2024年冀教新版選修3生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年冀教新版選修3生物下冊階段測試試卷395考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述正確的是()A.動物細胞培養(yǎng)過程中往往使用液體培養(yǎng)基B.動物細胞培養(yǎng)的目的是培養(yǎng)動物個體C.在培養(yǎng)過程中通常要通入5%的CO2刺激細胞呼吸D.動物細胞培養(yǎng)過程中可用胃蛋白酶將動物組織分散成單個細胞2、新型冠狀狀病毒肆虐全球；給人們的日常生產(chǎn)；生活等帶來很大的影響，因此研發(fā)新型冠狀病毒疫苗受到廣泛關(guān)注。下圖是常見的幾種研發(fā)疫苗的方式，下列敘述錯誤的是（）

A.疫苗I、II制備過程中直接用培養(yǎng)基來繁殖病毒B.圖中①②③④⑤⑧是DNA疫苗的制備過程C.疫苗IV、疫苗V接種到人體后在體內(nèi)表達過程的差異是疫苗IV直接翻譯出病毒的抗原結(jié)構(gòu)，不需要轉(zhuǎn)錄D.疫苗III一般比疫苗I不安全性要高的原因是此疫苗不含新冠病毒的核酸，不會在人體內(nèi)增殖3、在用基因工程技術(shù)構(gòu)建抗除草劑的轉(zhuǎn)基因煙草過程中，下列操作錯誤的是A.用限制性核酸內(nèi)切酶切割煙草花葉病毒的核酸B.用DNA連接酶連接經(jīng)切割的抗除草劑基因和載體C.將重組DNA分子導入煙草原生質(zhì)體D.用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因煙草細胞4、某研究小組為測定藥物對體外培養(yǎng)細胞的毒性，準備對某種動物的肝腫瘤細胞（甲）和正常肝細胞（乙）進行動物細胞培養(yǎng)。下列敘述正確的是（）A.制備肝細胞懸液時，可用胰蛋白酶或胃蛋白酶處理肝組織塊B.恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5％左右，以促進細胞呼吸C.為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境，需大量添加各種抗生素D.培養(yǎng)的肝腫瘤細胞可用于篩選抗癌藥物5、下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育的敘述，不正確的是（）A.在體外受精前，必須對精子進行獲能處理B.哺乳動物受精作用的實質(zhì)是雌雄原核的融合C.胚胎發(fā)育過程中只有細胞分裂、無細胞分化D.誘導胚胎干細胞分化成器官的培養(yǎng)基中不需要加入飼養(yǎng)層細胞6、下圖表示“試管?！?；“克隆牛”和“轉(zhuǎn)基因?！钡呐嘤^程；有關(guān)說法合理的是（）

A.三種牛的培育過程都經(jīng)過了受精作用B.三種牛培育過程都體現(xiàn)了細胞核的全能性C.三種牛培育過程都用到了胚胎移植技術(shù)D.三種牛體細胞中的遺傳信息完全相同7、下列有關(guān)生態(tài)工程的原理和事例中；錯誤的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、人們對轉(zhuǎn)基因生物安全性的關(guān)注，隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增。下列敘述中，正確的是（）A.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題，應該馬上停止實驗，并銷毀重組生物B.應該嚴格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因，以避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)C.轉(zhuǎn)基因生物不會對生物多樣性構(gòu)成威脅，也不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的，有可能會出現(xiàn)意想不到的后果9、下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是A.通常用一種限制性核酸內(nèi)切酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理質(zhì)粒的DNAB.限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶C.基因工程的操作步驟首先要提取目的基因D.質(zhì)粒是廣泛存在于細菌細胞質(zhì)中的一種顆粒狀的細胞器10、下列過程需要進行植物組織培養(yǎng)，并表現(xiàn)了體細胞全能性的是（）A.番茄—馬鈴薯植株的培育B.人參皂苷的工業(yè)化生產(chǎn)C.單倍體育種過程中單倍體的獲得D.大量制備三倍體無子西瓜幼苗11、下列有關(guān)動物細胞工程操作的敘述，錯誤的是（）A.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎，在進行細胞培養(yǎng)時，培養(yǎng)基中除了加入細胞所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要加入凝固劑B.動物細胞融合與植物體細胞雜交都能形成雜種個體C.干細胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中，包括胚胎干細胞和成體干細胞等，有著自我更新能力及分化潛能D.iPS細胞可以來源于病人自身的體細胞，將它移植回病人體內(nèi)后，可以避免免疫排斥反應12、杜泊羊以其生長速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點，被稱為“鉆石級”肉用綿羊?？蒲泄ぷ髡咄ㄟ^胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下圖所示，相關(guān)敘述正確的是（）

