專(zhuān)題03 文明與家園（練習(xí)）-道德與法治一輪復(fù)習(xí)核心知識(shí)精講精練（解析版）

專(zhuān)題03文明與家園01模擬基礎(chǔ)練【考點(diǎn)一】守望精神家園【考點(diǎn)二】建設(shè)美麗中國(guó) 02真題實(shí)戰(zhàn)練03重難創(chuàng)新練考點(diǎn)一守望精神家園1.2024年“五一”假期期間，在湘江之畔的杜甫江閣，舉辦了限時(shí)AR體驗(yàn)快閃活動(dòng)“子美尋夢(mèng)記”。游客只要戴上AR眼鏡，就可以“穿越時(shí)空”，與詩(shī)圣杜甫“對(duì)詩(shī)”，提升了“打卡”體驗(yàn)。這一活動(dòng)的開(kāi)展有利于（

）①加強(qiáng)文旅融合，促進(jìn)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)發(fā)展②堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化③繼承革命文化，促進(jìn)先進(jìn)文化發(fā)展④吸收外來(lái)文化，加強(qiáng)中外文化交流A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查文化自信。①②：題干中只要戴上AR眼鏡，就可以“穿越時(shí)空”，與詩(shī)圣杜甫“對(duì)詩(shī)”，提升了“打卡”體驗(yàn)。這體現(xiàn)了加強(qiáng)文旅融合，促進(jìn)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故①②符合題意；③：題干未涉及繼承革命文化，故③不符合題意；④：吸收外來(lái)文化的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，我們要學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化，促進(jìn)和而不同，兼收并蓄的文明交流，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。2.2025年第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽“超越”（如圖所示），圖案融合短道速滑運(yùn)動(dòng)員奮力沖刺的姿態(tài)、哈爾濱市花丁香花和代表亞奧理事會(huì)的太陽(yáng)圖標(biāo)等元素，傳遞新時(shí)代中國(guó)加快體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)，為亞洲冰雪運(yùn)動(dòng)作出新貢獻(xiàn)的美好追求。此設(shè)計(jì)（

）A．體現(xiàn)了世界文化的共同追求、共同價(jià)值B．豐富了中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵C．體現(xiàn)了中國(guó)文化與奧林匹克元素的結(jié)合D．促進(jìn)了中華文化的創(chuàng)新性發(fā)展【答案】C【詳解】本題考查中華文化的相關(guān)知識(shí)。C：題圖反映的是第九屆亞洲冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)徽“超越”，哈爾濱市花丁香花和亞奧理事會(huì)太陽(yáng)圖標(biāo)等元素的融合體現(xiàn)了中華文化和奧林匹克元素的結(jié)合，故C符合題意；ABD：說(shuō)法正確但與題干無(wú)關(guān)，故ABD不符合題意；故本題選C。2024年龍年春晚，我國(guó)豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大放異彩，湘繡版春晚吉祥物“龍辰辰”，運(yùn)用鬚毛針、毛針、摻針等湘繡針?lè)?，將傳統(tǒng)技藝、傳統(tǒng)元素與現(xiàn)代審美相結(jié)合，閃耀長(zhǎng)沙分會(huì)場(chǎng)。從文化角度看，這有利于（

）①傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信②宣傳推介長(zhǎng)沙城市形象，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展③豐富群眾精神文化生活，建設(shè)美好生活④堅(jiān)持人與自然和諧共生，共筑生命家園A．①② B．①③ C．②④ D．③④【詳解】本題考查弘揚(yáng)中華文化。①③：材料中，無(wú)關(guān)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)大放異彩，這是在弘揚(yáng)燦爛的中華文化，有利于堅(jiān)定文化自信；有利于豐富群眾精神文化生活，建設(shè)美好生活，故①③說(shuō)法正確；②④：題目要求的是從文化角度，故②④與題意不符；故本題選B。4.扎染、皮影戲、苗畫(huà)、舞布龍……近日，湖南多地開(kāi)展“非遺”文化進(jìn)校園活動(dòng)。這（

