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象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的內(nèi)涵不同,數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)型社會(huì)最突出的特點(diǎn)是學(xué)習(xí)對(duì)象全覆蓋、學(xué)段全覆蓋,支持多樣化的學(xué)習(xí)模式,對(duì)于多元化學(xué)

習(xí)需求表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)性。教育數(shù)字化持續(xù)利用數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和智能化的技術(shù)及手段來(lái)變革教育系統(tǒng),是一種學(xué)習(xí)和教育領(lǐng)域全要素、全

流程、全業(yè)務(wù)和全域的數(shù)字化過(guò)程,可以著實(shí)擴(kuò)大“人人皆學(xué)”的覆蓋范圍、拓寬“處處能學(xué)”的空間廣度、延展“時(shí)時(shí)可學(xué)”的時(shí)間尺度,從而構(gòu)筑

滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開(kāi)放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會(huì)。因而,有效推進(jìn)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),關(guān)鍵在于培育教育系統(tǒng)的數(shù)字化

思維、夯實(shí)教育數(shù)字化支撐能力。

這段文字意在說(shuō)明:

A.建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)首先需要培育數(shù)字化思維

B.教育數(shù)字化為學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè)雪中送炭

C.構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的基座離不開(kāi)教育數(shù)字化

D.以教育數(shù)字化為杠桿方能撬動(dòng)教育大變革

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了數(shù)字時(shí)代學(xué)習(xí)型社會(huì)最突出的特點(diǎn),隨后介紹教育數(shù)字化,指出其積極意義,并通過(guò)結(jié)論詞“從而”指出教育

數(shù)字化可以構(gòu)筑滿足全民終身學(xué)習(xí)需求、開(kāi)放靈活、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型社會(huì),最后通過(guò)結(jié)論詞“因而”總結(jié)全文,得出結(jié)

論,指出推進(jìn)數(shù)字時(shí)代的學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)需要依靠教育數(shù)字化,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“數(shù)字化思維”表述片面,且缺少文段核心話題“教育數(shù)字化”,排除;

B項(xiàng),“雪中送炭”比喻在別人正急需的時(shí)候給以物質(zhì)上的幫助,文段并未提及建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)遭遇困難,偏離文段中心,排

除;

D項(xiàng),文段圍繞“教育數(shù)字化”和“學(xué)習(xí)型社會(huì)”展開(kāi)論述,“教育大變革”偷換概念,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《以教育數(shù)字化構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)基座》

2、一個(gè)人、一個(gè)民族有信奉的真理、有堅(jiān)守的信仰,就能百折不撓、堅(jiān)忍不拔。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,面對(duì)國(guó)內(nèi)外敵人殘酷血腥的迫害,在革命事業(yè)

處于低潮甚至____________時(shí),無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人正是將信仰的偉力蘊(yùn)含于對(duì)真理的認(rèn)同篤信中,才能做到身處黑暗而心向光明,千難萬(wàn)險(xiǎn)而

____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.櫛風(fēng)沐雨勇往直前

B.危如累卵砥節(jié)礪行

C.飽經(jīng)風(fēng)霜義無(wú)反顧

D.危在旦夕矢志不渝

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,橫線處搭配“革命事業(yè)”,且根據(jù)橫線前“甚至”可知,橫線處與前文形成遞進(jìn)關(guān)系,所填成語(yǔ)與“低潮”意思相近,但程

度更重,“低潮”比喻事物發(fā)展過(guò)程中低落、停滯的階段,B項(xiàng)“危如累卵”比喻形勢(shì)非常危險(xiǎn),如同堆起來(lái)的蛋,隨時(shí)都有塌下

打碎的可能,D項(xiàng)“危在旦夕”形容危險(xiǎn)就在眼前,均與“革命事業(yè)”搭配恰當(dāng),且符合文意,保留;A項(xiàng)“櫛風(fēng)沐雨”意思是大雨洗

發(fā),疾風(fēng)梳頭,后用以形容經(jīng)常在外面奔波勞碌,C項(xiàng)“飽經(jīng)風(fēng)霜”比喻經(jīng)歷了很多艱難困苦的磨練,此兩項(xiàng)通常用來(lái)形容人,

均與“革命事業(yè)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,根據(jù)前文“無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人正是將信仰的偉力蘊(yùn)含于對(duì)真理的認(rèn)同篤信中”可知,橫線處體現(xiàn)出因?yàn)橛行欧畹恼胬砗蛨?jiān)

定的信仰,所以共產(chǎn)黨人在最危險(xiǎn)的時(shí)候,也沒(méi)想過(guò)放棄革命、放棄對(duì)真理和信仰的追求,D項(xiàng)“矢志不渝”意思是立志不會(huì)改

變,表示永遠(yuǎn)不變心,可以體現(xiàn)出共產(chǎn)黨人對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)定,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“砥節(jié)礪行”意思是磨煉節(jié)操與德行,與

文意無(wú)關(guān),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《理論上的清醒是信仰堅(jiān)定的前提》

3、藻井是中國(guó)古建筑中一種傳統(tǒng)的、獨(dú)特的裝飾結(jié)構(gòu),似“井”字形狀,一般的藻井就像一個(gè)平底的碗或斗被倒扣了的形態(tài),在交錯(cuò)重疊的長(zhǎng)短

梁椽上,構(gòu)成凹面,并在它的邊框和平面上,進(jìn)行雕刻、鏤空或彩繪。依據(jù)古籍《風(fēng)俗通》中所記載的藻井:“今殿作天井。井者,東井之像

也。菱,水中之物。皆所以厭火也”。因此,在古建筑室內(nèi)最高處作井,用一些水生的藻類植物作為裝飾,希望以水克火,防止火災(zāi)的發(fā)生,所

以成名藻井。在古代,藻井不是所有的建筑都可以運(yùn)用的,它是尊貴的象征,普通的建筑是不可以使用的。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.藻井就是一個(gè)被倒扣的碗并在其邊框和平面做藝術(shù)雕刻

B.在古建筑室內(nèi)最高處作井并使用常見(jiàn)家居植物防范火災(zāi)

C.古籍《風(fēng)俗通》是歷史上最早記錄藻井信息的可考文獻(xiàn)

D.藻井在一定程度上能夠反映出古代封建社會(huì)的等級(jí)制度

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“一般的藻井就像一個(gè)平底的碗或斗被倒扣了的形態(tài)”可知,倒扣的碗僅是一種比喻,“藻井就是一個(gè)被倒扣的碗”表

述錯(cuò)誤,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“因此,在古建筑室內(nèi)最高處作井,用一些水生的藻類植物作為裝飾,希望以水克火,防止火災(zāi)的發(fā)生,所以成名

藻井”可知,“常見(jiàn)家居植物”偷換概念,排除;

C項(xiàng),文段中的古籍《風(fēng)俗通》僅介紹了藻井為何用藻類植物作為裝飾,“最早記錄”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“在古代,藻井不是所有的建筑都可以運(yùn)用的,它是尊貴的象征,普通的建筑是不可以使用的”可知,表述正確,當(dāng)

選。

故正確答案為D。

【文段出處】《隋唐時(shí)期藻井裝飾符號(hào)的藝術(shù)特色及應(yīng)用價(jià)值》

4、通往學(xué)識(shí)寶庫(kù)的門(mén)戶很多,大學(xué)只是其中之一。這扇門(mén)一時(shí)進(jìn)不去,可以從其他的門(mén)入內(nèi),甚至可以跳窗而入。不要躺在門(mén)旁嘆大氣、流眼

淚,以至于當(dāng)餓殍。

這段話在勸哪些人?()

A.唉聲嘆氣者

B.沒(méi)有上大學(xué)的人

C.一切失意之人

D.高考落榜生

《正確答案》

D

《專家解析》

D項(xiàng),面對(duì)“大學(xué)”,由“一時(shí)進(jìn)不去”和“躺在門(mén)旁”可知,只有高考落榜生在時(shí)間上和位置上最接近。

5、①年輕人不僅愛(ài)上傳統(tǒng)文化,還通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體分享、交流,將傳統(tǒng)文化帶入更多年輕人的視野

②一些年輕藝術(shù)家致力于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,將傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代藝術(shù)形式相結(jié)合,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和時(shí)代感的作品

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③這些作品激發(fā)了更多年輕人對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和喜愛(ài)

④漢服、中醫(yī)、戲曲甚至八段錦,也日漸成為年輕人的新寵

⑤年輕人以其獨(dú)有的方式,積極傳播傳統(tǒng)文化,這意味著他們正在重新審視傳統(tǒng)文化,正在從中尋找自己的文化根源

⑥今日之中國(guó),文博熱火爆,文創(chuàng)風(fēng)勁吹,傳統(tǒng)文化題材影視、綜藝爆款頻出,陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字迅速地活起來(lái)

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.⑥④①②③⑤

B.③⑤⑥①④②

C.⑥④③②①⑤

D.④①②③⑤⑥

《正確答案》

A

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng),確定首句。③句出現(xiàn)指代詞“這些”,不適合作為首句,排除B項(xiàng);④句出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)詞“也”,不適合作首句,排除