A.為了獲得更多的卵母細胞，需用雌激素對雌性杜泊羊進行處理，使其超數(shù)排卵B.從輸卵管沖取的卵母細胞需體外培養(yǎng)成熟，與獲能的精子進行體外受精C.將受精卵由受精溶液轉(zhuǎn)入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)，以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力D.受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥，為胚胎在受體內(nèi)存活提供了可能13、下圖是我國華北地區(qū)某生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖。相關(guān)敘述正確的是（）

A.該生態(tài)農(nóng)業(yè)的構(gòu)建主要遵循了物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡原理B.該生態(tài)系統(tǒng)能夠保持相對穩(wěn)定，不需要外界能量的輸入C.該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長了食物鏈，提高了營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率D.該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時實現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展14、垃圾實際是“被人們放錯地方的資源”；對于垃圾中的有機廢棄物將按照“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式進行處理。下圖為“無廢化生態(tài)社區(qū)”中對有機廢棄物進行處理的相關(guān)方案。下列敘述正確的是（）

A.有機肥料能為農(nóng)作物提供物質(zhì)和能量B.從資源化、無害化角度分析，途徑②、③優(yōu)于④C.“無廢化生態(tài)社區(qū)”主要遵循的生態(tài)學原理是物質(zhì)循環(huán)再生D.“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量傳遞效率15、下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，正確的是（）A.濕地的恢復除利用生物工程手段外，還要依靠自然演替機制恢復其生態(tài)功能B.礦山廢棄地生態(tài)恢復工程的關(guān)鍵是植被恢復和土壤微生物群落的重建C.退耕還林還草、植樹造林等是小流域綜合治理生態(tài)工程的主要對策D.我國可以走發(fā)達國家走過的“先污染、后治理”的發(fā)展路徑16、江蘇省徐州市多年來圍繞“一城青山半城湖”的理念，實施了一系列生態(tài)建設工程，生態(tài)效應逐漸顯現(xiàn)。下列有關(guān)該生態(tài)工程的分析評價，合理的是（）A.使物種多樣性程度顯著提高B.使生物群落的組成更為復雜C.使生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多樣D.其主要目的是提高生物多樣性的直接價值評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)17、生物學家利用基因工程技術(shù)通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______18、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。19、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。20、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。21、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的__________細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。22、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發(fā)生和成熟的示意圖。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發(fā)育來的；④過程在__________內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶。為了阻止多精入卵，會發(fā)生__________反應和__________反應。

（3）精子的發(fā)生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。23、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。24、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共25分)25、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤26、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤27、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤28、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤29、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共2題，共4分)30、胰島細胞的內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)有利于維持血糖平衡。

（1）支配胰島細胞的交感神經(jīng)興奮時，其末梢釋放的去甲腎上腺素促進胰島A細胞的分泌，卻抑制胰島B細胞的分泌，原因是______________。

（2）胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，驗證此實驗的實驗思路是：將大鼠隨機分成兩組：一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加適量的胰島素溶液，另一組施加__，測定并比較施加試劑前后血液中胰高血糖素的濃度。為使實驗結(jié)果更明顯，實驗過程中應將血糖維持在比正常濃度________（填“稍高”或“稍低”）的水平。

（3）用高濃度的糖溶液飼喂一只動物后，每隔30min檢測其血糖濃度，結(jié)果見下表。請在答題卡指定位置的坐標圖上繪制血糖濃度的變化趨勢的曲線圖，并根據(jù)血糖濃度的變化在同一坐標圖上畫出胰島素濃度變化趨勢的曲線圖___________。

