2025年仁愛科普版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版九年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷723考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列有關(guān)估計(jì)值的說法，符合實(shí)際的是（）A.人體感覺比較舒適的氣溫約23℃B.電子的直徑約1mmC.益陽市夏天日平均氣溫約10℃D.地球的半徑約6400m2、為了紀(jì)念物理學(xué)中有杰出貢獻(xiàn)的科學(xué)家；有時(shí)會(huì)用他們的名字作為物理量的單位，其名字被用來作“電流”單位的是（）

A.安培。

B.歐姆。

C.瓦特。

D.焦耳。

3、如圖是機(jī)場(chǎng)的安檢人員用手持金屬探測(cè)器檢查乘客的情景；當(dāng)探測(cè)線圈靠近金屬物體時(shí)，在金屬物體中就會(huì)產(chǎn)生電流，如果能檢測(cè)出這種變化，就可以判定探測(cè)線圈下面有金屬物體了．圖中能反映出金屬探測(cè)器工作原理的是（）

A.B.C.D.4、如圖所示；小磁針甲；乙處于靜止?fàn)顟B(tài)．根據(jù)標(biāo)出的磁感線方向，可以判斷出（）

A.螺線管的右端為N極B.電源的左端為負(fù)極C.小磁針甲的右端為N極D.小磁針乙的左端為N極5、如圖所示電路中，開關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作，符合要求的電路是（）A.B.C.D.6、下列估測(cè)最接近實(shí)際的是(

)

A.你所在教室內(nèi)空氣重力約為600N

B.物理課本平放在桌面上對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為200Pa

C.將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J

D.中學(xué)生正常跳繩時(shí)克服重力做功的功率約為200W

7、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P

向右移動(dòng)時(shí)，其中變小的是(

)

A.電壓表V

的示數(shù)B.電流表A1

的示數(shù)C.電壓表V

與電流表A

示數(shù)的乘積D.電壓表V

與電流表A1

示數(shù)的比值8、大掃除時(shí)，小俊想打掃講臺(tái)下面的垃圾，可是他怎么也推不動(dòng)講臺(tái)，下列說法正確的是（）A.講臺(tái)有慣性，是不可能推動(dòng)的B.講臺(tái)太重，推力要大于物重才推得動(dòng)C.講臺(tái)太重，推力要等于講臺(tái)的重力才推得動(dòng)D.推力小于講臺(tái)受到地面摩擦力，所以推不動(dòng)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、一個(gè)阻值為R的電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián)后接在電源上．當(dāng)滑片移動(dòng)，使電路總電阻增大5歐時(shí)，電流變?yōu)樵瓉淼奈宸种模畡t原來電路中總電阻為____歐．10、小華和小剛兩同學(xué)利用一根均勻的直桿、一根米尺和量程為20N的測(cè)力計(jì)，測(cè)出了質(zhì)量約為6kg的物體的重力．小華用如圖甲所示的辦法：測(cè)得OA=20cm，OB=80cm，讀得測(cè)力計(jì)的示數(shù)為16N，則小華測(cè)到的重物的重力是____N．小剛用如圖乙所示的辦法：測(cè)得OA=10cm，OB=50cm，讀得測(cè)力計(jì)示數(shù)為12N，則小剛測(cè)到的物體的重力為____N．小剛認(rèn)為自己的測(cè)量更準(zhǔn)確些，理由是：____．

11、用酒精燈給試管加熱，當(dāng)木塞沖出試管口時(shí)，水蒸氣的內(nèi)能____，其能量轉(zhuǎn)化與內(nèi)燃機(jī)如圖的這個(gè)沖程能量轉(zhuǎn)化____（選填“相同”或“不同”）．12、在如圖甲所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙中所示，則電阻R1

兩端的電壓為______V

電阻R1

和R2

電功率之比是______。13、如圖所示，根據(jù)磁感線方向，可以判斷：電源的a

端為______極，小磁針的b

端為______極.

