牛津上海版七年級第一-Unit4-知識點及語法點-學案VIP

U4必會詞匯1.block[bl?k]n.一幢樓房【提示】block既可以用來表示“大樓；大廈”，也可以表示“兩條街間的距離”或“由四條馬路圍成的方形樓房區(qū)”。2.architect['ɑ:kitekt]n.建筑師【詞性轉換】architecture['ɑ:kitekt??]n.建筑；建筑物Goodarchitectsknowhowtodesignbuildingstofitintotheland.好的建筑師知道怎樣設計使得建筑物與地形相協(xié)調。3.construction[k?n'str?k??n]n.建筑【詞性轉換】construct[k?n'str?kt]v.建造；構造Thisisafineconstruction.這是一個完美的建筑物。4.company['k?mp?ni]n.公司【近義詞】business['bizn?s]n.公司，企業(yè)批注：程度較好的學生可以跟孩子說company作動詞“陪伴”的意思，提起孩子的興趣。5.type[taip]v.打字【詞性轉換】typist['taipist]n.打字員PleasetypethisletterrightawayandsendittoMrSmith.請趕快把這封信打好并寄給史密斯先生。6.removal[ri'mu:v?l]n.搬遷；遷移Thatcompanydoesremovals.那家公司承辦搬運業(yè)務。7.ambulance['?mbjul?ns]n.救護車Thelightwasredbuttheambulancedrovestraightthrough.紅燈亮著，但救護車徑直開了過去。批注：這個單詞比較長，很多孩子總是記不住，可以告訴孩子一個比較好玩卻有快捷的記憶方式，“俺不想死”是單詞ambulance的諧音，又比較詼諧，可以考慮在課上提提。8.rescue['reskju:]v.營救【比較】rescue與saverescue常指采取直接的行動而免于即刻發(fā)生的傷害或危險，強調是不失時機地使某人、某物免遭傷害、免受危險或避免死亡。如：Werescuedtheboywhofellintotheriver.我們救起了掉進河里的男孩。save指保證安全或防止危險、傷害或惡果發(fā)生的行為，強調被救的人可繼續(xù)其生命。如：Theyoungsoldiersavedthelittlegirlfromthefire.年輕的士兵從大火中救出了小女孩。9.deliver[di'liv?]v.分發(fā)；遞送【近義詞】send[send]v.投遞；傳遞Themailmandeliveredthelettersontime.那個郵差準時地投遞了信件。10.parcel['pɑ:sl]n.包裹Shesentmethepresentbyparcelpost.她用包裹郵寄的方式把禮物寄給了我。11.nneighbour['neib?]n.鄰居【詞性轉換】neighbourhood['neib?hud]n.鄰近地區(qū)；住宅區(qū)Britain’snearestneighbourisFrance.英國最近的鄰居是法國。12.manager['m?nid??]n.經(jīng)理【詞性轉換】manage['m?nid?]v.管理；經(jīng)營management['m?nid?m?nt]n.管理；管理學Ourmanagerisverystrictwithus.我們的經(jīng)理對我們要求很嚴格。批注：對于manage做動詞的用法可以在此適當提及，并且對于程度好的學生，可以讓孩子知道m(xù)anage和succeed的區(qū)別和相同之處。13.both...and...……兩者都【提示】both...and...連接的兩個成分須在形式、時態(tài)、詞性等方面完全一致。如：BothBachandBeethovencouldwritegreatmusic.巴赫與貝多芬都能譜寫偉大的樂曲。（連接兩個主語）Theopportunitybothexcitedandworriedme.這機會既使我激動又令我憂慮。（連接兩個謂語動詞）批注：用牛津教材的孩子在預初已學習過“neither…nor”,“either…or”，在這里可以幫助孩子總結下，尤其是要孩子注意both…and和neither…nor是互為反義詞的，另外注意，它們連接主語時的謂語動詞的單復數(shù)問題。14.broken['br?uk?n]adj.傷殘的；破損的HespeaksbrokenEnglish.他的英語說得結結巴巴。批注：要開始幫助孩子不規(guī)則動詞的過去式和過去分詞。15.scene[si:n]n.現(xiàn)場；地點Thisplayisdividedintothreeacts,andeachacthasthreescenes.這個劇分為三幕，每一幕有三個場景。