（4）胰島B細胞含有某病毒相似的_______，若人體感染該病毒，自身免疫系統(tǒng)在消滅病毒時破壞胰島B細胞，引起Ⅰ型糖尿病，該病可通過注射胰島素治療。用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的主要步驟：獲取胰島素A、B鏈基因，構(gòu)建_______，將其導入_____的大腸桿菌，篩選可穩(wěn)定表達的菌株。31、科學家從某無限增殖細胞的細胞質(zhì)中分離出無限增殖調(diào)控基因（prG)；該基因能激發(fā)細胞分裂，這為單克隆抗體的制備提供了新思路。某國家重點實驗室準備探索利用基因工程生產(chǎn)單克隆抗體，請回答下列問題：

（1）實驗室已獲得無限增殖調(diào)控基因（prG)。在體外，可采用__________技術(shù)大量擴增該目的基因。該技術(shù)的基本反應過程：目的基因DNA受熱___________后解鏈為單鏈，____________與單鏈相應互補序列結(jié)合，然后在DNA聚合酶的作用下進行____________，如此重復循環(huán)多次。該技術(shù)的前提是要有___________；以便根據(jù)這一序列合成引物。

（2）該基因工程操作的核心是_________。本研究中，受體細胞為__________，欲將目的基因轉(zhuǎn)入受體細胞，常采用___________方法。若實驗成功，則受體細胞既能____________，又能____________。

（3）制備單克隆抗體通常選用細胞融合技術(shù)，使_______細胞與___________細胞融合，融合成功的細胞經(jīng)過篩選就是所需要的_____________細胞。評卷人得分六、非選擇題(共4題，共8分)32、隨著科學技術(shù)的發(fā)展；人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，據(jù)圖回答問題。

(1)在此過程中涉及到的細胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有______________________。

(2)在②進入③之前要用________________________等工具來構(gòu)建基因表達載體；能實現(xiàn)②進入③的常用方法是________________。

(3)圖中①一般經(jīng)_____________處理可以得到③；從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細胞作為受體，而不用普通的體細胞，原因是_______________________________。

(4)把⑤送入⑥的最佳時期是_______________________。

(5)如果②的數(shù)量太少，常用________的方法。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求③的性染色體是________。33、復合型免疫缺陷癥（SCID）患者缺失ada基因；利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)將人正常ada基因轉(zhuǎn)入患者自身T細胞，可改善患者的免疫功能。如圖顯示該過程的主要步驟，回答下列問題：

（1）圖中所示獲取正常ada基因的方法是從基因文庫中獲取目的基因；基因文庫包括基因組文庫和___________。若要大量獲取該目的基因，可通過PCR技術(shù)進行擴增。PCR技術(shù)是利用___________的原理，將基因的核苷酸序列不斷加以復制。

（2）與細胞內(nèi)DNA復制過程相比；PCR技術(shù)的不同點有：需要___________DNA聚合酶，另一個不同之處表現(xiàn)在溫度控制方面，在PCR中先用90～95℃左右高溫處理的目的是__________，而這一過程在細胞內(nèi)是通過___________的催化作用實現(xiàn)的。

（3）將人正常ada基因轉(zhuǎn)入患者自身T細胞進行治病的方法叫做___________。

（4）在該治療方案中，病毒DNA起___________作用，ada基因整合到病毒核酸上需使用的工具酶有_______________________。34、下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。

（1）_____技術(shù)是單克隆抗體技術(shù)的基礎。

（2）根據(jù)培養(yǎng)基的用途分類；圖中培養(yǎng)基屬于_____培養(yǎng)基。

（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比。最大的優(yōu)越性是__________。

（4）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質(zhì)體融合常用誘導劑外；還可以采用__________。

（5）選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞的_____特點；又具備淋巴細胞的______特點。

（6）淋巴細胞是由動物體__________中的_________細胞分化；發(fā)育而來。上圖中的某些淋巴細胞是指________。

（7）雜交瘤細胞從培養(yǎng)基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_________。35、如圖為利用良種奶牛產(chǎn)生新個體的兩種方式；其中c細胞為體細胞。回答下列問題：

（1）a細胞要和b細胞結(jié)合，首先要經(jīng)過____________處理；然后穿過____________，才能進入b細胞內(nèi)。a細胞與b細胞開始結(jié)合形成d的標志是________________________。

