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Word1/1感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃一、母親節(jié)大班雙語主題活動(dòng)目標(biāo):
(1)進(jìn)一步豐富關(guān)于感恩節(jié)的相關(guān)閱歷。知道今年11月26日是感恩節(jié),是表示感謝之情的節(jié)日。
(2)樂于用英文《ieatturkey》感受感恩節(jié)的氣氛與歡樂,學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)慶的詞匯。
(3)樂觀參加感恩節(jié)的活動(dòng),大膽嘗試用不同的方式表現(xiàn)自己在活動(dòng)中的感受和體驗(yàn)。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、在黑板上寫上happythanksgivingday,給幼兒制造感恩的節(jié)慶氣氛。
2、將幼兒和家長(zhǎng)共同完成的寫給大樹的一封信作業(yè)單布置主題墻上。
3、將幼兒做好的百合花插在瓶子里裝飾。
三、家長(zhǎng)協(xié)作工作:
1、家長(zhǎng)和寶寶一起去了解感恩節(jié)的相關(guān)背景學(xué)問。
2、家長(zhǎng)預(yù)備生活中感動(dòng)的瞬間相片。
3、老師把孩子想感謝的人感謝的話寫在紙上,貼在靜靜話一欄。
四、母親節(jié)大班雙語主題活動(dòng)方案:
(1)英語活動(dòng)《ieatturkey》
(2)親子活動(dòng)大樹你真好
活動(dòng)一:
英語活動(dòng)《ieatturkey》
目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是對(duì)人表示感謝之情的節(jié)日,要給他們送上祝愿。
2、學(xué)習(xí)兒歌happymothersday。
3、幼兒樂于參加英語活動(dòng)的嬉戲。
預(yù)備:
老師預(yù)備感恩節(jié)常識(shí)的課件、黑板上寫好韻文《ieatturkey》、相關(guān)的單詞jelly,pilgrims,thanksgivingday的圖片
過程:
1、老師直接問:你知道今日是什么節(jié)日嗎?教授thanksgivingday這個(gè)短語。
2、請(qǐng)幼兒說說感恩節(jié)的來歷。
3、老師用課件告知幼兒感恩節(jié)的相關(guān)學(xué)問。
4、學(xué)習(xí)感恩節(jié)詞匯jelly,pilgrims,
5、教授韻文。
(1)老師示范韻文ieatturkey
(2)幼兒跟讀韻文ieatturkey
(3)老師和幼兒一起讀韻文ieatturkey
(4)引導(dǎo)幼兒用兩只老虎的曲調(diào)來唱唱ieatturkey
(5)伴奏下幼兒分組進(jìn)行表演,對(duì)表演動(dòng)作到位、語音發(fā)音正確的孩子賜予表演。
6、幼兒集體在鋼琴的伴奏下表演ieatturkey。
活動(dòng)三:
親子活動(dòng)大樹你真好
目標(biāo):
1、進(jìn)一步豐富幼兒對(duì)感恩節(jié)的學(xué)問,感恩不僅是針對(duì)人的,也是針對(duì)物的。
2、觀賞詩(shī)歌的奇妙意境,表達(dá)對(duì)樹的美妙情感。
3、體會(huì)和感受感恩節(jié)中的歡樂。
預(yù)備:寫給大樹的一封信作業(yè)單(家長(zhǎng)和孩子共同完成)、幼兒對(duì)感恩節(jié)有初步的了解
過程:
1、簡(jiǎn)潔的談?wù)劯卸鞴?jié),你是怎么和身邊的人表示感謝的?老師在談話的過程中引導(dǎo)幼兒除了人是要感謝的,還有許多生活中的物是要感謝的。引出我們需要和我們的大自然樹表示感謝。
2、回憶關(guān)于訪問大樹的趣事。
觀賞主題《訪問大樹》進(jìn)行期間的活動(dòng)照,師幼回想和樹有關(guān)的趣事。
3、觀賞散文詩(shī)《樹真好》。
請(qǐng)幼兒說一說最想對(duì)大樹說的話。
在音樂的伴奏下,老師有感情地朗讀散文,請(qǐng)幼兒傾聽,進(jìn)一步表達(dá)對(duì)大樹的感情。
4、幼兒拿著自己的作業(yè)單和旁邊的小伴侶有感情的朗誦自己
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