萍鄉(xiāng)市蓮花縣屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

萍鄉(xiāng)市蓮花縣2025屆三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、填空題。（20分）1．把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折4次后打開，每份是這張紙的。2．10噸–2000千克=（________）噸350克+（____________）=1千克3．給小熊貓照相。右邊的幾張相片是誰(shuí)拍的？請(qǐng)?zhí)钜惶?。?）小剛站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號(hào)。（2）小麗站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號(hào)。（3）小美站在小熊貓的（____）面，看到的是（____）號(hào)。4．下圖中，○的個(gè)數(shù)是●的（）倍，●的個(gè)數(shù)是所有圓形的?！瘛瘛瘛瘛稹稹稹?．（1）計(jì)算3×4×5×0＝（________）（2）2個(gè)120是（________）；20×5的積的末尾有（________）個(gè)0。6．學(xué)校有排球12個(gè)，籃球的個(gè)數(shù)是排球的3倍。（1）12×3解決的問(wèn)題是：____________________？（2）12×3＋12解決的問(wèn)題是：________________？7．在括號(hào)里填上合適的單位。一部手機(jī)的屏幕面積大約是105（________）；一節(jié)課的時(shí)間是40（________）；數(shù)學(xué)課本封面的周長(zhǎng)約是9（________）。8．有31塊糖，最少拿出（______）塊后，正好分給5個(gè)同學(xué)。9．1分米＝（______）毫米6000米＝（______）千米120分＝（______）時(shí)2分30秒＝（_______）秒8000千克＝（______）噸10．216連續(xù)減去（________）個(gè)9，沒(méi)剩余。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11．35×9+36等于（）A．315 B．351 C．45012．下面三個(gè)算式中只有一個(gè)計(jì)算正確，結(jié)果正確的是（）。A． B． C．13．幾時(shí)整，時(shí)針、分針、秒針重合在一處。（）A．6 B．12 C．114．用4根一樣長(zhǎng)的小木棒（

）拼成一個(gè)正方形。A．可以 B．不可以 C．不能確定15．兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個(gè)加數(shù)的十位上是4，另一個(gè)加數(shù)的十位上是2，它們的和的十位上是（）。A．6或7 B．7或8 C．8三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16．小明喝了一瓶水的，小亮喝了另一瓶水的，小明喝的比小亮多。（________）17．一袋糖有18顆，拿出這袋糖的，拿出了6顆．（_____）18．同樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個(gè)物體的影子越長(zhǎng)．_____19．一個(gè)長(zhǎng)方形牛圈，長(zhǎng)是7米，寬是5米，要在牛圈的四周圍上圍欄，若要使得牛圈的一邊靠墻，圍欄至少長(zhǎng)24米．（___）20．計(jì)算小數(shù)加減法時(shí)，末尾的數(shù)一定要對(duì)齊。（______）四、計(jì)算題。（28分）21．口算。460＋250＝270－190＝25×4＝＝1－＝298×3≈321＋282≈598－202≈22．豎列式計(jì)算，帶*的要驗(yàn)算。64×8208×4420×7255÷5*315÷3*908÷9五、作圖題。（8分）23．下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的？連一連。

六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24．電子秤上放著一盒還沒(méi)有開口的牛奶，如圖所示。小紅喝掉一半后，剩下的牛奶連盒共重250克。原來(lái)這盒牛奶中有牛奶多少克？盒子重多少克？25．2位老師帶45個(gè)小朋友去劃船，每條船最多可以坐6人，需要租多少條船？26．果園里有桃樹16棵，梨樹是桃樹的9倍。兩種樹共多少棵？答：兩種樹共□棵。27．一個(gè)蛋糕，冬冬吃了其中的，莉莉吃了其中的，明明吃了其中的。（1）冬冬和莉莉一共吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？（2）明明比冬冬少吃了這個(gè)蛋糕的幾分之幾？28．李大爺有一塊菜地，他準(zhǔn)備把菜地平均分成9份，其中1份種茄子，3份種黃瓜，5份種西紅柿。（1）種茄子的地占這塊菜地的幾分之幾？種黃瓜和西紅柿的地呢？（2）種茄子和種黃瓜的地一共占這塊菜地的幾分之幾？（3）種西紅柿的地比種黃瓜的地多占這塊菜地的幾分之幾？29．比賽結(jié)束后，運(yùn)動(dòng)員和裁判員都有專門的車輛護(hù)送。其中一個(gè)場(chǎng)館的運(yùn)動(dòng)員和裁判員共有32人，除司機(jī)外每輛商務(wù)車可乘坐6人，每輛小車可乘坐4人，如果每輛車都坐滿，怎樣派車才能正好一次都運(yùn)回酒店？（可借助表格找出所有答案，表格的行數(shù)根據(jù)需要填寫即可）派車方案商務(wù)車數(shù)小車數(shù)乘坐人數(shù)結(jié)果