（2）去核b細胞和c細胞通過____________技術(shù)可形成e細胞；d；e細胞發(fā)育至____________時期可以胚胎移植。

（3）若要獲得多頭與個體1遺傳物質(zhì)相同的牛犢，可采用____________技術(shù)。為了獲得較多的母牛以提高產(chǎn)奶量，可先取____________細胞進行性別鑒定。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、A【分析】動物細胞培養(yǎng)一般用液體培養(yǎng)基，A正確；動物細胞培養(yǎng)的目的是獲得細胞和細胞產(chǎn)物，B錯誤；通入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH，C錯誤；動物細胞培養(yǎng)過程中常用胰蛋白酶或膠原蛋白酶將組織分散開來，D錯誤。2、A【分析】【分析】

題圖分析：題圖表示疫苗的制作原理示意圖；其中①表示逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因，②表示切割質(zhì)粒，③表示構(gòu)建基因表達載體，④將構(gòu)建的表達載體導入工程菌，⑤利用工程菌生產(chǎn)DNA疫苗，⑧制備S抗原蛋白。Ⅰ為滅活疫苗，Ⅱ為含有病原體抗原的疫苗，Ⅲ為基因疫苗。

【詳解】

A；疫苗I是滅活病毒疫苗；疫苗Ⅱ是病原體抗原的疫苗，不能直接在培養(yǎng)基培養(yǎng)，A錯誤；

B；圖示①表示逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因；②表示切割質(zhì)粒，③表示構(gòu)建基因表達載體，④將構(gòu)建的表達載體導入工程菌，⑤利用工程菌生產(chǎn)DNA疫苗，⑧制備S抗原蛋白是DNA疫苗的制備過程，B正確；

C；疫苗IV、疫苗V接種到人體后；其表達產(chǎn)物均會刺激機體產(chǎn)生免疫反應，基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程：DNA疫苗接種到人體后，需要經(jīng)歷轉(zhuǎn)錄和翻譯表達出病毒的抗原結(jié)構(gòu)（通常為蛋白質(zhì)）；而RNA疫苗接種到人體后，直接翻譯出病毒的抗原結(jié)構(gòu)，C正確。

D；疫苗Ⅲ不含新冠病毒的核酸；不會在人體內(nèi)增值，與疫苗Ⅰ相比，其安全性更高，D正確。

故選A。3、A【分析】【詳解】

限制性核酸內(nèi)切酶切割的是DNA，而煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)為RNA，所以A錯誤；目的基因與運載體的連接由DNA連接酶催化連接，B正確；受體細胞為植物細胞，所以可以是煙草原生質(zhì)體，C正確；目的基因為抗除草劑基因，所以未成功導入目的基因的細胞不具有抗除草劑的能力，篩選的時候應該用含除草劑的培養(yǎng)基篩選轉(zhuǎn)基因細胞，D正確。4、D【分析】【分析】

細胞培養(yǎng)需要無菌無毒環(huán)境，提供適合的營養(yǎng)，添加血清，在CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)保持所需pH。

【詳解】

A；胃蛋白酶需要強酸環(huán)境才能起作用；制備細胞懸液一般用胰蛋白酶處理，A錯誤；

B、恒溫培養(yǎng)箱中的CO2濃度維持在5％左右；以維持正常pH值，B錯誤；

C；為了保證細胞培養(yǎng)所需的無毒環(huán)境；需要對器材和培養(yǎng)皿進行滅菌和消毒處理，而不是用抗生素，C錯誤；

D；培養(yǎng)的肝腫瘤細胞可用于篩選抗癌藥物；D正確。

故選D。5、C【分析】【分析】

胚胎發(fā)育過程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原腸胚→幼體。

1；卵裂期：細胞進行有絲分裂；數(shù)量增加，胚胎總體積不增加。

2；桑椹胚：32個細胞左右的胚胎（之前所有細胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細胞）。

3；囊胚：細胞開始分化；其中個體較大的細胞叫內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎兒的各種組織；而滋養(yǎng)層細胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤；胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔（注：囊胚的擴大會導致透明帶的破裂，胚胎伸展出來，這一過程叫孵化）。

