社團(tuán)推廣方案范文（7篇）

社團(tuán)推廣方案范文（精選7篇）為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的社團(tuán)推廣方案范文（精選7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。社團(tuán)推廣方案1一、社團(tuán)建設(shè)主旨以高校培養(yǎng)高素質(zhì)研究生建設(shè)為導(dǎo)向，以“服務(wù)學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生”為主旨，以提供優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)交流平臺(tái)為目標(biāo)，致力于提高研究生自我認(rèn)知、自我學(xué)習(xí)能力，為之后的學(xué)業(yè)研究及就業(yè)提供思想啟蒙服務(wù)工作的研究生社團(tuán)組織。二、社團(tuán)成立及納新方式1、邀請(qǐng)各學(xué)院專業(yè)能力出眾的老師進(jìn)入“”理事會(huì)。2、由研工部思政輔導(dǎo)員進(jìn)行協(xié)會(huì)日常管理工作3、由各學(xué)院推薦優(yōu)秀研究生學(xué)生進(jìn)入“”理事會(huì)，通過筆試、面試從各學(xué)院推薦的優(yōu)秀研究生中選出各部長及干事。4、往后競選方式在優(yōu)秀社團(tuán)成員內(nèi)部通過考核、演講競選等方式由當(dāng)屆理事會(huì)成員和指導(dǎo)老師投票決定最終結(jié)果。三、社團(tuán)組織主要分為設(shè)置理事會(huì)、學(xué)習(xí)管理部、內(nèi)聯(lián)部、外聯(lián)部、媒體中心部、社團(tuán)會(huì)員組成。1、理事會(huì)有指導(dǎo)老師、研工部輔導(dǎo)員、各部門正副部長組成。專業(yè)指導(dǎo)老師：邀請(qǐng)各學(xué)院專業(yè)能力過硬的導(dǎo)師加入，主要負(fù)責(zé)社團(tuán)專業(yè)知識(shí)方面的指導(dǎo)；行政輔助老師：由研工部思政輔導(dǎo)員擔(dān)任，主要負(fù)責(zé)輔助社團(tuán)運(yùn)行。2、內(nèi)聯(lián)部：主要負(fù)責(zé)安排社團(tuán)對(duì)校內(nèi)部的一些活動(dòng)策劃以及執(zhí)行：比如定期舉辦知識(shí)競賽、專業(yè)技能大比拼等；按周期收集校內(nèi)研究生專業(yè)問題及就業(yè)疑惑等，并邀請(qǐng)我校優(yōu)秀教師做專題講座或者請(qǐng)豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀學(xué)生開交流沙龍；以及理事會(huì)其他安排。對(duì)外：和外聯(lián)部一起負(fù)責(zé)收集了解本地其他財(cái)經(jīng)高校情況，可組織交流會(huì)；以及全國相關(guān)可參加的大賽信息以及安排社團(tuán)參加等。外聯(lián)部：負(fù)責(zé)社團(tuán)定期活動(dòng)等非專業(yè)性業(yè)余活動(dòng)安排以及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的申請(qǐng)與管理：了解本地其他高校情況，可組織交流會(huì)；以及全國相關(guān)可參加的大賽信息以及安排社團(tuán)參加；聯(lián)系企業(yè)，可以利用社團(tuán)資源為企業(yè)解決實(shí)際問題的同時(shí)，為社團(tuán)日?；顒?dòng)拉贊助，以及為社團(tuán)成員提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。3、媒體中心部：主要建立定期維護(hù)社團(tuán)官方微信公眾號(hào)，微信公眾號(hào)主要涉及日常社團(tuán)活動(dòng)、行業(yè)最新新聞?wù)恐鼙仨毿枰乱淮?，相關(guān)推文兩次）以及活動(dòng)報(bào)名渠道等，由副團(tuán)長2按照每月情況匯報(bào)給行政輔助老師。4、學(xué)習(xí)管理部：主要就是維護(hù)及督促社團(tuán)“2+N”形式學(xué)習(xí)小組，并按照周月進(jìn)行跟行政輔助老師匯報(bào)大家學(xué)習(xí)情況，以及反饋給各個(gè)小組。如后期社團(tuán)發(fā)展需要，可將基礎(chǔ)部門進(jìn)行拆建重組，或建立新部門。四、特色以社團(tuán)“2+N”形式督促提高研究生日常學(xué)習(xí)社團(tuán)形成之后以社團(tuán)干事帶動(dòng)社團(tuán)成員甚至可普及到全體研究生群體進(jìn)行學(xué)習(xí)打卡小組。成立由“2+N”形式，組建日常打卡、個(gè)人任務(wù)完成、小組競爭學(xué)習(xí)等打卡由形式中“2”（社團(tuán)干事作為主副長）以考勤形式登記，一學(xué)期結(jié)束之后針對(duì)優(yōu)秀的組及個(gè)人頒布獎(jiǎng)狀，并適當(dāng)給予評(píng)優(yōu)評(píng)先的加分優(yōu)勢。甚至可以根據(jù)被各組學(xué)習(xí)交流的情況，以主題形式組織學(xué)習(xí)交流沙龍，針對(duì)主題中學(xué)生遇到的問題邀請(qǐng)相對(duì)的導(dǎo)師進(jìn)行講解輔導(dǎo)。