參考答案一、填空題。（20分）1、【分析】把一張長(zhǎng)方形紙連續(xù)對(duì)折4次后展開，相當(dāng)于把這張長(zhǎng)方形紙平均分成16份，每份是這張長(zhǎng)方形紙的，由此解答。【詳解】把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折4次后打開，每份是這張紙的。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生分?jǐn)?shù)意義的理解，解題的關(guān)鍵是明白把一張長(zhǎng)方形紙對(duì)折4次，將它平均分為的總份數(shù)。2、8650克【詳解】略3、前③側(cè)①后②【詳解】略4、1；【分析】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍是多少用除法計(jì)算，讓○的個(gè)數(shù)除以●的個(gè)數(shù)即可；把兩種圓圈的個(gè)數(shù)相加，求出總個(gè)數(shù)，●的個(gè)數(shù)是分子，所有圓圈的總個(gè)數(shù)是分母，據(jù)此解答?！驹斀狻俊鸬膫€(gè)數(shù)是4個(gè)，●的個(gè)數(shù)是4個(gè)，4÷4＝1；圓圈總數(shù)：4＋4＝8，4÷8＝，○的個(gè)數(shù)是●的（1）倍，●的個(gè)數(shù)是所有圓形的?！军c(diǎn)睛】本題考查倍的知識(shí)和分?jǐn)?shù)的應(yīng)用，掌握求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍用除法計(jì)算和分?jǐn)?shù)的意義是解題的關(guān)鍵。5、02402【分析】（1）乘數(shù)中只要有一個(gè)是0，則積為0；（2）2個(gè)120就是120乘2；算出20×5的積即可解答。【詳解】（1）3×4×5×0＝0（2）120×2＝240，20×5＝100，所以2個(gè)120是240，20×5的積的末尾有2個(gè)0?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。6、籃球有多少個(gè)籃球和排球一共有多少個(gè)【分析】（1）學(xué)校有排球12個(gè)，籃球的個(gè)數(shù)是排球的3倍，所以12×3表示籃球的個(gè)數(shù)；（2）12×3表示籃球的個(gè)數(shù)，再加上12就表示籃球和排球總共的個(gè)數(shù)?！驹斀狻浚?）12×3解決的問(wèn)題是：籃球有多少個(gè)？（2）12×3＋12解決的問(wèn)題是：籃球和排球一共有多少個(gè)？【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)算式的綜合分析能力。7、平方厘米分鐘分米【分析】填適當(dāng)?shù)膯挝粫r(shí)，先根據(jù)題目意思確定所填單位的類型，再根據(jù)前面的數(shù)填合適的單位，據(jù)此解答。【詳解】（1）需要填面積單位，根據(jù)前面的數(shù)105，選擇平方厘米。（2）需要填時(shí)間單位，根據(jù)生活實(shí)際和前面的數(shù)40，選擇“分”作為單位，根據(jù)題目具體情況填“分鐘”。（3）需要填長(zhǎng)度單位，根據(jù)生活實(shí)際，選擇分米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見的單位名稱，選單位時(shí)要注意看前面的數(shù)，一般數(shù)越小，所選單位越大，數(shù)學(xué)書的周長(zhǎng)前面的數(shù)是“9”，填“分米”才合適。8、1【詳解】略9、100621508【解析】略10、24【分析】由減法的性質(zhì)可得，216連續(xù)減去幾個(gè)9用除法即可?！驹斀狻?16÷9＝24（個(gè)）【點(diǎn)睛】此題考查了除法的運(yùn)用，關(guān)鍵是明確：“求一個(gè)數(shù)連續(xù)減去幾個(gè)幾用除法”即可。二、選擇題。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）11、B【分析】算式35×9+36，先算乘法，再算加法，計(jì)算出得數(shù)即可選擇．【詳解】35×9+36，=315+36，=351；故選B．【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)四則混合運(yùn)算的順序及運(yùn)用．12、C【分析】分別計(jì)算出各個(gè)選項(xiàng)算式的結(jié)果即可判斷是否正確?！驹斀狻?19×3＝657，529×2＝1058，326×8＝2608，所以結(jié)果正確的是C。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)整數(shù)乘法知識(shí)的掌握和靈活運(yùn)用。13、B【分析】根據(jù)題意可知，幾時(shí)整，分針指向12。要使時(shí)針、分針、秒針重合在一處，則時(shí)針、分針和秒針都指向12。也就是此時(shí)是12時(shí)整?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，12時(shí)整，時(shí)針、分針、秒針重合在一處。故答案為：B?！军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是明確分針指向12時(shí)，時(shí)間為幾時(shí)整。進(jìn)而明確三個(gè)指針均指向12。