4；原腸胚：內(nèi)細胞團表層形成外胚層；下方細胞形成內(nèi)胚層，由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔．（細胞分化在胚胎期達到最大限度）。

【詳解】

A；體外受精前；要對精子進行獲能處理，其方法有培養(yǎng)法和化學誘導法，A正確；

B；受精標志是第二極體的形成；受精完成標志是雌雄原核融合成合子；B正確；

C；胚胎發(fā)育過程中既有細胞分裂、也有細胞分化；C錯誤；

D；在培養(yǎng)干細胞時；要在培養(yǎng)皿制備一層飼養(yǎng)層，然后將干細胞接種在飼養(yǎng)層上，而誘導胚胎干細胞分化成器官時不需要加入飼養(yǎng)層，D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

克隆動物和試管動物的比較：

。

試管動物。

克隆動物。

生殖方式。

有性生殖。

無性生殖。

技術(shù)手段。

體外受精；胚胎移植。

核移植技術(shù)；胚胎移植。

遺傳規(guī)律。

遵循。

不遵循。

【詳解】

A；克隆牛的培育過程沒有經(jīng)過受精作用；A錯誤；B、克隆牛的培育體現(xiàn)了細胞核的全能性，但試管牛和轉(zhuǎn)基因牛的培育體現(xiàn)的是細胞（受精卵）的全能性，B錯誤；

C；三種牛培育過程都用到了胚胎移植技術(shù)；C正確；

D；三種牛體細胞中的遺傳信息都存在差異；轉(zhuǎn)基因牛與試管牛相比，導入了外源基因，試管牛與克隆牛的細胞質(zhì)基因不同，D錯誤。

故選C。7、D【分析】【分析】

生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理：

（1）物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復；分層分級利用，如無廢棄物農(nóng)業(yè)；

（2）物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

（3）協(xié)調(diào)與平衡原理：生物要適應環(huán)境；且生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力（環(huán)境容納量）的限度；

（4）整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然；經(jīng)濟、社會的整體影響；

（5）系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理：要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系；使得能量；物質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1＞2”。

【詳解】

A.無廢棄物農(nóng)業(yè)遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理；A正確；

B.在人工林中增加植被的層次遵循了物種多樣性原理；B正確；

C.無錫太湖水體富營養(yǎng)化引起大面積水化；這違反了協(xié)調(diào)與平衡原理，C正確；

D.前面造林；后面砍林，這違背了整體性原理，D錯誤；

故選D。二、多選題(共9題，共18分)8、A:B:D【分析】【分析】

轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全（滯后效應；過敏源、營養(yǎng)成分改變）、生物安全（對生物多樣性的影響）、環(huán)境安全（對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響）。

【詳解】

A；一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題；應該馬上停止實驗，并銷毀重組生物，避免對安全造成影響，A正確；

B；應該嚴格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的；使用安全基因為目的基因，以避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)，B正確；

C；轉(zhuǎn)基因生物有可能產(chǎn)生新的生物；可能會對生物多樣性構(gòu)成威脅，也可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C錯誤；

D；外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的；有可能會出現(xiàn)意想不到的后果，因此存在安全性問題，D正確；

故選ABD。

【點睛】9、B:C【分析】【詳解】

在基因工程，通常使用同一種限制酶切割目的基因和運載體，使它們產(chǎn)生相同的黏性末端，以便形成重組質(zhì)粒，A錯誤；限制酶和DNA連接酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒常用的工具酶，B正確；基因工程的操作的第一個步驟是提取目的基因，C正確；質(zhì)粒不是細胞器，是廣泛存在于細菌細胞質(zhì)中的環(huán)狀DNA分子，D錯誤。10、A:D【分析】【分析】

細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。一般能夠體現(xiàn)全能性的例子：植物組織培養(yǎng)；動物細胞核移植技術(shù)等。

