第12課 新文化運動（教師版）

第12課新文化運動

目標導航

課程標準課標解讀

1、知道陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅、《新青年》和新文化運動的興起，提倡

知道陳獨秀、胡適等民主和科學、文學革命、馬克思主義的傳播等基礎知識。歸納整理：新文化運動

興起的背景、標志、代表人物、主要內容、主要陣地、地位作用等。

新文化運動的代表人

物，了解新文化運動2、閱讀教材內容涉及的新文化運動時期出現的文學作品，培養(yǎng)自己良好的閱讀

能力和語言表達能力;客觀地評價新文化運動，學習正確分析歷史事件的方法。

在中國近代思想解放

運動中的地位和作3、新文化運動是前所未有的思想解放運動，它弘揚民主與科學，反對傳統(tǒng)腐朽

的思想、意識和觀念，促使人們積極地追求救國救民的真理，為馬克思主義在中

用。

國的傳播創(chuàng)造了條件。樹立起民主、科學的意識和信念。

知識精講

知識點01新文化運動的興起

1.背景:中華民國政局混亂，一部分先進知識分子認識到必須啟發(fā)國民新的倫理道德意識，培養(yǎng)國民的

獨立人格，徹底蕩滌封建舊文化的毒害，進行一場思想文化領域的革新運動。

2.興起:1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》，并發(fā)表《敬告青年》一文，吹響了新文化運動的號

角。

3.代表人物:陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅等。

4.主要陣地:《新青年》和北京大學成為新文化運動最為重要的陣地。

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5.思考：北大為什么能夠成為新文化運動的活動基地？

①北京大學是當時進步知識分子云集之地。（陳獨秀、胡適、李大釗、魯迅等（多在北京大學任教））

②蔡元培擔任校長后，銳意改革，以“思想自由”“兼容并包”為辦學理念，提倡“學術思想自由”。

③《新青年》雜志由上海遷往北京（1917年），在北京大學形成了一個以《新青年》編輯部為核心的

新文化陣營。

【易錯警示】

1.陳獨秀是新文化運動的發(fā)起者；李大釗最早系統(tǒng)宣傳馬克思主義。

2.新文化運動包含了思想革命和文學革命兩方面的內容。

【即學即練1】1926年胡適在英國進行了三次演講。英方為胡適做廣告時使用了“中國文藝復興之父”

來推介。英方所稱的“中國文藝復興”是指

A．新文化運動B．洋務運動C．五四運動D．公車上書

【答案】A

【解析】依據題干“胡適”“中國文藝復興之父”說明這個事件是胡適參與的思想解放運動。結合課本所

學可知，1915年起，進步知識分子陳獨秀、胡適等領導了新文化運動。文學革命是新文化運動的重要組成

部分。1917年胡適發(fā)表的《文學改良芻議》一文，主張以白話文作為新文學的語言。經過新文化運動的倡

導，白話文逐漸普及開來。A正確；洋務運動是地主階級領導的學習西方先進技術的一場自救運動，代表

有奕?、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等。B排除；五四運動是一場反帝反封建的愛國革命運動，領導

者有陳獨秀、李大釗等知識分子，C排除；1895年，康有為、梁啟超領導當時在北京參加科舉考試的舉人，

發(fā)動了公車上書。D排除；故選A。

知識點02新文化運動的內容與意義

1.主要內容:抨擊舊道德和舊文化，魯迅的白話小說《狂人日記》，以新文學的形式深刻揭露了封建禮

教的吃人本質。民主與科學是新文化運動的兩大口號，由陳獨秀提出。文學革命，胡適發(fā)表《文學改良芻

議》，主張以白話文作為新文學的語言。陳獨秀發(fā)表《文學革命論》，主張推倒舊文學，建設新文學。

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新文化運動的主要內容：新文化運動的斗爭矛頭是:以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德和文化。

內容詮釋

抨擊舊道德和舊文化針對尊孔復古的逆流，《新青年》強烈抨擊以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道

