2025年北師大新版選擇性必修1英語下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年北師大新版選擇性必修1英語下冊月考試卷868考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、—HowmuchdoyouknowaboutthetradewarbetweenChinaandAmerica?

—Well,thenewspapers________itinthepastfewweeks.A.reportB.willreportC.reportedD.havebeenreporting2、We________forover2hours.Areyousurethisistherightway?A.droveB.weredrivingC.haddrivenD.havebeendriving3、It_________fortwoweeks,andthewholeareaisflooded.A.hadrainedB.rainsC.wouldrainD.hasbeenraining4、PopularbandWestlifeheldtheirfirstvirtualconcertonFridaynight,whichwas________onWeChatandattractedmorethan20millionChinesefans.A.claimedB.attachedC.capturedD.streamed5、Internetisanimportantpartofsocietynow,______haseveninfluencedourlanguage.A.asB.thatC.whichD.where6、Willitsuityour_________thatwemeetat7.00o’clockthisevening?A.satisfactionB.appointmentC.delightD.convenience7、Accordingtotheinformation_____Tuesdaymorning,thefirehad______fivepeople’slives.A.update;killedB.toupdate;takenC.updated;claimedD.updating;carried評卷人得分二、漢譯英（整句）(共4題，共8分)8、和他們保持聯(lián)系對你來說很重要。（keepintouchwith）（漢譯英）9、我寫信是想請您指導一部根據(jù)我們的一篇課文改編的短劇。(高頻詞匯＋定語從句＋被動語態(tài))（漢譯英）10、我的目標是讓中國走向世界，讓世界了解中國。(動詞不定式作表語)（漢譯英）11、對許多公司來說，廣告的目的是盈利。（advertisement，profit）(漢譯英)評卷人得分三、用單詞的適當形式完成(共6題，共12分)12、閱讀下面材料；在空白處填入適當?shù)膬?nèi)容（不少于3個單詞）或括號內(nèi)單詞的正確形式。

ThissummerItravelledfromnoisyBeijingtoWuzhen,abeautifulvillageinZhejiangProvince.Unfoldedbeforemewas____uniqueimageofthiswatercountry—thestonebridgeandthewaterflowing,alllikefairytalestome.

However,____impressedmemostwasnotthenaturalscenerybutthesceneofagrandmabathingalittlebabyinawoodenbasinwiththedooropen.Myfriendscouldn’thelp____(take)picturesofthem.Tomysurprise,thegrandmasmiledandwavedatus.Allofasudden,myheartwasfilledwith____(warm).

Isharedthephotoandmy____(forget)experiencewithmyfriends.Theywere____(simple)movedasIwas,butatthesametimetheyremindedmeoftheunpleasantexperiencesinbigcities.Wefeelembarrassedtoseepeoplequarrelinginpublicbecausethey____(step)onaccidentallybystrangers.

Accordingtoarecentsurvey____(make)inNovember2016:45percentoftheresidentsdon’tknowthenamesoftheirneighbors;63percenthaveneverdevoted____(they)totalkingtotheirneighbors;67percentthinkthattherelationshipbetweenthemandtheirneighborsisjustso-so,orevenbad.

Wouldn’titbebeautifultosayhellotoourneighborswhojustcameback____workandgivethemasmile?13、_____（order）overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.(所給詞的適當形式填空）14、______（absorb）inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.(所給詞的適當形式填空）15、【題文】Thegirl’swishis__________(be)adoctorwhenshegrowsup.(所給詞的適當形式填空)16、【題文】AsIseeit,theaimoftheconferenceis____(promote)internationalfriendship.(所給詞的適當形式填空)17、【題文】Ourgoalis____________(establish)anewresearchcentreinthenorth.（所給詞的適當形式填空）評卷人得分四、完成句子(共4題，共32分)18、明智的做法是不理他們。(leave)

