嵌入式系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)教程 嵌入式教學(xué)進(jìn)度表

教學(xué)進(jìn)度表****—****學(xué)年第*學(xué)期開課院系課程編號課程名稱任課教師班級學(xué)生數(shù)選用教材總學(xué)時：50學(xué)分：3周學(xué)時：3理論課學(xué)時：42實驗課學(xué)時：8上機(jī)學(xué)時：習(xí)題課學(xué)時：討論課學(xué)時：其它：課次教學(xué)周節(jié)次教學(xué)內(nèi)容綱要、作業(yè)及考試安排教學(xué)形式備注11星期三第3-4節(jié)了解嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展趨勢；理解嵌入式系統(tǒng)的基本概念、組成結(jié)構(gòu)、開發(fā)流程等。理論課21星期五第3-4節(jié)了解ARM體系結(jié)構(gòu)的發(fā)展和特點，ARM的內(nèi)核分類。理解ARM的體系結(jié)構(gòu)，內(nèi)核版本、存儲格式等概念。理論課32星期五第3-4節(jié)Linux操作系統(tǒng)簡介，vmware的使用，理論課43星期三第3-4節(jié)Linux常用命令講解一，學(xué)生練習(xí)命令理論課＋實踐課53星期五第3-4節(jié)Linux常用命令講解二，學(xué)生練習(xí)命令理論課＋實踐課64星期五第3-4節(jié)Linux下簡單應(yīng)用程序的編寫，gcc編譯器的使用理論課＋實踐課75星期三第3-4節(jié)學(xué)生編寫復(fù)雜程序，使用gcc編譯，講解makefile編寫規(guī)則，理論課＋實踐85星期五第3-4節(jié)結(jié)合較復(fù)雜的程序，使用makefile完成編譯和調(diào)試?yán)碚摚珜嵺`課96星期五第3-4節(jié)使用linux的系統(tǒng)調(diào)用函數(shù)完成文件打開關(guān)閉讀寫操作理論課＋實踐課107星期三第3-4節(jié)makefile以及文件操作實驗實驗課117星期五第3-4節(jié)Qt介紹，講解qt編譯環(huán)境理論課＋實踐課128星期五第3-4節(jié)講解Qt程序的編寫方法，學(xué)生練習(xí)完成簡單的具有文字顯示的界面程序理論課＋實踐課139星期三第3-4節(jié)介紹按鈕等控件的使用，學(xué)生編寫自定義槽函數(shù)的QT程序理論課＋實踐課149星期五第3-4節(jié)信號和槽的練習(xí)，簡單計算器的設(shè)計理論課＋實踐課1510星期五第3-4節(jié)Qt程序設(shè)計實驗實驗課1611星期三第3-4節(jié)設(shè)備驅(qū)動模塊基礎(chǔ)，驅(qū)動的安裝與卸載實踐課1711星期五第3-4節(jié)字符設(shè)備驅(qū)動框架理論課＋實踐課1812星期五第3-4節(jié)虛擬字符設(shè)備驅(qū)動編寫與測試?yán)碚撜n1913星期三第3-4節(jié)講解led驅(qū)動的編寫和測試?yán)碚撜n+實踐課2013星期五第3-4節(jié)PWM驅(qū)動原理講解和編寫理論課+實踐課2114星期五第3-4節(jié)按鍵驅(qū)動講解和編寫實踐課2214星期三第5-6節(jié)驅(qū)動實驗實驗課2315星期三第5-6節(jié)嵌入式linux操作系統(tǒng)移植實踐課＋實踐課2416星期三第5-6節(jié)文件系統(tǒng)移植實踐課＋實踐課2517星期三第5-6節(jié)嵌入式系統(tǒng)移植實驗實驗課教師本人簽名：教研組（室）審核意見：年月日審核人：年月日系（部）主任審批意見：審核人：年月日注：1、本表一式三份，一份由交教務(wù)處，一份交系（部），一份教師本人保存，電子版?zhèn)髦两虅?wù)處備案；2、課程代號由各系（部）教學(xué)秘書負(fù)責(zé)編寫；3、專職教師需注明課后答疑時間、地點及聯(lián)系方式；兼職教師需注明可行性的具體聯(lián)系方式；4、選用教材格式：編著者、教材名稱、出版社、出版版次及年月；5、“教學(xué)周”依據(jù)學(xué)年校歷安排填寫；“課次”對應(yīng)每次課程安排，一般每次課時以2學(xué)時計；“節(jié)次”指授課時間為第幾節(jié)；“教學(xué)內(nèi)容綱要”應(yīng)簡要概括各章節(jié)內(nèi)容主題；“教學(xué)形式”指“理論課、實踐課、實驗課、討論課、習(xí)題課”等；6、執(zhí)行情況由各系（部）負(fù)責(zé)檢查，檢查結(jié)果匯總存檔備查；7、本表于開學(xué)第二周