中學(xué)德育工作管理制度（2篇）

中學(xué)德育工作管理制度為確保中學(xué)德育工作的有序和高效實(shí)施，需制定相應(yīng)的管理規(guī)定與制度。其主要內(nèi)容涵蓋以下方面：1.組織架構(gòu)：確立中學(xué)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理機(jī)構(gòu)，通常由學(xué)校的德育委員會(huì)或?qū)ｉT的德育部門承擔(dān)此責(zé)。2.工作目標(biāo)與職責(zé)：明確規(guī)定中學(xué)德育工作的目標(biāo)與任務(wù)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的道德素質(zhì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，以及塑造正確的價(jià)值觀念。3.實(shí)施程序與策略：詳細(xì)規(guī)定德育工作的具體流程和實(shí)施方法，包括德育教育活動(dòng)的組織、文明禮儀的培訓(xùn)、德育宣傳等措施。4.資源支持：確保中學(xué)德育工作所需的資源保障，包括人力資源、物質(zhì)設(shè)施和財(cái)務(wù)支持等。5.評(píng)估機(jī)制：建立德育工作的考核與評(píng)價(jià)體系，定期對(duì)工作效果進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，以便及時(shí)調(diào)整工作策略。6.監(jiān)督機(jī)制：設(shè)立監(jiān)督機(jī)制，以確保德育工作的規(guī)范性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問題。7.獎(jiǎng)懲制度：建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)在德育工作中表現(xiàn)出色的個(gè)人和團(tuán)隊(duì)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)違規(guī)行為進(jìn)行必要的懲戒。該管理制度的實(shí)施將推動(dòng)學(xué)校德育工作的規(guī)范化、科學(xué)化，有效提升學(xué)生的道德水平和綜合素養(yǎng)，有利于培養(yǎng)全面發(fā)展的中學(xué)生。中學(xué)德育工作管理制度（二）第一章：總則第一條為全面加強(qiáng)中學(xué)德育工作管理，確保學(xué)生全面發(fā)展，依據(jù)《中小學(xué)德育教育行為規(guī)范》及相關(guān)法律法規(guī)，特制定本制度。第二條中學(xué)德育工作旨在培養(yǎng)學(xué)生健康人格、良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)，推動(dòng)其全面發(fā)展。第三條中學(xué)德育工作的核心目標(biāo)是培育學(xué)生成為具備高尚思想品德、優(yōu)良行為習(xí)慣、卓越學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、身心健康的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。第四條中學(xué)德育工作應(yīng)堅(jiān)持德育為核心，全員參與，注重實(shí)效，嚴(yán)格管理，營(yíng)造和諧教育環(huán)境。第五條中學(xué)德育工作內(nèi)容涵蓋思想教育、道德教育、法治教育、文化教育、藝術(shù)教育、體育健身教育等方面。第六條學(xué)校應(yīng)建立健全的中學(xué)德育工作組織機(jī)構(gòu)和管理體制，確保德育工作的有效實(shí)施。第七條學(xué)校應(yīng)制定詳細(xì)的中學(xué)德育工作實(shí)施辦法，明確各項(xiàng)工作的具體措施和要求。第八條學(xué)校應(yīng)積極開展德育工作宣傳，提升師生及家長(zhǎng)對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。第二章：思想教育第九條學(xué)校應(yīng)以立德樹人為核心，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作。第十條學(xué)校應(yīng)組織多樣化的思想教育活動(dòng)，如講座、辯論賽、思想?yún)R報(bào)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。第十一條學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化愛國(guó)主義教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷和感恩之心。第十二條學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生科學(xué)文化教育的提升，增強(qiáng)其科學(xué)素養(yǎng)和人文素質(zhì)。第十三條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)法制教育，幫助學(xué)生樹立法律意識(shí)，自覺遵守法律，維護(hù)社會(huì)正義。第三章：道德教育第十四條學(xué)校應(yīng)重視道德教育，培育學(xué)生具備良好的道德品質(zhì)。第十五條學(xué)校應(yīng)開展多種形式的道德教育活動(dòng)，如主題班會(huì)、德育講座、志愿活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念和行為準(zhǔn)則。第十六條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的合作，共同育人，形成教育合力。第十七條學(xué)校應(yīng)營(yíng)造濃厚的德育氛圍，樹立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，為學(xué)生樹立道德品質(zhì)的榜樣。第四章：學(xué)習(xí)能力教育第十八條學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。第十九條學(xué)校應(yīng)組織多種學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)活動(dòng)，如學(xué)習(xí)方法講座、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。第二十條學(xué)校應(yīng)建立健全學(xué)生學(xué)習(xí)檔案，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，提供有針對(duì)性的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。第二十一條學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化課外閱讀教育，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和習(xí)慣。第五章：創(chuàng)新精神教育第二十二條學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，激發(fā)其創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。第二十三條學(xué)校應(yīng)開展多樣化的創(chuàng)新教育活動(dòng)，如科技創(chuàng)新大賽、學(xué)術(shù)研究小組等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。第二十四條學(xué)校應(yīng)提供豐富的科技資源和實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所，為學(xué)生的科技創(chuàng)新提供支持和保障。第六章：體育健身教育第二十五條學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生體育健身教育，培養(yǎng)其愛好體育、參與體育鍛煉的良好習(xí)慣。第二十六條學(xué)校應(yīng)組織多樣化的體育健身活動(dòng)，如校園運(yùn)動(dòng)會(huì)、體育比賽等，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。第二十七條學(xué)校應(yīng)提供完善的體育設(shè)施和器材，為學(xué)生的體育鍛煉提供有力保障。第七章：管理與評(píng)估第二十八條學(xué)校應(yīng)建立健全中學(xué)德育工作的管理制度，明確責(zé)任、流程和標(biāo)準(zhǔn)。第二十九條學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)中學(xué)德育工作的監(jiān)督和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正，提升工作質(zhì)量。第三十條學(xué)校應(yīng)積極開展