Thesensiblethingis________________________________.19、她學習的目的是當醫(yī)生。

Herpurposeinlearningis______.20、我們的任務(wù)是在兩天內(nèi)完成這項工作。

Ourtask___________intwodays.21、我唯一能做的就是把愛心傳遞下去。

TheonlythingIcandois______________________thelove.評卷人得分五、讀后續(xù)寫(共1題，共7分)22、閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文。續(xù)寫的詞數(shù)應(yīng)為150左右?！癐’mgoingtomissyousomuch,Poppy,”saidthetall,thinteenager.Hebentdowntohughisoldfriendgoodbye.Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.Hisparentswerenotquiteabletocontroltheirs.Theyhaddriventheirsonseveralhoursoutoftowntotheuniversitywherehewouldsoonbelivingandstudying.Itwastimetosaygoodbyefornowatleast.Thefamilyhuggedandsmiledthroughmistyeyesandthenlaughed.Theboyliftedthelastbagontohisshoulder,andflashedabrightsmile.“Iguessthisisit,”hesaid.“I’llseeyoubackhomeinamonth,okay?”Hisparentsnodded,andtheywatchedashewalkedoutofsightintothecrowdsofhundredsofstudentsandparents.Theboy’smotherturnedtothedog,“Okay,Poppy,timetogobackhome.”Thehouseseemedquietasatombwithouttheboylivingthere.Allthatweek,Poppydidn’tseeminterestedinherdinner,herfavoritetoy,oreveninherdailywalk.Herownersweresadtoo,buttheyknewtheirsonwouldbebacktovisit.Poppydidn’t.Theyofferedthedogsomeofherfavoritepeanutbuttertreats.Theyevenlethersitonthesofa,buttheoldgirljustwasn’therusualcheerfulself.Herownersstartedtogetworried.“WhatshouldwedotocheerPoppyup?”askedDad.“We’vetriedeverything.”“Ihaveanidea,butitmightbealittlecrazy,”smiledMom.“Withoutanybodyleftinthehousebutus,thisplacecoulduseabitoffun.Let’sgetalittledogforPoppy.Itdidn’ttakelongbeforetheywalkedthroughthefrontdoorcarryingabigbox.Poppywelcomedthemhomeasusualbutwhenshesawthebox,shestopped.Sheputhernoseonit.Hertailbeganwagging(擺動)eversoslowly,thenfasterasshecaughtthesmell.

注意：Para1：Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Para2：Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分六、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共1題，共7分)23、Shebearsa________(引人注目的)resemblancetoheroldersister.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

考查時態(tài)。句意：——你對中美貿(mào)易戰(zhàn)了解多少?——好吧，報紙在過去幾周一直在報道這件事。根據(jù)句中時間狀語inthepastfewweeks可知，用現(xiàn)在完成時態(tài)，結(jié)合句意可知，這里用現(xiàn)在完成進行時，表示動作從過去某個時間開始，一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且還有可能持續(xù)下去。故選D。2、D【分析】【分析】

【詳解】

考查現(xiàn)在完成進行時態(tài)。句意：我們已經(jīng)開了兩個多小時車了。你確定這是正確的道路嗎?結(jié)合句意，特別是forover2hours，可知句子用現(xiàn)在完成進行時態(tài)，故選D。3、D【分析】【分析】

考查動詞時態(tài)。

【詳解】

句意：連續(xù)下雨已經(jīng)兩周了，整個地區(qū)都發(fā)洪水了。根據(jù)題干中根據(jù)句中時間狀語fortwoweeks，表示雨持續(xù)了兩周，即：雨一直在進行，要用現(xiàn)在完成進行時態(tài)，故選D。4、D【分析】【詳解】

考查動詞詞義辨析。句意：上周五晚，流行樂隊西城男孩舉行了他們的第一場虛擬演唱會，在微信上進行了直播，吸引了超過2000萬中國粉絲。A.claimed宣稱、索要；B.attached附、貼、系；C.captured俘虜、俘獲、捕獲；D.streamed在線收聽（或收看）、用流式傳輸、流播。根據(jù)前文“theirfirstvirtualconcert(他們的第一場虛擬音樂會)”以及后文“onWechat(在微信)”可知，這場音樂會是在微信上在線觀看的。故選D項。5、C【分析】【詳解】

