洲(包括歐洲西部)、亞洲東部和南部、南北美洲東部等中低緯度沿海平原地區(qū),AD對(duì);而非洲北部、澳大利亞西部人口稀疏,BC錯(cuò)。故選AD。【解析】AD12、BC【分析】解:A;華支睪吸蟲;背腹扁平、左右對(duì)稱、有三胚層,有口無肛門,屬于扁形動(dòng)物;

BC;秀麗隱桿線蟲、蛔蟲;身體細(xì)長(zhǎng),有口有肛門,屬于線形動(dòng)物;

D;水蛭身體由許多相似的體節(jié)構(gòu);屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物.

因此屬于線形動(dòng)物的是秀麗隱桿線蟲;蛔蟲.

故選:B;C

(1)線形動(dòng)物身體通常呈長(zhǎng)圓柱形;兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化道不彎曲,前端為口,后端為肛門.

(2)扁形動(dòng)物的主要特征:身體背腹扁平;左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔;有口無肛門.

(3)環(huán)節(jié)動(dòng)物的主要特征:身體呈圓筒形;由許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足.

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握線形動(dòng)物的主要特征.【解析】BC13、AC【分析】【解析】

試題分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)計(jì)原則:一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中只能有一個(gè)實(shí)驗(yàn)變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響;干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能。

考點(diǎn):本題考查科學(xué)探究中對(duì)照試驗(yàn)的設(shè)計(jì)。【解析】【答案】AC三、填空題(共9題,共18分)14、顯微鏡巴斯德【分析】【解答】列文虎克是第一個(gè)用顯微鏡看到細(xì)菌和原生動(dòng)物的人;巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家;化學(xué)家,巴斯德通過實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來自微生物,而不能憑空產(chǎn)生,他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”。

【分析】本題考查的是細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)史,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌的發(fā)現(xiàn)史。15、種子果皮水。

【分析】【分析】裸子植物多為木本植物;根;莖、葉都很發(fā)達(dá),生殖過程不受水的限制,適合生活在多種環(huán)境中.在裸子植物中,松、杉、柏等是構(gòu)成森林的重要樹種,蘇鐵、銀杏等也是常見的綠化樹種。

解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握裸子植物的主要特征。

【解答】裸子植物的胚珠裸露;外面無子房壁,不能發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,因此裸子植物只有種子,無果實(shí)(果實(shí)包括果皮和種子)。裸子植物多為木本植物,根;莖、葉都很發(fā)達(dá),生殖過程不受水的限制,適合生活在多種環(huán)境中。在裸子植物中,松、杉、柏等是構(gòu)成森林的重要樹種,蘇鐵、銀杏等也是常見的綠化樹種。

故答案為:種子;果皮;水。

【解析】種子果皮水。

16、略

【分析】

一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病患兒,說明這對(duì)夫婦除含有一個(gè)控制正常膚色的基因外,都含有一個(gè)控制白化病的隱性基因,即夫婦雙方的基因組成都是Bb.這對(duì)夫婦的這對(duì)控制膚色的基因的遺傳圖解如圖所示:

(1)白化病孩子的基因組成是bb.

(2)這對(duì)夫婦的基因組成都是Bb.

(3)這個(gè)兒子的白化病的基因來源是父親和母親.

(4)這對(duì)夫婦生正常孩子的幾率是75%;生白化病孩子的幾率是25%,即生正常孩子的幾率大.

(5)由該遺傳圖解可知;如果父母雙方都攜帶隱性致病基因,則子女就有患病的可能,并且有較高的患病幾率(25%);由此可見血緣關(guān)系越近,遺傳基因越相似,婚后所生的子女得遺傳病的可能性就越大,因此我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚.

故答案為:(1)fa_questions_shengwu_temp;

(2)fa_questions_shengwu_temp;fa_questions_shengwu_temp;

(3)父親;母親;

(4)生正常孩子的幾率大;

(5)大;禁止近親結(jié)婚.

【解析】【答案】白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾??;由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能減退,黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑?。@類病人通常是全身皮膚;毛發(fā)、眼睛缺乏黑色素,因此表現(xiàn)為皮膚、眉毛、頭發(fā)及其他體毛都呈白色或白里帶黃.白化病屬于家族遺傳性疾病,為常染色體隱性遺傳,常發(fā)生于近親結(jié)婚的人群中.

17、略

【分析】

(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)又叫單一變量實(shí)驗(yàn);只有一個(gè)量不同.其它量皆相同的實(shí)驗(yàn).對(duì)照實(shí)驗(yàn)的問題;假設(shè)和結(jié)論最好一致,根據(jù)在“探究煙草浸出液對(duì)水蚤心律的影響”的實(shí)驗(yàn)中,因此提出的問題是:煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響。

(2)假設(shè)是煙草浸出液使水蚤的心率發(fā)生改變;

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將20只大小一致;每10秒心跳動(dòng)在30~36次之間的成年水蚤分成5等份,分別移入清水及20mL;30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測(cè)量每只水蚤的心跳次.

