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文檔簡介
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)模型中的應(yīng)用考核試卷考生姓名:答題日期:得分:判卷人:
本次考核旨在考察考生對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)模型中應(yīng)用的理解和掌握程度,包括虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的基本原理、在教育領(lǐng)域的應(yīng)用案例以及其在教學(xué)模型設(shè)計(jì)中的具體實(shí)施策略。
一、單項(xiàng)選擇題(本題共30小題,每小題0.5分,共15分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的英文名稱是:()
A.VirtualRealityB.ArtificialIntelligenceC.AugmentedRealityD.MixedReality
2.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的核心特征?()
A.交互性B.仿真性C.實(shí)時(shí)性D.獨(dú)立性
3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,以下哪個(gè)不是其主要優(yōu)勢(shì)?()
A.提高學(xué)習(xí)興趣B.增強(qiáng)實(shí)踐能力C.減少資源投入D.提升教學(xué)質(zhì)量
4.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,以下哪種技術(shù)可以提供更加真實(shí)的感知體驗(yàn)?()
A.3D模型B.聲音效果C.觸覺反饋D.視頻播放
5.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)原則?()
A.以學(xué)生為中心B.知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合C.教育性與娛樂性D.簡單易用
6.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,以下哪個(gè)步驟不是必要的?()
A.確定教學(xué)目標(biāo)B.分析學(xué)習(xí)需求C.設(shè)計(jì)教學(xué)流程D.選擇教學(xué)資源
7.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用領(lǐng)域?()
A.醫(yī)學(xué)教育B.工程設(shè)計(jì)C.語言學(xué)習(xí)D.歷史教學(xué)
8.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的評(píng)價(jià)方法中,以下哪種不是常用的?()
A.成績考核B.學(xué)生反饋C.教師評(píng)價(jià)D.效益分析
9.以下哪個(gè)不是影響虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)效果的因素?()
A.硬件設(shè)備B.軟件系統(tǒng)C.教師水平D.學(xué)生興趣
10.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)中,以下哪個(gè)不是考慮的因素?()
A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生年齡C.教學(xué)環(huán)境D.教學(xué)內(nèi)容
11.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,以下哪種技術(shù)可以幫助學(xué)生更好地理解復(fù)雜概念?()
A.3D模型B.動(dòng)畫演示C.視頻講解D.互動(dòng)游戲
12.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用案例?()
A.虛擬實(shí)驗(yàn)B.虛擬旅游C.虛擬購物D.虛擬課堂
13.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,以下哪個(gè)步驟不是必要的?()
A.確定教學(xué)目標(biāo)B.分析學(xué)習(xí)需求C.設(shè)計(jì)教學(xué)流程D.選擇教學(xué)資源
14.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用領(lǐng)域?()
A.醫(yī)學(xué)教育B.工程設(shè)計(jì)C.語言學(xué)習(xí)D.美術(shù)教學(xué)
15.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型評(píng)價(jià)的方法?()
A.成績考核B.學(xué)生反饋C.教師評(píng)價(jià)D.效益分析
16.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,以下哪種技術(shù)可以幫助學(xué)生更好地理解空間關(guān)系?()
A.3D模型B.動(dòng)畫演示C.視頻講解D.觸覺反饋
17.以下哪個(gè)不是影響虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)效果的因素?()
A.硬件設(shè)備B.軟件系統(tǒng)C.教師水平D.教學(xué)內(nèi)容
18.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)中,以下哪個(gè)不是考慮的因素?()
A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生年齡C.教學(xué)環(huán)境D.教學(xué)方法
19.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,以下哪種技術(shù)可以幫助學(xué)生更好地理解抽象概念?()
A.3D模型B.動(dòng)畫演示C.視頻講解D.互動(dòng)游戲
20.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用案例?()
A.虛擬實(shí)驗(yàn)B.虛擬旅游C.虛擬購物D.虛擬會(huì)議
21.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,以下哪個(gè)步驟不是必要的?()
A.確定教學(xué)目標(biāo)B.分析學(xué)習(xí)需求C.設(shè)計(jì)教學(xué)流程D.選擇教學(xué)資源
22.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用領(lǐng)域?()
A.醫(yī)學(xué)教育B.工程設(shè)計(jì)C.語言學(xué)習(xí)D.體育教學(xué)
23.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型評(píng)價(jià)的方法?()
A.成績考核B.學(xué)生反饋C.教師評(píng)價(jià)D.效益評(píng)估
24.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,以下哪種技術(shù)可以幫助學(xué)生更好地理解物理現(xiàn)象?()