考查定語從句。句意：互聯(lián)網(wǎng)是當今社會的重要組成部分，它甚至影響了我們的語言。A.as正如；B.that那；C.which哪一個；D.where哪里。分析句子結(jié)構(gòu)，空處引導非限制性定語從句，修飾先行詞Internet，先行詞指物，關(guān)系詞在從句中作主語，應(yīng)用which引導從句。故選C項。6、D【分析】【詳解】

考查名詞詞義辨析。句意：我們今晚7點見面，你看方便嗎?A.satisfaction滿意；B.appointment約會，預約，約定；C.delight高興；D.convenience方便。分析可知，名詞convenience符合句意，作動詞suit的賓語。故選D項。7、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞及動詞詞義辨析。句意：根據(jù)周二上午更新的信息，大火已造成5人死亡。update更新；killed殺死；taken帶走；claimed奪走，奪去（生命）；carried攜帶。第一空update與information是邏輯動賓關(guān)系，應(yīng)用過去分詞，作定語，表被動、完成；第二空，由空后fivepeople’slives可知，此處指奪去五個人的生命。故選C。二、漢譯英（整句）(共4題，共8分)8、略

【分析】【詳解】

考查短語和非謂語動詞。keepintouchwith保持聯(lián)系。It’s+形容詞+forsb.todosth.做某事對某人來說，it作形式主語，真正的主語為不定式。陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時。根據(jù)句意，故翻譯為It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.【解析】It’simportantforyoutokeepintouchwiththem.9、略

【分析】【詳解】

考查固定短語和定語從句。此處主語為I，表示“寫信做某事”應(yīng)用writetodosth.，此處用現(xiàn)在進行時；表示“請您指導一部短劇”翻譯為askforyourguidanceonashortplay，后跟which引導的非限制性定語從句；表示“根據(jù)我們的一篇課文改編”應(yīng)用beadaptedfromoneofourtexts，為一般現(xiàn)在時。故翻譯為I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.【解析】I'mwritingtoaskforyourguidanceonashortplay,whichisadaptedfromoneofourtexts.10、略

【分析】【詳解】

考查動詞不定式。這是一個簡單句，句子結(jié)構(gòu)為主系表結(jié)構(gòu)，主語“我的目標”表述為Myaim，由句意可知本句在陳述一般事實，因此用一般現(xiàn)在時，所以系動詞為is，表語“讓中國走向世界，讓世界了解中國”按照要求用動詞不定式表述為“toletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina”。故整句可譯為MyaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina?！窘馕觥縈yaimistoletChinagototheworldandlettheworldunderstandChina.11、略

【分析】【詳解】

考查短語、非謂語動詞和時態(tài)。thepurposeof的目的；makeprofits獲利。不定式作表語可以說明主語的具體內(nèi)容或表示目的。陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時。根據(jù)句意，故翻譯為Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.【解析】Formanycompanies,thepurposeofadvertisementistomakeprofits.三、用單詞的適當形式完成(共6題，共12分)12、略

【分析】【分析】

本文是議論文。作者通過自己去烏鎮(zhèn)旅游的親身經(jīng)歷說明；如果人與人之間多一些交流，多一些善意的理解，這個世界會變得更美好。

【小題1】考查冠詞。此處指展現(xiàn)在我面前的是一個獨一無二的水鄉(xiāng)景象。泛指“一個獨一無二的水鄉(xiāng)景象”；且unique的首字母發(fā)音是輔音因素，所以填不定冠詞a。

【小題2】考查主語從句。____impressedmemost作句子主語；是一個主語從句，引導詞在從句中作主語，指給我印象最深的事，所以填what。

【小題3】考查固定句型。can’thelpdoingsth.“情不自禁地做某事”；是固定句型，所以填taking。

【小題4】考查名詞。作befilledwith的賓語，用名詞，所以填warmth。

【小題5】考查形容詞。句意：我和我的朋友們分享了這張照片兒和我難忘的經(jīng)歷。修飾名詞experience，用形容詞，此處指“難忘的”，所以填unforgettable。

