政史地教研組的教學(xué)工作計劃范文

?政史地教研組的教學(xué)工作方案范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，政史地教研組將以我國教育部門的相關(guān)要求為指導(dǎo)，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，立足學(xué)科特點(diǎn)，深化課程改革，加強(qiáng)隊伍建立，創(chuàng)新教學(xué)方法，努力進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、工作目的1.進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。2.深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)策略，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。3.加強(qiáng)學(xué)科建立，推動政史地學(xué)科開展。4.提升學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的優(yōu)秀人才。三、詳細(xì)工作措施1.加強(qiáng)老師隊伍建立〔1〕開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?！?〕加強(qiáng)老師間的交流與合作，促進(jìn)老師專業(yè)成長?！?〕鼓勵老師參加各類學(xué)術(shù)活動，提升教育教學(xué)素養(yǎng)。2.深化課程改革〔1〕研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，把握學(xué)科開展方向?！?〕優(yōu)化教學(xué)策略，施行差異化教學(xué)，關(guān)注學(xué)生個體開展。〔3〕創(chuàng)新教學(xué)方法，運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。3.加強(qiáng)學(xué)科建立〔1〕開展學(xué)科競賽，進(jìn)步學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。〔2〕加強(qiáng)學(xué)科研究，推動政史地學(xué)科開展。〔3〕組織學(xué)術(shù)講座，拓寬學(xué)生知識視野。4.提升學(xué)生綜合素質(zhì)〔1〕開展課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好。〔2〕加強(qiáng)心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理安康?！?〕組織志愿效勞活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。四、工作安排1.第一周：組織老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，明確教學(xué)目的。2.第二周：開展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度。3.第三周：進(jìn)展教學(xué)策略研究，優(yōu)化課堂教學(xué)。4.第四周：開展學(xué)科競賽，進(jìn)步學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)。5.第五周：組織學(xué)術(shù)講座，拓寬學(xué)生知識視野。6.第六周：加強(qiáng)心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理安康。7.第七周：組織志愿效勞活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。9.第九周至第十六周：按照教學(xué)工作方案，繼續(xù)推進(jìn)各項工作。10.第十七周：組織期末考試，檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果。本學(xué)期，政史地教研組在教學(xué)工作中，緊緊圍繞進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量這一核心，深化課程改革，加強(qiáng)隊伍建立，創(chuàng)新教學(xué)方法，獲得了顯著成果。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，為提升政史地學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才而努力奮斗。補(bǔ)充點(diǎn)：1.加強(qiáng)教學(xué)資建立：積極開發(fā)和整合各類教學(xué)資，包括網(wǎng)絡(luò)資、實(shí)物資等，為教育教學(xué)提供豐富多樣的教學(xué)手段和教學(xué)內(nèi)容。2.開展課堂教學(xué)觀摩活動：定期組織老師進(jìn)展課堂教學(xué)觀摩，促進(jìn)老師間的互相學(xué)習(xí)和交流，進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。3.加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)評價：建立科學(xué)合理的學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系，關(guān)注學(xué)生的全面開展，注重過程性評價，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。4.推進(jìn)教育科研工作：鼓勵老師參與教育科研工程，促進(jìn)教育教學(xué)理論與理論相結(jié)合，進(jìn)步教育教學(xué)程度。6.提升老師信息化素養(yǎng)：組織老師參加信息化技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)的才能。重點(diǎn)：1.老師隊伍建立：進(jìn)步老師教育教學(xué)程度，加強(qiáng)老師間的交流與合作，促進(jìn)老師專業(yè)成長。2.課程改革：研究新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，優(yōu)化教學(xué)策略，創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)步課堂教學(xué)效果。3.學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)：開展課外活動，加強(qiáng)心理安康教育，組織志愿效勞活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神?？记绊氈?.教學(xué)工作方案要具有針對性和可操作性，確保各項工作有序推進(jìn)。2.老師要積極參與教育教學(xué)改革，不斷進(jìn)步自身教育教學(xué)才能。3.關(guān)注學(xué)生的個體差異，施行差異化教學(xué)，滿足學(xué)生多樣化需求。4.注重過程性評價，及時發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問題。5.加強(qiáng)與家長的溝通，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。6