版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
活動(dòng)計(jì)劃模板集錦五篇活動(dòng)計(jì)劃篇1為了給本次公司籃球賽加油打氣,活躍氣氛同時(shí)吸引更多的同事參加到活動(dòng)中來(lái),充分體現(xiàn)“我參與我快樂(lè)”的活動(dòng)精神,公司現(xiàn)決定在本次籃球賽冠亞軍爭(zhēng)奪賽中間穿插以下幾項(xiàng)趣味籃球賽,希望大家屆時(shí)勇于參加。活動(dòng)內(nèi)容如下:1.女生定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則:參賽選手為公司在職女同事,在罰籃線(xiàn)處二分投籃,每人僅有6次機(jī)會(huì),參賽人員無(wú)限制,獲勝者在投籃隊(duì)員選取投籃最多的前三名,分發(fā)獎(jiǎng)品。2.男生我是“三分王”比賽規(guī)則:參賽選手為所有在職男同事,在三分線(xiàn)以外區(qū)域遠(yuǎn)投,每人僅有5次機(jī)會(huì),中籃者即成為“三分王”。獲勝者可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品(限三名)3、繞障礙上籃比賽規(guī)則:參賽選手為其他未參加此次比賽的同事,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)先準(zhǔn)備好一些障礙物,要求參賽選手繞過(guò)所有障礙物后,進(jìn)行三步上籃,中籃后即為獲勝(男生一次機(jī)會(huì),女生兩次機(jī)會(huì)),獲勝者可以領(lǐng)取一份精美獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)名額四名(男女各兩名)。小活動(dòng)1:背靠背帶球跑(每隊(duì)需出4男4女)所需物品:十個(gè)籃球,八個(gè)用作正式比賽,兩個(gè)用作備用所需人員:四名裁判,八名記時(shí)員規(guī)則:(1)每個(gè)隊(duì)伍派出2支隊(duì),每支隊(duì)由兩名男生兩名女生選手組成,兩名選手站在起點(diǎn),兩名選手站在終點(diǎn),始終點(diǎn)距離為50米左右。四支隊(duì)為一組,一共16支隊(duì),分成4組,抽簽進(jìn)行分組排進(jìn)行順序。(2)哨聲響起,起點(diǎn)隊(duì)員背靠背帶球走,走到終點(diǎn),將球以身體接觸方式(不得用手)傳給終點(diǎn)本隊(duì)隊(duì)員,終點(diǎn)隊(duì)員必須前胸相對(duì)正面夾緊球走回起點(diǎn)。記時(shí)員記其到。終點(diǎn)所花時(shí)間,用時(shí)較短的隊(duì)伍為勝。注意事項(xiàng):1)若第二組隊(duì)員沒(méi)有以前胸帶球回到起點(diǎn),視為犯規(guī),比賽時(shí)間增加50秒。2)若球掉下,則應(yīng)立即停在該處,將球重新放好再向前運(yùn)動(dòng)。3)若沒(méi)有將球以身體接觸方式傳給隊(duì)友,比賽時(shí)間加15秒②螃蟹背西瓜:比賽場(chǎng)地在籃球場(chǎng),距離20米,兩人為一組(要求男女各1人)。要求兩人背對(duì)背,雙手向后相互勾緊,中間夾一個(gè)籃球,聽(tīng)裁判號(hào)令,一齊向前跑,球若落地則需重新夾起從落地處(由裁判確認(rèn))重新出發(fā),按所用時(shí)間排名,時(shí)間少者為勝。小活動(dòng)2:團(tuán)隊(duì)技巧賽隊(duì)伍要求:各隊(duì)派出1支代表隊(duì)參加該項(xiàng)目。隊(duì)伍人數(shù)要求:5人,男生3人,女生2人。女生分別編號(hào)1號(hào)和2號(hào);男生分別編3號(hào),4號(hào),5號(hào)。一共有八支隊(duì)伍,以抽簽方式來(lái)排上場(chǎng)次序。項(xiàng)目概述:涵蓋定點(diǎn)投籃、運(yùn)球等籃球基本功的團(tuán)隊(duì)技巧賽。比賽規(guī)則:計(jì)時(shí)開(kāi)始后,女生1號(hào)在位置①投籃,若球進(jìn),則將球傳給女生2號(hào);若球沒(méi)進(jìn),則繼續(xù)投進(jìn)為止。女生2號(hào)在位置②投籃,若球進(jìn),則將球傳給男生3號(hào);若球沒(méi)進(jìn),則繼續(xù)投進(jìn)為止。男生3號(hào)在位置③投籃,若球進(jìn),則將球傳給男生4號(hào);若球沒(méi)進(jìn),則繼續(xù)投進(jìn)為止。男生4號(hào)在位置④投籃,若球進(jìn),則將球傳給男生5號(hào);若球沒(méi)進(jìn),則繼續(xù)投進(jìn)為止。