D項(xiàng)。⑥句引出傳統(tǒng)文化火熱的背景,適合作首句,保留A、C兩項(xiàng)。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),③句出現(xiàn)指代詞“這些作品”,指代吸引年輕人關(guān)注傳統(tǒng)文化的作品,尋找指代詞捆綁,對(duì)比A、C兩項(xiàng),③句

之前分別是②句和④句,②句介紹年輕藝術(shù)家致力于傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新,創(chuàng)作出富有創(chuàng)意和時(shí)代感的作品,可以和③句構(gòu)成捆

綁,A項(xiàng)當(dāng)選。④句介紹了漢服、中醫(yī)、戲曲甚至八段錦,也日漸成為年輕人的新寵,未涉及“作品”,無(wú)法和③句構(gòu)成捆綁,

排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《年輕人愛(ài)上傳統(tǒng)文化,一場(chǎng)美好的雙向奔赴》

6、基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究在研究方法、研究周期、產(chǎn)出效率等方面存在差異??萍荚u(píng)價(jià)體系需按照“干什么評(píng)什么”原則,結(jié)合客觀實(shí)際,采取不

同的評(píng)價(jià)方式,對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理,不能用一套指標(biāo)去評(píng)價(jià)所有科研活動(dòng)。但在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)

準(zhǔn)應(yīng)該是一致的,即對(duì)于基礎(chǔ)研究,要著重評(píng)價(jià)其提出和解決重大科學(xué)問(wèn)題的原創(chuàng)貢獻(xiàn),成果的科學(xué)價(jià)值、學(xué)術(shù)水平和影響;對(duì)于應(yīng)用研究,

要著重評(píng)價(jià)其技術(shù)創(chuàng)新與集成能力、取得的技術(shù)突破和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。惟其如此,才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)價(jià)體系的效用。

這段文字意在說(shuō)明:

A.對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究應(yīng)實(shí)行差別化管理

B.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究并重才可發(fā)揮最大效用

C.創(chuàng)新方面的科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)符合科研規(guī)律

D.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的創(chuàng)新評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)一致

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的差異,以及科技評(píng)價(jià)體系應(yīng)結(jié)合客觀實(shí)際對(duì)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究實(shí)行差別化管理,隨后

通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是一致的,并解釋只有這樣才能最大限度發(fā)揮科技評(píng)

價(jià)體系的效用,故文段意在強(qiáng)調(diào)在創(chuàng)新方面,基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)保持一致,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段重點(diǎn)介紹的是在創(chuàng)新方面應(yīng)如何對(duì)待基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究,排除;

C項(xiàng),未體現(xiàn)“基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《健全以創(chuàng)新為導(dǎo)向的科技評(píng)價(jià)體系》

7、近年來(lái),常有一些小眾“救命藥”出現(xiàn)供應(yīng)不足甚至斷供情況。這與臨床必需藥品供應(yīng)保障政策不夠完善、相關(guān)環(huán)節(jié)銜接不暢有關(guān),亟待統(tǒng)籌

發(fā)揮市場(chǎng)和政府“兩只手”作用,建立起小眾“救命藥”長(zhǎng)效供給機(jī)制?!熬让帯鳖l喊“救命”,背后有諸多因素。目前我國(guó)大部分短缺藥集中在專科

用藥上,這類藥品總體用量小、制造周期長(zhǎng)、市場(chǎng)回報(bào)率低,醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)動(dòng)力不足。針對(duì)部分用量少但臨床必需的藥品,國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)

一些保障政策,比如定點(diǎn)生產(chǎn)、國(guó)家統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)等,但是由于缺乏細(xì)化指標(biāo)和嚴(yán)格監(jiān)管及問(wèn)責(zé)制度,政策并未得到有效落實(shí)。

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這段文字接下來(lái)最可能介紹:

A.低價(jià)“救命藥”短缺,更是一道國(guó)際難題

B.政府和市場(chǎng)如何出實(shí)招供應(yīng)小眾“救命藥”

C.目前國(guó)家“救命藥”保障政策的具體信息

D.疏通藥品研發(fā)、生產(chǎn)、采購(gòu)環(huán)節(jié)的“梗阻”

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知,本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇提出小眾“救命藥”供應(yīng)不足的問(wèn)題,隨后提出對(duì)策,即統(tǒng)籌發(fā)揮市場(chǎng)和政

府的作用,建立相應(yīng)機(jī)制。接著從醫(yī)藥企業(yè)研發(fā)生產(chǎn)動(dòng)力不足和相關(guān)保障政策并未得到有效落實(shí)兩方面具體分析小眾“救命

藥”斷供的原因。故接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞小眾“救命藥”供應(yīng)不足甚至斷供問(wèn)題的解決方法進(jìn)行論述,即讓市場(chǎng)和政府發(fā)揮作用,

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“國(guó)際難題”文段并未提及,且屬于問(wèn)題表述,與文段最后討論的核心話題不一致,排除;

C項(xiàng),“國(guó)家‘救命藥’保障政策”對(duì)應(yīng)“國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)一些保障政策”,屬于后文解釋轉(zhuǎn)折前部分的內(nèi)容,偏離文段最后討論的核心

話題,排除;

D項(xiàng),缺少文段核心話題“小眾‘救命藥’”,且“疏通······‘梗阻’”對(duì)應(yīng)“相關(guān)環(huán)節(jié)銜接不暢”,為前文斷供因素之一,偏離文段最后

討論的核心話題,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《完善小眾救命藥供應(yīng)機(jī)制》

8、____________________。從以始終如一的品質(zhì)留住新老顧客,到以“回憶殺”“感情牌”推動(dòng)懷舊消費(fèi),不少老字號(hào)自帶光環(huán),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)

中占據(jù)優(yōu)勢(shì),吸引大批消費(fèi)者光顧。不過(guò)與此同時(shí),也有一些老字號(hào)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái)。有的餐飲品牌固守高糖高油的傳統(tǒng)配方,不愿意

因時(shí)損益,無(wú)法適應(yīng)健康的飲食需求;有的只著眼貨品,卻無(wú)視服務(wù),降低了消費(fèi)體驗(yàn);有的缺乏法律意識(shí),遭遇李逵李鬼之爭(zhēng)也束手無(wú)策,

無(wú)法保護(hù)自己的核心權(quán)益······能否用好老字號(hào)、老品牌,決定著企業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.老字號(hào)生產(chǎn)“亮紅燈”,不思進(jìn)取、坐吃山空

B.國(guó)潮崛起的背景下,眾多老字號(hào)不斷煥發(fā)新生

C.放棄匠心、品質(zhì)失守,大品牌也可能會(huì)“塌房”

D.老品牌是寶貴資源,但老字號(hào)不是“鐵帽子王”

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線位于文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線后先論述了一些在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì)的老字號(hào),緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不

過(guò)”指出也有一些老字號(hào)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中敗下陣來(lái),并通過(guò)一系列的例子分析這些老字號(hào)經(jīng)營(yíng)不善的原因,最后指出能否用好老

字號(hào)、老品牌,決定著企業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景,故文段重在強(qiáng)調(diào)老字號(hào)一定要善于經(jīng)營(yíng),才能保住老字號(hào)的招牌,D項(xiàng)“鐵帽子

王”是指世襲罔替的王爵,它源于清朝的封爵制度,“鐵帽子王”比一般的親王享有更優(yōu)厚的待遇和特權(quán),強(qiáng)調(diào)老字號(hào)不是“鐵帽

子王”,也就是說(shuō)老字號(hào)如果經(jīng)營(yíng)不善,遲早會(huì)失去老字號(hào)的招牌,而不會(huì)像“鐵帽子王”一樣世襲罔替,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“不思進(jìn)取、坐吃山空”表述片面,無(wú)法與后文銜接,排除;

B項(xiàng),“眾多老字號(hào)不斷煥發(fā)新生”非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),缺少文段核心話題“老字號(hào)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《人民網(wǎng)評(píng):老字號(hào)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),豈能“倚老賣老”》

9、生態(tài)文明是繼工業(yè)文明之后形成的文明新形態(tài),這一文明形態(tài)在堅(jiān)持人類主體地位基礎(chǔ)上,突破理性主義和工具實(shí)用主義的窠臼,形成人、

自然和社會(huì)和諧共生、全面發(fā)展、持續(xù)繁榮的社會(huì)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。推動(dòng)生態(tài)文明發(fā)展的過(guò)程就是人和自然不斷打交道從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)現(xiàn)代化的過(guò)程,

____________________。從人類文明發(fā)展史可以看到,人類對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí),離不開(kāi)人所掌握的自然發(fā)展規(guī)律和生產(chǎn)工藝,離不開(kāi)科學(xué)的

不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的生態(tài)文明,更是要充分利用科技發(fā)展最新成果,讓科技創(chuàng)新賦能生態(tài)文明建設(shè)。

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象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):d6df75957cc9b9644e91a7d14a11016f

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.其實(shí)這個(gè)過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的