五、社團(tuán)任務(wù)及本學(xué)期活動(dòng)安排1、社團(tuán)任務(wù)考核，由每一任理事會(huì)在本學(xué)期開學(xué)的當(dāng)月之內(nèi)提交該學(xué)期社團(tuán)初規(guī)劃，并在本學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，除去社團(tuán)干事標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的評(píng)優(yōu)評(píng)先的獎(jiǎng)勵(lì)外，應(yīng)順應(yīng)社團(tuán)長期發(fā)展考慮，我校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該給予其他表揚(yáng)鼓勵(lì)機(jī)制。2、本學(xué)期活動(dòng)安排，本學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入收尾模式，目前能解決的問題在于前期的社團(tuán)建立，及相關(guān)活動(dòng)安排。本學(xué)期時(shí)間規(guī)劃安排：（1）方案通過后，在12月10日?qǐng)?zhí)行完畢第一屆理事會(huì)安排。（2）成立后通過校內(nèi)自媒體等線上宣傳窗口以及線下設(shè)置宣傳帳篷、導(dǎo)師宣傳等方式進(jìn)行，將感興趣的研究生引流至我社團(tuán)官方微信公眾號(hào)平臺(tái)。（3）元旦前后，各組織兩次講座沙龍，提高社團(tuán)在目標(biāo)全體的活躍程度。（4）期間可按照我校研究生放假時(shí)間前，組織一場友誼知識(shí)競賽。具體安排如下：①競賽分為：初賽、決賽②初賽為不同專業(yè)自主組隊(duì)；決賽為個(gè)人賽③時(shí)間擬定為12月中后旬為初賽；1月前后為決賽。④賽題準(zhǔn)備由理事會(huì)負(fù)責(zé)收集后，由指導(dǎo)老師及團(tuán)長負(fù)責(zé)最后敲定及密封分塊存放。⑤初賽為按照?qǐng)?bào)名后抽簽組隊(duì)，每組3人；初賽后選取前4組進(jìn)入決賽，其他組頒發(fā)獎(jiǎng)狀及紀(jì)念品。初賽組，抽簽決定對(duì)決組，選題由對(duì)決組互相抽分塊（謝邀校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與并做開講詞及公正裁判）⑥決賽為個(gè)人賽，晉級(jí)12人，通過4組3場，得出冠亞季軍范圍；最后3人通過積分制，賽題分別為簡單題1分20題、中難題3分10題、難題5分3題，最終分出勝負(fù)，并由觀摩最大職位校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)發(fā)放榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品，其他參與人賽賽參賽人員有###頒發(fā)證書及紀(jì)念品。⑦最后，校領(lǐng)導(dǎo)組織發(fā)言結(jié)束活動(dòng)。⑧期間，除去整個(gè)活動(dòng)宣傳都可以通過官方微信公眾號(hào)宣傳之外可以同時(shí)做到提交報(bào)名表、提供問答題目等互動(dòng)性比較強(qiáng)的方式既做到了互動(dòng)也提高了該活動(dòng)的積極性。六、社團(tuán)發(fā)起及發(fā)展規(guī)劃，2年內(nèi)社團(tuán)發(fā)展目標(biāo)規(guī)模該社團(tuán)其期待價(jià)值不僅在于在校研究生的交流平臺(tái)，也要形成自己的歷史文化，即在于優(yōu)秀的研究生畢業(yè)生有過該社團(tuán)經(jīng)歷的，能將后續(xù)的一些入職經(jīng)驗(yàn)，或者學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)再次帶入到這個(gè)社團(tuán)中，讓該社團(tuán)的意義最大化。同時(shí)，希望2年內(nèi)，社團(tuán)發(fā)展規(guī)模能達(dá)到100人。社團(tuán)推廣方案2針對(duì)目前各大高中校園中司空見慣的一些情況，如：隨地吐痰、亂扔亂拋、食堂就餐插隊(duì)、燙發(fā)染發(fā)、臟話罵人等等。這些行為明顯與中學(xué)生的身份不符，也許他們不知道明天的社會(huì)競爭有多么激烈，也許他們根本不知道明天的企業(yè)需要怎樣的人才，也許他們沒有想過將來成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、一個(gè)精英需要哪方面的素養(yǎng)。為進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育改革，提升豐中名校形象，增強(qiáng)學(xué)生校園主人翁意識(shí)，使學(xué)生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，敢于同不良行為作斗爭的好習(xí)慣，提升學(xué)生自身綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)社會(huì)競爭，成為與時(shí)俱進(jìn)的人才。政教處、團(tuán)委聯(lián)合行動(dòng)，推出“伴你成長”系列活動(dòng)?，F(xiàn)將具體內(nèi)容規(guī)劃如下：一、主題：養(yǎng)成良好行為規(guī)范、提升自身綜合素質(zhì)二、時(shí)間：20xx年10月底——20xx年11月中旬三、活動(dòng)方案：1、采訪校內(nèi)外眾多知名人士、企業(yè)精英，向他們求經(jīng)，看看當(dāng)代企業(yè)、現(xiàn)代社會(huì)需要哪類人才，側(cè)重于哪些素質(zhì)。①采訪江若冰市長②采訪教育局長金怡平③采訪富士康老總、職工④采訪豐城電廠老總、職工⑤采訪豐城中學(xué)熊才衛(wèi)校長⑥采訪豐城中學(xué)熊建新校長⑦采訪豐中優(yōu)秀學(xué)生代表：參加北大自主招生夏令營滿分獲得者（2人）；生物、化學(xué)、數(shù)學(xué)等奧賽一等獎(jiǎng)獲得者。