②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù);其數(shù)據(jù)記錄如表:

。組號(hào)一二三四五用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜清水20mL30mL40mL50mL每10秒心跳次數(shù)步驟②中;水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是取平均值.

實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤;且室溫條件等都相同,這樣做的目的是保持變量的唯一.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析;煙草浸出液對(duì)水蚤的心率具有改變作用.

故答案為:

(1)煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響。

(2)煙草浸出液使水蚤的心率發(fā)生改變;

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①將20只大小一致;每10秒心跳動(dòng)在30~36次之間的成年水蚤分成5等份,分別移入清水及20mL;30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測(cè)量每只水蚤的心跳次.

②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù);其數(shù)據(jù)記錄如表:

。組號(hào)一二三四五用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜清水20mL30mL40mL50mL每10秒心跳次數(shù)步驟②中;水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是取平均值.

實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤;且室溫條件等都相同,這樣做的目的是保持變量的唯一.

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析;煙草浸出液對(duì)水蚤的心率具有改變作用.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是探究煙草浸出液對(duì)水蚤呼吸頻率的影響.解答時(shí)可以從水蚤在不同濃度煙草浸出液下的呼吸次數(shù)和探究實(shí)驗(yàn)的環(huán)節(jié)要求方面來切入.

18、略

【分析】

社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織;成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為,有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).家蠶群內(nèi)沒有明顯的組織;沒有明確的分工,也沒有等級(jí)次序,因此不具有社群行為.因此家蠶不具有社會(huì)行為.

故答案為:×

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是社會(huì)行為.解答時(shí)可以從社會(huì)行為的特點(diǎn)方面來切入.

19、略

【分析】

骨的位置變化產(chǎn)生運(yùn)動(dòng);但是骨本身是不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的,骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉,骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng).在人體的運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用,骨骼肌起動(dòng)力作用,可見,人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨;骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

故答案為:骨;動(dòng)力;神經(jīng)系統(tǒng)。

【解析】【答案】本題主要考查了骨;關(guān)節(jié)、骨骼肌的協(xié)調(diào)配合與運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生;據(jù)此答題.

20、略

【分析】【解析】

試題分析:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的清潔、溫暖、濕潤(rùn)和暢通,肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場(chǎng)所。

考點(diǎn):本題考查的是呼吸系統(tǒng)的組成及各部分的功能。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,較易,解題的關(guān)鍵是熟記呼吸系統(tǒng)的組成。【解析】【答案】呼吸道肺呼吸道肺21、略

【分析】【解析】科學(xué)的食譜既要包括比例適當(dāng)并且全面的營(yíng)養(yǎng)成分,又要注意熱量的合理分配。要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,合理膳食做到:食物多樣、葷素搭配、饑飽適當(dāng)、粗細(xì)結(jié)合、三餐合理。能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的是抗原,這種免疫是后天形成的,叫做特異性免疫?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)ADFG(2)抗原特異性(3)加強(qiáng)體育鍛煉22、生殖發(fā)育水源充沛水質(zhì)良好【分析】【解答】?jī)蓷珓?dòng)物的發(fā)育特點(diǎn):兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行。生殖環(huán)境:青蛙的產(chǎn)卵場(chǎng)所需要水源充沛;水質(zhì)良好的環(huán)境。

【分析】?jī)蓷珓?dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活。本題考查兩棲動(dòng)物的生殖、兩棲動(dòng)物的發(fā)育。四、實(shí)驗(yàn)探究題(共2題,共12分)23、(2)細(xì)菌乙組

(3)丙

(4)方案一唯一變量【分析】【分析】本題考查的是細(xì)菌在自然界中的作用及探究實(shí)驗(yàn)的基本方法,解題的關(guān)鍵是理解探究實(shí)驗(yàn)的基本方法及注意事項(xiàng)及細(xì)菌的分解作用?!窘獯稹浚?)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是只有一個(gè)因素不同以外,其它的實(shí)驗(yàn)條件相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可知,在方案一中,甲乙兩組除有無細(xì)菌的條件不同外,其它條件都相同,可知實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌。在探究實(shí)驗(yàn)中,一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)組,是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組;對(duì)照組是不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組,據(jù)題干設(shè)計(jì)得知,本實(shí)驗(yàn)是為了探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,實(shí)驗(yàn)分為甲、乙兩組,甲組接種細(xì)菌,乙組不接種細(xì)菌,可知對(duì)照組是乙組;實(shí)驗(yàn)組是甲,說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。

(3)方案二中的實(shí)驗(yàn)變量是細(xì)菌和落葉類型(或細(xì)菌和落葉),經(jīng)過一段時(shí)間后,丙組的樹葉有腐爛現(xiàn)象,丁組的樹葉沒有腐爛現(xiàn)象,說明該細(xì)菌對(duì)落葉有分解作用。因此,方案二中最終可能獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是丙組的被分解。

