學(xué)年度小學(xué)英語二年級(jí)教學(xué)計(jì)劃

?學(xué)年度小學(xué)英語二年級(jí)教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.1知識(shí)與技能目的〔1〕掌握26個(gè)英文字母的大小寫及發(fā)音?！?〕學(xué)會(huì)12個(gè)常用英語問候語和根本禮貌用語。〔3〕掌握10個(gè)常用動(dòng)詞和10個(gè)名詞?！?〕可以聽懂簡單的英語指令，并做出相應(yīng)反響?！?〕可以用英語進(jìn)展簡單的自我介紹。1.2過程與方法目的〔2〕通過游戲、歌曲、故事等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！?〕注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說才能，進(jìn)步口語表達(dá)才能?！?〕運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，豐富教學(xué)形式。二、教學(xué)內(nèi)容2.1第一學(xué)期〔1〕字母教學(xué)：26個(gè)英文字母的大小寫及發(fā)音?！?〕問候語教學(xué)：Hello,Goodmorning,Goodafternoon,Goodevening,Howareyou?等常用問候語?！?〕動(dòng)詞教學(xué)：run,jump,walk,eat,drink,sleep,read,write,play,watch等。〔4〕名詞教學(xué)：pen,pencil,book,desk,chr,bag,apple,banana,orange,water等。2.2第二學(xué)期〔1〕復(fù)習(xí)第一學(xué)期的內(nèi)容，穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)?！?〕自我介紹：Mynameis,Iam,Ilike等。〔3〕故事教學(xué)：通過簡單的小故事，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用英語表達(dá)自己的想法。〔4〕歌曲教學(xué)：教授簡單的英語歌曲，進(jìn)步學(xué)生的聽力程度。三、教學(xué)方法3.1情境教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)生動(dòng)的情境，讓學(xué)生在真實(shí)的語境中學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步學(xué)生的聽說才能。3.2任務(wù)型教學(xué)法設(shè)計(jì)各種任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，進(jìn)步學(xué)生的動(dòng)手才能和創(chuàng)新才能。3.3直觀教學(xué)法利用圖片、實(shí)物等直觀手段，幫助學(xué)生理解英語詞匯和句子。3.4互動(dòng)式教學(xué)法鼓勵(lì)學(xué)生互相交流，合作完成各種任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能。四、教學(xué)進(jìn)度安排4.1第一學(xué)期〔1〕第一周：字母Aa-Bb-Cc-Dd〔2〕第二周：字母Ee-Ff-Gg-Hh〔3〕第三周：字母Ii-Jj-Kk-Ll〔4〕第四周：字母Mm-Nn-Oo-Pp〔5〕第五周：字母Qq-Rr-Ss-Tt〔6〕第六周：字母Uu-Vv-Ww-Xx〔7〕第七周：字母Yy-Zz〔8〕第八周：復(fù)習(xí)穩(wěn)固〔9〕第九周：問候語教學(xué)〔10〕第十周：動(dòng)詞教學(xué)〔11〕第十一周：名詞教學(xué)〔12〕第十二周：期末復(fù)習(xí)4.2第二學(xué)期〔1〕第一周：復(fù)習(xí)〔2〕第二周：自我介紹〔3〕第三周：故事教學(xué)〔4〕第四周：歌曲教學(xué)〔5〕第五周：復(fù)習(xí)穩(wěn)固〔6〕第六周：期末復(fù)習(xí)五、教學(xué)評(píng)價(jià)5.1過程性評(píng)價(jià)〔1〕觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與程度?！?〕定期檢查學(xué)生的作業(yè)，理解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和掌握程度。5.2終結(jié)性評(píng)價(jià)〔1〕每學(xué)期進(jìn)展一次期末考試，檢測(cè)學(xué)生的英語程度。〔2〕對(duì)學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)展評(píng)價(jià)，包括學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況等。六、教學(xué)資6.1教材：《小學(xué)英語二年級(jí)》6.2輔助教材：英語歌曲、故事書、圖片等6.3多媒體設(shè)備：電腦、投影儀、音響等七、教學(xué)保障7.1加強(qiáng)師資培訓(xùn)，進(jìn)步老師的教學(xué)程度。7.3加強(qiáng)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。補(bǔ)充點(diǎn)：8.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)8.1舉辦英語角活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后用英語進(jìn)展交流，進(jìn)步口語表達(dá)才能。8.2設(shè)計(jì)英語主題日活動(dòng)，如“英語歌曲日”、“英語故事日”，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。8.3開展英語競賽，如拼寫比賽、口語比賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競爭意識(shí)。9.教學(xué)反思與調(diào)整9.1定期組織老師進(jìn)展教學(xué)反思，分析教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和缺乏，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。9.2關(guān)注學(xué)生的反響，理解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中的困惑和問題，針對(duì)性地進(jìn)展教學(xué)輔導(dǎo)。10.教學(xué)延伸10.1結(jié)合節(jié)日和特殊日子，教授相關(guān)的英語知識(shí)，如圣誕節(jié)、萬圣節(jié)等。10.2鼓勵(lì)學(xué)生參與英語課外活動(dòng)，如英語俱樂部、英語夏令營等。重點(diǎn)和考前須知：1.教學(xué)目的明確，注重培養(yǎng)學(xué)生的根底知識(shí)、聽說才能和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.教學(xué)內(nèi)容豐富，涵蓋字母、問候語、動(dòng)詞、名詞、自我介紹、故事、歌曲等。3.教學(xué)方法靈敏多樣，采用情境教學(xué)、任務(wù)型教學(xué)、直觀教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)等。4.教學(xué)進(jìn)度安排合理，保證每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有足夠的時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)和穩(wěn)固。5.教學(xué)評(píng)價(jià)全面，注重過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合。6.教學(xué)資充足，利用教材、輔助教材、多媒體設(shè)備等多種教學(xué)資。7.教學(xué)保障措施得力，加強(qiáng)師資培訓(xùn)、教學(xué)設(shè)施完善、家校合作等?？记绊氈?.老師在教學(xué)中要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，因材施教，保證每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。2.注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們?cè)谟淇斓臍夥罩袑W(xué)習(xí)英語。3.定期檢查