2、將校園內(nèi)一些不文明、不合理的現(xiàn)象拍攝下來，如：隨地吐痰、亂拋亂丟垃圾、爬圍墻、食堂就餐插隊(duì)等。3、請(qǐng)專業(yè)人士將采訪內(nèi)容剪輯成專題片，向全校公開放映。4、全校以班級(jí)為單位，集體觀看，展開廣泛探討，并寫觀后感。5、刻錄光盤，贈(zèng)送給領(lǐng)導(dǎo)和優(yōu)秀學(xué)生。四、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：熊建新校長執(zhí)行：邱海洪、熊哲民、季曉瓊、趙帆、信息中心協(xié)助。學(xué)生參與：通訊社、校學(xué)生會(huì)。社團(tuán)推廣方案3為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣愛好，增長知識(shí)，提高技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才，給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校將在本學(xué)期成立童心童畫美術(shù)社團(tuán)?，F(xiàn)將社團(tuán)活動(dòng)安排制定如下：一、活動(dòng)目的：通過美術(shù)社團(tuán)的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。二、活動(dòng)時(shí)間：每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)活動(dòng)教室。三、活動(dòng)措施：1、美術(shù)社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，美術(shù)社團(tuán)的成員不應(yīng)該太多，大約30人左右，活動(dòng)要固定，每周一次?；顒?dòng)制度化，所以參加這次社團(tuán)的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術(shù)社團(tuán)的深度、廣度和力度。2、實(shí)行全面輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)的形式，要輔導(dǎo)到位，加強(qiáng)啟發(fā)引導(dǎo)，針對(duì)學(xué)生的不同作品特點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo)，注意學(xué)生表現(xiàn)力的發(fā)揮。四、活動(dòng)內(nèi)容：1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。擴(kuò)大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學(xué)生的美術(shù)視野。2、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。3、定期組織展覽活動(dòng)，對(duì)美術(shù)小組中積極參與的成員表示鼓勵(lì)，評(píng)出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動(dòng)其他學(xué)生更加熱愛美術(shù)，描繪生活。五、活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識(shí)，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運(yùn)用。2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達(dá)自己的情感。難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)生活和大自然的美好，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的欲望。初步學(xué)習(xí)立體物體的表現(xiàn)方法，進(jìn)行和自己生活切近的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作。六、活動(dòng)具體安排1——2周準(zhǔn)備周3——6周主題《綠色環(huán)?！?——10周主題《美好生活在我身邊》11——14周主題《民俗民風(fēng)》15——18周主題《科幻畫》19——22周組織畫展，成果展示希望通過開展美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，我們應(yīng)該做出的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)社團(tuán)開展得豐富多彩、富有特色。社團(tuán)推廣方案4一、活動(dòng)指導(dǎo)思想本課重在體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，讓學(xué)生感受足球的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，發(fā)展特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)學(xué)生身心健康，培養(yǎng)學(xué)生愉快、輕松、創(chuàng)新的活動(dòng)興趣，使學(xué)生對(duì)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)、基本規(guī)則有所了解及掌握能自己組隊(duì)參加比賽。