B.科技向生態(tài)化發(fā)展顯得尤為重要

C.并在很大程度上依賴于科技創(chuàng)新

D.生態(tài)科技種類和功能也日益豐富

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線在文段中間,注意與前后文的銜接。文段開(kāi)篇先介紹了什么是生態(tài)文明,接著指出推動(dòng)生態(tài)文明發(fā)展的過(guò)程就是人和自

然不斷打交道從而實(shí)現(xiàn)生態(tài)現(xiàn)代化的過(guò)程,橫線后通過(guò)“從人類文明發(fā)展史可以看到”強(qiáng)調(diào)人類對(duì)于自然界的認(rèn)識(shí)離不開(kāi)科學(xué)

的不斷發(fā)展和技術(shù)的不斷創(chuàng)新,尾句進(jìn)行總結(jié),即實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共生的生態(tài)文明,更是要充分利用科技發(fā)展最新成果,

讓科技創(chuàng)新賦能生態(tài)文明建設(shè),故后文體現(xiàn)了科技創(chuàng)新對(duì)于生態(tài)文明發(fā)展的影響,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“并不是一帆風(fēng)順的”強(qiáng)調(diào)曲折性,后文并未體現(xiàn),無(wú)法銜接,排除;

B項(xiàng),“科技向生態(tài)化發(fā)展”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“生態(tài)科技種類和功能”后文并未體現(xiàn),無(wú)法銜接,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)科技創(chuàng)新生態(tài)化發(fā)展》

10、由于好奇心的驅(qū)使,個(gè)體在遇到新奇事物時(shí),會(huì)主動(dòng)提出問(wèn)題,并產(chǎn)生通過(guò)實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題的心理傾向。好奇心是人的天性和本能,它

是人類在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的自然稟賦。在眾多諾貝爾獎(jiǎng)得主的獲獎(jiǎng)感言或傳記中,人們無(wú)一例外地發(fā)現(xiàn),他們往往從孩提時(shí)期就對(duì)科學(xué)知

識(shí)呈現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度,產(chǎn)生熱衷于非確定性、新奇感、復(fù)雜性以及探索的定勢(shì)偏好,這種偏好是喚起和推動(dòng)個(gè)體行為的內(nèi)驅(qū)力,促使他們

在科學(xué)研究過(guò)程中產(chǎn)生無(wú)窮的毅力和耐心。因而,____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.禁止過(guò)度懲罰孩子們的各種好奇行為

B.好奇心是進(jìn)行科學(xué)研究的原動(dòng)力之一

C.沒(méi)有好奇心就不能產(chǎn)生新的發(fā)明創(chuàng)造

D.需要構(gòu)建好奇心驅(qū)動(dòng)的科教融合體系

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且由“因而”引導(dǎo),可知是對(duì)前文的總結(jié)。文段開(kāi)篇介紹好奇心會(huì)是個(gè)體通過(guò)實(shí)際行動(dòng)解決問(wèn)題的心理

傾向,接著提到好奇心是人類在長(zhǎng)期進(jìn)化過(guò)程中形成的,后面指出,諾貝爾獎(jiǎng)得主往往從孩提時(shí)期就對(duì)科學(xué)產(chǎn)生興趣和偏

好,促使他們?cè)诳茖W(xué)研究過(guò)程中產(chǎn)生毅力和耐心,根據(jù)這些內(nèi)容可以得知,好奇心能夠促進(jìn)科學(xué)研究的開(kāi)展,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“過(guò)度懲罰”無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且“新的發(fā)明創(chuàng)造”表述不準(zhǔn)確,文段介紹的是科學(xué)研究,排除;

D項(xiàng),“科教融合體系”文段沒(méi)有提及,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《好奇心、創(chuàng)造性思維與科技創(chuàng)新》

11、鹽湖指湖水礦化度高于35克/升的湖泊。中國(guó)鹽湖分布于青藏高原和蒙新地區(qū),基本上與咸水湖分布一致。鹽湖數(shù)量多,化學(xué)類型齊全,分

碳酸鹽類型、硫酸鹽類型、氯化物類型及硫酸鹽向氯化物過(guò)渡的類型。鹽湖礦化度極高,一般均在300克/升左右。既有干鹽湖,又有水鹽湖,

也有介于二者之間的過(guò)渡型鹽湖。大部分鹽湖正逐漸濃縮。隨鹽類析出,湖水的化學(xué)成分發(fā)生劇烈變化。湖水化學(xué)類型的變化規(guī)律是由碳酸鹽

類型順次向硫酸鹽類型和氯化物類型演變。鹽湖中資源豐富,中國(guó)內(nèi)蒙古的鹽湖盛產(chǎn)天然堿,新疆的鹽湖盛產(chǎn)食鹽和芒硝,青藏的鹽湖盛產(chǎn)

鉀、硼和鋰等。

根據(jù)上述文段,下列說(shuō)法正確的是:

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A.礦化度高于35克/升的河流被稱為鹽湖

B.鹽湖的化學(xué)類型涉及氯化物及硫酸鹽類型

C.湖水的化學(xué)成分發(fā)生劇變可導(dǎo)致鹽類析出

D.天然堿和芒硝均為內(nèi)蒙古鹽湖盛產(chǎn)的資源

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“鹽湖指湖水礦化度高于35克/升的湖泊”可知,將“湖泊”偷換為“河流”,偷換概念,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“鹽湖數(shù)量多,化學(xué)類型齊全,分碳酸鹽類型、硫酸鹽類型、氯化物類型及硫酸鹽向氯化物過(guò)渡的類型”可知,表述

正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“隨鹽類析出,湖水的化學(xué)成分發(fā)生劇烈變化”可知,因果倒置,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“中國(guó)內(nèi)蒙古的鹽湖盛產(chǎn)天然堿”可知,內(nèi)蒙古的鹽湖盛產(chǎn)“天然堿”,并非“芒硝”,表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《鹽湖》

12、近代體育的興起,促使希臘人產(chǎn)生了恢復(fù)古代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的念頭和行動(dòng)。1859~1889年希臘人舉行過(guò)4屆奧運(yùn)會(huì),這時(shí),德國(guó)一批學(xué)

者對(duì)古代奧林匹克的遺址進(jìn)行了發(fā)掘,對(duì)古代奧運(yùn)會(huì)有了更多的了解,從而激起了人們恢復(fù)奧運(yùn)會(huì)的愿望。1894年,由法國(guó)人顧拜旦發(fā)起,在

巴黎成立了國(guó)際奧林匹克委員會(huì)。按照國(guó)際法,國(guó)際奧委會(huì)是一個(gè)具有法律地位和永久繼承權(quán)的法人團(tuán)體。

這段文字是說(shuō)()。

A.國(guó)際奧委會(huì)是最具有影響的國(guó)際體育組織

B.國(guó)際奧委會(huì)的歷史悠久

C.國(guó)際奧委會(huì)對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)擁有一切權(quán)力

D.國(guó)際奧委會(huì)有權(quán)選擇和決定舉辦奧運(yùn)會(huì)的城市

《正確答案》

B

《專家解析》

文段主要介紹了國(guó)際奧委會(huì)的起源,也就是它的歷史。國(guó)際奧委會(huì)的“影響力”“權(quán)力”“舉辦城市”均與歷史無(wú)關(guān)。因此B項(xiàng)正

確。

13、有人擔(dān)心,中醫(yī)是“慢郎中”,兒科急癥多,看中醫(yī)會(huì)不會(huì)延誤病情?其實(shí),這是對(duì)中醫(yī)的一種________。中醫(yī)講究辨證施治,急則治

標(biāo),緩則治本,無(wú)論急癥慢病都有辦法。只要辨證準(zhǔn)確、把握病機(jī)、用藥得當(dāng),便效如桴鼓、____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.誤解立竿見(jiàn)影

B.偏見(jiàn)迎刃而解

C.曲解一勞永逸

D.謬論標(biāo)本兼治

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,根據(jù)“其實(shí)”表轉(zhuǎn)折可知,后文“中醫(yī)講究辨證施治,急則治標(biāo),緩則治本,無(wú)論急癥慢病都有辦法”是對(duì)前文觀點(diǎn)的否

定,A項(xiàng)“誤解”體現(xiàn)了錯(cuò)誤的理解,B項(xiàng)“偏見(jiàn)”指片面的見(jiàn)解、成見(jiàn),C項(xiàng)“曲解”指不顧客觀事實(shí)或歪曲原意,作錯(cuò)誤的解釋,

均符合文意,保留。D項(xiàng)“謬論”指荒唐、錯(cuò)誤的言論,與前文的“對(duì)”搭配不當(dāng),排除。

第二空,“效如桴鼓”意思是一敲就響,橫線處應(yīng)體現(xiàn)見(jiàn)效快之意,A項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”形容見(jiàn)效快,與文段語(yǔ)境相符,當(dāng)選。B

項(xiàng)“迎刃而解”指劈竹子,只要破開(kāi)頭幾節(jié),下面的就迎著刀口裂開(kāi),比喻關(guān)鍵問(wèn)題解決了,其他有關(guān)問(wèn)題就很容易解決,重

