2024年魯教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年魯教版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷197考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、蛔蟲(chóng)、鼠婦、水蛭分別屬于（）A.線形動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物B.環(huán)節(jié)動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、腔腸動(dòng)物C.線形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、扁形動(dòng)物D.線形動(dòng)物、哺乳動(dòng)物、軟體動(dòng)物2、物理老師在實(shí)驗(yàn)室用某種方法在長(zhǎng)方形玻璃缸內(nèi)配制了一些白糖水。兩天后；同學(xué)們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室上課，一位同學(xué)用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入白糖水，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特的現(xiàn)象：白糖水中的光路不是直線，而是一條向下彎曲的曲線，如圖所示。關(guān)于對(duì)這個(gè)現(xiàn)象的解釋，同學(xué)們提出了以下猜想，其中能合理解釋該現(xiàn)象的猜想是（）

A.玻璃缸的折射作用B.激光筆發(fā)出的光線不是平行光C.白糖水的密度不是均勻的，越深密度越大D.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散3、某學(xué)校操場(chǎng)外一幢高樓離跑道起點(diǎn)170m，同學(xué)們?cè)谂懿接?xùn)練時(shí)，由于回聲導(dǎo)致發(fā)令員先后聽(tīng)到兩次發(fā)令槍聲．若聲音在空氣中的速度為340m/s，那么聽(tīng)到兩次發(fā)令槍聲的時(shí)間間隔約為（）A.0．5sB.1sC.30sD.60s4、某生物興趣小組為探究食品腐敗的原因；設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)規(guī)格相同的燒瓶，同時(shí)灌入等量的肉湯，煮沸降溫后進(jìn)行持續(xù)觀察．裝置如圖所示．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，可能性最大的是（）

A.乙腐敗時(shí)甲沒(méi)有腐敗B.甲腐敗時(shí)乙沒(méi)有腐敗C.甲乙會(huì)同時(shí)腐敗D.甲乙永不腐敗5、物體在月球上受到的重力是它在地球上受到的重力的1/6，一中學(xué)生在地球上的重力是588牛，當(dāng)他到月球上時(shí)，其質(zhì)量是()A.60千克B.10千克C.9.8牛D.588牛評(píng)卷人得分二、填空題(共7題，共14分)6、傳統(tǒng)的食物保存的方法有____．____．____糖漬．煙熏．酒泡等．7、實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分．確定發(fā)生裝置主要考慮。

____和____；收集裝置取決于該氣體的____和____．8、2015年1月，“蛟龍”號(hào)在印度洋深海處打撈上來(lái)一未知生物，該生物A處的寬度為_(kāi)___cm．打撈上來(lái)的過(guò)程中，該生物受到的海水壓強(qiáng)____（變小/不變/變大）；會(huì)對(duì)其生命活力產(chǎn)生影響．

9、如圖所示，有一橫截面積為0.4m2的薄圓柱形盛水容器，側(cè)面有一橫截面積為10mm2的小孔A；容器底部的密閉活塞可在小孔A下方沿容器內(nèi)壁上下移動(dòng)．開(kāi)始水深h=2m，水流出小孔的速度為1m/s，水恰巧能落入小管B中，為使水始終能落入B管中，須通過(guò)自動(dòng)裝置使活塞緩慢向上移動(dòng)，則5000s內(nèi)流入小孔的水的質(zhì)量為_(kāi)___kg，容器中的水對(duì)活塞壓強(qiáng)減少了約____Pa（水的密度為1.0×103kg/m3）

10、如圖所示，用扳手?jǐn)Q緊螺母，____（甲/乙）圖所示情況的效果好，說(shuō)明力的作用效果與____有關(guān)．

11、一朵花中主要部分是____和____，因?yàn)檫@兩種結(jié)構(gòu)可分別產(chǎn)生____和____。12、“納米”是一種長(zhǎng)度單位，1nm=10﹣9m．納米技術(shù)是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué)，目前我國(guó)在納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列．1.76nm=____m=____μm．評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)13、用鋼筆畫(huà)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí)，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。14、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。15、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實(shí)驗(yàn)材料制成切片進(jìn)行觀察。16、制作臨時(shí)裝片時(shí)，實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。17、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。18、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口，因?yàn)槭诤罂谇簧掀ぜ?xì)胞易脫落。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。20、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。21、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)22、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、解答題(共4題，共24分)23、點(diǎn)燃一支蠟燭，將蠟燭燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象記錄下來(lái)。24、使用溫度計(jì)測(cè)水的溫度時(shí)，小宇說(shuō)：“把溫度計(jì)插入水中，然后立即進(jìn)行讀數(shù)。”小麗說(shuō)：“溫度計(jì)插入水中后，應(yīng)待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)?！倍?qiáng)卻說(shuō)：“溫度計(jì)插入水中的時(shí)間越久越好，因?yàn)檫@樣讀數(shù)更精確?！闭?qǐng)你對(duì)他們?nèi)说目捶òl(fā)表評(píng)論。25、毒品“毀滅自己,禍及家庭,危害社會(huì)”，我國(guó)采用“禁種、禁販、禁制、禁吸”四禁并舉的禁毒方針。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的警犬憑什么可以從旅客的行李箱中發(fā)現(xiàn)夾帶的海洛因、搖頭丸等毒品?26、把草履蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)與相對(duì)應(yīng)的功能用線連起來(lái)．