德和文化（魯迅的白話小說《狂人日記》揭露了禮教吃人的本質。）

提倡民主與科學新文化運動的兩大口號，只有民主科學才能救中國（陳獨秀首先提出）

提倡白話文，建設新文學提倡白話文，建設新鮮、平易、通俗的新文學

（1）內容：新文化運動的主要內容有哪些？

提倡民主，反對獨裁專制；提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德；提倡新文學，反

對舊文學。

（2）口號：新文化運動中“民主”和“科學”口號是誰首先提出的？他將它們稱為什么？

陳獨秀首先提出。德先生和賽先生

（3）矛頭：新文化運動的斗爭矛頭是什么？以孔子為代表的儒家傳統(tǒng)道德和文化。

（4）文學革命：文學革命的發(fā)端是什么？以新文學的形式揭露封建禮教的是誰的什么文章？

1917年胡適在《新青年》發(fā)表《文學改良芻議》是文學革命的發(fā)端）；魯迅的《狂人日記》（魯

迅的第一篇白話小說）

2.意義:新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨

后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。盡管新文化運動對于中西文化的看法帶有一定的片面性（絕

對的肯定或否定），它仍然是一次偉大的思想解放運動。

3.如何正確的評價新文化運動？

性質（地是一次思想大解放運動

位）

動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位

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進步性知識分子受到了民主與科學的洗禮

為五四運動起了宣傳和鋪墊的作用，為馬克思主義在中國傳播創(chuàng)造了條件

對東西文化絕對否定與肯定（過于偏激）

局限性

沒有同群眾運動相結合

4、我們應該如何對待傳統(tǒng)文化？

以我為主，為我所用；辯證取舍，擇善而從。（取其精華、去其糟粕）（古為今用、洋為中用，批判、繼

承、改造、創(chuàng)新，與時俱進）

【微點撥】

“《新青年》雜志代表和創(chuàng)造了一個新的時代?！薄靶碌臅r代”是指民主科學時代。

【知識延伸】中國近代化探索的特點及啟示

1.洋務運動從開始學習西方的技術到制度，再到思想文化；由表及里、層層遞進、逐漸深入；

2.洋務運動：資產階級改良或革命道路在舊中國走不通；只有共產黨才能帶領國家走向復興。

【即學即練2】陳獨秀的《敬告青年）一文：科學與民主是檢驗切政治、法律、倫理、學術以及社會風俗、

人們日常生活言一行的惟一準繩，凡違反科學與民主的，哪怕是“祖宗之所遺留，圣賢之所重教。政府之

所提倡，社會之所崇尚，皆文不值也”。該文章的發(fā)表

A．吹響了新文化運動號角

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B．揭開了文學革命的序幕

C．引起一場廣泛的深層次的馬克思主義傳播運動

D．動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位

【答案】A

【解析】根據所學可知，1915年，陳獨秀在《青年雜志》上發(fā)表《敬告青年》，新文化運動開始，故A符

合題意；胡適的《文學改良芻議》揭開了文學革命的序幕，李大釗的《法俄革命之比較觀》等文章引起一

場廣泛的深層次的馬克思主義傳播運動，新文化運動動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位，故BCD均不符合題意。

故選A。

能力拓展

考法01近代化歷程中的四大事件

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【典例1】近代化是中國百余年歷史發(fā)展呈現的一條主線。王剛同學整理了下列體現中國近代化進程的

幾幅圖片，按近代化的發(fā)展順序排列正確的是

A．①②③④B．④③②①

C．①③②④D．④②③①

【答案】B

【解析】本題考察學生對中國近代化歷程的認識。根據所學知識可知，中國的近代化經歷了器物層次—制

度層次—思想文化層次這樣一個由淺入深、由表及里的向西方學習的過程。①是新文化運動，發(fā)生在1915

年，②是辛亥革命，發(fā)生在1911年，③是戊戌變法運動，發(fā)生在1898年，④是洋務運動，發(fā)生在19世紀

60年代。按時間順序排列，正確的是④③②①，本題選B。

【典例2】為實現中華民族復興的偉大中國夢，近代中國仁人志士進行了四次重大探索。根據下表信息

提示，在表中空白番號處選擇填寫最佳組合答案

夢想重大探索代表人物

自強求富夢洋務運動李鴻章

變法強國夢①康有為

民主共和夢辛亥革命②

民主科學夢新文化運動③

A．①維新運動②洪秀全③胡適B．①實業(yè)救國②孫中山③張謇

C．①戊戌變法②孫中山③陳獨秀D．①維新運動②梁啟超③鄧世昌

【答案】C

【解析】根據所學知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭后，民族危機空前加深。為了救亡圖存，發(fā)展資本主義，資產

