小學(xué)二年級道德與法治下冊教學(xué)計劃

?小學(xué)二年級道德與法治下冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的2.培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊重師長和同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動，積極參與社會理論活動。4.培養(yǎng)學(xué)生具備初步的自我保護(hù)意識和才能，學(xué)會平安自護(hù)和應(yīng)急處理。二、教學(xué)內(nèi)容1.道德方面：熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，熱愛勞動，老實守信，文明禮貌，遵守紀(jì)律，自覺承當(dāng)責(zé)任等。2.法治方面：理解法律法規(guī)，尊重法律權(quán)威，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會依法維護(hù)自身合法權(quán)益，具備初步的法治觀念等。4.自我保護(hù)方面：掌握根本的平安知識和技能，學(xué)會平安自護(hù)和應(yīng)急處理，進(jìn)步平安意識，預(yù)防平安事故等。三、教學(xué)安排1.教學(xué)時間：本學(xué)期共18周，每周2課時，共計36課時。2.教學(xué)方式：采用課堂講解、案例分析、小組討論、角色扮演、情景模擬等教學(xué)方法，結(jié)合學(xué)生的實際情況，進(jìn)展生動、形象的教學(xué)。3.教學(xué)手段：利用多媒體課件、教學(xué)掛圖、教材、故事書、視頻等教學(xué)資，進(jìn)步教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.教學(xué)評價：通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、理論活動參與度、期中期末考試等多元化評價方式，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)2.教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將道德與法治知識運(yùn)用到實際生活中，進(jìn)步自我管理和自我保護(hù)才能。五、教學(xué)措施2.老師要關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.注重理論與理論相結(jié)合，組織豐富多樣的理論活動，進(jìn)步學(xué)生的實際操作才能。4.加強(qiáng)家校合作，充分發(fā)揮家長在道德與法治教育中的重要作用。5.定期對老師進(jìn)展培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)程度和才能。六、教學(xué)預(yù)期效果2.理解法律法規(guī)，尊重法律權(quán)威，自覺遵紀(jì)守法，具備初步的法治觀念。4.進(jìn)步平安意識，掌握根本的平安知識和技能，學(xué)會平安自護(hù)和應(yīng)急處理。通過本學(xué)期的教學(xué)，讓學(xué)生在道德與法治方面獲得顯著的進(jìn)步，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的根底。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的整合與創(chuàng)新：除了利用教材、故事書、視頻等傳統(tǒng)教學(xué)資，老師還可以結(jié)合時事新聞、案例分析等，使教學(xué)內(nèi)容更具時效性和現(xiàn)實意義。同時，鼓勵學(xué)生主動搜集相關(guān)資料，培養(yǎng)他們的信息素養(yǎng)。2.理論活動的設(shè)計：理論活動應(yīng)貼近學(xué)生的生活實際，如組織模擬法庭、辯論賽、角色扮演等，讓學(xué)生在實際操作中進(jìn)步法治意識和道德素養(yǎng)?？山Y(jié)合學(xué)校、社區(qū)資，開展志愿效勞活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和公民素養(yǎng)。3.教學(xué)評價的多元化：除了課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、理論活動參與度等評價方式，還可以引入學(xué)生自評、互評、老師評價等，全面、客觀地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。4.老師專業(yè)素養(yǎng)的提升：老師應(yīng)關(guān)注道德與法治領(lǐng)域的最新動態(tài)，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，進(jìn)步自身教學(xué)程度和才能。同時，老師要關(guān)注學(xué)生的心理安康，擅長運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧，幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)中的困惑。5.家校社會的協(xié)同作用：加強(qiáng)家校溝通，定期舉行家長座談會，讓家長理解學(xué)校教育教學(xué)方案，積極參與學(xué)生的道德與法治教育。同時，積極與社會各界合作，利用社會資開展教育活動，拓寬學(xué)生的視野。二、重點(diǎn)和考前須知2.教學(xué)難點(diǎn)：如何引導(dǎo)學(xué)生將道德與法治知識運(yùn)用到實際生活中，進(jìn)步自我管理和自我保護(hù)才能。3.考前須知：〔1〕確保教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活，注重理論與理論相結(jié)合?！?〕關(guān)注學(xué)生的個體差異，因材施教，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！?〕注重教學(xué)評價的多元化，全面、客觀地評估學(xué)生的學(xué)習(xí)成果?！?〕老師要關(guān)注學(xué)生的心理安康，擅長運(yùn)用心理輔導(dǎo)技巧?！?〕加強(qiáng)家校合作，充分發(fā)揮家長在道德與法治教育中的重要作用?！?〕整合社會資，拓寬學(xué)生的視野，進(jìn)步學(xué)生的社會理論才能。本學(xué)期的道德與法治教學(xué)方案旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)、法治意識和自我管理才能。為實現(xiàn)這一目的，老師應(yīng)關(guān)注教學(xué)內(nèi)容的