14、（2014秋?武功縣期末）在如圖所示的電路中，R1、R2中均有電流通過，則a表是____表，b表是____表；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，a表示數(shù)____，b表示數(shù)____，c表示數(shù)____（填“變大”、“變小”或“不變”）．15、目前直接利用太陽能的方式，一是用____裝置轉(zhuǎn)化為內(nèi)能加熱物體，另一種是用____裝置轉(zhuǎn)化成電能供用電器工作．16、下面話中的“熱”字各表示什么物理量；（填“溫度”“內(nèi)能”或“熱量”）

（1）這盆水很熱，“熱”是指____

（2）物體吸熱升溫，“熱”是指____

（3）摩擦生熱，“熱”是指____

（4）今天天氣真熱的“熱”是指____

（5）晶體熔化要吸熱的“熱”是指____

（6）一碗熱湯____．17、固體分晶體和非晶體兩類．它們的一個(gè)重要區(qū)別就是____有一定的熔點(diǎn)．評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)18、當(dāng)銅塊的中心嵌入一塊鐵以后，銅的密度是不變的．____．19、如果入射光線與平面鏡的夾角為30°，則入射角等于30°____20、并聯(lián)電路的總電阻等于各電阻之和．____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、g=，表明g的大小等于物體受的重力跟它質(zhì)量的比值，且是一個(gè)恒定的值．____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、把物體從中間分開，其中一塊的密度要減少一半．____．評(píng)卷人得分四、解答題(共1題，共9分)23、如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把刻度尺；刻度尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A；B豎立于玻璃板兩側(cè)的刻度尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行，采用透明玻璃板作為平面鏡，是為了能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到______并確定其位置；

（2）選用兩支等長(zhǎng)的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到與蠟燭A的像完全重合為止，如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將______（選填“靠近玻璃板”“不變”或“遠(yuǎn)離玻璃板”）移動(dòng)．

（3）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，觀察光屏上不能接收到蠟燭燭焰的像，則說明平面鏡所成的像是______像（填“虛”或“實(shí)”）．評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題，共10分)24、（1）如圖1所示；貨物隨傳送帶一起斜向上勻速運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)畫出在此過程中貨物受力的示意圖．

（2）在圖2中A點(diǎn)畫出使杠桿OA平衡時(shí)最小動(dòng)力F1的方向和阻力F2的力臂L2

25、請(qǐng)分別在圖中畫出動(dòng)力臂和阻力臂，并標(biāo)上符號(hào)．評(píng)卷人得分六、實(shí)驗(yàn)探究題(共1題，共10分)26、（1）如圖1所示，電阻箱的示數(shù)是____Ω；和滑動(dòng)變阻器相比較，它的優(yōu)點(diǎn)是____．

（2）如圖2所示，該演示實(shí)驗(yàn)過程中的能量轉(zhuǎn)化是____，它類似于內(nèi)燃機(jī)的____沖程．

（3）如圖3，用電壓表測(cè)水果電池的電壓，從圖可以看出____片是水果電池的正極，電壓表除了測(cè)電壓的具體數(shù)據(jù)外，還有____的作用．

（4）如圖4所示的永動(dòng)機(jī)____造出（選填“能”“不能”），原因是它____．

參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】此題考查對(duì)生活中常見物體物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．【解析】【解答】解：

A；人體正常體溫在37℃左右；感覺舒適的溫度在23℃左右．此選項(xiàng)符合實(shí)際；

B、分子的直徑在0.1nm=10-4mm左右；電子的直徑比分子小得多．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

C；益陽夏天高溫炎熱；平均氣溫在30℃左右．此選項(xiàng)不符合實(shí)際；

D；地球的半徑為6400km．此選項(xiàng)不符合實(shí)際．

故選A．2、A【分析】

為了紀(jì)念安培在物理學(xué)；尤其是電學(xué)方面的貢獻(xiàn)，以他的名字命名了電流的單位．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)物理學(xué)史知識(shí)；物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的主要貢獻(xiàn)；分析解答此題．

3、B【分析】【解答】解：當(dāng)線圈靠近金屬物體時(shí)；在金屬物體中產(chǎn)生電流，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，故在金屬中會(huì)產(chǎn)生電流，故探測(cè)器應(yīng)采用了電磁感應(yīng)原理；

A選項(xiàng)為探究電流的周圍存在磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)；B選項(xiàng)為探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)；C為電流的磁效應(yīng)實(shí)驗(yàn)；D為探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的實(shí)驗(yàn)；