在強(qiáng)調(diào)解決問(wèn)題,與文意不符,排除;C項(xiàng)“一勞永逸”指辛苦一次,把事情辦好,以后就不再費(fèi)事了,側(cè)重把事情辦好,無(wú)法

體現(xiàn)“見(jiàn)效快”之意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓中醫(yī)兒科大顯身手》

14、網(wǎng)絡(luò)上有說(shuō)法稱,常吃含酵母的食物容易得胃病,究竟是真是假?酵母粉,因?yàn)槠浒l(fā)酵效果強(qiáng)、宜運(yùn)輸保存等特點(diǎn),在家庭和餐飲業(yè)快速

普及。與傳統(tǒng)的“發(fā)面起子”相比,酵母粉發(fā)酵時(shí)間短,產(chǎn)酸少,能減少胃腸負(fù)擔(dān)。酵母在25至30度溫度條件下會(huì)利用面團(tuán)中碳水化合物生長(zhǎng)繁

殖,分解麥芽糖、葡萄糖,從而產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w,使得面筋膨脹形成疏松的質(zhì)地。與此同時(shí),發(fā)酵還會(huì)使面粉中含有的影響膳食鐵吸

收的植酸被分解,使人體更容易獲得微量元素。由此可知,常吃含酵母的食物不但不會(huì)傷胃,反而能提高膳食中營(yíng)養(yǎng)素的消化吸收。

這段文字的主旨是:

A.酵母能幫助人體消化和吸收微量元素

B.反駁常吃含酵母的食物會(huì)傷胃的說(shuō)法

C.論述酵母的作用原理及消化吸收過(guò)程

D.適量食用酵母粉不會(huì)對(duì)人體造成傷害

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題“常吃含酵母的食物容易得胃病,究竟是真是假?”,隨后介紹了酵母與傳統(tǒng)“發(fā)面起子”相比,能減少胃腸負(fù)

擔(dān),接著介紹了酵母的發(fā)酵原理以及發(fā)酵后的面粉對(duì)人體的好處,尾句通過(guò)“由此可知”得出結(jié)論,常吃含酵母的食物不會(huì)傷

胃,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“微量元素”偏離文段核心話題,文段重在強(qiáng)調(diào)常吃含酵母的食物不會(huì)傷胃,排除;

C項(xiàng)“作用原理及消化吸收過(guò)程”對(duì)應(yīng)結(jié)論前的部分,非重點(diǎn)且表述片面,排除;

D項(xiàng)“適量食用”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《經(jīng)常吃含酵母的食物對(duì)身體有害?真相來(lái)了!》

15、對(duì)公眾來(lái)說(shuō),地磁暴最明顯的影響就是極光。太陽(yáng)大氣中的帶電粒子被太陽(yáng)風(fēng)帶向地球,當(dāng)它們與地球大氣中的氣體碰撞時(shí),會(huì)激發(fā)原子

和分子,出現(xiàn)絢麗的顏色。氧氣和氮?dú)馐谴髿獾闹饕煞?,在極光的顏色中起著關(guān)鍵作用。氧氣發(fā)出綠色和紅色光,而氮?dú)鈩t發(fā)出藍(lán)色和紫色

光。此外地磁暴可能會(huì)影響電網(wǎng)、GPS信號(hào),使在軌衛(wèi)星姿態(tài)改變,并對(duì)航空公司工作人員和宇航員構(gòu)成輻射風(fēng)險(xiǎn)。因此準(zhǔn)確預(yù)測(cè)太陽(yáng)活動(dòng)至關(guān)

重要,當(dāng)前能做到提前幾天預(yù)報(bào)。這給了我們一定的預(yù)警時(shí)間,運(yùn)營(yíng)商可以采取措施保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施免受太陽(yáng)風(fēng)暴的嚴(yán)重影響,例如,可以戰(zhàn)略

性地關(guān)閉電網(wǎng)等。

下列說(shuō)法與文意相符的是()。

A.極光中綠色和藍(lán)色光源自大氣中的氧氣

B.極光是太陽(yáng)風(fēng)與地球中的氣體碰撞產(chǎn)生

C.宇航員面臨的輻射風(fēng)險(xiǎn)或來(lái)自于地磁暴

D.戰(zhàn)略性關(guān)閉電網(wǎng)可以防止地磁暴的發(fā)生

《正確答案》

C

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《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“氧氣發(fā)出綠色和紅色光,而氮?dú)鈩t發(fā)出藍(lán)色和紫色光”可知,“藍(lán)色光”由“氮?dú)狻卑l(fā)出,選項(xiàng)表述偷換概念,排除;

B項(xiàng),極光是帶電粒子與地球大氣中的氣體碰撞而出現(xiàn)的,并非是太陽(yáng)風(fēng),選項(xiàng)表述偷換概念,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“此外地磁暴可能會(huì)影響電網(wǎng)、GPS信號(hào),使在軌衛(wèi)星姿態(tài)改變,并對(duì)航空公司工作人員和宇航員構(gòu)成輻射風(fēng)險(xiǎn)”可

知,選項(xiàng)表述正確,當(dāng)選;

D項(xiàng),根據(jù)“運(yùn)營(yíng)商可以采取措施保護(hù)基礎(chǔ)設(shè)施免受太陽(yáng)風(fēng)暴的嚴(yán)重影響,例如,可以戰(zhàn)略性地關(guān)閉電網(wǎng)等”可知,“戰(zhàn)略性地

關(guān)閉電網(wǎng)”能夠讓基礎(chǔ)設(shè)施免受太陽(yáng)風(fēng)暴的影響,“防止地磁暴的發(fā)生”表述錯(cuò)誤,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《頻頻閃光的極光究竟有何影響》

16、中國(guó)的一年四季,季季都令人神往,春日______,夏天綠蔭滿枝,秋時(shí)______,冬季銀裝素裹。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.姹紫嫣紅碩果累累

B.風(fēng)光旖旎充實(shí)豐盈

C.生機(jī)勃勃琳瑯滿目

D.婀娜多姿五谷豐登

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,題中已有的“綠蔭滿枝”、“銀裝素裹”都含有顏色,填入“姹紫嫣紅”最合適。秋日用“碩果累累”形容,也很容易讓人聯(lián)

想起秋天豐收的顏色——金色。因此A項(xiàng)正確。

17、升騰的火箭,的是一個(gè)民族的飛天夢(mèng)想,鐫刻的是一個(gè)國(guó)家的前行腳步。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”,從“天和筑穹”到“墨子傳信”,

從“北斗聯(lián)網(wǎng)”到“天舟穿梭”······中國(guó)航天向浩瀚宇宙的每一次進(jìn)發(fā),振奮的是越來(lái)越昂揚(yáng)的精神和氣概,的是越來(lái)越厚重的自信和底氣。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.承載夯實(shí)

B.記載樹(shù)立

C.負(fù)載牢固

D.擔(dān)負(fù)增強(qiáng)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“夢(mèng)想”,A項(xiàng)“承載”指承受、負(fù)載,與“夢(mèng)想”搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“記載”指把事情寫(xiě)下來(lái),與“火箭”搭配不當(dāng),

排除;C項(xiàng)“負(fù)載”指機(jī)械設(shè)備以及生理組織等在單位時(shí)間內(nèi)所擔(dān)負(fù)的工作量,也指機(jī)件及建筑構(gòu)件承受的重量,是名詞,而橫

線處需填入動(dòng)詞與“夢(mèng)想”搭配,故搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“擔(dān)負(fù)”指承當(dāng)起責(zé)任、工作、費(fèi)用等,與“夢(mèng)想”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“自信”和“底氣”,A項(xiàng)“夯實(shí)”指加固,填入文段表示中國(guó)航天給予我們充足的自信和底氣,搭配得

當(dāng),且符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】人民網(wǎng)《為浩瀚太空留下更多中國(guó)身影》

18、數(shù)字化引發(fā)的新浪潮正席卷而來(lái),顛覆、________我們的生產(chǎn)、生活,這是今天數(shù)字化對(duì)我們最大的影響。如今,我們正向著數(shù)字原生

邁進(jìn),物理世界和數(shù)字世界不再毫不相關(guān),而將更加緊密________,數(shù)字經(jīng)濟(jì)將步入從量變到質(zhì)變的新階段。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.革新接洽

B.重構(gòu)耦合

C.改善連接

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D.瓦解交織

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,搭配“生產(chǎn)、生活”,且根據(jù)頓號(hào)可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“顛覆”意思相近,表示數(shù)字化給生產(chǎn)、生活帶來(lái)巨大改變。

A項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,B項(xiàng)“重構(gòu)”指重新構(gòu)建,均能體現(xiàn)改變巨大之意,保留。C項(xiàng)“改善”指使原有情況變好一

些,置于此處程度過(guò)輕,排除;D項(xiàng)“瓦解”比喻崩潰或分裂、分離,文段并未體現(xiàn)數(shù)字化會(huì)使生產(chǎn)、生活崩潰,與文意不符,