階級維新派領導了戊戌變法，主張變法圖強；20世紀初，以孫中山為首的資產階級革命派領導了辛亥革命，

主張民主共和。從1915年起，進步的知識分子陳獨秀、李大釗、魯迅和胡適等，高舉“民主”和“科學”

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兩面大旗，掀起新文化運動。所以，①戊戌變法②孫中山③陳獨秀。C正確；洪秀全是太平天國運動領導人。

A錯誤；張謇是中國主張“實業(yè)救國”的民族資產階級代表人物。B錯誤；鄧世昌是中國清朝愛國官兵。D

錯誤。綜上故選C。

考法02理解新文化運動的“新”的表現。

（1）新思想：宣傳西方的民主、科學。

（2）新內容：提倡民主，反對專制；提倡科學，反對迷信；提倡新道德，反對舊道德；提倡

新文學，反對舊文學。

（3）新領導：新文化運動的領導者是資產階級激進派。

（4）新基礎：中國民族資本主義的進一步發(fā)展為其奠定了經濟基礎。

（5）新成果：動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，

為向新民主主義革命轉變奠定了思想基礎。

【典例3】（2020·廣東揭東·初二期中）《新青年》登載許多文章，介紹世界著名科學家發(fā)明創(chuàng)造的事跡

和關于生物起源、醫(yī)學、生理學、物理學、體育等科學知識，開展了對有鬼論的批判，大力破除封建迷信，

反對愚昧和盲從。據此可知新文化運動

A．大力宣揚西方的民主B．高舉文學革命的大旗

C．有利于自然科學發(fā)展D．開始宣傳馬克思主義

【答案】C

【解析】依據題干信息“介紹世界著名科學家發(fā)明創(chuàng)造的事跡和關于生物起源、醫(yī)學、生理學、物理學、體

育等科學知識，開展了對有鬼論的批判，大力破除封建迷信，反對愚昧和盲從”可知，此內容反映了新文化

運動有利于自然科學發(fā)展，故C符合題意；題干沒有涉及大力宣揚西方的民主、高舉文學革命的大旗、開

始宣傳馬克思主義，故ABD不合題意，故此題選C。

分層提分

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題組A基礎過關練

1．這一時期“科學”的呼聲響徹云霄，僅以“科學”命名的雜志達70多種，,卷入這一科學浪潮的刊物更

有數百種之多。這一時期是

A．洋務運動時期B．戊戌變法時期

C．辛亥革命時期D．新文化運動時期

【答案】D

【解析】依據所學知識可知，新文化運動是由陳獨秀、李大釗等知識分子發(fā)起的一場思想解放運動，它以

《新青年》為主陣地，高舉“民主”與“科學”大旗，促進了人們的思想解放。ABC和“科學”無關，不符合題意。

故選D。

2．1915年9月15日，陳獨秀在《青年雜志》發(fā)刊詞中敬告青年，要做“自主的而非奴隸的，進步的而非

保守的，進取的而非退隱的，世界的而非鎖國的，實利的而非虛文的，科學的而非想象的”新青年。其目

的是

A．推翻清王朝的統(tǒng)治B．解放思想以救中國

C．擴大五四運動影響D．宣傳俄國革命道路

【答案】B

【解析】依據題干“自主的而非奴隸的，進步的而非保守的，進取的而非退隱的，世界的而非鎖國的，實

利的而非虛文的，科學的而非想象的”的信息可知，新文化運動高舉民主和科學兩面大旗，對封建思想進

行了無情的批判，熱情的宣傳了西方先進的思想，促進了思想解放，B符合題意；辛亥革命推翻了清王朝的

統(tǒng)治，A不符合題意；新文化運動在五四運動之前，擴大五四運動影響說法不準確，C不符合題意；宣傳俄

國革命道路是新文化運動后期的內容，與題干內容無關，D不符合題意；故選B。

3．保守派、維新派和激進派都有機會爭一日之短長。背后拖著長辮，心里眷戀帝制的老先生與思想激進的

新人物并坐討論，同席笑謔。這一場景最可能出現于

A．洋務運動時期B．戊戌變法時期

C．辛亥革命前夕D．新文化運動時期

【答案】D

【解析】考查點：新文化運動。解題思路：根據材料中的“心里眷戀帝制”等信息可知，這一時期帝制已

經被推翻了?！氨Ｊ嘏?、維新派和激進派都有機會爭一日之短長”說明思想界展開了激烈的爭論。根據所

學知識可知，在新文化運動期間，在蔡元培主持之下的北京大學，倡導“思想自由，兼容并包”，使各種

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社會思潮學生中間流傳，各種思想的代表人物匯集一處，激烈爭論，各不相讓。D正確；ABC時期帝制尚