故選B．

【分析】由題意可知，探測(cè)器是將線圈靠近金屬物體時(shí)，相當(dāng)于閉合電路的部分導(dǎo)體在切割磁感線，從而產(chǎn)生了電流，則分析各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知能產(chǎn)生電流的選項(xiàng)．4、B【分析】【解答】解：A；在磁體的周圍；磁感線從磁體的N極流出，回到S極，所以利用磁感線的方向，可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．故A錯(cuò)誤．

B；根據(jù)螺線管的左端為N極結(jié)合圖示的線圈繞向；利用安培定則可以確定電流從螺線管的右端流入左端流出．所以電源的右端為正極，左端為負(fù)極．故B正確；

C；根據(jù)異名磁極相互吸引的理論可以確定小磁針甲右端為S極；故C錯(cuò)誤；

D；小磁針靜止時(shí)；N極的指向跟通過該點(diǎn)的磁感線方向一致，S極跟通過該點(diǎn)的磁感線方向相反，所以乙的左端為S極，故D錯(cuò)誤．

故選B．

【分析】根據(jù)磁感線的方向；可以確定螺線管的NS極；

利用螺線管的N；S極；可以確定小磁針的N、S極；

利用螺線管的N；S極和線圈的繞向；利用安培定則可以確定線圈中電流方向，進(jìn)而確定電源的正負(fù)極；

位于磁場(chǎng)中小磁針靜止時(shí)；N極的指向跟通過該點(diǎn)的磁感線方向一致，S極跟通過該點(diǎn)的磁感線方向相反．

5、D【分析】解：A；兩燈泡串聯(lián)；互相影響，故A不符合題意；

B；兩燈泡串聯(lián)；互相影響，故B不符合題意；

C；兩燈并聯(lián)；但開關(guān)不能同時(shí)控制兩盞燈，故C不符合題意；

D；開關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈；兩燈并聯(lián)，若一盞燈的燈絲斷了，不影響另一盞燈的工作，故D符合題意．

故選D．

由開關(guān)能同時(shí)控制兩盞燈；可知兩燈泡并聯(lián)，開關(guān)在干路上，然后對(duì)各個(gè)電路圖逐一分析．

解答此題的關(guān)鍵是需要對(duì)題中要求有清楚的認(rèn)識(shí)，重點(diǎn)是開關(guān)的控制作用．【解析】【答案】D6、C【分析】解：

A；教室的長(zhǎng)、寬、高大約分別為10m8m

和4m

教室中空氣的質(zhì)量大約為m=婁脩V=1.29kg/m3隆脕10m隆脕8m隆脕4m=412.8kg

重力G=mg=412.8kg隆脕10N/kg=4218N

故A不符合實(shí)際；

B、物理課本的重力約2.5N

平放時(shí)對(duì)桌面的壓力F=G=2.5N

與桌面的接觸面積S=26cm隆脕19cm隆脰500cm2=0.05m2

對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p=FS=2.5N0.05m2=50Pa

故B不符合實(shí)際；

C；物理書的重力約2.5N

課桌的高度大約0.8m

把書撿起來，做的功約為W=Gh=2.5N隆脕0.8m=2J.

故C符合實(shí)際；

D、中學(xué)生的體重在500N

左右，跳繩的高度在5cm=0.05m1min

跳繩次數(shù)在120

次左右，跳繩的功率約P=Wt=Ght=500N隆脕0.05m隆脕12060s=50W.

故D不符合實(shí)際。

故選：C

不同物理量的估算；有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。

估測(cè)是一種科學(xué)的近似值，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法而且是一種重要的科學(xué)研究方法，在生產(chǎn)和生活中也有著重要的作用，應(yīng)用日常知識(shí)積累解答此題。【解析】C