排除。

第二空,根據(jù)“不再······而”可知,橫線處所填詞語(yǔ)與“毫不相關(guān)”構(gòu)成反義并列,需體現(xiàn)關(guān)系密切之意。B項(xiàng)“耦合”指兩個(gè)或兩

個(gè)以上的體系或兩種運(yùn)動(dòng)形式間通過(guò)相互作用而彼此影響以至聯(lián)合起來(lái)的現(xiàn)象,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“接洽”指跟人聯(lián)系,洽

談?dòng)嘘P(guān)事項(xiàng),常搭配人,與“物理世界和數(shù)字世界”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《數(shù)字化浪潮席卷而來(lái)》

19、洪水、暴雨、雷電······對(duì)于文物安全來(lái)說(shuō),缺乏預(yù)案當(dāng)然可怕,需要人們始終保持一顆敬畏之心。同時(shí)預(yù)案不科學(xué)不健全或馬馬虎虎不落

實(shí),其結(jié)果更是毀滅性的。文物安全不能寄希望于“____________”,無(wú)論多么周密、全面、漂亮的災(zāi)后搶救修繕,也遠(yuǎn)比不上事前的

____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.江心補(bǔ)漏防微杜漸

B.亡羊補(bǔ)牢曲突徙薪

C.臨渴掘井未雨綢繆

D.收之桑榆見(jiàn)微知著

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)文意可知,橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)事先準(zhǔn)備的含義,B項(xiàng)“曲突徙薪”比喻事先采取措施,才能防止災(zāi)

禍,C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作,均強(qiáng)調(diào)事前準(zhǔn)備,符合文意,保留。A項(xiàng)“防微杜漸”比喻在壞事情、壞思想萌芽

的時(shí)候就加以制止,不讓它發(fā)展,適用于問(wèn)題已經(jīng)有了苗頭的情況,與“事前”的語(yǔ)境不符,排除;D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”比喻小中見(jiàn)

大、以小見(jiàn)大,與文意不符,排除。

第一空,由“災(zāi)后搶救修繕”可知,橫線處成語(yǔ)體現(xiàn)文物安全不能寄希望于事后補(bǔ)救,B項(xiàng)“亡羊補(bǔ)牢”比喻出了問(wèn)題以后想辦法

補(bǔ)救,可以防止繼續(xù)受損失,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“臨渴掘井”比喻事先沒(méi)有準(zhǔn)備,臨時(shí)才想辦法,不能體現(xiàn)出事后補(bǔ)救,與

文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《如何未雨綢繆護(hù)文脈》

20、由于海上航行要長(zhǎng)期處于鹽度高、紫外線輻射強(qiáng)、新鮮水果和蔬菜供應(yīng)不足的環(huán)境中,會(huì)使人體的免疫力下降,嚴(yán)重威脅船員的生理和心

理健康。人體腸道的微生物菌群是保持人體免疫系統(tǒng)正常、維持人體健康的基礎(chǔ),正常的腸道微生物菌群結(jié)構(gòu)對(duì)于長(zhǎng)途海上航行船員十分重

要。有相關(guān)研究團(tuán)隊(duì)利用深度宏基因組測(cè)序技術(shù)研究了益生菌對(duì)船員腸道菌群的調(diào)控作用,證明了益生菌可改善船員腸道健康,穩(wěn)定腸道正常

菌群組成及功能。該研究成果為維護(hù)遠(yuǎn)航船員腸道微生態(tài)健康和緩解船員航海期間精神焦慮提供了一種有效解決方案。

這段文字意在說(shuō)明:

A.腸道菌群健康影響海上航行船員的健康

B.益生菌有助于維護(hù)遠(yuǎn)航船員的身心健康

C.腸道的微生物菌群可緩解船員精神焦慮

D.提高遠(yuǎn)航船員海上作業(yè)舒適度的新方法

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先介紹了海上航行所處的環(huán)境會(huì)使人體的免疫力下降,嚴(yán)重威脅船員的生理和心理健康。接著論述了正常的腸道微生

物菌群結(jié)構(gòu)對(duì)于長(zhǎng)途海上航行船員很重要,緊接著論述了相關(guān)研究發(fā)現(xiàn)益生菌對(duì)于船員腸道菌群有調(diào)控作用。尾句介紹該研

究成果對(duì)于維護(hù)遠(yuǎn)航船員腸道微生態(tài)健康和緩解船員航海期間精神焦慮的作用。故文段論述的重點(diǎn)應(yīng)是益生菌對(duì)維護(hù)遠(yuǎn)航船

員身心健康有效果,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),未提及主題詞“益生菌”,偏離文段中心,排除;

C項(xiàng),“腸道的微生物菌群”并非文段重點(diǎn),文段論述的重點(diǎn)是“益生菌”,排除;

D項(xiàng),“新方法”表述不明確,且未提及主題詞“益生菌”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《益生菌可緩解船員焦慮壓力》

21、車輪質(zhì)問(wèn)方向盤(pán)說(shuō):“你為啥總是限制我的自由?”方向盤(pán)回答說(shuō):“隨心所欲,是要滾到邪路上去的?!?/p>

這段話的主旨()。

A.“不以規(guī)矩,無(wú)以成方圓”

B.約束,所以才會(huì)自由

C.做壞事必須受到約束

D.天才成長(zhǎng)需要有高人的指引

《正確答案》

A

《專家解析》

文段意在說(shuō)明沒(méi)有約束是不行的。A項(xiàng)正確,有“規(guī)矩”即約束,才可以“成方圓”;B項(xiàng)錯(cuò)誤,與題中約束限制了自由意思相

反;C項(xiàng)錯(cuò)誤,不是因做壞事而約束,而是不約束可能做壞事;D項(xiàng)錯(cuò)誤,高人指引天才的成長(zhǎng),屬于引導(dǎo),與約束無(wú)關(guān)。

22、戲劇進(jìn)入鏡框式舞臺(tái)后,表演藝術(shù)得以快速發(fā)展,但與此同時(shí),模式化的劇場(chǎng)也使得千姿百態(tài)的表演藝術(shù)趨于__________。特別是對(duì)于

中國(guó)的民間戲劇、民族戲劇、地方戲劇而言,它們________的文化背景、發(fā)展的歷史進(jìn)程各不相同,但在20世紀(jì)的100年間,都不約而同地

完成了向劇場(chǎng)藝術(shù)的轉(zhuǎn)型,以致內(nèi)容與形式從量變發(fā)展至質(zhì)變,結(jié)果與傳統(tǒng)戲曲____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.格式化特定南轅北轍

B.同質(zhì)化誕生漸行漸遠(yuǎn)

C.規(guī)范化依托背道而馳

D.標(biāo)準(zhǔn)化興起貌合神離

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)表演藝術(shù)趨于相似之意,且感情色彩偏消極,A項(xiàng)“格式化”、B項(xiàng)“同質(zhì)化”均符合

文意,保留。C項(xiàng)“規(guī)范化”、D項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”感情色彩偏積極,均與文段感情色彩不符,排除。

第二空,搭配“文化背景”,根據(jù)文意可知,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)發(fā)展過(guò)程中的一環(huán)之意,B項(xiàng)“誕生”指新事物出現(xiàn),符合文意,

保留。A項(xiàng)“特定”指特別指定的,與文意無(wú)關(guān),排除。

第三空,代入驗(yàn)證,橫線處成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)與傳統(tǒng)戲曲越來(lái)越遠(yuǎn)之意,B項(xiàng)“漸行漸遠(yuǎn)”指不斷地行走,分離得越來(lái)越遠(yuǎn),符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《國(guó)內(nèi)外戲曲專家為戲曲保護(hù)、傳承、發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策》

23、下列各句采用的修辭手法依次是()。

(1)然而圓規(guī)很不平,顯出鄙夷的神色。

(2)天邊偶爾漂浮著淡淡的白云,像片片銀色的羽毛。

(3)春天的腳步悄悄地逼近了。

(4)日本紗廠的每一個(gè)錠子上面都附托著一個(gè)中國(guó)奴隸的冤魂。

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A.借代比喻擬人夸張

B.?dāng)M人比喻借代夸張

C.比喻夸張借代擬人

D.借代夸張比喻擬人

《正確答案》

A

《專家解析》

(1)由“顯出鄙夷的神色”可知主語(yǔ)為人,此句用“圓規(guī)”來(lái)借代該人物。(2)把白云比作羽毛,為比喻。(3)把春天擬人化

了。(4)用夸張的說(shuō)法說(shuō)明日本紗廠對(duì)中國(guó)人民的殘害。因此A項(xiàng)正確。

24、白并非無(wú)色,它是一種干凈的顏色,但同時(shí)也不只是顏色,而是更豐富的感受。這種美學(xué)理念在中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法里也能找到回應(yīng),有一種手

法叫“布白”,在一張紙上,安排字的點(diǎn)畫(huà)間架,布置字、行之間的空白關(guān)系,讓整個(gè)畫(huà)面疏密有致。,也擅長(zhǎng)使用“空白”。清代張