練習：=4\*ROMANIV.Fillintheblankswiththegivenwordsintheirproperforms. WhenIamsad,Tomalwaystellsmesomejokestomakemefeel____________.(good)2. Myuncleworksina company.(remove)3. ,oryouwillmisstheearliestbustoShanghai.(quickly)4. MrWangisthekindest Ihavemet.(manage)5. Thereisanew nearmyhouse.Thebreadthereistasty.(bake)【Keys】1.better2.removal3.quick4.manager5.bakery二、必會詞組liveinthesameblockofflats住在同一幢樓makesickpeoplebetter使病人康復anarchitect一位建筑設計師drawplansofbuildings畫建筑圖紙aconstructioncompany一家建筑公司typeletters打字typev.–typewritern.–typistn.打字v.-打字機n.-打字員n.aremovalman一個搬運工aremovalcompany一家搬運公司movefurnituretopeople’sflats搬家具到人們家muchfurniture許多家具apieceoffurniture一件家具workinahospital在醫(yī)院工作workinanoffice在辦公室工作workforaconstructioncompany為一家建筑公司工作Whatjobdotheydo?/Whataretheirjobs?/Whatarethey?他們做什么工作？Theyhave/dodifferentjobs.他們做不同的工作。neighbourhoodn.街區(qū)neighbourn.鄰居wearsauniformatwork在工作中穿制服？anambulanceworker一位救護人員drivesickpeopletothehospitalquickly.快速地把病人送進醫(yī)院rescuepeople/savepeople救人deliverlettersandparcels送信和包裹make…asafeplace使…成為一個安全的地方meetsb.inthelift在電梯里遇見某人inthecitycentre=inthecentreofthecity在市中心gotomeetings=attendmeetings參加會議takenotesforthemanager為經(jīng)理記錄筆記asurveyonjobs一個關于工作的調查waitern.男性服務員waitressn.女性服務員n.cometowards朝…過來knocksb.down把某人撞倒catchfire=beonfire著火motorcycle--motorcyclist摩托車--摩托車手behurt/gethurtinanaccident在事故中受傷arriveat到達+小地點arrivein到達+大地點abrokenarm折斷的手臂abrokenleg折斷的腿stopthetraffic攔下交通callthefireengine打電話叫消防車atthesceneoftheaccident在事故現(xiàn)場takesb.home把某人帶回家carryintotheambulance搬進救護車twodayslater兩天以后ranaway逃跑immediatelyad.立刻onhiswaytoschool在他上學的路上onmywayhome在我回家的路上ontheirwaytothecinema在他們去電影院的路上streetcleaners街道清掃工sweepthestreets掃馬路collectrubbish收垃圾emptytherubbishbin清空垃圾箱seesb.doingsth.看見某人正在做某事startworkearly早早開始工作sellsth.tosb.把某物賣給某人sellv.出售sellern.賣家salesmann銷售員salen.銷售onsale打折促銷forsale供銷售buysth.fromsb.從某人那里購買某物buysth.forsb.為某人購買某物bakev.烘烤bakern.面包師bakeryn.面包房aflowershop一家花店anewspaperstall一個報攤練習：用所給詞語正確形式填空：1.Ifyouwanttokeepfit,youmusteat(health)food.2.Therearemany(sheep)eatinggrassonthehill.3.Myfatheralways(feel)happywhenIdowellinmystudy.4.Oneofthe(dance)overthereishissister.5.Youshouldbe(care)withyourhealth.6.He(have)anMP3now.7.Couldyoutellmehow(make)akite,please?8.Thankyoufor(plan)sowell.9.Listen!Who(call)forhelp?10.Youshould(listen)carefullyinclass.