未被推翻，不符合題意。綜上故選D。

4．1917年蔡元培出任北京大學校長之后，著力營造“兼容并包”和“思想自由”的學術研究氛圍，聘請了

陳獨秀等一大批具有新思想的學者到北京大學任教。這有利于北京大學

A．培養(yǎng)更多的科舉考試人才B．成為新文化運動的重要陣地

C．成為我國第一所高等學府D．為國民革命軍的建立培養(yǎng)人才

【答案】B

【解析】根據材料可知，1917年蔡元培出任北京大學校長后采取“兼容并包”和“思想自由”的方針，鼓

勵新思想占領舊思想的陣地，使得北京大學成為中國新文化運動的大本營，故B項正確?？婆e制度在1905

年被廢除，A項錯誤。中國近代第一所國家建立的高等學府是京師大學堂，C項錯誤。黃埔軍校的成立為國

民革命軍的建立培養(yǎng)人才，D項錯誤。ACD不符合題意，排除，故選B。

5．毛澤東說：“我在師范學校學習的時候，就開始讀這個雜志了。我非常欽佩胡適和陳獨秀的文章。他們

代替了已經被我拋棄的梁啟超和康有為，一時成了我的楷?！?。毛澤東所說的雜志當時主要宣傳

A．傳統(tǒng)儒家思想B．維新變法思想

C．民主革命思想D．民主和科學

【答案】D

【解析】依據題干關鍵詞“胡適陳獨秀”結合所學可知，毛澤東說的雜志當時主要宣傳民主和科學。隨著

近代化探索的深入，以陳獨秀為代表的一批先進知識分子認識到必須進行思想啟蒙，學習和引進西方的民

主與科學達到救治中國的目標。于是，1915年陳獨秀、胡適等受過西方教育洗禮的知識分子以《新青年》

為陣地發(fā)起了“提倡民主、反對科學；提倡科學、反對迷信；提倡新文學，反對舊文學；提倡新道德，反

對舊道德”的新文化運動。D項符合題意，故此題選D。

6．蔡元培是近代著名的教育家，革命家，在任北京大學校長期間，他采用“思想自由，兼容并包”的力辦

學方針，聘請陳獨秀等進步學者任教，促進北京大學的發(fā)展，北京大學成為了新文化運動的重要陣地之一，

他還支持學生的五四運動。上述材料反映出新式教育

A．培養(yǎng)了促進國家發(fā)展的人才

B．促進先進思想傳播和近代民主革命發(fā)展

C．促進了馬克思主義在中國傳播

D．為中國共產黨的成立提供了階級基礎

【答案】B

【解析】蔡元培采用“思想自由，兼容并包”的辦學方針，鼓勵新思想戰(zhàn)勝舊思想的陣地，使得北京大學

成為中國新文化運動的大本營，而蔡元培支持五四運動，有利于近代民主革命發(fā)展，故B符合題意；A不

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符合材料的主旨，排除；新文化運動起到思想解放作用，有利于馬克思主義在中國的傳播，但不符合材料

的主旨，排除C；無產階級的產生和發(fā)展，為中國共產黨的成立奠定了階級基礎，排除D。故選B。

7．北洋軍閥統(tǒng)治前期，在中國滿布陰霾的天空中，響起一聲春雷，爆發(fā)了一場崇尚科學、反對迷信、猛烈

抨擊封建禮教的文化啟蒙運動。這場文化啟蒙

A．揭開了中國新民主主義革命的序幕B．推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治

C．使人們接受了一次民主與科學的洗禮D．奠定了辛亥革命的思想基礎

【答案】C

【解析】依據題干“爆發(fā)了一場崇尚科學、反對迷信、猛烈抨擊封建禮教的文化啟蒙運動”可知反映的是

新文化運動。結合課本所學可知，1915年進步知識分子陳獨秀、李大釗、胡適、魯迅等，高舉“民主”“科

學”兩面大旗，掀起新文化運動。新文化運動提倡科學，反對迷信盲從；提倡新道德，反對舊道德等，向

尊孔復古的封建禮教進攻，在社會上掀起了一股思想解放潮流。新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地