男生5號(hào)在位置⑤接球,運(yùn)球穿過(guò)障礙物(凳子),以打板或是空拋的方式將球傳給順下的男生4號(hào),男生4號(hào)進(jìn)行投籃。若投籃未進(jìn),男生4號(hào)須自行將球補(bǔ)進(jìn)。計(jì)時(shí)結(jié)束。補(bǔ)充注意事項(xiàng):1、每場(chǎng)比賽限用兩球。2、比賽過(guò)程只有場(chǎng)上的5名球員可以進(jìn)行拾球、傳球、運(yùn)球、投球等動(dòng)作,場(chǎng)外觀眾不得幫忙。3、參賽選手運(yùn)球繞過(guò)障礙物的動(dòng)作必須交代清楚,未做或是未完整做出穿繞動(dòng)作者均視為違規(guī)。4、男生4號(hào)的最后一下投籃動(dòng)作必須在完成,否則投籃視為無(wú)效。5、違反上述規(guī)定一次,團(tuán)隊(duì)最終成績(jī)將被延時(shí)5秒。勝負(fù)判定:本項(xiàng)目為計(jì)時(shí)賽。用時(shí)最少的隊(duì)伍獲得勝利。若4分30秒后仍沒(méi)有完成,則宣布失敗,停止游戲。趣味體育比賽項(xiàng)目集錦1.背球跑:(分兩次進(jìn)行,每次每團(tuán)體1組參加取用時(shí)最少的一組)2*8接力賽,規(guī)則:籃球必須放在后背上,用雙手固定,每個(gè)人每次只能托一個(gè)球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)球(10米)不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在背送途中掉到地上,選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運(yùn)送完球,所用的時(shí)間最少的算勝利。(毎個(gè)団體報(bào)2組可以男女混合、毎組8人,)運(yùn)球跑規(guī)則1、起跑時(shí)兩次搶跑者,取消比賽資格;2、人與球不能串道;3、不能抱球跑;4、人、球必須通過(guò)終點(diǎn),計(jì)時(shí)以人撞線(xiàn)時(shí)刻為準(zhǔn);5、如受他人犯規(guī)影響成績(jī)者,另行安排補(bǔ)賽。2、運(yùn)球投籃接力(4男4女);方法:兩隊(duì)在同一籃球場(chǎng)比賽,各站球場(chǎng)一端底線(xiàn)(籃球架右側(cè)底線(xiàn)),待聽(tīng)到“開(kāi)始”口令后,本方第一名持球隊(duì)員快速向前運(yùn)球至對(duì)面籃下投籃,投進(jìn)后方能運(yùn)球返回,交到同伴手中繼續(xù),直至本方隊(duì)員進(jìn)行完畢,各隊(duì)按時(shí)間長(zhǎng)短來(lái)判決成績(jī),用時(shí)短者為勝;規(guī)則:⑴比賽中不能傳球、滾球、抱球跑;⑵每名隊(duì)員只能在底線(xiàn)外接到同伴遞來(lái)的球后方可進(jìn)場(chǎng)運(yùn)球。50米托球跑規(guī)則1、起跑時(shí)兩次搶跑者,取消比賽資格;2、比賽從開(kāi)始至終點(diǎn),參賽者必須單手持羽毛球拍把托著排球,手觸球者、球落地者均視為比賽失敗;3、如受他人犯規(guī)影響成績(jī)者,另行安排補(bǔ)賽。游戲名稱(chēng):傳球追觸游戲目的:提高行進(jìn)間傳球接球技術(shù),增強(qiáng)協(xié)同配合傳球意識(shí).游戲準(zhǔn)備:在一個(gè)籃球場(chǎng)上進(jìn)行.先指定三名隊(duì)員為游戲規(guī)則:在追觸過(guò)程中,只能用手持球觸人,球不能離手觸人.被迫出界按觸到論處三、應(yīng)急方案:1、如果當(dāng)天下雨或其它惡劣天氣,則活動(dòng)將延期,時(shí)間另行通知;如果當(dāng)日天氣不好,需準(zhǔn)備雨傘等雨具。2、根據(jù)當(dāng)日的天氣和任務(wù)量,場(chǎng)地組可提前布置場(chǎng)地。3、如果老師沒(méi)來(lái),或者晚到,則由主持人宣布趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。4、活動(dòng)過(guò)程中主持人視情況邀請(qǐng)老師參與到活動(dòng)中來(lái),活動(dòng)結(jié)束時(shí)可以安排老師點(diǎn)評(píng),并請(qǐng)老師發(fā)表參賽感言;5、籃球賽過(guò)程中,如出現(xiàn)緊急情況(下大雨、刮大風(fēng)或其他因素等)紀(jì)檢組有秩序疏散人群,如有人暈厥或摔傷,現(xiàn)場(chǎng)救助后,即時(shí)送往醫(yī)務(wù)所。