7、C【分析】解：由電路圖可知；R1

與R2

并聯(lián)，電流表A1

測(cè)R1

支路的電流，電流表A

測(cè)干路電流，電壓表測(cè)電源的電壓．

因電源電壓保持不變；

所以；滑片移動(dòng)時(shí)，電壓表V

的示數(shù)不變，故A不符合題意；

因并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作；互不影響；

所以；滑片移動(dòng)時(shí)，通過R1

的電流不變，即電流表A1

的示數(shù)不變，故B不符合題意；

由電壓表V

的示數(shù)不變；電流表A1

的示數(shù)不變可知；電壓表V

與電流表A1

示數(shù)的比值不比，故D不符合題意；

當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P

向右移動(dòng)時(shí)；變阻器接入電路中的電阻變大；

由I=UR

可知；通過R2

的電流變??；

因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和；

所以；干路電流變小，即電流表A

的示數(shù)變??；

因電壓表V

的示數(shù)不變；電流表A

的示數(shù)變小；

所以；電壓表V

與電流表A

示數(shù)的乘積變小，故C符合題意．

故選C．

由電路圖可知；R1

與R2

并聯(lián)，電流表A1

測(cè)R1

支路的電流，電流表A

測(cè)干路電流，電壓表測(cè)電源的電壓.

根據(jù)電源的電壓可知滑片移動(dòng)時(shí)電壓表V

的示數(shù)變化，根據(jù)并聯(lián)電路中各支路獨(dú)立工作；互不影響可知滑片移動(dòng)時(shí)通過R1

的電流不變，進(jìn)一步可知電壓表V

與電流表A1

示數(shù)的比值變化，根據(jù)滑片的移動(dòng)可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知通過R2

電流的變化，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知干路電流的變化，進(jìn)一步判斷電壓表V

與電流表A

示數(shù)的乘積變化．

本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用，分清電路的連接方式和電表所測(cè)的電路元件是關(guān)鍵．【解析】C

8、D【分析】【分析】（1）處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受平衡力的作用；且平衡力作用在同一物體上；大小相等、方向相反、作用在同一直線上；

（2）任何物體都有慣性，與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)．【解析】【解答】解；A；推動(dòng)和推不動(dòng)與慣性沒有關(guān)系；故A錯(cuò)誤，不合題意；

B；推動(dòng)和推不動(dòng)與重力沒有關(guān)系；故B錯(cuò)誤，不合題意；

C；推動(dòng)和推不動(dòng)與重力沒有關(guān)系；故C錯(cuò)誤，不合題意；

D；推動(dòng)和推不動(dòng)與講臺(tái)受到地面摩擦力有關(guān)；用力推講臺(tái)，講臺(tái)不動(dòng)，處于靜止?fàn)顟B(tài)受；受力平衡，此時(shí)推力和講臺(tái)受到的摩擦力是一對(duì)平衡力，故D正確，符合題意；

故選D．二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】

電源電壓不變；由歐姆定律可得：

U=I1R1=I2R2；

即IR=I×（R+5Ω）

解得：

R=25Ω．

故答案為：25．

【解析】【答案】電源電壓不變，設(shè)原來的電阻為R，電流為I，知道電路總電阻增大5Ω后的總電阻為R+5Ω，此時(shí)的電流為I，根據(jù)歐姆定律可得U=I1R1=I2R2求R大?。?/p>

10、略

【分析】

根據(jù)杠桿的平衡條件可得：F×OB=G′×OA

則小華測(cè)到的重物的重力：G′===64N；

小剛測(cè)到的物體的重力：G″===60N；

小剛將直桿的中點(diǎn)懸掛起來；這樣可以消除直桿自重對(duì)測(cè)量的影響．

故答案為：64；60；小剛將直桿的中點(diǎn)懸掛起來；這樣可以消除直桿自重對(duì)測(cè)量的影響．

【解析】【答案】直接根據(jù)杠桿平衡的條件即可求出物體重力的大小；注意杠桿自重對(duì)測(cè)量結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響．

11、減少相同【分析】【分析】（1）改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．當(dāng)物體對(duì)外做功時(shí)；物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，物體的內(nèi)能減?。?/p>

（2）內(nèi)燃機(jī)的四個(gè)沖程：吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程．壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能【解析】【解答】解：如圖；酒精燈對(duì)水加熱，水的內(nèi)能增加，這是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能．當(dāng)瓶?jī)?nèi)水蒸氣把瓶塞沖出時(shí)，瓶?jī)?nèi)水蒸氣對(duì)瓶塞做功，使得其內(nèi)能減小，溫度降低，即該過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程；