A.3D模型B.動(dòng)畫演示C.視頻講解D.實(shí)驗(yàn)?zāi)M
25.以下哪個(gè)不是影響虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)效果的因素?()
A.硬件設(shè)備B.軟件系統(tǒng)C.教師水平D.學(xué)生參與度
26.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)中,以下哪個(gè)不是考慮的因素?()
A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生年齡C.教學(xué)環(huán)境D.教學(xué)時(shí)間
27.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,以下哪種技術(shù)可以幫助學(xué)生更好地理解藝術(shù)創(chuàng)作?()
A.3D模型B.動(dòng)畫演示C.視頻講解D.互動(dòng)創(chuàng)作
28.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用案例?()
A.虛擬實(shí)驗(yàn)B.虛擬旅游C.虛擬購物D.虛擬音樂會(huì)
29.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,以下哪個(gè)步驟不是必要的?()
A.確定教學(xué)目標(biāo)B.分析學(xué)習(xí)需求C.設(shè)計(jì)教學(xué)流程D.選擇教學(xué)評(píng)價(jià)方法
30.以下哪個(gè)不是虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用領(lǐng)域?()
A.醫(yī)學(xué)教育B.工程設(shè)計(jì)C.語言學(xué)習(xí)D.管理培訓(xùn)
二、多選題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的選項(xiàng)中,至少有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)包括:()
A.提高學(xué)習(xí)效率B.增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣C.減少學(xué)習(xí)成本D.便于知識(shí)鞏固
2.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則有:()
A.以學(xué)生為中心B.注重實(shí)踐操作C.強(qiáng)調(diào)知識(shí)體系D.突出創(chuàng)新思維
3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用案例包括:()
A.虛擬實(shí)驗(yàn)室B.虛擬博物館C.虛擬課堂D.虛擬現(xiàn)實(shí)游戲
4.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型設(shè)計(jì)時(shí),需要考慮的因素有:()
A.教學(xué)目標(biāo)B.學(xué)生特點(diǎn)C.教學(xué)資源D.技術(shù)支持
5.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的評(píng)價(jià)方法包括:()
A.學(xué)生自評(píng)B.同伴互評(píng)C.教師評(píng)價(jià)D.效益分析
6.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以下哪些是挑戰(zhàn)?()
A.技術(shù)成本B.硬件設(shè)備C.教師培訓(xùn)D.學(xué)生接受度
7.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,以下哪些步驟是必要的?()
A.確定教學(xué)目標(biāo)B.分析學(xué)習(xí)需求C.設(shè)計(jì)教學(xué)流程D.選擇合適的教學(xué)工具
8.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用領(lǐng)域包括:()
A.科學(xué)教育B.藝術(shù)教育C.健康教育D.體育教育
9.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括:()
A.知識(shí)掌握程度B.技能提升情況C.學(xué)習(xí)興趣激發(fā)D.教學(xué)資源利用率
10.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以下哪些是優(yōu)點(diǎn)?()
A.提供沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)B.增強(qiáng)互動(dòng)性C.提高學(xué)習(xí)效率D.減少課堂時(shí)間
11.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型設(shè)計(jì)時(shí),需要考慮的技術(shù)因素有:()
A.系統(tǒng)穩(wěn)定性B.交互性C.可擴(kuò)展性D.易用性
12.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的實(shí)施過程中,以下哪些是關(guān)鍵?()
A.教學(xué)資源的準(zhǔn)備B.教師的專業(yè)指導(dǎo)C.學(xué)生的積極參與D.硬件設(shè)備的維護(hù)
13.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,以下哪些是潛在風(fēng)險(xiǎn)?()
A.學(xué)習(xí)依賴性B.數(shù)據(jù)安全C.網(wǎng)絡(luò)問題D.學(xué)生過度使用
14.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)原則中,以下哪些是重要的?()
A.教學(xué)目標(biāo)明確B.教學(xué)內(nèi)容豐富C.教學(xué)方法多樣D.教學(xué)評(píng)價(jià)合理
15.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以下哪些是發(fā)展趨勢(shì)?()
A.技術(shù)更加成熟B.應(yīng)用領(lǐng)域擴(kuò)大C.成本逐漸降低D.教學(xué)效果更加顯著
16.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些是教學(xué)資源?()
A.虛擬場(chǎng)景B.虛擬角色C.教學(xué)指南D.互動(dòng)腳本
17.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,以下哪些是影響教學(xué)效果的因素?()
A.學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度B.教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)C.教師技術(shù)水平D.硬件設(shè)備性能
18.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的評(píng)價(jià),以下哪些是評(píng)價(jià)內(nèi)容?()