活動(dòng)計(jì)劃篇2鎮(zhèn)屬各單位、各村:為促進(jìn)社會(huì)公益事業(yè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,切實(shí)保障困難群體利益,關(guān)心和幫助弱勢(shì)群體,加大扶貧救助工作力度,實(shí)現(xiàn)共同富裕,全面建設(shè)小康的目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定如下計(jì)劃:一、各村逐戶(hù)進(jìn)行調(diào)查、摸清生活貧困群眾的實(shí)際情況,積極地與民政部門(mén)協(xié)調(diào)、聯(lián)系,爭(zhēng)取資金和物資幫扶,切實(shí)解決他們的衣食住行問(wèn)題,積極維護(hù)弱勢(shì)群體,促進(jìn)精神文明建設(shè),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會(huì)打基礎(chǔ)。二、以新型合作醫(yī)療制度為依托,有效地解決貧困人員就醫(yī)難的問(wèn)題。三、進(jìn)一步完善“五?!惫B(yǎng)制度,切實(shí)保證他們的基本生活費(fèi)用,力爭(zhēng)年底前將應(yīng)保未保人員全部納入“五保”供養(yǎng)范圍。四、加大扶貧開(kāi)發(fā)整村推進(jìn)力度,抓好貧困戶(hù)農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)工作。五、在條件成熟的村及時(shí)成立“老年協(xié)會(huì)”、“婦女協(xié)會(huì)”等,積極開(kāi)展社會(huì)公益活動(dòng),促進(jìn)我鎮(zhèn)公益事業(yè)。六、積極深入貧困人員中,及時(shí)掌握了解他們的生產(chǎn)、生活狀況,經(jīng)常性地開(kāi)展扶貧救助、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。根據(jù)“兩免一補(bǔ)”政策,為義務(wù)教育階段的貧困生免費(fèi)提供教科書(shū),減免學(xué)雜費(fèi),減輕家庭負(fù)擔(dān)。活動(dòng)計(jì)劃篇3活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的’審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動(dòng)活潑和學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)油田的熱愛(ài),對(duì)學(xué)校的熱愛(ài),以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展?;顒?dòng)主題:描繪油城未來(lái),人人爭(zhēng)做文明小公民活動(dòng)原則:人人參與,人人受益活動(dòng)內(nèi)容及要求:一、剪紙、書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工比賽:⒈繪畫(huà)作品限于用八開(kāi)紙,書(shū)法作品用半開(kāi)宣紙書(shū)寫(xiě),(硬筆書(shū)法用16開(kāi)白紙書(shū)寫(xiě))剪紙尺寸不限。⒉作品以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,快樂(lè)的校園生活,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等為題材。⒊手工作品要求制作精致,設(shè)計(jì)巧妙,外形美觀。⒋各班在人人參與的基礎(chǔ)上,于5月20日將每項(xiàng)比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅,送交德育辦(每班至少參加其中的三項(xiàng))。二、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽:1.5月11日舉行讀書(shū)答卷活動(dòng),各班開(kāi)展相應(yīng)的知識(shí)競(jìng)賽。2.5月中下旬學(xué)校在3—5年級(jí)舉行讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。(現(xiàn)場(chǎng)答題)三、征文比賽1.內(nèi)容緊扣主題,可以設(shè)想未來(lái)的油城和學(xué)校,描寫(xiě)快樂(lè)的校園生活,油田改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展變化,社會(huì)的好人好事等。