參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、A【分析】【解答】：蛔蟲(chóng)的身體細(xì)長(zhǎng)；體表有角質(zhì)層，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門(mén)，屬于線形動(dòng)物；

鼠婦的身體有許多體節(jié)構(gòu)成；分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，屬于節(jié)肢動(dòng)物；

水蛭身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物．

故選：A.

【分析】（1）線形動(dòng)物門(mén)的動(dòng)物身體細(xì)長(zhǎng)；通常呈長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，不分節(jié)；由三胚層組成；體表有角質(zhì)層；有原體腔；消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門(mén)．雌雄異體，自由生活或寄生．

（2）環(huán)節(jié)動(dòng)物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成；身體分節(jié)可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)的靈活性，如水蛭；沙蠶、蚯蚓．

（3）節(jié)肢動(dòng)物的身體有許多體節(jié)構(gòu)成，分部，有外骨骼，足和觸角分節(jié)，據(jù)此答題2、C【分析】【解答】A；如果是玻璃缸的折射作用；應(yīng)該發(fā)生在玻璃缸與空氣接觸部分，A不符合題意；

B；激光筆發(fā)出的光線只有一束；是絕對(duì)平行的，B不符合題意；

C；白糖水放久了密度是不均勻的；越深密度越大，光在不均勻物質(zhì)中傳播不是沿直線的，C符合題意；

D；激光筆發(fā)出的光線是單色光；不能發(fā)生色散，D不符合題意；

故選C

【分析】本題考查對(duì)光學(xué)現(xiàn)象的分析，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中多積累與物理相聯(lián)系的現(xiàn)象，將物理與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。3、B【分析】【解答】第一次的槍聲是直接聽(tīng)到的，第二次的槍聲是聲音傳到高樓處再反射回來(lái)，故第二次槍聲傳播的路程為s=170m×2=340m，所以第二次槍聲反射回來(lái)需要的時(shí)間為即兩次槍聲的時(shí)間間隔為1s；故選B。

【分析】回聲是聲音在傳播過(guò)程中遇到障礙物反射回來(lái)所產(chǎn)生的．故發(fā)令員聽(tīng)到兩次發(fā)令槍聲，第一次是發(fā)令槍產(chǎn)生的聲音直接傳來(lái)的，第二次是發(fā)令槍產(chǎn)生的聲音傳播到高樓處再反射回來(lái)的。4、B【分析】【解答】空氣中的微生物能從直玻璃管飄落到甲試管的肉湯中；而不能從彎曲的玻璃管進(jìn)入到乙試管的肉湯中．所以甲試管中的肉湯腐敗，乙試管中的肉湯仍然新鮮．

故選：B

【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于食物中的微生物繁殖生長(zhǎng)引起的，食物中的微生物不會(huì)憑空產(chǎn)生，而是由空氣中原有的細(xì)菌、真菌等微生物繁殖產(chǎn)生的．5、A【分析】【分析】本題主要考車重力的知識(shí)和質(zhì)量的屬性知識(shí)。“重力”的產(chǎn)生于該星球的吸引有關(guān)；質(zhì)量的大小只與所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與位置，形狀，狀態(tài)，溫度等因素?zé)o關(guān)。

【解答】

同一物體在任何地方它的質(zhì)量是不變的：m地=m月===60kg。

故答案為A。二、填空題(共7題，共14分)6、風(fēng)干|曬干|鹽漬【分析】【分析】不管是傳統(tǒng)的保鮮技術(shù)還是現(xiàn)代保鮮技術(shù)；其原理都是殺死或抑制細(xì)菌；真菌的生長(zhǎng)和繁殖，據(jù)此作答．【解答】解：食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的．根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖，傳統(tǒng)的食品保存方法有風(fēng)干、鹽漬、糖漬、煙熏、酒泡等．現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等．

故答案為：風(fēng)干曬干鹽漬7、反應(yīng)物的狀態(tài)反應(yīng)條件密度溶解性【分析】【解答】實(shí)驗(yàn)室里制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置兩部分．發(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)．實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí)；收集方法的選擇是根據(jù)：一般考慮氣體的密度和溶解性.