A.學(xué)生參與度B.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成率C.教學(xué)滿意度D.教學(xué)創(chuàng)新性
19.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型設(shè)計(jì)時(shí),以下哪些是設(shè)計(jì)目標(biāo)?()
A.提高學(xué)習(xí)興趣B.培養(yǎng)實(shí)踐能力C.促進(jìn)知識(shí)內(nèi)化D.增強(qiáng)記憶效果
20.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,以下哪些是潛在的社會(huì)效益?()
A.提升教育公平B.促進(jìn)教育創(chuàng)新C.減輕教師負(fù)擔(dān)D.增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力
三、填空題(本題共25小題,每小題1分,共25分,請(qǐng)將正確答案填到題目空白處)
1.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),簡稱______,是一種可以創(chuàng)建和體驗(yàn)虛擬世界的計(jì)算機(jī)仿真系統(tǒng)。
2.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的主要特征包括______、______和______。
3.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,首先需要明確的是______。
4.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,______是提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的關(guān)鍵因素。
5.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的原則之一是______,確保教學(xué)內(nèi)容的連貫性和邏輯性。
6.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,可以有效提高學(xué)生的______和______。
7.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)中,______是設(shè)計(jì)教學(xué)流程的基礎(chǔ)。
8.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型評(píng)價(jià)時(shí),______是衡量教學(xué)效果的重要指標(biāo)。
9.在虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)中,______可以幫助學(xué)生更好地理解抽象概念。
10.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用案例中,______是醫(yī)學(xué)教育的重要應(yīng)用之一。
11.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮學(xué)生的______,以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。
12.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,可以提供______的學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的沉浸感。
13.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型設(shè)計(jì)時(shí),______是選擇教學(xué)資源的前提。
14.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,有助于提升學(xué)生的______和______。
15.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型評(píng)價(jià)中,______是反映學(xué)生參與程度的重要方式。
16.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,可以促進(jìn)學(xué)生的______和______。
17.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)注重______,以提高教學(xué)效果。
18.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,有助于培養(yǎng)學(xué)生的______和______。
19.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型評(píng)價(jià)時(shí),______是衡量教學(xué)目標(biāo)達(dá)成情況的重要依據(jù)。
20.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,可以提供______的學(xué)習(xí)體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
21.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型設(shè)計(jì)時(shí),______是設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
22.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,有助于提高學(xué)生的______和______。
23.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型評(píng)價(jià)中,______是反映教學(xué)創(chuàng)新性的重要指標(biāo)。
24.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,有助于培養(yǎng)學(xué)生的______和______。
25.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)考慮______,以確保教學(xué)內(nèi)容的適用性。
四、判斷題(本題共20小題,每題0.5分,共10分,正確的請(qǐng)?jiān)诖痤}括號(hào)中畫√,錯(cuò)誤的畫×)
1.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)只能應(yīng)用于娛樂領(lǐng)域,不適用于教育。()
2.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,教學(xué)目標(biāo)是第一位的。()
3.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用可以完全替代傳統(tǒng)教學(xué)方式。()
4.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)注重學(xué)生的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求。()