三、活動(dòng)要求1、足球社團(tuán)成員必須準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時(shí)向班主任反映。2、足球社團(tuán)成員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律，要求學(xué)生自己自覺參加興趣班的活動(dòng)，注意安全，防止傷害事故。3、在保障安全的前提下認(rèn)真學(xué)習(xí)足球的基本技術(shù)、基本戰(zhàn)術(shù)，初步掌握運(yùn)球、接控球、傳接球、擲界外球射門等技術(shù)，學(xué)會(huì)簡單的進(jìn)攻、防守戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)，學(xué)會(huì)自己組織足球比賽。4、要求學(xué)生愛護(hù)公物，活動(dòng)結(jié)束，小隊(duì)長負(fù)責(zé)把球歸還器材室。四、管理辦法1、成立社團(tuán)組委會(huì)，設(shè)隊(duì)長1名，負(fù)責(zé)社團(tuán)的組織和紀(jì)律管理；團(tuán)內(nèi)分為2個(gè)分隊(duì)長，分別負(fù)責(zé)2個(gè)小隊(duì)的紀(jì)律管理和組織。2、每節(jié)課設(shè)最佳球員給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以此鼓勵(lì)。3、采取輪流值日，小隊(duì)負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)器材的借用和歸還。五、學(xué)情分析1、活動(dòng)對(duì)象：八年級(jí)學(xué)生周次活動(dòng)主要內(nèi)容1周宣傳、問卷調(diào)查學(xué)生興趣愛好情況，確定社團(tuán)名單，寫好活動(dòng)方案。小組活動(dòng)、2周激發(fā)學(xué)生對(duì)足球的興趣，對(duì)足球形成基本認(rèn)識(shí)。講解足球社團(tuán)的相關(guān)要求和紀(jì)律，成立足球社團(tuán)團(tuán)委會(huì)。3周學(xué)習(xí)顛球技術(shù)和腳內(nèi)側(cè)傳球。4周復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，學(xué)習(xí)運(yùn)控球。5周學(xué)習(xí)長傳球。6周學(xué)習(xí)?？厍蚝屯髑?。7周學(xué)習(xí)腳背正面踢球；學(xué)習(xí)射門。8周根據(jù)學(xué)生對(duì)前四周內(nèi)容的掌握情況，進(jìn)行復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)擲界外球；組織小型比賽。9周學(xué)習(xí)頭球技術(shù)；學(xué)習(xí)腳背外運(yùn)球和腳背外側(cè)傳球及腳背外側(cè)接停球；組織小型比賽。10周足球規(guī)則的學(xué)習(xí)，了解基本規(guī)則。組織比賽。六、教學(xué)方式在教學(xué)過程中，教師應(yīng)注意年齡和身心不同特點(diǎn)，跟據(jù)不同情況對(duì)學(xué)生提出不同的要求。以感受體驗(yàn)足球和興趣和足球運(yùn)動(dòng)能力培養(yǎng)為主。教學(xué)內(nèi)容中，多以游戲形式體現(xiàn)，提高趣味性，激發(fā)學(xué)生的興趣。在練習(xí)活動(dòng)過程中，教師創(chuàng)造寬松、民主的氛圍，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性鍛煉。兒童少年時(shí)期是發(fā)展身體協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性的關(guān)鍵時(shí)期，因此協(xié)調(diào)靈敏、柔韌性練習(xí)會(huì)滲透到每課中。教師發(fā)揮教學(xué)的主導(dǎo)作用，從“引趣——育思——助練——展才”等方面展開過程，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，從而達(dá)到觀思同行的境界。在教學(xué)中以學(xué)生為主體，充分考慮學(xué)生已有的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)，從學(xué)生的需要、興趣和能力出發(fā)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、表現(xiàn)和參與的欲望，并提供合作學(xué)習(xí)的氛圍．在學(xué)生自學(xué)、自練的基礎(chǔ)上，組成幾人的學(xué)習(xí)小組，讓學(xué)生相互觀察、互相糾正，使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中相互幫助，不斷提高動(dòng)作質(zhì)量。并在互動(dòng)交流中，發(fā)展社會(huì)交往能力。通過比賽形式培養(yǎng)下也是個(gè)不過的競爭意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作精神。七、指導(dǎo)老師周文濤八、活動(dòng)時(shí)間每周四下午活動(dòng)課。九、活動(dòng)地點(diǎn)足球場社團(tuán)推廣方案5為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，現(xiàn)擬定以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想以培養(yǎng)健康、陽光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標(biāo)，緊緊圍繞立德樹人要求，堅(jiān)持以人為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律，尊重個(gè)性，全面發(fā)展，培養(yǎng)特長。