【分析】在實(shí)驗(yàn)室制取氣體，“制取”則包括發(fā)生裝置和收集裝置；發(fā)生裝置的選定與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)；考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí)，是否能選用排水法要考慮氣體的溶解性和是否與水反應(yīng)；是否能選用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是?。粨?jù)此進(jìn)行分析判斷.8、3.20變小【分析】【解答】解：（1）圖示刻度尺的分度值為1mm；末端刻度值為4.20cm，物體長(zhǎng)度為4.20cm﹣1.00cm=3.20cm．

（2）未知生物從深海處打撈上來(lái)的過(guò)程中；深度逐漸減小，受到的海水壓強(qiáng)將變?。?/p>

故答案為：3.20；變小。

【分析】（1）起始端沒(méi)從0開(kāi)始；把1.00cm處當(dāng)作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去1.00cm即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

（2）液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大9、501250【分析】【解答】解：流出的水的體積V=S孔vt=10×10﹣6m2×1m/s×5000s=0.05m3；

由ρ=得：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.05m3=50kg；

水深度的變化量△h===0.125m；

減少的壓強(qiáng)：

△p=ρg△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.125m=1250Pa．

【分析】根據(jù)水的流速；時(shí)間和小孔橫截面積求出流出的水的體積；利用m=ρV求出水的質(zhì)量；

根據(jù)流出的水的體積和容器的橫截面積求出水深度的變化量；利用液體壓強(qiáng)公式p=ρgh求減少的壓強(qiáng)。

故答案為：50；1250?10、乙作用點(diǎn)【分析】【解答】解：圖中力的作用點(diǎn)發(fā)生了變化；影響力的作用效果，圖乙中抓扳手末端更省力，效果更好，可見(jiàn)力的作用點(diǎn)影響力的作用效果．

故答案為：乙；作用點(diǎn)．

【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)，都影響力的作用效果，物理上將它們稱為力的三要素．11、雌蕊(雄蕊)雄蕊(雌蕊)卵細(xì)胞(精子)精子(卵細(xì)胞)【分析】【解答】花是植物的一種生殖器官；主要功能是完成傳粉和受精。主要包括花柄；花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等部分，其中最主要的是雌蕊和雄蕊，因?yàn)榇迫锟僧a(chǎn)生卵細(xì)胞，雄蕊可產(chǎn)生精子，通過(guò)受精過(guò)程，使精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，最后發(fā)育成種子中的胚，進(jìn)而發(fā)育成新個(gè)體，缺少兩者中任何一個(gè)，則受精作用不能完成。

【分析】本題主要考查有性生殖中花的結(jié)構(gòu)與功能。12、1.76×10﹣9|1.76×10﹣3μm【分析】【分析】此題考查長(zhǎng)度不同單位的換算．物理量單位換算的步驟為：原來(lái)的數(shù)字；乘號(hào)、進(jìn)率、后來(lái)的單位、最終結(jié)果．

【解答】解：①因?yàn)?nm=10﹣9m，所以1.76nm=1.76×10﹣9m；②因?yàn)?nm=10﹣3μm，所以1.76nm=1.76×10﹣3μm．

故答案為：1.76×10﹣9；1.76×10﹣3μm．三、判斷題(共9題，共18分)13、B【分析】【解答】在畫(huà)生物圖時(shí)；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫(huà)出輪廓，經(jīng)過(guò)修改，再正式畫(huà)好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫(huà)法的注意事項(xiàng)是否了解，生物圖與其它圖的畫(huà)法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。14、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中；才有葉綠體的存在，比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中，是沒(méi)有葉綠體的，比如根部的細(xì)胞。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解，極易犯錯(cuò)。15、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因?yàn)檠撼室簯B(tài)，因此只能制成涂片來(lái)進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查學(xué)生對(duì)三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。16、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí)；因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體，需要讓可見(jiàn)光穿過(guò)被觀察的物體，這樣才能看清物像。因此，被觀察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。

【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng)，與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合，難度較大。17、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知；該句話正確。

【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置，較為簡(jiǎn)單。18、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除；以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因?yàn)槭诤罂谇簧掀ひ酌撀?，因此這句話是錯(cuò)的。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)中漱口的原因，關(guān)注于實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯(cuò)。20、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運(yùn)輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu)；能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，而把有些物質(zhì)擋在外面。因此，并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過(guò)細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)細(xì)胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過(guò)程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無(wú)機(jī)鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機(jī)物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物四、作圖題(共1題，共3分)22、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力，在線段的末端內(nèi)畫(huà)一個(gè)箭頭表示力的方向，線段的起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)；箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中：重力的大小為80牛；方向是豎直向下（試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下）

支持力的大小為60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小為40牛；方向是沿著斜面（與斜面平行）向上。

【解答】如下圖。

五、解答題(共4題，共24分)23、蠟燭點(diǎn)燃后能持續(xù)燃燒，燃燒時(shí)沒(méi)有聲音，火焰閃爍搖晃，燭焰旁邊的一部分因受熱而熔化，并形成一個(gè)凹槽，熔化后的液體貯存在凹槽中，當(dāng)燭焰受到吹動(dòng)時(shí)，貯干凹槽中的液