式說(shuō):“空白,非空紙??占串?huà)也?!庇袝r(shí)候,決定一張畫(huà)面氣質(zhì)的并不是著墨的地方,而是留白的部分。適當(dāng)?shù)牧舭?,才能讓?huà)面流動(dòng)起來(lái)、有

活氣和想象的空間。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.文人趣味的寫(xiě)意山水講究筆簡(jiǎn)意足

B.傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)主要是以筆墨創(chuàng)作為主

C.中國(guó)人向來(lái)深知虛實(shí)相生的重要性

D.中國(guó)傳統(tǒng)文人畫(huà)對(duì)“白”異常講究

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。橫線前先介紹白是一種更豐富的感受,并通過(guò)指代詞“這種”指出豐富的

感受也體現(xiàn)在中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)法里,接著介紹書(shū)法的“布白”手法是讓字、行之間有空白,讓畫(huà)面疏密有致,橫線后出現(xiàn)并列關(guān)聯(lián)

詞“也”并指出擅長(zhǎng)使用空白,結(jié)尾介紹適當(dāng)?shù)牧舭啄茏尞?huà)面流動(dòng)起來(lái)、有活氣及想象的空間。橫線前后均在論述“白”的重要

性,故橫線處應(yīng)與此并列,也應(yīng)體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,C項(xiàng)“虛實(shí)相生”指通過(guò)實(shí)與虛的結(jié)合來(lái)表達(dá)意境,“實(shí)”即有實(shí)際內(nèi)容

的部分,“虛”即留白的部分,故可體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,當(dāng)選。

A項(xiàng)“筆簡(jiǎn)意足”、B項(xiàng)“筆墨創(chuàng)作”均無(wú)法體現(xiàn)出適當(dāng)留白的作用,排除;

D項(xiàng)“中國(guó)傳統(tǒng)文人畫(huà)”僅表達(dá)繪畫(huà)的內(nèi)容,無(wú)法與前文銜接,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《沒(méi)人打擾的每一分鐘,都是成年人的糖》

25、當(dāng)下,許多青年人容易被一些自嘲、頹廢之風(fēng)捕獲,青年的銳氣、沖勁、創(chuàng)意在逐漸________。出生于改革開(kāi)放年代,成長(zhǎng)于互聯(lián)網(wǎng)浪

潮,坐擁父輩辛苦打拼積攢下的奮斗紅利,背靠國(guó)家從富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的時(shí)代紅利,理應(yīng)抓住這些優(yōu)勢(shì)乘勢(shì)而上,而不應(yīng)該頹廢喪志。青春的

腰板也不應(yīng)被夸大其詞的壓力和焦慮所________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.萎靡屈就

B.萎縮屈服

C.流失壓垮

D.消減壓塌

《正確答案》

C

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象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):d6df75957cc9b9644e91a7d14a11016f

《專家解析》

第一空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“銳氣、沖勁、創(chuàng)意”,C項(xiàng)“流失”和D項(xiàng)“消減”均能與之搭配,保留;A項(xiàng)“萎靡”一般搭配“精

神”等,B項(xiàng)“萎縮”一般搭配“經(jīng)濟(jì)、資源”等,兩者均不能搭配“銳氣、沖勁、創(chuàng)意”,排除。

第二空,橫線處所填詞語(yǔ)搭配“腰板”,“壓垮腰板”為常見(jiàn)搭配,C項(xiàng)當(dāng)選;D項(xiàng)“壓塌”一般搭配“房屋、橋梁”等,不能搭配“腰

板”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng):追本溯源,奮斗才是青春的最好選擇》

26、在五千余年的歷史長(zhǎng)河中,中華文明生生不息、____________,呈現(xiàn)出自我發(fā)展、回應(yīng)挑戰(zhàn)、開(kāi)創(chuàng)新局的旺盛生命力。面向未來(lái),我們

要以開(kāi)放包容的心態(tài)培育文化主體性的全球視野,達(dá)至“____________”的境界。中華文明具有包容性、和平性的突出特性,從根本上決定了

中華文化與其他文化共生并進(jìn)的歷史走向,決定了中華文明對(duì)其他文明“兼容并包,____________”的開(kāi)放胸懷。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.積厚流光博采眾長(zhǎng)和而不同

B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和光同塵守望相助

C.薪火相傳美美與共求同存異

D.相沿不輟海納百川相得益彰

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“中華文明”,且根據(jù)“、”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“生生不息”構(gòu)成并列關(guān)系,語(yǔ)義相近,應(yīng)體現(xiàn)中華文明從古至

今不斷傳承發(fā)展之意,B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久,C項(xiàng)“薪火相傳”比喻學(xué)問(wèn)和技藝代代相傳,D項(xiàng)“相沿不輟”指一直延續(xù),

沒(méi)有中斷,均與“中華文明”搭配恰當(dāng),且與文意相符,保留。A項(xiàng)“積厚流光”形容積累的功業(yè)越深厚,則流傳給后人的恩德越

廣,與文意不符,排除。

第二空,搭配“境界”,且根據(jù)“我們要以開(kāi)放包容的心態(tài)培育文化主體性的全球視野”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)融合各方之

意,C項(xiàng)“美美與共”指各個(gè)民族、各個(gè)國(guó)家互相包容、互相學(xué)習(xí),D項(xiàng)“海納百川”比喻接納和包容的東西非常廣泛,而且數(shù)量

很大,均與“境界”搭配恰當(dāng),且與文意相符,保留。B項(xiàng)“和光同塵”比喻隨俗而處,不露鋒芒,也指隨波逐流,與文意不符,

排除。

第三空,搭配“開(kāi)放胸懷”,且根據(jù)“,”可知,橫線處所填成語(yǔ)與“兼容并包”構(gòu)成并列關(guān)系,語(yǔ)義相近,C項(xiàng)“求同存異”指尋求共

同之處,保留不同意見(jiàn),與“開(kāi)放胸懷”搭配恰當(dāng),且與文意相符,當(dāng)選。D項(xiàng)“相得益彰”意為互相幫助,互相補(bǔ)充,更能顯出

各自的好處,與“開(kāi)放胸懷”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《文化主體性的哲學(xué)審視》

27、①這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)畫(huà)師并不熟悉佛教題材的藝術(shù),也對(duì)飛天這種外來(lái)的藝術(shù)形式處于一種陌生的感覺(jué)

②導(dǎo)致了飛天形象在顏色著色方面比較大膽,看起來(lái)顯得更加粗獷和樸素

③有的形象是在空中橫游,有的是在振臂騰飛,還有的形象是在向下飛,像飛翔的仙鶴一樣

④北魏時(shí)期的飛天形象整體上還保留著西域飛天的特點(diǎn)

⑤北梁時(shí)期飛天形象主要還是仿照西域石窟中的飛天而創(chuàng)作的,每個(gè)方面都非常相似

⑥但實(shí)際上已經(jīng)發(fā)生了一些細(xì)微的變化,開(kāi)始逐步地中國(guó)化

將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:

A.⑤①②③⑥④

B.⑤①②④⑥③

C.⑤②④①⑥③

D.⑤③①⑥②④

《正確答案》

B

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《專家解析》

選項(xiàng)首句均相同,需觀察首句后的內(nèi)容,⑤句指出北梁時(shí)期飛天形象與西域飛天每個(gè)方面都非常相似,①句介紹原因,即畫(huà)

師不熟悉佛教題材,⑤①兩句銜接恰當(dāng),保留A、B兩項(xiàng)。②句通過(guò)“導(dǎo)致”引出結(jié)論,指出顏色大膽,無(wú)法與⑤句構(gòu)成因果關(guān)

系,排除C項(xiàng);⑥句出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”,指出發(fā)生變化,故前一句應(yīng)論述沒(méi)有變化,③句指出有各種不同的形象,與⑥句捆

綁不當(dāng),排除A項(xiàng);①句論述畫(huà)師不熟悉佛教題材,無(wú)法與⑥句形成轉(zhuǎn)折關(guān)系,排除D項(xiàng);④句指出保留西域飛天的特點(diǎn),即

沒(méi)有變化,④⑥兩句構(gòu)成捆綁,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《敦煌壁畫(huà)中飛天形象的文化淵源與歷史演變》

28、18世紀(jì),中國(guó)的繪畫(huà)也許是受到歐洲繪畫(huà)的影響,產(chǎn)生了一個(gè)自然主義風(fēng)格的分支。人們?nèi)匀籣_______著裝飾畫(huà)的風(fēng)格,繪畫(huà)技巧和繪

畫(huà)方式都延續(xù)著傳統(tǒng)的風(fēng)格,但人們開(kāi)始________繪本的影響,直接模仿自然,描繪自然。這個(gè)時(shí)期從傳統(tǒng)中部分地解放,以及對(duì)自然的研

究,導(dǎo)致原本在繪畫(huà)書(shū)本中不常出現(xiàn)的禽鳥(niǎo)走獸受到畫(huà)家的________,他們?cè)谝巴獾淖匀恢凶屑?xì)觀察,將它們的各種姿態(tài)與動(dòng)作描繪出來(lái)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.保持考慮追捧