位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮。C正確；五四運動揭開了中國新民主主義革命的序幕，A排

除；北伐戰(zhàn)爭基本推翻了北洋軍閥的反動統(tǒng)治，B排除；三民主義奠定了辛亥革命的思想基礎，D排除；故

選C。

8．有史學家認為，戊戌變法、辛亥革命、五四運動接連發(fā)生，層次分明地連在一起，形成一場總運動”。

這場“總運動”的共同主題是

A．由封建專制向君主立憲的轉變B．由君主立憲向無產階級革命

C．由專制轉向實行民主政治D．技術、制度、文化漸次轉型

【答案】C

【解析】依據所學可知，戊戌變法是想變君主專制為君主立憲制；而辛亥革命是直接推翻封建君主專制制

度，實行民主共和制；五四運動是一場反帝反封建的愛國運動，因此三場運動體現了中國近代追求政治民

主化的過程，C項符合題意；綜上所述ABD三項均不是這場“總運動”的共同主題，排除。故選C。

題組B能力提升練

1．“孫中山領導的革命活動，沒有很長時間的宣傳教育和組織工作，就很快把重點轉到發(fā)動武裝起義上來。

這是它的優(yōu)點，但也帶來弱點：缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導?！睆倪@個意義上，可以說

A．辛亥革命是新文化運動的延續(xù)B．辛亥革命使民主共和觀念深入人心

C．新文化運動是辛亥革命的補課D．辛亥革命為五四運動提供思想指導

【答案】C

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【解析】依據題干材料：“孫中山領導的革命活動，沒有很長時間的宣傳教育和組織工作，就很快把重點

轉到發(fā)動武裝起義上來。這是它的優(yōu)點，但也帶來弱點：缺少一場足夠力度的思想文化運動作為先導?！?/p>

從這個意義上分析可知，新文化運動是辛亥革命的補課。因為新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大

解放運動，它猛烈地沖擊了封建思想的統(tǒng)治地位，使人們的思想，尤其是青年人的思想得到空前解放；中

國知識分子在運動中受到一次民主與科學的洗禮，為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了有利條件，開啟了民

主科學時代，所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。

2．史學家陳旭麓認為：“從林則徐‘開眼看世界’開始，進而‘中體西用’，進而自由平等博愛，進而民主和科學……

每一步都伴隨著古今中西新舊之爭”。其中“中體西用”與“民主和科學”這兩“步”應指

A．洋務運動與新文化運動B．戊戌變法與辛亥革命

C．戊戌變法與新文化運動D．洋務運動與辛亥革命

【答案】A

【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，“中體西用”意思是中學為體，西

學為用，即維持中國的政治體制。結合課本所學，19世紀60——90年代洋務派主張學習西方先進技術，維

護清朝統(tǒng)治，掀起了一場自強求富的洋務運動；1915年陳獨秀、李大釗等人高舉“民主”和“科學”兩面大旗，

掀起了一場新文化運動，A項符合題意；BCD三項不符合題意；所以選擇A。

3．1920年1月，依當時的教育部頒令，凡國民學校低年級國文課教育也統(tǒng)一運用語體文（白話）。這主要

反映出新文化運動

A．動搖了封建禮教的統(tǒng)治地位B．使國人受到了民主科學思想的洗禮

C．推動了白話文的普遍使用D．對中國傳統(tǒng)文化的看法帶有片面性

【答案】C

【解析】根據題意并結合材料信息分析可知，新文化運動提倡新文學，反對舊文學，胡適、魯迅等都主張

用白話文代替文言文。因此1920年1月，依當時的教育部頒令，凡國民學校低年級國文課教育也統(tǒng)一運用

語體文（白話）。這主要反映出新文化運動推動了白話文的普遍使用，故C正確。ABD不符合題意，排除，

故選C。

4．《新青年》登載許多文章，介紹世界著名科學家發(fā)明創(chuàng)造的事跡和關于生物起源、醫(yī)學、生理學、物理

學、體育等科學知識，開展了對有鬼論的批判，大力破除封建迷信，反對愚昧和盲從。據此可知新文化運

動

A．大力宣揚西方的民主B．高舉文學革命的大旗

C．有利于自然科學發(fā)展D．開始宣傳馬克思主義

【答案】C

【解析】依據題干信息“介紹世界著名科學家發(fā)明創(chuàng)造的事跡和關于生物起源、醫(yī)學、生理學、物理學、體

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育等科學知識，開展了對有鬼論的批判，大力破除封建迷信，反對愚昧和盲從”可知，此內容反映了新文化