【詳解】

A；番茄—馬鈴薯植株的培育利用了植物體細胞雜交技術(shù)；離不開植物組織培養(yǎng)，并表現(xiàn)了體細胞全能性，A正確；

B；細胞產(chǎn)物工廠化培養(yǎng)差不多是培養(yǎng)到愈傷組織階段；沒有體現(xiàn)全能性，B錯誤；

C；獲得植物單倍體一般是選擇花藥進行離體培養(yǎng)；但是體現(xiàn)的是生殖細胞的全能性，C錯誤；

D；大量制備三倍體無子西瓜幼苗需要植物組織培養(yǎng)技術(shù)；并且也表現(xiàn)了體細胞的全能性，D正確。

故選AD。11、A:B【分析】【分析】

。成體干細胞是成體組織或器官內(nèi)的干細胞；包括骨髓中的造血干細胞；神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)干細胞和睪丸中的精原干細胞等。一般認為，成體干細胞具有組織特異性，只能分化成特定的細胞或組織，不具有發(fā)育成完整個體的能力。造血干細胞是發(fā)現(xiàn)最早、研究最多、應用也最為成熟的一類成體干細胞，主要存在于成體的骨髓、外周血和臍帶血中。

【詳解】

A；動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎；在進行細胞培養(yǎng)時，細胞處于分散狀態(tài)，需要用液體培養(yǎng)基，不需要加入凝固劑，A錯誤；

B；動物細胞融合只能獲得融合細胞；不能獲得雜種個體，B錯誤；

C；干細胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中；包括胚胎干細胞和成體干細胞等，有著自我更新能力及分化潛能的干細胞，與組織、器官的發(fā)育、再生和修復等密切相關(guān)，因而在醫(yī)學上有著廣泛的應用，C正確；

D；因為誘導過程無須破壞胚胎；而且iPS細胞可以來源于病人自身的體細胞，將它移植回病人體內(nèi)后，理論上可以避免免疫排斥反應，所以科學家普遍認為iPS細胞的應用前景優(yōu)于胚胎干細胞，D正確。

故選AB。12、C:D【分析】【分析】

胚胎移植的基本程序主要包括：

①對供；受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體；有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；

②配種或人工授精；

③對胚胎的收集；檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進行質(zhì)量檢查；此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；

④對胚胎進行移植；

⑤移植后的檢查。

【詳解】

A；為了獲得更多的卵母細胞；需用促性腺激素對雌性杜泊羊進行處理，A錯誤；

B；從卵巢中采集的卵母細胞需要體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才可與獲能的精子進行體外受精；B錯誤；

C；將受精卵由受精溶液轉(zhuǎn)入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng)；以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力，C正確；

D；受體對移入子宮的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥；為胚胎在受體內(nèi)存活提供了可能，D正確。

故選CD。13、A:D【分析】【分析】

生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng)；將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來，以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)；林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè)，又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來，適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理。建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)對能量的多級利用，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

【詳解】

A；生態(tài)工程所遵循的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生、協(xié)調(diào)與平衡、整體性、系統(tǒng)學和工程學原理和物種多樣性等原理；雞糞秸稈用于沼氣池，最后沼渣用于農(nóng)作物的生產(chǎn)主要符合物質(zhì)循環(huán)再生原理；圖示生態(tài)工程的設計利用了還協(xié)調(diào)與平衡原理，A正確；

B；由于生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向流動、逐級遞減的；因此，任何生態(tài)系統(tǒng)均需要不斷得到來自系統(tǒng)外的能量補充，B錯誤；

C；該生態(tài)農(nóng)業(yè)延長了食物鏈；提高提高能量利用率，不能提高營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，C錯誤；

D；該生態(tài)農(nóng)業(yè)能同時實現(xiàn)降低環(huán)境污染、增加農(nóng)民收入、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展；從而實現(xiàn)了自然、經(jīng)濟和社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，D正確。

故選AD。14、B:C【分析】【分析】

1；生態(tài)工程的基本原理：

(1)物質(zhì)循環(huán)再生原理：物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復；分層分級利用；

(2)物種多樣性原理：物種繁多復雜的生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性；

(3)協(xié)調(diào)與平衡原理：生態(tài)系統(tǒng)的生物數(shù)量不能超過環(huán)境承載力(環(huán)境容納量)的限度；

(4)整體性原理：生態(tài)系統(tǒng)建設要考慮自然；經(jīng)濟、社會的整體影響；

(5)系統(tǒng)學和工程學原理：系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理:要通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)改善功能；系統(tǒng)整體性原理：系統(tǒng)各組分間要有適當?shù)谋壤P(guān)系，使得能量、物.質(zhì)、信息等的轉(zhuǎn)換和流通順利完成，并實現(xiàn)總體功能大于各部分之和的效果，即“1+1>2”。