B.遵循顧及垂青

C.秉持?jǐn)[脫青睞

D.尊崇掙脫關(guān)注

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,搭配“風(fēng)格”,且根據(jù)橫線后“繪畫(huà)技巧和繪畫(huà)方式都延續(xù)著傳統(tǒng)的風(fēng)格”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)當(dāng)時(shí)中國(guó)的繪畫(huà)

繼續(xù)維持著傳統(tǒng)的繪畫(huà)風(fēng)格之意。A項(xiàng)“保持”指維持(原狀),使不消失或減弱,C項(xiàng)“秉持”指掌握,持有,均符合文意,保

留。B項(xiàng)“遵循”指遵照,一般搭配“原則”,與“風(fēng)格”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“尊崇”指尊敬推崇,程度過(guò)重,排除。

第二空,根據(jù)橫線前轉(zhuǎn)折詞“但”及橫線后“直接模仿自然,描繪自然”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)當(dāng)時(shí)的中國(guó)繪畫(huà)不再拘泥于

繪本,而是直接面對(duì)自然,描繪自然之意。C項(xiàng)“擺脫”指脫離(牽制、束縛、困難等不利的情況),符合文意,保留。A項(xiàng)“考

慮”指思索問(wèn)題,以便作出決定,與文意相悖,排除。

第三空,代入驗(yàn)證,“受到畫(huà)家的青睞”搭配恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《18世紀(jì)中國(guó)繪畫(huà)曾出現(xiàn)的自然主義風(fēng)格,為何沒(méi)能帶來(lái)藝術(shù)革新?》

29、近年來(lái),球鞋、演唱會(huì)門(mén)票、明星周邊等精神消費(fèi)品出現(xiàn)高價(jià)溢價(jià)行為_(kāi)___________。一邊是真愛(ài)粉滿懷期待卻原價(jià)難求,一邊是“黃

?!苯柚扒Ы痣y買(mǎi)我樂(lè)意”的噱頭賺得盆滿缽滿。精神消費(fèi)的本質(zhì)應(yīng)是獲得精神滿足,若因此凌晨排隊(duì)勞心勞力、溢價(jià)購(gòu)買(mǎi)倒空錢(qián)包,無(wú)疑失去

了其原本的娛樂(lè)趣味,實(shí)屬____________。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.不勝枚舉得不償失

B.層出不窮舍本逐末

C.比比皆是弄巧成拙

D.不一而足血本無(wú)歸

《正確答案》

A

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象山縣金溢貿(mào)易有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào):d6df75957cc9b9644e91a7d14a11016f

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“凌晨排隊(duì)勞心勞力、溢價(jià)購(gòu)買(mǎi)倒空錢(qián)包,無(wú)疑失去了其原本的娛樂(lè)趣味”可知,精神消費(fèi)是為了

獲得精神滿足,如果因此凌晨排隊(duì)、溢價(jià)購(gòu)買(mǎi),不僅會(huì)失去原本的娛樂(lè)趣味,還會(huì)勞心勞力、倒空錢(qián)包,A項(xiàng)“得不償失”指所

得的利益抵償不了所受的損失,符合文意,保留。B項(xiàng)“舍本逐末”比喻做事不注意根本,而只抓細(xì)微末節(jié),文段并未提

及“末”,與文意無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“弄巧成拙”指本想賣弄聰明,結(jié)果卻做了蠢事,文段未提及“賣弄聰明”,與文意無(wú)關(guān),排

除;D項(xiàng)“血本無(wú)歸”指辛苦積聚的資本全部虧損,無(wú)法收回,置于此處程度過(guò)重,排除。

第一空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“不勝枚舉”指無(wú)法一一全舉出來(lái),形容數(shù)量極多,可表達(dá)高價(jià)溢價(jià)行為很多的意思,符合文意,當(dāng)

選。

故正確答案為A。

【文段出處】《別讓“黃?!彼榱说鲜磕嵬拤?mèng)》

30、科學(xué)和藝術(shù)有一個(gè)不相同的地方:科學(xué)講求最新的發(fā)現(xiàn)、最新的定律和方程式,花樣永遠(yuǎn)翻新,永遠(yuǎn)直向前跑。藝術(shù)就不大有這樣的方

便,不論古今中外,沒(méi)有現(xiàn)成的定律或方程式可以供我們抄襲應(yīng)用,從而使藝術(shù)像科學(xué)研究那樣形成接力賽跑式的進(jìn)步。此中微妙精義,父親

不能傳授給兒子,母親亦不能指點(diǎn)給女兒,一切都得靠自己再?gòu)念^開(kāi)始。

“此中微妙精義”的“此”是指()。

A.藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)

B.科學(xué)與藝術(shù)之間的差別

C.古今中外所有藝術(shù)成果

D.家族中世代相傳的絕技

《正確答案》

A

《專家解析》

文中“這”指代的內(nèi)容即為前文的陳述主體“藝術(shù)”,“此中微妙精義”指的是藝術(shù)創(chuàng)作或欣賞等活動(dòng)其中的微妙精義。因此A項(xiàng)正

確。

31、耕地就那么多,____________________。必須認(rèn)識(shí)到,農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)裝備是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ)。從

抓緊抓實(shí)糧食生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)機(jī)械化,到深入推進(jìn)農(nóng)田農(nóng)藝品種與農(nóng)機(jī)相適應(yīng)相匹配,再到持續(xù)實(shí)施農(nóng)機(jī)購(gòu)置與應(yīng)用補(bǔ)貼政策,我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械

化、智能化水平顯著提高。面向未來(lái),既要用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展智慧農(nóng)業(yè),也要加快補(bǔ)上烘干倉(cāng)儲(chǔ)、冷鏈保鮮、農(nóng)業(yè)機(jī)械等

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備的技術(shù)短板,為糧食豐收更好保駕護(hù)航。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.糧食穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)根本出路在科技

B.提升農(nóng)村土地生產(chǎn)效力是關(guān)鍵

C.多措并舉才能補(bǔ)齊農(nóng)機(jī)裝備短板

D.需要確保糧食生產(chǎn)鏈條的安全性

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線在文段開(kāi)頭,需結(jié)合后文進(jìn)行分析。后文通過(guò)“必須認(rèn)識(shí)到”指出農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)裝備是轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方向、提高農(nóng)業(yè)

生產(chǎn)力的重要基礎(chǔ),接著對(duì)此展開(kāi)介紹,進(jìn)一步論述我國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械化、智能化水平顯著提高,并通過(guò)“面向未來(lái)”指出如何通

過(guò)科技發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)并補(bǔ)齊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物質(zhì)裝備的技術(shù)短板,從而為糧食豐收更好保駕護(hù)航,故后文主要介紹了科技對(duì)于糧食

豐收的重要作用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“提升農(nóng)村土地生產(chǎn)效力”后文并未體現(xiàn),排除;

C項(xiàng),后文主要強(qiáng)調(diào)科技對(duì)于糧食豐收的重要作用,而非如何補(bǔ)齊農(nóng)機(jī)裝備短板,排除;

D項(xiàng),“糧食生產(chǎn)鏈條”僅是通過(guò)科技保證糧食豐收的其中一個(gè)環(huán)節(jié),表述片面,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《強(qiáng)化藏糧于地、藏糧于技的物質(zhì)基礎(chǔ)》

32、安史之亂是唐代歷史的__________。詩(shī)人們不得不從繁華中走出來(lái),走向動(dòng)亂,走向困苦,走向邊關(guān),并且外觀內(nèi)?。簩?xiě)什么?怎樣

寫(xiě)?詩(shī)人的眼光由此變得冷峻清醒,并以不安焦慮去________現(xiàn)實(shí)。

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依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.分水嶺揣度

B.標(biāo)志牌書(shū)寫(xiě)

C.分界線觀照

D.里程碑體悟

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“不得不從繁華中走出來(lái)······走向邊關(guān)”可知,安史之亂是唐代由盛變衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn),A項(xiàng)“分水嶺”、C項(xiàng)“分界

線”均能表示此事件是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),保留。B項(xiàng)“標(biāo)志牌”指為了視覺(jué)效果而設(shè)立的牌子,與文意無(wú)關(guān),排除;D項(xiàng)“里程碑”比喻

在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的重大事件,一般用于積極語(yǔ)境,與文段感情色彩不符,排除。

第二空,搭配“現(xiàn)實(shí)”,C項(xiàng)“觀照”指仔細(xì)觀察,審視,符合文意,且與“現(xiàn)實(shí)”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“揣度”指推測(cè)、估計(jì),常見(jiàn)

搭配為“揣度人心”,與“現(xiàn)實(shí)”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《詞語(yǔ)詠嘆調(diào)——唐詩(shī)的發(fā)展歷程》

33、舟山跨海大橋,是舟山市規(guī)模最大、最具社會(huì)影響力的交通基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目。規(guī)模浩大、地理位置特殊的舟山跨海大橋在建設(shè)中“逼”出了近