14、A【詳解】略15、A【分析】根據(jù)兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法的計(jì)算法則可知，兩位數(shù)加兩位數(shù)時(shí)，兩個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加可能滿十，也可能不滿十，當(dāng)兩個(gè)加數(shù)個(gè)位上的數(shù)相加可能滿十時(shí)，要向十位進(jìn)1，進(jìn)的1要同十位上的數(shù)相加，據(jù)此解答即可。【詳解】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)，一個(gè)加數(shù)的十位上是4，另一個(gè)加數(shù)的十位上是2，個(gè)位數(shù)相加不滿十時(shí)，和的十位是：4＋2＝6，個(gè)位數(shù)相加滿十時(shí)，和的十位是：4＋2＋1＝7所以兩位數(shù)加兩位數(shù)，一個(gè)加數(shù)的十位上是4，另一個(gè)加數(shù)的十位上是2，它們和的十位上是6或7。故答案為：A【點(diǎn)睛】?jī)晌粩?shù)加兩位數(shù)加法的計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊；從個(gè)位加起；個(gè)位相加滿十，向十位進(jìn)1；要熟練掌握。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】因?yàn)轭}目中沒(méi)有明確小明和小明喝的水重量大小，也就無(wú)法判斷小明喝水重量與小亮喝水重量之間的大小。據(jù)此判斷即可?！驹斀狻?jī)杀目偭坎恢溃薀o(wú)法判斷誰(shuí)喝的多誰(shuí)喝的少。故答案為：×。【點(diǎn)睛】小明喝水重量與小明喝的那瓶水的重量有關(guān)，小亮喝水重量與小亮喝的那瓶水的重量有關(guān)。若兩人喝水重量相同，則比較與的大小，即可求出哪個(gè)人喝水多。17、√【詳解】18×＝6（顆）答：拿出了6顆．故答案為：√．18、×【詳解】如圖樣高的物體，在同一光源下，離光源越近，這個(gè)物體的影子越短，離光源越遠(yuǎn)，這個(gè)物體的影子越長(zhǎng)原題說(shuō)法錯(cuò)誤．故答案為：×19、×【詳解】略20、×【分析】在進(jìn)行小數(shù)加減法的計(jì)算時(shí)，對(duì)齊的應(yīng)該是小數(shù)點(diǎn)而不是末尾的數(shù)?！驹斀狻坑?jì)算小數(shù)加減法時(shí)，小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊。所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)進(jìn)行加減法計(jì)算是的運(yùn)算法則，理解并熟練掌握小數(shù)計(jì)算的法則是解決本題的關(guān)鍵。四、計(jì)算題。（28分）21、710；80；100；；；900；600；400【詳解】略22、512；832；294051；105；100……8【分析】?jī)伞⑷粩?shù)乘一位數(shù)，用一位數(shù)依次去乘兩位數(shù)或三位數(shù)的個(gè)位、十位……上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)滿幾十，就向前一位進(jìn)幾；三位數(shù)除以一位數(shù)，從被除數(shù)的高位除起，一位不夠看兩位，除到哪一位，商就寫在那一位的上面，每次余下的數(shù)要比除數(shù)小?！驹斀狻?4×8＝512208×4＝832420×7＝2940255÷5＝51315÷3＝105908÷9＝100……8驗(yàn)算：驗(yàn)算：五、作圖題。（8分）23、見詳解【分析】小敏從前面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的右邊；小東從后面看，兩個(gè)立方體都有一個(gè)面他能看到，小正方形在大正方形的左邊；小軍從左邊看，小立方體被大立方體擋，所以他只能看到大立方體的一個(gè)面即一個(gè)大正方形；小林從右邊看，小立方體擋在大立方體的前面，他看到是大正方形中有一個(gè)小正方形。據(jù)此連線即可解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的方位感和空間想象力。六、解決問(wèn)題。（每題4分，共24分）24、400克，50克【詳解】450-250=200(克)牛奶：200+200=400(克)盒子：450-400=50(克)25、8條【分析】2位老師加45個(gè)小朋友一共47人，根據(jù)除法的意義，讓45÷6求解商是幾，如果有余數(shù)需要加1條船，據(jù)此解答?！驹斀狻?＋45＝47（人）47÷6＝7（條）……5（人）7＋1＝8（條）答：需要租8條船?！军c(diǎn)睛】本題考查有余數(shù)除法的應(yīng)用，租用租車、租船此類問(wèn)題，有余數(shù)時(shí)需要加1。26、160棵【分析】根據(jù)梨樹是桃樹的9倍，先用乘法求出梨樹的棵數(shù)，再加上桃樹的棵數(shù)即可解答。【詳解】16×9＋16＝144＋16＝160（棵）答：兩種樹共160棵?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先求出梨樹的棵數(shù)是多少。27、（1）（2）【詳解】（1）+=；（2）-=28、（1）,,（2）（3）【詳解】（1）1÷9=，3÷9=5÷9=答：種茄子、黃瓜、西紅柿的地分別占這塊地的,,（2）+=答：種黃瓜和茄子的地共占這塊地的（3）-=答：種西紅柿的地比種黃瓜的地多占這塊地的29、派4輛商務(wù)車和2輛小車或者派2輛商務(wù)車和5輛小車或者派8輛