【詳解】

A；施用的有機肥通過微生物的分解能為作物提供更多的營養(yǎng)物質(zhì)；不能提供能量，A錯誤；

B；從資源化、無害化角度分析；通過多層分級利用有機廢棄物中的物質(zhì)，既充分利用有機物中的能量，又減少了環(huán)境污染，因此途徑②、③優(yōu)于④，B正確；

C；“無廢化生態(tài)社區(qū)”生產(chǎn)模式；遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理，C正確；

D；“無廢化生態(tài)社區(qū)”模式提高了物質(zhì)循環(huán)速率和能量的利用效率；能量傳遞效率不能改變，D錯誤。

故選BC。15、A:B【分析】【分析】

礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程：

（1）問題：礦區(qū)土體；土壤和植被；乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

（2）對策：人工制造表土；多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等；關(guān)鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建。

（3）案例：赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復工程。

【詳解】

A；濕地的恢復除利用生物工程手段外；還要依靠自然演替機制恢復其生態(tài)功能，A正確；

B；煤礦廢棄后；恢復生態(tài)環(huán)境的關(guān)鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建，B正確；

C；小流域綜合治理生態(tài)工程的措施有保土蓄水、耕作、林草、生物等；層層設防控制土壤侵蝕，C錯誤；

D；我國應該走可持續(xù)發(fā)展的道路；而不能走西方“先污染，后治理”之路，D錯誤。

故選AB。

【點睛】

本題知識點簡單，考查生態(tài)恢復工程、生物多樣性的保護，要求考生識記礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程存在的問題、解決的對策及案例，明確礦山廢棄地生態(tài)修復工程的關(guān)鍵是植被的恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建。16、A:B:C【分析】【分析】

生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用；藥用和工業(yè)原料等使用意義；以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的．（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）．（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值。

【詳解】

ABC；由題干信息“生態(tài)效應逐漸顯現(xiàn)”；說明生物的種類和數(shù)量增加，物種多樣性程度顯著提高。生物的種類和數(shù)量增加，導致群落的物種組成更為復雜。生物種類和數(shù)量增加，導致生態(tài)系統(tǒng)的類型更為多種多樣，ABC正確；

D；生態(tài)工程建設的主要目的是提高生物多樣性的間接價值；D錯誤。

故選ABC。三、填空題(共9題，共18分)17、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼18、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補20、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝?。焕煤蛢Υ嫫咸烟?；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答。【解析】突觸小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存21、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關(guān)應用，能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶22、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數(shù)分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點：（1）精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發(fā)生的時間不同：精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發(fā)育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內(nèi)完成。

（2）在④過程中發(fā)生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質(zhì)和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產(chǎn)生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別。

（4）初級卵母細胞進行減數(shù)第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數(shù)第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關(guān)知識，意在考查學生識記相關(guān)細節(jié)和解決問題的能力?！窘馕觥扛郀柣w輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用23、略

【分析】【分析】

動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細胞全能性、細胞增殖24、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題，共25分)25、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。26、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。27、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。28、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。29、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。五、實驗題(共2題，共4分)30、略

【分析】【詳解】

（1）去甲腎上腺素是一種神經(jīng)遞質(zhì)作用于不同的效應器，即胰島A、B細胞產(chǎn)生不同的效應，說明兩種細胞中的相關(guān)受體不同，導致產(chǎn)生的效應不同。(2)實驗是驗證胰島素可通過作用于下丘腦神經(jīng)元抑制胰高血糖素的分泌，自變量為胰島素，故實驗組施加適量的胰島素溶液，對照組加等量生理鹽水。在血糖濃度較低時胰高血糖素分泌增加，故為使實驗結(jié)果更明顯（胰高血糖素的變化量更大），應在機體血糖含量比正常水平較低時進行實驗，若胰島素能抑制胰高血糖素的分泌，則血液中胰高血糖素的濃度不會增加。(3)注意橫軸表示時間，縱軸表示血糖濃度和胰島素濃度。血糖濃度的變化描點連線，胰島素隨著相同濃度變化而變化，二者曲線趨勢相同，但是胰島素量變化晚于相同濃度變化。（4）免疫系統(tǒng)會攻擊胰島B細胞，說明胰島B細胞含有和該病毒相似的抗原。在基因工程操作過程中，獲取目的基因后，需構(gòu)建含目的基因的表達載體，再將其導入受體細胞中，當受體細胞為大腸桿菌時，需先用Ca2+處理使其處于感受態(tài)；易于接受外源DNA分子。