二、完善課程建設(shè)以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ)，完善課程設(shè)置，開足國家課程，還要根據(jù)學(xué)校的資源優(yōu)勢，開拓和創(chuàng)新校本課程。除文化課程外，逐步完善以下課程：生活中的數(shù)學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會(huì)公德、體育與（身、心）健康、語言交際與生活技能、社會(huì)實(shí)踐等。多方獲取教程資源：充分利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、聘請(qǐng)地方藝人、有特長的教師、與其它學(xué)校合作聘請(qǐng)專業(yè)教師等方式。三、社團(tuán)活動(dòng)菜單(可根據(jù)情況選擇)1、音樂類：合唱（獨(dú)唱、齊唱、合唱）、器樂（電子琴）、鼓樂隊(duì)、舞蹈。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，提升學(xué)生的審美情趣，能夠在學(xué)校大型活動(dòng)中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級(jí)。2、美術(shù)類：書法（軟筆、硬筆）、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生書畫能力，弘揚(yáng)書法、繪畫等藝術(shù)文化，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。職責(zé)：參加校內(nèi)外書畫大賽、在學(xué)校大型活動(dòng)期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級(jí)。3、體育類：籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈（花樣）、跳繩（花樣）、健身操。由熱愛體育、有一定體育特長的的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：提高學(xué)生競技水平，鍛煉身體素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級(jí)。4、手工制作類：橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛小制作、動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：動(dòng)手即動(dòng)腦，提高學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級(jí)。5、面食類：面食制作（如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅）由愛吃愛做飯、動(dòng)手能力強(qiáng)的“吃貨們”組成。培養(yǎng)能力方向：熱愛生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級(jí)。6、朗誦類：經(jīng)典誦讀，講故事、演講，播音主持。由熱愛誦讀、熱愛主持、表達(dá)能力強(qiáng)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：培養(yǎng)學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習(xí)慣，擴(kuò)大閱讀量，提高演講及播音主持的技能。職責(zé)：參加每年的縣市級(jí)讀書活動(dòng)講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽，在學(xué)校大型活動(dòng)期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級(jí)。7、棋類：五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強(qiáng)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：棋類能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學(xué)計(jì)算能力。以各類棋賽等形式考核等級(jí)。8、寫作類：文學(xué)社。由喜歡讀書與寫作的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：開展讀書、討論交流、寫作等活動(dòng)，提高語文素養(yǎng)；編輯出版?？?bào)，提高寫作水平。職責(zé)：及時(shí)寫稿報(bào)道校園動(dòng)態(tài)，為學(xué)校做好宣傳；代表學(xué)校參加一些征文大賽；辦好校報(bào)?？Ｒ越桓鍞?shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎(jiǎng)情況考核等級(jí)。9、數(shù)學(xué)、科學(xué)、信息類：奧數(shù)、記憶力、科學(xué)探究、微機(jī)操作。由喜歡數(shù)學(xué)、科學(xué)、微機(jī)的學(xué)生組成。