）①有利于傳承和弘揚(yáng)以時(shí)代精神為核心的偉大民族精神②踐行了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀③實(shí)現(xiàn)了“非遺”文化保護(hù)與青少年文化教育的有機(jī)銜接④讓學(xué)生近距離地接觸了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【詳解】本題考查中華文化的特點(diǎn)、文化自信。①：民族精神的核心是愛(ài)國(guó)主義，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；②：題干強(qiáng)調(diào)“非遺”文化進(jìn)校園活動(dòng)，未涉及踐行了愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③④：題干指出，湖南多地開(kāi)展“非遺”文化進(jìn)校園活動(dòng)。這表明“非遺”文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了“非遺”文化保護(hù)與青少年文化教育的有機(jī)銜接，讓學(xué)生近距離地接觸了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，故③④說(shuō)法正確；故本題選D。5.以下是小帆在班會(huì)上分享的新聞，其中與社會(huì)主義核心價(jià)值觀要求匹配正確的有（

）①?gòu)目姑涝粦?zhàn)成名，到新時(shí)代上高原、跨遠(yuǎn)洋、出島鏈……空軍航空某團(tuán)飛行二大隊(duì)用羽翼丈量祖國(guó)山河，在維護(hù)國(guó)家主權(quán)與安全的航程上不懈奮飛---愛(ài)國(guó)②盡管身患腿疾，生活也并不富裕，但環(huán)衛(wèi)工人柳文榮始終秉持著拾金不昧的傳統(tǒng)美德，十幾年來(lái)累計(jì)歸還錢(qián)物20余萬(wàn)元，不求回報(bào)---誠(chéng)信③農(nóng)村退伍老兵陳萬(wàn)祥，20多年來(lái)主動(dòng)無(wú)償照顧同村的五保戶(hù)趙英山---友善④?chē)?guó)務(wù)院第五次專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議指出，要圍繞更好維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步提升市場(chǎng)化水平，一視同仁支持各類(lèi)所有制企業(yè)發(fā)展壯大---自由A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。①：空軍航空某團(tuán)飛行二大隊(duì)用羽翼丈量祖國(guó)山河，在維護(hù)國(guó)家主權(quán)與安全的航程上不懈奮飛，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中愛(ài)國(guó)的價(jià)值要求，①符合題意；②：環(huán)衛(wèi)工人柳文榮拾金不昧，不求回報(bào)，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中誠(chéng)信的價(jià)值要求，②符合題意；③：農(nóng)村退伍老兵陳萬(wàn)祥，20多年來(lái)主動(dòng)無(wú)償照顧同村的五保戶(hù)趙英山，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中友善的價(jià)值要求，③符合題意；④：國(guó)務(wù)院第五次專(zhuān)題學(xué)習(xí)會(huì)議指出，要圍繞更好維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步提升市場(chǎng)化水平，一視同仁支持各類(lèi)所有制企業(yè)發(fā)展壯大，體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公正的價(jià)值要求，④不符合題意；故本題選A。6.【千年古都煥發(fā)新機(jī)】材料一

經(jīng)濟(jì)是城市的體格，文化是城市的靈魂。“網(wǎng)紅”城市火爆出圈的背后，正是文化經(jīng)濟(jì)的活力表達(dá)。厚植于經(jīng)世致用的湖湘文化，長(zhǎng)沙將“書(shū)卷氣”與“煙火氣”有機(jī)融合：提質(zhì)升級(jí)歷史文化街區(qū)、歷史步道，打造文化地標(biāo)和文化景觀，老城更有“長(zhǎng)沙味”；持續(xù)放大“媒體藝術(shù)之都”“東亞文化之都”品牌效應(yīng)，大力建設(shè)國(guó)家級(jí)夜間文旅消費(fèi)集聚區(qū)，加快建設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)，如馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園利用高新視頻技術(shù)修復(fù)紅色經(jīng)典影片，氣質(zhì)更具“現(xiàn)代范”。(1)閱讀材料一，談?wù)劰哦奸L(zhǎng)沙作為新晉“網(wǎng)紅”城市的流量“密碼”是什么?材料二