運動有利于自然科學發(fā)展，故C符合題意；題干沒有涉及大力宣揚西方的民主、高舉文學革命的大旗、開

始宣傳馬克思主義，故ABD不合題意，故此題選C。

5．“女學生已經開始覺悟，抵制學校開設的‘列女傳’(修身課)。在操場的樹蔭下，在宿舍里，她們常常聚在

一起，爭的面紅耳赤，后來由爭論變成抗婚、逃婚，以實際行動反抗舊禮教，爭取婚姻自由?！边@則材料反

映的是

A．維新啟蒙思想開始傳播B．民主共和思想深入人心

C．近代學校開設修身課程D．民主科學思想沖擊封建禮教

【答案】D

【解析】自近代以來，伴隨著一系列思想解放運動的興起，民主、科學的思想傳播開來，嚴重沖擊著封建

禮教，女學生抵制學校開設的‘列女傳’(修身課)，抗婚、逃婚，爭取婚姻自由，正是這種現象的體現。故答

案選：D

6．有學者指出：在西方文化的挑戰(zhàn)和民族危機的雙重壓力下，中國的傳統(tǒng)文化出現了危機，于是探求倫理

思想，從思想改革人手，這就是五四以前的新文化運動。該學者認為新文化運動

A．積極應對西方挑戰(zhàn)實現文化自強B．宣傳西方民主共和改革國民思想

C．希望改造傳統(tǒng)文化挽救民族危亡D．對傳統(tǒng)文化存在絕對否定的態(tài)度

【答案】C

【解析】據“在西方文化的挑戰(zhàn)和民族危機的雙重壓力下，中國的傳統(tǒng)文化出現了危機，于是探求倫理思

想，從思想改革入手”可知，該學者認為新文化運動希望改造傳統(tǒng)文化挽救民族危亡，C符合題意；材料沒

有體現要實現文化自強，A排除；辛亥革命宣傳西方民主共和改革國民思想，B排除；對傳統(tǒng)文化存在絕對

否定的態(tài)度與新文化運動相關，但材料中更沒有體現，D排除。故選擇C。

7．近代化是世界各國發(fā)展的必由之路，其探索充滿艱辛，艱辛孕育新的發(fā)展，讓我們一起探索它的發(fā)展歷

程。閱讀下列材料并結合所學知識，回答問題。

材料一鴉片戰(zhàn)爭以后，一股向西方學習的新思潮萌發(fā)，近代中國向西方學習經歷了三個層次。

（1）近代中國在學習制度層面上包含哪兩大歷史事件？如圖所示，第三層面空白處應該填寫什么內容？

材料二19世紀60年代開始的這場……自強運動還是給中國的窗戶開了一條縫，風的確是吹進來了，

也奠定了中國工業(yè)的一個初步基礎，讓中國人看到了什么是西方工業(yè)。

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——張鳴《重說中國近代史》

（2）材料二中的“自強運動”是指什么？這場運動使中國逐漸匯入到工業(yè)文明大潮中，請用一句話概括這

場運動的重要影響。

材料三“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人

專制，故要政治革命；不愿少數富人專制，故要社會革命?！?/p>

——孫中山

（3）這場革命以什么為指導思想？這場革命最大的歷史貢獻是什么？

材料四我們現在認定，只有“德先生”和“賽先生”可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想

上的一切黑暗。

（4）“德先生”和“賽先生”分別指的是什么？這場思想解放運動的后期有了怎樣的新變化？

【答案】（1）戊戌變法（或維新變法、百日維新），辛亥革命。思想層面（或思想文化）。

（2）洋務運動。洋務運動是中國近代化的開端。

（3）三民主義（或民族、民權、民生三大主義）。推翻了清王朝，結束了兩千多年的封建君主專制制度（或

結束了兩千多年的封建帝制）。

（4）德先生指的是民主，賽先生指的是科學（順序對應錯誤不得分）。后期以宣傳馬克思主義為主

【解析】

（1）依據所學可知，中國近代化經歷了學習生產技術的洋務運動，學習政治制度的戊戌變法（或維新變法、

百日維新）、辛亥革命，學習思想文化的新文化運動的過程。中國近代化是由淺入深，由表及里，層層遞

進的過程。因此近代中國在學習制度層面上包含戊戌變法和辛亥革命兩大歷史事件。材料一圖片中第三層

面空白處應該填寫思想文化層面。

（2）依據材料二“19世紀60年代開始的這場……自強運動還是給中國的窗戶開了一條縫，風的確是吹進

來了”并結合所學可知，材料二中的“自強運動”是指洋務運動；第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清朝內外交困，統(tǒng)