5.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)中,所有學(xué)生都能獲得相同的體驗(yàn)。()
6.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的評(píng)價(jià)應(yīng)該完全基于學(xué)生的考試成績。()
7.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用可以減少教師的負(fù)擔(dān)。()
8.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)避免過于復(fù)雜,以免學(xué)生難以理解。()
9.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用可以提升學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和興趣。()
10.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,教師的作用是輔助學(xué)生探索和發(fā)現(xiàn)。()
11.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,學(xué)生的參與度和互動(dòng)性會(huì)降低。()
12.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循教育性原則,確保內(nèi)容的正確性。()
13.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,可以消除不同地區(qū)學(xué)生之間的教育資源差距。()
14.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)注重學(xué)生的個(gè)體差異,提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)路徑。()
15.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,可以完全取代傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)。()
16.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型評(píng)價(jià)時(shí),學(xué)生的反饋比教師的評(píng)價(jià)更重要。()
17.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和成績。()
18.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)過程中,教師應(yīng)充分了解學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平。()
19.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育中的應(yīng)用,可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。()
20.虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的設(shè)計(jì)應(yīng)注重教學(xué)資源的可持續(xù)性,避免過度依賴技術(shù)。()
五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)
1.請(qǐng)簡要闡述虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)模型中的應(yīng)用價(jià)值,并舉例說明其在特定學(xué)科教學(xué)中的實(shí)際效果。
2.分析虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教學(xué)模型設(shè)計(jì)中的挑戰(zhàn),并提出相應(yīng)的解決方案。
3.設(shè)計(jì)一個(gè)虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)模型的案例,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和預(yù)期效果。
4.討論虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在教育領(lǐng)域的發(fā)展趨勢(shì),以及它對(duì)未來教育模式可能產(chǎn)生的影響。
六、案例題(本題共2小題,每題5分,共10分)
1.案例題:某高校設(shè)計(jì)了一款虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)軟件,用于物理學(xué)科中的電磁學(xué)教學(xué)。請(qǐng)分析這款軟件的設(shè)計(jì)思路,包括其如何利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來增強(qiáng)學(xué)生對(duì)電磁場(chǎng)和電流的理解,以及如何評(píng)估這款軟件的教學(xué)效果。
2.案例題:一家教育科技公司開發(fā)了一款基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的歷史重現(xiàn)軟件,用于中學(xué)歷史教學(xué)。請(qǐng)分析這款軟件如何通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)現(xiàn)歷史場(chǎng)景的還原,并探討這款軟件對(duì)學(xué)生歷史知識(shí)掌握和情感態(tài)度的影響。
標(biāo)準(zhǔn)答案
一、單項(xiàng)選擇題
1.A
2.D
3.C
4.C
5.D
6.D
7.C
8.D
9.D
10.D
11.A
12.C
13.D
14.C
15.D
16.A
17.D
18.A
19.B
20.C
21.D
22.D
23.D
24.A
25.B
二、多選題
1.ABCD
2.ABD
3.ABCD
4.ABCD
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCD
9.ABCD
10.ABCD
11.ABCD
12.ABCD
13.ABCD
14.ABCD
15.ABCD
16.ABCD
17.ABCD
18.ABCD
19.ABCD
20.ABCD
三、填空題
1.VirtualReality
2.交互性仿真性實(shí)時(shí)性
3.教學(xué)目標(biāo)
4.學(xué)習(xí)興趣
5.知識(shí)體系
6.學(xué)習(xí)效率學(xué)習(xí)效果
7.教學(xué)目標(biāo)
8.教學(xué)效果
9.視覺和聽覺
10.虛擬實(shí)驗(yàn)室
11.年齡特點(diǎn)學(xué)習(xí)需求
12.沉浸式
13.教學(xué)目標(biāo)
14.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)興趣
15.學(xué)生參與度
16.創(chuàng)新思維解決問題能
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