【小題6】考查副詞。修飾形容詞moved；用副詞，所以填simply。

【小題7】考查時態(tài)和語態(tài)。They與step之間是被動關(guān)系，且表示經(jīng)?；蚍磸桶l(fā)生的動作，用一般現(xiàn)在時。綜上所述，用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，所以填arestepped。

【小題8】考查非謂語動詞。make與其邏輯主語arecentsurvey之間是被動關(guān)系；所以用過去分詞作定語，所以填made。

【小題9】考查固定短語。句意：63%的人從來沒有致力于和他們的鄰居說話。devoteoneselfto使自己專心于；致力于，是固定短語，所以填themselves。

【小題10】考查固定短語。這里表示“從工作崗位上回來的鄰居”，camebackfrom“回來”，是固定短語，所以填from。

【點睛】小題2考查主語從句。在句中作主語的從句叫主語從句(SubjectiveClause).主語從句是一種重要的名詞性從句；在高考試題中頻頻出現(xiàn).那么高考對它考查的重點是什么?

I.由what等連詞引導的從句。

在主語從句中,what=thething(s)that,它本身在從句中充當某個成分,或是主語,或是賓語,其含義為"所做/說/想的".

II.由that引導的主語從句。

that在主語從句中不充當具體的句子成分,也無實際詞義,只起連接作用,而且當它在句首時,不能省略.

III.由whether或if引導的主語從句。

whether與if皆可引導主語從句,但放在句首常用whether.

IV.由whoever,whatever等引導的主語從句。

whoever=thepersonwho或anyonewho.who也可以引導主語從句,但只表示"誰",如:Whowillwinisnotimportant.anyone與theperson皆不能引導從句.

V.由it作形式主語引起的主語從句。

that從句作主語時,常用it作形式主語,而把that引導的主語從句放到句后.在下列情況下,一般使用形式主語it,將主語從句放在句尾.

1)謂語是seem,appear,be(im)possible,beapity,beawonder,belikely等.如:

Itseemedcertainthatthiswouldwintheprize.

2)在Itisknown...;Itissaid...;Itishoped...;Itisbelieved...等句型中.如:

Itissaidthatourschoolfootballteamwon.

3)主語從句也可以用it作形式主語,以wh-連接的句子作真實主語,放到句子后面.如:

Itisstillaquestionwhenweshallhaveoursportsmeet.

注意:1)有時在"Itisnecessary(important,suggested等)+that從句"結(jié)構(gòu)中,that從句常用"should+動詞原形"形式來表示虛擬語氣,其中should?？墒∪?【解析】【小題1】a

【小題2】what

【小題3】taking

【小題4】warmth

【小題5】unforgettable

【小題6】simply

【小題7】arestepped

【小題8】made

【小題9】themselves

【小題10】from13、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：這些書是一個多星期以前訂購的，現(xiàn)在有望隨時到貨。分析句子結(jié)構(gòu)，已有謂語動詞areexpectedtoarrive，設(shè)空處需填非謂語動詞形式。books與order之間是被動關(guān)系，故用過去分詞短語作狀語。位于句首，首字母需大寫。故填Ordered?！窘馕觥縊rdered14、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查非謂語動詞作狀語。句意：John被繪畫吸引，沒有注意到夜幕降臨。本題需判斷absorb與句子主語John是主動關(guān)系還是被動關(guān)系。John是被繪畫吸引而不是去吸引繪畫，過去分詞表被動，故填Absorbed。

【點睛】

【解析】Absorbed15、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：這個女孩的愿望是長大后當一名醫(yī)生。此處作表語，說明主語的內(nèi)容應(yīng)用不定式。故填tobe?！窘馕觥俊敬鸢浮縯obe16、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查動詞不定式。句意：在我看來，這次會議的目的是促進國際友誼。根據(jù)句意和句子的主語theaim以及所給動詞promote分析句子可知，空格處應(yīng)該填入不定式形式topromote作表語（當主語為aim,plan,promise,wish,hope等名詞時,常用不定式作表語）。故填topromote?！窘馕觥俊敬鸢浮縯opromote17、略