2.本著人人參與的原則,人人動(dòng)筆,各班在評(píng)比與精選之后,挑選3篇文章,于5月17日上交德育辦。四、演講比賽⒈以征文為基礎(chǔ),要求參賽者語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速適當(dāng),表情自然,儀態(tài)大方,動(dòng)作適當(dāng)。⒉2—5年級(jí)每班推選一名選手參賽,時(shí)間不超過(guò)三分鐘,要求必須脫稿。⒊各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目,指導(dǎo)教師等上報(bào)德育辦。五、作品展示:⒈在“六一”前夕,將對(duì)參賽的各類(lèi)作品以及活動(dòng)課作品進(jìn)行展示,并由老師和學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表組成的評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判,評(píng)選優(yōu)秀作品。2.同時(shí)各班也參加評(píng)比,評(píng)選出學(xué)生們最喜愛(ài)的作品。六、篝火晚會(huì)1.藝術(shù)節(jié)閉幕式于“六一”期間舉行,屆時(shí)將舉行隆重的頒獎(jiǎng)典禮、文藝演出和現(xiàn)場(chǎng)展示。⒉每班選報(bào)一個(gè)節(jié)目,形式不限。⒊要求節(jié)目?jī)?nèi)容健康,活潑生動(dòng),構(gòu)思獨(dú)特,形式新穎,師生喜聞樂(lè)見(jiàn)?;顒?dòng)計(jì)劃篇4隨著學(xué)校社團(tuán)的快速發(fā)展,社團(tuán)的文化底蘊(yùn)也越來(lái)越濃厚。多姿多彩的社團(tuán)活動(dòng)在營(yíng)造和諧、團(tuán)結(jié)的校園文化氛圍,展示廣大教職工團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的精神面貌,豐富教師課余生活和提高教師群體綜合素質(zhì)上起到了不可估量的作用。為此,學(xué)校決定將“第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)教師組活動(dòng)”交由“3360自由營(yíng)”、“乒羽”、“攝影”等社團(tuán)和體育教研組承辦,現(xiàn)將具體事項(xiàng)安排如下:一、自行車(chē)慢騎比賽(個(gè)人賽)1、時(shí)間:12月30日(周二)上午課間操期間2、地點(diǎn):大操場(chǎng)3、比賽事項(xiàng):由“3360自由營(yíng)”承辦,詳見(jiàn)附件。二、自行車(chē)趣味繞樁賽(個(gè)人賽)1、時(shí)間:12月30日(周二)上午課間操期間2、地點(diǎn):大操場(chǎng)3、比賽事項(xiàng):由“3360自由營(yíng)”承辦,詳見(jiàn)附件。三、30秒投籃比賽(個(gè)人賽)1、時(shí)間:12月31日(周三)上午課間操期間2、地點(diǎn):籃球場(chǎng)3、比賽事項(xiàng):由體育教研組承辦,詳見(jiàn)附件。四、羽毛球雙人對(duì)練比賽(雙人賽)1、時(shí)間:12月31日(周三)上午課間操期間2、地點(diǎn):籃球場(chǎng)3、比賽事項(xiàng):由“乒羽社團(tuán)”承辦,詳見(jiàn)附件。五、其它事項(xiàng)1、比賽所需場(chǎng)地、器材等由承辦社團(tuán)或教研組協(xié)同張曉明負(fù)責(zé)。2、攝影、攝像分別由鄒曉春、高月鵬負(fù)責(zé)。3、學(xué)生觀看秩序由諸偉忠負(fù)責(zé)。4、請(qǐng)全校教職工積極準(zhǔn)備,踴躍參與;到時(shí)提前到達(dá)比賽場(chǎng)地,確保比賽能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)行。5、本方案包括4個(gè)比賽項(xiàng)目,每個(gè)教職工參加比賽的項(xiàng)目最多不超過(guò)3個(gè)。6、凡參賽者,均可獲參與獎(jiǎng)。活動(dòng)計(jì)劃篇5背景:春節(jié)過(guò)后進(jìn)入了淡季,針對(duì)這一情況我們應(yīng)化被動(dòng)為主動(dòng),利用盡可能多的節(jié)日來(lái)減少淡季期間各門(mén)店的業(yè)績(jī)下滑幅度。目的:“三八·婦女節(jié)”是女性的節(jié)日,而女性消費(fèi)又是商場(chǎng)消費(fèi)的主流。