圖中兩個(gè)氣門都關(guān)閉；活塞下行，氣缸容積增大，是做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，所以做功沖程時(shí)的能量轉(zhuǎn)化與這種情形的能量轉(zhuǎn)化一樣．

故答案為：減??；相同．12、略

【分析】解：由電路圖可知；兩電阻串聯(lián)，電壓表V2

測(cè)電源兩端的電壓，電壓表V1

測(cè)R2

兩端的電壓；

因串聯(lián)電路的總電壓等于各分電壓之和；且兩個(gè)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)位置相同；

所以；電壓表V2

的量程為0隆蘆15V

分度值為0.5V

所以電源的電壓U=9V

電壓表V1

的量程為0隆蘆3V

分度值為0.1V

所以R2

兩端的電壓U2=1.8V

則電阻R1

兩端的電壓：

U1=U鈭?U2=9V鈭?1.8V=7.2V

因串聯(lián)電路各處的電流相等；

所以，由I=UR

可得，電阻R1R2

的阻值之比：R1R2=U1IU2I=U1U2=7.2V1.8V=41

電功率之比P1P2=I2R1I2R2=R1R2=41

故答案為：7.241

由電路圖可知；兩電阻串聯(lián)，右側(cè)電壓表測(cè)電源兩端的電壓，左側(cè)電壓表測(cè)R2

兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)確定兩電壓表的量程，根據(jù)分度值讀出示數(shù)；根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R1

兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出R1R2

的阻值之比，然后可知電功率之比。

本題考查了歐姆定律和串聯(lián)電路特點(diǎn)的應(yīng)用，關(guān)鍵是兩電壓表量程的確定和讀數(shù)。【解析】7.241

13、略

【分析】解：在磁體外部，磁感線總是從磁體的N

極發(fā)出，最后回到S

極.

所以螺線管的右端為N

極，左端為S

極.

根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的b

端為N

極；右端為S

極.

根據(jù)安培定則，伸出右手，使右手大拇指指示通電螺線管的N

極(

右端)

則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，即電流是從螺線管的左端流入的.

所以電源的左端為正極，a

端為負(fù)極．

如圖：

故答案為：負(fù)；N

．

根據(jù)圖中磁感線方向；先判斷螺線管的兩個(gè)磁極，根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極.

最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向，標(biāo)出電源的正負(fù)極．

本題既考查了通電螺線管、小磁針磁極的判斷又考查了電流方向的判斷，一環(huán)扣一環(huán)也是易錯(cuò)題，要求學(xué)生步步仔細(xì)才行．【解析】負(fù)；N

14、略

【分析】【分析】電壓表應(yīng)與被測(cè)電路并聯(lián)；電流表應(yīng)串聯(lián)接入電路；

分析電路圖，根據(jù)各電路元件的連接方式和歐姆定律分析答題．【解析】【解答】解：由電路圖可知，R1、R2中均有電流通過，a如果為電流表，R1將會(huì)被短路，所以a為電壓表，測(cè)量R1兩端的電壓；b如果為電壓表，電路將會(huì)斷路，所以b為電流表；測(cè)量干路電流，c如為電流表，R2會(huì)被短路，所以c為電壓表，測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端的電壓；R1和R2串聯(lián)；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，電路電阻變大，電流變小，b示數(shù)變小，R1兩端的電壓變小；a表示數(shù)變??；滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大；c示數(shù)變大．

故答案為：電壓；電流；變?。蛔冃?；變大．15、略

【分析】【分析】太陽能的直接利用，基本上有三種方式：（1）太陽能直接轉(zhuǎn)換成熱能（即“光-熱”轉(zhuǎn)換）；（2）太陽能直接轉(zhuǎn)換成電能（即“光-電”轉(zhuǎn)換）；（3）太陽能直接轉(zhuǎn)換成化學(xué)能（即“光-化學(xué)”轉(zhuǎn)換）．【解析】【解答】解：目前直接利用太陽能的方式；一是用光熱轉(zhuǎn)換裝置轉(zhuǎn)化為內(nèi)能加熱物體，另一種是用光電轉(zhuǎn)換裝置轉(zhuǎn)化成電能供用電器工作．