治集團內部一些較為開明的官員主張利用西方先進生產技術，強兵富國，擺脫困境，維護清朝統(tǒng)治，這部

分官員被稱為洋務派。從19世紀60—90年代中期，李鴻章、左宗棠、張之洞等人掀起了一場旨在“自

強”“求富”的洋務運動。洋務運動中引進了西方先進的科學技術，使中國出現了第一批近代企業(yè)，為中

國近代企業(yè)積累了生產經驗，培養(yǎng)了技術力量，在客觀上為中國民族資本主義的產生和發(fā)展起到了促進作

用，為中國的近代化開辟了道路。

（3）依據材料三“我們革命的目的，是為中國謀幸福，因不愿少數滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主

一人專制，故要政治革命；不愿少數富人專制，故要社會革命?！笨芍?，這場革命是指孫中山領導的辛亥

革命，辛亥革命以三民主義為指導思想。1905年孫中山在日本東京成立了中國同盟會，它是第一個全國規(guī)

模的資產階級革命政黨。孫中山提出了三民主義，即民族主義、民權主義和民生主義，成為辛亥革命的指

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導思想。辛亥革命推翻了清政府，結束了兩千多年的封建帝制，建立了中華民國。頒布了具有資產階級共

和國性質的《中華民國臨時約法》，從此，民主共和國的觀念深入人心。因此辛亥革命最大的歷史貢獻結

束了兩千多年的封建帝制。

（4）依據材料四“我們現在認定，只有德先生和賽先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上的

一切黑暗”可知，這是陳獨秀在《敬告青年》上提出的；材料四中的“德先生”和“賽先生”是指民主和

科學；新文化運動前期，陳獨秀、李大釗等進步的知識分子高舉“民主”、“科學”兩面大旗，主張學習

西方先進的思想文化。新文化運動后期馬克思主義傳到中國，馬克思主義傳播成為新文化運動的主流。

題組C培優(yōu)拔尖練

1．某中學歷史興趣小組收集了以下圖片，請你為其確定一個合適的主題

A．中國人民的抗爭B．中國半殖民地化的歷程

C．中國人民的探索D．中華民族的崛起

【答案】C

【解析】依據所學可知，鴉片戰(zhàn)爭后，一些愛國知識分子受到清朝戰(zhàn)敗求和的刺激，開始睜眼看世界，尋

求革新救國的方法，魏源寫成《海國圖志》，提出“師夷長技以制夷”的主張；《時務報》是維新派宣傳

維新思想的報刊；《民報》是同盟會的機關報，孫中山把民報的革命綱領闡發(fā)為三民主義，成為領導辛亥

革命的指導思想；1915年，陳獨秀、李大釗等進步知識分子高舉“民主”“科學”兩面大旗，以《新青年》

雜志為主要陣地，掀起了新文化運動，新文化運動是我國歷史上一次空前的思想解放運動；故題干圖片反

映的主題是中國人民的探索，故C符合題意；ABD表述錯誤，不合題意。故此題選C。

2．學者齊衛(wèi)平認為，中共一大選擇在上海召開，有三個主導因素：第一，上海是中國工人階級的重要發(fā)源

地；第二，上海建立了中國第一個共產黨的早期組織……。第三個主導因素應該是上海

A．最早被開辟為通商口岸B．是辛亥革命爆發(fā)的地方

C．是新文化運動的發(fā)源地D．是五四運動爆發(fā)的地方

【答案】C

【解析】結合所學知識可知，中共一大的誕生有三個前提基礎，上海是中國工人階級的重要發(fā)源地，是階

級基礎；上海建立了中國第一個共產黨的早期組織，是組織基礎，從1915年起，陳獨秀、李大釗等人發(fā)起

新文化運動，上海是新文化運動的中心，是介紹和傳播馬克思主義的重要基地，ABD不符合題意，所以答

案選擇C.

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