借助本次促銷(xiāo)活動(dòng)拉動(dòng)年初銷(xiāo)量,塑造企業(yè)外在形象。活動(dòng)主題:健康的女人最美麗活動(dòng)時(shí)間:3月1日——8日活動(dòng)內(nèi)容:一、健康女人街——組織商場(chǎng)內(nèi)與女性健康有關(guān)的商品(如:太太口服液、補(bǔ)血口服液等藥用飲品,養(yǎng)顏美容茶類(lèi),日用保健品,美體塑身內(nèi)衣,家庭保潔用品……)搭建堆頭,形成女人用品一條街并布置好。二、美麗特惠——女性商品特價(jià)優(yōu)惠(冬季服裝出清特價(jià)、春季服裝折扣酬賓、女鞋、化妝品、珠寶首飾等等)都可在此期間推出優(yōu)惠活動(dòng)(參展商品可根據(jù)各門(mén)店具體情況定)。三、評(píng)選健康好“煮”意——由女性顧客參加,根據(jù)商場(chǎng)內(nèi)所出售的食品或佑料,制定一份有益身體的食譜,要求:新穎、易操作、健康指數(shù)高、所有配料均可在商場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買(mǎi)。凡參加者提供詳盡的文字內(nèi)容一份交各門(mén)店服務(wù)臺(tái)報(bào)名參與,并可領(lǐng)取精美禮品一份。再經(jīng)美工書(shū)寫(xiě)編號(hào)刊登在門(mén)店外,并接受顧客的評(píng)定投票,以半月為限(3月1日——3月15日)得票最多的健康食譜成為健康好“煮”意得主,獲獎(jiǎng)金200元。項(xiàng)目?jī)?nèi)容負(fù)責(zé)部門(mén)時(shí)間備注1、方案送審企劃部2.242、健康
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院《學(xué)科論文寫(xiě)作指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 金陵科技學(xué)院《建筑師業(yè)務(wù)與法規(guī)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 新蘇教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第1單元第4課時(shí)《十幾減8、7》作業(yè)
- 懷化職業(yè)技術(shù)學(xué)院《高級(jí)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)(FPGA)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 【物理】第九章 壓強(qiáng) 單元練習(xí)+2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)下冊(cè)
- 菏澤醫(yī)學(xué)專(zhuān)科學(xué)?!恫捎凸こ屉p語(yǔ)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 淄博師范高等專(zhuān)科學(xué)?!妒秤镁飳W(xué)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江音樂(lè)學(xué)院《社會(huì)行政》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江工業(yè)大學(xué)《古代西方哲學(xué)史》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 常見(jiàn)水的分類(lèi)
- 供熱管網(wǎng)工程監(jiān)理大綱
- 手機(jī)歸屬地表格
- GB/T 24479-2023火災(zāi)情況下的電梯特性
- 鼻空腸管的護(hù)理
- ICH Q3D元素雜質(zhì)指導(dǎo)原則
- 五年級(jí)解方程計(jì)算題100道
- 漢語(yǔ)教學(xué) 《成功之路+進(jìn)步篇+2》第16課課件
- GB/T 20028-2005硫化橡膠或熱塑性橡膠應(yīng)用阿累尼烏斯圖推算壽命和最高使用溫度
- 廣州新版四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)-復(fù)習(xí)計(jì)劃
- 2022年寧波開(kāi)發(fā)投資集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析
- 論財(cái)務(wù)共享服務(wù)模式下財(cái)務(wù)稽核體系
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論