培養(yǎng)能力方向：開展趣味數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識(shí)的延伸和拓展，重點(diǎn)是提高數(shù)學(xué)思維模式，科學(xué)探究能力，微機(jī)操作能力。以學(xué)期末社團(tuán)展示時(shí)學(xué)生掌握情況考核等級(jí)。10、英語沙龍類：由四五六年級(jí)英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生組成，培養(yǎng)能力方向：開展聽、說、讀、寫等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣，提高英語口語表達(dá)能力。以英語口語大賽表演情況考核等級(jí)。四、社團(tuán)活動(dòng)的開展要求為確保活動(dòng)正常有效地開展，做到有計(jì)劃、有組織、有輔導(dǎo)、有活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、場地、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：1、每個(gè)活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人制定切實(shí)可行的培養(yǎng)目標(biāo)，每學(xué)期制訂活動(dòng)計(jì)劃（含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表），每次活動(dòng)應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃精心組織，并認(rèn)真做好活動(dòng)記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。2、社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無故缺席?；顒?dòng)課前5分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng)材料，及時(shí)到位，保證活動(dòng)時(shí)間，且活動(dòng)期間不準(zhǔn)進(jìn)行其它教學(xué)活動(dòng)。3、學(xué)校的社團(tuán)要做好活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)小組。做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖、衛(wèi)生打掃等工作。4、每個(gè)社團(tuán)安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負(fù)責(zé)課程周計(jì)劃、課件準(zhǔn)備、備課、授課、學(xué)生考核等，配班老師負(fù)責(zé)每次活動(dòng)時(shí)社團(tuán)的安全、考勤、紀(jì)律、衛(wèi)生、材料準(zhǔn)備、作業(yè)檢查、課程輔導(dǎo)、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。5、每次活動(dòng)前指導(dǎo)教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)及興趣。6、對(duì)社團(tuán)活動(dòng)期間嚴(yán)重違紀(jì)、不聽指揮的同學(xué)，指導(dǎo)老師報(bào)德育處核實(shí)后，將取消其參加任何社團(tuán)的資格。7、每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)，人數(shù)太多的社團(tuán)將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)（每個(gè)社團(tuán)不超過40人），沒被錄取的學(xué)生可以再報(bào)名其他社團(tuán)。8、活動(dòng)場地在室外的，天氣不好時(shí)，則在室內(nèi)看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。五、社團(tuán)活動(dòng)考核評(píng)比細(xì)則（一）過程管理（50分）1、安全管理10分（巡視檢查）（1）社團(tuán)活動(dòng)指導(dǎo)老師及時(shí)到位，無遲到早退現(xiàn)象。3分（2）每次活動(dòng)有序，學(xué)員及時(shí)到課，無在校園閑逛現(xiàn)象。3分（3）活動(dòng)安全保障有力，無出現(xiàn)安全事故。4分2、材料管理10分（查看資料）（1）活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，社團(tuán)名冊(cè)記載詳實(shí)。2分（2）活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有記錄，活動(dòng)主題、內(nèi)容、形式有創(chuàng)新。5分（3）活動(dòng)照片，學(xué)生作品等保存完整。3分3、活動(dòng)開展15分（了解座談）（1）活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生滿意度高，進(jìn)行學(xué)生座談，確定該社團(tuán)學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開展的喜愛程度。5分（2）能積極配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作。5分（3）活動(dòng)秩序、組織紀(jì)律良好，活動(dòng)過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象。