故答案為：光熱轉(zhuǎn)換；光電轉(zhuǎn)換．16、略

【分析】【分析】根據(jù)三個(gè)物理量的概念進(jìn)行分析．內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)所具有的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和；溫度指物體的冷熱程度；熱量是指在熱傳遞或做功的過程中，內(nèi)能改變的多少．【解析】【解答】解：（1）這盆水很熱是反映水的冷熱程度；所以這個(gè)“熱”指溫度；

（2）物體吸熱升溫；是指物體吸收熱量后，溫度增加，所以這里的“熱”指的是熱量；

（3）摩擦生熱是通過克服摩擦做功；使物體的內(nèi)能增加，所以這里的“熱”指內(nèi)能；

（4）今天天氣真熱的“熱”；指的是氣溫高，這里的“熱”指的就是溫度；

（5）晶體熔化要吸熱是指晶體熔化時(shí)要吸收熱量；故指熱量；

（6）一碗熱湯是反映湯的冷熱程度；所以這個(gè)“熱”指溫度；

故答案為：（1）溫度，（2）熱量，（3）內(nèi)能，（4）溫度，（5）熱量，（6）溫度．17、略

【分析】【分析】固體可以分為晶體和非晶體兩類．

晶體和非晶體的區(qū)別：晶體有固定的熔點(diǎn)，熔化過程中吸熱，溫度保持不變；非晶體沒有熔點(diǎn)，熔化過程中不斷吸收熱量，溫度逐漸升高．【解析】【解答】解：固體可以分為晶體和非晶體兩類；二者的區(qū)別是晶體有固定的熔點(diǎn)，非晶體沒有；

故答案為晶體．三、判斷題(共5題，共10分)18、√【分析】【分析】密度是物質(zhì)的一種屬性，它不會(huì)隨質(zhì)量和體積的變化而變化．【解析】【解答】解：因密度是一個(gè)常量；同種物質(zhì)的密度相同，不隨體積；質(zhì)量、形狀的變化而變化，所以銅塊的中心嵌入一塊鐵，銅的密度是不變的．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】要解決此題需要掌握入射角的概念：入射光線與法線的夾角．知道法線垂直于界面．【解析】【解答】解：入射角是入射光線與法線的夾角．

入射光線與平面鏡的夾角為30°；所以入射角為：90°-30°=60°．

所以此說法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】根據(jù)并聯(lián)總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：因?yàn)椴⒙?lián)電路總電阻的倒數(shù)等于各分電阻倒數(shù)之和；因此題干中的說法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)公式G=mg可知，物體所受的重力與質(zhì)量的關(guān)系，g=是一個(gè)定值．【解析】【解答】解：

由公式G=mg可知，物體所受的重力與質(zhì)量成正比，g==9.8N/kg；所以此說法正確．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫這種物質(zhì)的密度，密度是物質(zhì)本身的一種特性，與物質(zhì)的種類、狀態(tài)和溫度有關(guān)，與質(zhì)量、體積、形狀無關(guān)．【解析】【解答】解：把物體從中間分開；其中一塊的質(zhì)量減半；體積減半，但質(zhì)量和體積的比值不變、密度不變．

故答案為：×．四、解答題(共1題，共9分)23、略

【分析】解：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃代替平面鏡；在察到蠟燭A的像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，便于確定像的位置，便于比較物像大?。?/p>

（2）因?yàn)橄衽c物體到平面鏡的距離相等；如果將點(diǎn)燃的蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板，則像將遠(yuǎn)離玻璃板移動(dòng)．

（3）平面鏡成虛像；所以移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放上一光屏，則光屏上不能承接到燭焰的像．

故答案為：（1）蠟燭B；（2）遠(yuǎn)離玻璃板；（3）虛．

（1）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中；要用透明的玻璃板代替平面鏡，雖然成像不太清晰，但是在物體A一側(cè)能看到物體A的像，同時(shí)還能看到代替物體A的另一個(gè)物體B，便于確定像的位置，便于比較物像大小關(guān)系．

（2）物體在平面鏡中成像時(shí)；物像到平面鏡的距離相等．

（3）實(shí)像和虛像的重要區(qū)別；實(shí)像能用光屏承接到，虛像不能用光屏承接到．

本題考查學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題正確分析，探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)是中考出題的一個(gè)