[考點定位]本題考查激素調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、基因工程相關(guān)知識和實驗設計，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)能力；能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容能力；能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力；具備驗證簡單生物學事實的能力，并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理能力?！窘馕觥竣?胰島A、B細胞與去甲腎上腺素結(jié)合的受體不同②.等體積生理鹽水③.稍低④.⑤.抗原⑥.含目的基因的表達載體⑦.感受態(tài)31、略

【分析】試題分析：PCR全稱為聚合酶鏈式反應；是一項在生物體外復制特定DNA的核酸合成技術(shù)。PCR的原理是DNA復制，需要的條件包括：模板DNA；四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶)。PCR擴增DNA的過程包括：高溫變性、低溫復性、中溫延伸過程。因此，利用PCR技術(shù)擴增目的基因的過程中，目的基因受熱形成單鏈并與引物結(jié)合，在Taq聚合酶的作用下延伸形成DNA?；蚬こ滩僮鞯乃膫€基本步驟是：獲取目的基因,基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞和目的基因的檢測與鑒定.當動物細胞作受體細胞時,一般采用顯微注射法將目的基因?qū)搿?/p>

(1)結(jié)合前面的分析；為了得到大量的目的基因，可通過PCR技術(shù)實現(xiàn)。該技術(shù)首先是將目的基因DNA受熱變性后解鏈為單鏈，加入的一對引物分別與解開的兩條單鏈相應互補序列結(jié)合，然后在DNA聚合酶的作用下進行延伸，如此重復循環(huán)多次。該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便根據(jù)這一序列合成引物。

(2)基因工程操作的四個基本步驟是：獲取目的基因；基因表達載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細胞和目的基因的檢測與鑒定。其中核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建?？贵w是由已獲得免疫的(經(jīng)抗原刺激)B細胞分泌的；將目的基因?qū)雱游锛毎２捎玫姆椒ㄊ秋@微注射法，若實驗成功，則受體細胞既能無限增殖，又能產(chǎn)生抗體。

(3)制備單克隆抗體通常選用細胞融合技術(shù)；使(經(jīng)抗原刺激)B細胞與骨髓瘤細胞融合，融合成功的細胞經(jīng)過篩選就是所需要的雜交瘤細胞。

【點睛】本題關(guān)鍵要熟悉基因工程的操作步驟和每步的操作方法以及熟知制備單克隆抗體的流程和原理?！窘馕觥縋CR變性引物延伸一段已知目的基因的核苷酸序列基因表達載體的構(gòu)建（經(jīng)抗原刺激）B細胞顯微注射無限增殖產(chǎn)生抗體（經(jīng)抗原刺激）B骨髓瘤雜交瘤六、非選擇題(共4題，共8分)32、略

【分析】【分析】

分析題圖：①→③是動物細胞培養(yǎng)過程；需要先用胰蛋白酶將細胞分散成單個細胞；②是目的基因（血清白蛋白基因）；②→③表示采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將目的基因（血清白蛋白基因）導入受體細胞的過程；④是早期胚胎；④→⑤采用了胚胎分割技術(shù)，對囊胚進行胚胎分割時，要將內(nèi)細胞團均等分割；⑤→⑥表示胚胎移植過程；⑦是轉(zhuǎn)基因生物（乳腺生物反應器）。

【詳解】

（1）根據(jù)分析可知圖示顯示的技術(shù)手段有基因工程；動物細胞培養(yǎng)、核移植技術(shù)、胚胎移植等。

（2）在②目的