(4)因?yàn)橹挥蟹桨敢慌懦怂杏绊憣?shí)驗(yàn)的干擾,控制了變量的唯一,結(jié)果更有說服力,因?yàn)檫@個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是探究細(xì)菌對(duì)植物遺體的分解作用,所以在設(shè)置對(duì)照組時(shí),要控制其他可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的條件,即除了有無細(xì)菌的條件不同外,其他條件都應(yīng)該相同。因此,比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,認(rèn)為較科學(xué)的是實(shí)驗(yàn)方案方案一,原因是該方案符合唯一變量原則?!窘馕觥浚?)細(xì)菌乙組(3)丙(4)方案一唯一變量24、(1)氧氣。

(2)D二氧化碳

(3)E氣孔

【分析】【分析】

本題主要探究植物的呼吸作用;光合作用和蒸騰作用實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知植物三大生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)、明確實(shí)驗(yàn)原理。

【解答】

對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。

(1)萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛,吸收瓶?jī)?nèi)的氧氣,釋放出大量的二氧化碳;煮熟的種子已沒有生命力,不再進(jìn)行呼吸作用,瓶?jī)?nèi)的氧氣不會(huì)減少,因此將燃燒的蠟燭放在裝有A瓶萌發(fā)的種子的瓶子里,蠟燭熄滅,因?yàn)樵撈績(jī)?nèi)氧氣被種子的呼吸作用利用了??梢夾瓶蠟燭熄滅,證明種子的呼吸作用消耗氧氣。

(2)實(shí)驗(yàn)二中,氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳,而二氧化碳難溶于清水,因此,C、D組成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,控制的變量是二氧化碳。為消耗葉片原有的淀粉,小悅應(yīng)先將C、D兩裝置放在黑暗環(huán)境中一晝夜。再將兩個(gè)裝置放在光下2小時(shí),分別摘取一葉片,進(jìn)行脫色、漂洗、滴加碘液,觀察到【D】裝置中的葉片變藍(lán),證明植物的光合作用需要二氧化碳。

(3)水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用,植物的蒸騰作用主要在葉片進(jìn)行,而葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口是氣孔。F塑料袋內(nèi)的枝條除去其全部葉片,E塑料袋內(nèi)的枝葉保持完整,因此E中枝條蒸騰作用最旺盛,故水珠最多的應(yīng)是E塑料袋,該實(shí)驗(yàn)說明進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉。因此剪去部分枝葉可以降低蒸騰作用強(qiáng)度,減少水分的散失。故實(shí)驗(yàn)三中,小悅發(fā)現(xiàn)【E】裝置的塑料袋內(nèi)壁有許多水珠,說明水分主要是通過蒸騰作用從葉片的氣孔散失的?!窘馕觥浚?)氧氣。

(2)D二氧化碳(3)E氣孔五、其他(共3題,共21分)25、略

【分析】【解析】

考點(diǎn):科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié);發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用.

分析:此題考查的是探究“糖對(duì)酵母菌活性的影響”的實(shí)驗(yàn)和酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式以及酵母菌的生存條件.解答從發(fā)酵現(xiàn)象;酵母菌的作用;確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)等方面切入.

解答:解:(1)酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).所以有氣泡產(chǎn)生.

(2)①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn);變量是酵母菌,其他條件都相同,因此探究的是酵母菌的作用.酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解,產(chǎn)生氣體(二氧化碳),以此作出假設(shè).

(3)酵母菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)(腐生).酵母菌在溫度適宜時(shí);葡萄糖被徹底分解為二氧化碳;水、大量能量(蒸饅頭、面包的原理).糖是酵母菌的“食物”.①③兩支試管為一組,不同的是①有白砂糖,③沒有白砂糖,因此可選①③兩支試管為一組探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

(4)①④或①⑤的溫度不同;因此可以探究酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度.

(5)在無氧的條件下;酵母菌分解葡萄糖產(chǎn)生二氧化碳和酒精并釋放較少的能量,因此在瓶口聞到了酒味.

(6)通入澄清的石灰水;如果能使澄清的石灰水變渾濁,則證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.

故答案為:

(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(或有機(jī)物);產(chǎn)生氣體(或二氧化碳)

(2)酵母菌要點(diǎn):酵母菌能將有機(jī)物(糖;葡萄糖)分解;產(chǎn)生氣體(二氧化碳)

(3)①③(4)①④或①⑤酵母菌的生活(生長(zhǎng);繁殖)需要適宜的溫度。

(5)酒精。

(6)將氣球中的氣體通入澄清的石灰水;如果石灰水變渾濁,證明氣體是二氧化碳.

點(diǎn)評(píng):此題的關(guān)鍵是理解掌握發(fā)酵現(xiàn)象、酵母菌的作用,確定實(shí)驗(yàn)變量,設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).【解析】【答案】(1)酵母菌分解白砂糖中的葡萄糖(

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