百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果。已鑒定的25個(gè)科技項(xiàng)目中,1項(xiàng)達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平,20項(xiàng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,4項(xiàng)達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。這些成果為大橋的順

利建設(shè)提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐,也使大橋建設(shè)創(chuàng)造了諸多世界第一。

這段文字意在說(shuō)明:

A.舟山跨海大橋規(guī)模最大、最具社會(huì)影響力

B.舟山跨海大橋地勢(shì)較高、地理位置最特殊

C.舟山跨海大橋已擁有近百項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果

D.舟山跨海大橋技術(shù)創(chuàng)新成果助力大橋建設(shè)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹了舟山跨海大橋的價(jià)值和地位,然后引出舟山跨海大橋建設(shè)中的技術(shù)創(chuàng)新成果的話題,之后介紹了一些技術(shù)創(chuàng)

新成果現(xiàn)在達(dá)到的水平,尾句通過(guò)指代詞“這些成果”進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)技術(shù)創(chuàng)新成果對(duì)大橋建設(shè)的貢獻(xiàn)。故文段論述的重點(diǎn)是

舟山跨海大橋建設(shè)中的技術(shù)創(chuàng)新成果對(duì)大橋建設(shè)的意義,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),出現(xiàn)在指代詞之前,且無(wú)主題詞“技術(shù)創(chuàng)新成果”,排除;

B項(xiàng),“地勢(shì)較高”無(wú)中生有,且“地理位置特殊”出現(xiàn)在指代詞之前,為分述句內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),為文段解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《浙江舟山跨海大橋建設(shè)創(chuàng)造多項(xiàng)“世界之最”》

34、對(duì)于吸引人才,地方政府最應(yīng)該做的,是營(yíng)造一個(gè)適合人才流動(dòng)、有利人才成長(zhǎng)的環(huán)境與空間,而不是直接參與、甚至______企業(yè)的人才

錄用過(guò)程。其實(shí),自由、公平的競(jìng)爭(zhēng)本身就是對(duì)人才最好的回報(bào),足夠的成長(zhǎng)空間才是______吸引人才、留住人才的沃土。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.主導(dǎo)長(zhǎng)久

B.干預(yù)直接

C.破壞長(zhǎng)期

D.影響有效

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空,由“而不是……甚至……”可知,“甚至”后面內(nèi)容要比前面內(nèi)容的程度深,“破壞”是貶義詞,政府不可能破壞企業(yè)的人才

錄用過(guò)程;“影響”和“直接參與”的程度差不多,均不符合題意。第二空,企業(yè)更需要的應(yīng)該是“長(zhǎng)久”地留住人才。因此A項(xiàng)正

確。

35、“為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”。“羅馬不是一日建成的”,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力非一日之功,這種能力不會(huì)“從天而降”,

也不會(huì)“自然形成”,需要沉下身子、靜下心來(lái),通過(guò)向書(shū)本學(xué)習(xí)增強(qiáng)定力,聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)教誨增強(qiáng)工作能力。提升解決實(shí)際問(wèn)題能力,決不能有“一

口吃成大胖子”的想法,要有起而行之、水滴石穿的恒心,要有繩鋸木斷、一錘接著一錘敲的砥礪堅(jiān)守,要有擔(dān)當(dāng)實(shí)干、釘釘子精神的執(zhí)著。唯

有如此,____________________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.才能不斷積蓄能量、提升辦事及服務(wù)效率

B.方能厚積薄發(fā)、提升解決問(wèn)題的能力水平

C.才能使黨員干部不斷強(qiáng)化筋骨、增長(zhǎng)才干

D.方能補(bǔ)齊短板、切實(shí)增強(qiáng)調(diào)查研究的能力

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。文段首先通過(guò)引用名言,指出提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力非一日之功,之后給出

具體的學(xué)習(xí)方法,即需要不斷向書(shū)本、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),不能有“一口吃成大胖子”的想法,要有恒心、懂堅(jiān)守,發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,

最后通過(guò)“唯有如此”進(jìn)行總結(jié),因此橫線處句子是對(duì)前文的總結(jié)概括,通過(guò)必要條件強(qiáng)調(diào)提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力的方法,

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“能量”和C項(xiàng)“強(qiáng)化筋骨、增長(zhǎng)才干”相對(duì)于B項(xiàng)“提升解決問(wèn)題的能力水平”表述不夠明確,未能直接體現(xiàn)文段強(qiáng)調(diào)的核心話

題“提升解決實(shí)際問(wèn)題的能力”,且“服務(wù)效率”及“黨員干部”均無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)的是“調(diào)查研究的能力”,而文段強(qiáng)調(diào)的是“解決問(wèn)題的能力”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《練就擔(dān)當(dāng)?shù)蔫F肩膀,磨出成事的真本領(lǐng)》

36、美國(guó)政府雖然口頭上依然鼓吹同盟精神和傳統(tǒng)友誼,卻在行動(dòng)上以“美國(guó)優(yōu)先”為準(zhǔn)繩對(duì)歐洲盟友處處施壓、屢屢背棄。面對(duì)上述情況,歐

洲心懷不滿又無(wú)力“鬧掰”,只能在____________中艱難探索與美國(guó)政府的相處之道。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.莫衷一是

B.陽(yáng)奉陰違

C.首鼠兩端

D.左右逢源

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處要體現(xiàn)歐洲的態(tài)度,根據(jù)文意可知,美國(guó)政府對(duì)待歐洲盟友口頭上與行動(dòng)上是矛盾的,因此無(wú)力“鬧掰”的歐洲在美國(guó)

曖昧的態(tài)度中也不知到底如何去應(yīng)對(duì),不能一味遷就,也不能一味抵制,猶豫不決,不知如何是好,C項(xiàng)“首鼠兩端”側(cè)重強(qiáng)調(diào)

猶豫不決、拿不定主意,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“莫衷一是”形容意見(jiàn)有分歧,文段并未體現(xiàn)歐洲內(nèi)部有分歧之意,與文意不

符,排除;B項(xiàng)“陽(yáng)奉陰違”指表面一套,背地一套,文段中并未提及歐洲有明暗兩種不同的行為,與文意不符,排除;D項(xiàng)“左

右逢源”強(qiáng)調(diào)處事圓滑,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《全球熱點(diǎn):特朗普訪歐難掩裂痕與分歧》

37、《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這檔節(jié)目真正實(shí)現(xiàn)了“有意義”與“有意思”的融合,人們不僅增長(zhǎng)了知識(shí),而且增進(jìn)了感情。實(shí)際上,“詩(shī)詞綜藝熱”的出現(xiàn)

有著深刻的時(shí)代背景。正如語(yǔ)文教育專家所說(shuō),這一熱點(diǎn)與當(dāng)代國(guó)人強(qiáng)烈呼喚傳統(tǒng)文化回歸的時(shí)代背景緊密相連,是國(guó)人文化自信的體現(xiàn)。在

文化自覺(jué)、文化自信的背景下,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化依然有著自己的受眾,其關(guān)鍵就在于有沒(méi)有人去做傳播工作,能不能創(chuàng)新傳播形式,做到既有趣

味又有內(nèi)涵。

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這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.“詩(shī)詞綜藝熱”體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的回歸

B.當(dāng)代國(guó)人的文化需求呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)

C.中國(guó)文化自信有著深遠(yuǎn)的歷史和現(xiàn)實(shí)意義

D.中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播方式需要加大創(chuàng)新力度

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》實(shí)現(xiàn)了“有意義”與“有意思”的融合,使人們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)、增進(jìn)了感情,之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“實(shí)際

上”強(qiáng)調(diào)“詩(shī)詞綜藝熱”的出現(xiàn),有著時(shí)代背景,即當(dāng)代國(guó)人強(qiáng)烈呼喚傳統(tǒng)文化回歸,體現(xiàn)出國(guó)人的文化自信,最后提出對(duì)策,

即在當(dāng)前的背景下,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化需要?jiǎng)?chuàng)新傳播形式,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“詩(shī)詞綜藝熱”、C項(xiàng)“中國(guó)文化自信”并非文段重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)“中國(guó)傳統(tǒng)文化”,排除;

B項(xiàng)“多元化”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京晨報(bào)《詩(shī)詞熱是時(shí)代的聲音》

38、牛津大學(xué)社會(huì)人類學(xué)教授項(xiàng)飆提出了一個(gè)概念——消失的附近。以前,通過(guò)“附近”,個(gè)人能夠?qū)⒆约旱那榫w投射出去并切實(shí)地收到反饋。而

現(xiàn)在,附近的概念被互聯(lián)網(wǎng)廣泛的公共事件所遮蔽。很多人對(duì)“附近”不再感興趣,小區(qū)里住了多少鄰居,家鄉(xiāng)的街道有什么新地標(biāo),這些瑣碎的

事情好像不值得他們關(guān)注?;ヂ?lián)網(wǎng)讓整個(gè)世界變平了,“附近”的消失就這樣發(fā)生了,我們?cè)絹?lái)越少地注意周圍的事物,而將更多的注意力放到互

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