5分4、場地管理10分（實(shí)地檢查）（1）內(nèi)部物品管理有序，無丟失等現(xiàn)象。4分（2）活動(dòng)場地布置美觀有特色，作品擺放有序。3分（3）活動(dòng)后場地內(nèi)地面干凈、桌椅整齊、墻壁無污跡、教學(xué)具無破損。3分（注：活動(dòng)場地為室外的社團(tuán)，天氣不好需在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)，臨時(shí)占用某教室，該班學(xué)生若有投訴，則扣除本項(xiàng)得分5分/次）5、特色成效（5分）（查看記錄）活動(dòng)有一定影響，有報(bào)道，校級(jí)、縣級(jí)、市級(jí)每次加1、3、5分，以此類推。說明：每周活動(dòng)期間，由各年級(jí)分包校長針對(duì)以上幾項(xiàng)予以打分，并于次日公布該周得分。（二）成果展示（50分）考評(píng)形式：展示展演匯報(bào)（根據(jù)社團(tuán)特色，自行申報(bào)一種形式）具體要求：展示：以作品呈現(xiàn)為主，將學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示（具體場地另行通知，請(qǐng)?jiān)谌粘；顒?dòng)中做好作品累積）匯報(bào)：組成一個(gè)匯報(bào)小組，將本社團(tuán)一學(xué)年（一學(xué)期）的活動(dòng)成果和社團(tuán)特色對(duì)考評(píng)組進(jìn)行匯報(bào)，以PPT形式，配以活動(dòng)照片和視頻，匯報(bào)時(shí)間5-10分鐘。展演：準(zhǔn)備1-2個(gè)作品進(jìn)行展演，要求不少于半數(shù)學(xué)生參與。流程：1、各社團(tuán)根據(jù)自身特色申報(bào)考評(píng)形式。2、由考評(píng)團(tuán)根據(jù)上報(bào)情況進(jìn)行匯總并做前期準(zhǔn)備。3、對(duì)各社團(tuán)分形式、分時(shí)間段進(jìn)行考評(píng)，同時(shí)提交相關(guān)資料。4、考評(píng)團(tuán)成員現(xiàn)場打分，將得分匯總后，予以公布。打分標(biāo)準(zhǔn)參考下表：X社團(tuán)內(nèi)容考核標(biāo)準(zhǔn)及打分檔位得分總分豐富多樣，健康向上。分三檔10分、8分、6分社團(tuán)推廣方案6學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)方案為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)，豐富學(xué)生們的校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)之間的溝通交流，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化。一、社團(tuán)活動(dòng)理念1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面提升辦學(xué)水平而努力。2、豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)和展示。二、社團(tuán)活動(dòng)培養(yǎng)目標(biāo)1、了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。2、培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊(duì)精神。3、激發(fā)好奇心及觀察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問題。4、培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。5、通過社團(tuán)活動(dòng)，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。三、組織程序1、組織各社團(tuán)指導(dǎo)教師制定活動(dòng)方案、備好每一節(jié)課。2、招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫社團(tuán)活動(dòng)參與意向表。3、指導(dǎo)教師組織開展社團(tuán)活動(dòng)。四、活動(dòng)實(shí)施操作措施1、活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過程性資料、學(xué)生取得的成績等）備案。2、做到“三定”：①定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下，由指導(dǎo)老師組織學(xué)生開展活動(dòng)。每個(gè)社團(tuán)選定一名負(fù)責(zé)人②定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定于每周星期三第八節(jié)，教師無特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，并下達(dá)通知告知學(xué)生。③定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并做好衛(wèi)生保潔工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。做好家長的工作，爭取家長的支持和配合。五、管理要求1、必須自覺服從學(xué)校、年級(jí)組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)