【分析】【解析】

【詳解】

考查非謂語動詞。句意：我們的目標是在北方建立一個新的研究中心。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處需要動詞不定式作表語，表示目的。故填toestablish?！窘馕觥俊敬鸢浮縯oestablish四、完成句子(共4題，共32分)18、略

【分析】【詳解】

考查不定式和短語。根據(jù)中英文提示，空處是“不理他們”，結(jié)合提示詞leave可知，譯為leavethemalone，根據(jù)句意，表示未發(fā)生的動作，作表語用不定式形式，故填toleavethemalone?！窘馕觥縯oleavethemalone19、略

【分析】【詳解】

考查不定式作表語。表示“作醫(yī)生”用beadoctor，空處在句中為表語，表示具體的動作，根據(jù)句式Thepurposeistodosth.“目的是做某事”，故填tobeadoctor?！窘馕觥縯obeadoctor20、略

【分析】【詳解】

考查動詞不定式。表示“完成”應(yīng)用動詞finish，表示“這項工作”應(yīng)用thework，分析句子可知，此處應(yīng)用動詞不定式作表語，謂語動詞是系動詞be，用一般現(xiàn)在時。故答案為：istofinishthework?！窘馕觥縤stofinishthework21、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。分析句子，句中is是謂語動詞，設(shè)空處應(yīng)該使用非謂語動詞。此處表示“去做某事”即用todo不定式作表語。表示“傳遞”應(yīng)該用passdown。故填topassdown。【解析】topassdown五、讀后續(xù)寫(共1題，共7分)22、略

【分析】【分析】

這是一篇讀后續(xù)寫文章。文章講述了男孩要去上大學；和自己的狗Poppy道別。而沒有了男孩在家里，Poppy也非常想念男孩，于是男孩父母決定給Poppy買一條小狗作伴。

【詳解】

1.第一步理解整篇文章；包括一些細節(jié)：一位少年去上大學，父母送他到大學里，他與家人和狗狗Poppy傷心地告別。他們約定一個月后回家見面。男孩走后，狗狗Poppy對一切都失去了興趣：最愛的食物，最愛的玩具，甚至是出門散步，少年的父母為了讓狗狗振作起來用盡辦法，但是事情沒有好轉(zhuǎn)。少年的父母知道孩子會回來，而狗狗并不明白。后來媽媽想出一個主意：再養(yǎng)一只小狗，給Poppy作伴，poppy當時的反應(yīng)：當她看到盒子時，她停下了。她把鼻子放在上面。她的尾巴開始擺動得越來越慢，然后越來越快，因為她聞到了氣味。

2.續(xù)寫思路，第一段的首句Dadopenedtheboxandasweetlittledogappeared.注意句子中的一個形容詞sweet,little,盒子里的狗狗小小的，非常可愛，后面續(xù)寫可以描述兩只狗狗很快建立起友誼，Poppy不再情緒低落，小狗狗也很快融入這個家庭。第二段首句為Afewweekslater,theboyarrivedhomefromuniversity.可以續(xù)寫為男孩加入到兩個狗狗的友誼中；一人兩狗相處的非常愉快，最后主題升華為：一人不能獨享快樂，兩人分享才能快樂，三人分享會有加倍的快樂。

3.文本中劃線的單詞，Poppy,university,parents,back,cheerful都是續(xù)寫中必需的單詞；其他劃線單詞根據(jù)續(xù)寫情節(jié)選擇使用。整體為一般過去時，注意句式的變化，各類從句和非謂語動詞的使用。

4.第一段續(xù)寫可以細節(jié)描述小狗狗的可愛；粘人，以至于傷心的Poppy不得不喜歡上了他，忘記了自己的悲傷，男孩的父母也高興地松了一口氣。字數(shù)約70-80單詞。第二段續(xù)寫可以描述少年回家之后，見到Poppy和小狗狗之后的興奮，原先兩個伙伴分享的樂事變成了三個