句型轉換1.Iwouldlikeacupoftea.(改為一般疑問句)likeacupoftea?2.Whichisyourfavoritebook?(改為同義句)Whichbookyoulike?3.Thanksforyourhelp.(改為同義句)Thankyoume.4.Thereisaknifeonthetable.(改為復數(shù)句)Thereonthetable.5.Helikesriceandnoodles.(改為否定句)Hericenoodles.6.It’stimeforlunchnow.(改為同義句)It’stimelunchnow.三、必會語法一般現(xiàn)在時1.表示普遍真理或客觀事實。Lighttravelsfasterthansound.2.表示現(xiàn)在的習慣動作或狀態(tài)。Sheisalwaysreadytohelpothers.3.表示將來時間（用于某些條件狀語從句和時間狀語從句中）。Wewillsavetimeifwedriveinsteadoftakingabus.IwillmakeaphonecalltoyouassoonasIreachthedestination.4. 一般現(xiàn)在時的動詞形式通常與動詞原形相同，但在主語為第三人稱單數(shù)時，詞尾加-s或-es，其規(guī)則如下：1) 一般動詞都在詞尾加-s，如:digs,sings,looks,lives,cleans等。2) 當動詞以s，sh,ch,x，o結尾時，加-es，如：presses，washes,watches,fixes,goes等。3) 當動詞以輔音字母+y結尾時，先將y成變i，再加-es,如:flies,cries,studies等。如動詞以元音字母+y結尾時，直接加-s,如:says,buys,plays等。5. 動詞be的一般現(xiàn)在時，依據(jù)不同人稱和數(shù)分別釆用am,is, are三種形式。動詞have的一般現(xiàn)在時，依據(jù)不同人稱和數(shù)分別釆用have,has兩種形式。6. 一般現(xiàn)在時常用的時間狀語：often,always,usually,sometimes,everyday,onceaweek等?！氵^去時1.表示過去某時發(fā)生的事情。Thetrafficaccidenthappenedtenminutesago.2.表示過去的習慣動作。 Whenhewasyoung,myfatheroftenswamintheriver.3.—般過去時的動詞形式除不規(guī)則動詞外，通常以動詞原形加-ed表示，即動詞的過去式;動詞be的過去式為was,were。動詞過去式的規(guī)則如下：1)一般動詞都在詞尾加-ed，如：played，listened,turned,fixed,looked等。2)當動詞以e結尾時，只加-d，如：liked，danced,agreed,skated等。3)當動詞以輔音字母+y結尾時，先將y成變i，再加-ed，如：cried,studied,carried等。4) 當動詞為重讀閉音節(jié)或以重讀閉音節(jié)結尾時，要重復詞尾的輔音字母，再加-ed，如：stopped,preferred,regretted等。4.一般過去時常用的時間狀語有：yesterday，lastyear,threedaysago,justnow,in1978等。練習一：寫出下列動詞的過去式1.look—2.live—3.stop—4.carry— 5.hope— 6.trip—7.call— 8.finish— 9.want—10.are— 11.go—12.have—13.do—14.get— 15.come—16.say—答案：1.looked2.lived3.stopped4.carried5.hoped6.tripped7.called8.finished9.wanted10.were11.went12.had13.did14.got15.came16.said練習二：用所給動詞的適當時態(tài)填空。1. Thebankrobbery(happen)lastnight.2. Water(boil)atthetemperatureof100°C.3. ThiskindofTV (make)inShanghai.4. Inthepast,there(be)onlysingle-deckerbuses.5. Matter(change)fromonestatetoanother.6. Theelectriclight(invent)byEdison.7 (raise)yourhandifyou(know)theanswer.8. Tom (drop)thevase(花瓶）and(break)itamoment