位于長(zhǎng)沙的湖南雨花非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館，集非遺產(chǎn)品銷(xiāo)售區(qū)、非遺舞臺(tái)演藝區(qū)和非遺手工體驗(yàn)區(qū)為一體，聚集了來(lái)自全國(guó)的300多個(gè)非遺代表性項(xiàng)目，吸引200多傳承人駐館，是對(duì)“非遺+文旅”融合的新探索。(2)請(qǐng)你當(dāng)一天雨花非遺館的小館長(zhǎng)，完成本次推介長(zhǎng)沙非遺文化的活動(dòng)方案。推介長(zhǎng)沙非遺文化的活動(dòng)方案請(qǐng)推介一個(gè)長(zhǎng)沙非物質(zhì)文化遺產(chǎn)①推介的理由②參與推介活動(dòng)的收獲③【答案】(1)①傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。②運(yùn)用高新技術(shù)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。③打造品牌效應(yīng)，提升長(zhǎng)沙國(guó)際形象和城市競(jìng)爭(zhēng)力。④因地制宜，發(fā)展長(zhǎng)沙特色文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)文旅消費(fèi)，推動(dòng)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。(2)①湘劇、湘繡、長(zhǎng)沙花鼓戲、長(zhǎng)沙彈詞、火宮殿廟會(huì)、長(zhǎng)沙銅官窯陶瓷燒制技藝、撈刀河刀剪制作技藝、瀏陽(yáng)花炮制作技藝、瀏陽(yáng)菊花石雕等。②如：湘繡是中國(guó)四大名繡之一。③有利于市民了解更多本土非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，學(xué)習(xí)傳承弘揚(yáng)湖湘文化，熱愛(ài)家鄉(xiāng)、厚植家國(guó)情懷等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、文化自信能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料、解答問(wèn)題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同【詳解】（1）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為政府，需要運(yùn)用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)創(chuàng)新精神、文化自信的有關(guān)知識(shí)，從措施類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：厚植于經(jīng)世致用的湖湘文化，長(zhǎng)沙將“書(shū)卷氣”與“煙火氣”有機(jī)融合→可鏈接傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。關(guān)鍵詞②：馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園利用高新視頻技術(shù)修復(fù)紅色經(jīng)典影片→可鏈接運(yùn)用高新技術(shù)，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。關(guān)鍵詞③：持續(xù)放大“媒體藝術(shù)之都”“東亞文化之都”品牌效應(yīng)→可鏈接打造品牌效應(yīng)，提升長(zhǎng)沙國(guó)際形象和城市競(jìng)爭(zhēng)力。關(guān)鍵詞④：長(zhǎng)沙持續(xù)放大自身品牌效應(yīng)，大力建設(shè)國(guó)家級(jí)夜間文旅消費(fèi)集聚區(qū)，加快建設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)→可鏈接因地制宜，發(fā)展長(zhǎng)沙特色文化產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)文旅消費(fèi)，推動(dòng)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查推介長(zhǎng)沙非遺文化的活動(dòng)方案，屬于開(kāi)放性試題，符合題意，言之有理即可?？键c(diǎn)二建設(shè)美麗中國(guó)7.總書(shū)記肯定長(zhǎng)江禁漁取得成績(jī)的同時(shí)要求禁漁的政策不能動(dòng)搖，他強(qiáng)調(diào)“生態(tài)環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)，不能抓一陣松一陣，我們要在高水平保護(hù)上下更大功夫，為長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶高質(zhì)量發(fā)展提供更堅(jiān)實(shí)支撐?！边@（

）A．有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境的基本方略 B．說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持發(fā)展優(yōu)先、節(jié)約優(yōu)先C．說(shuō)明我國(guó)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路 D．說(shuō)明我國(guó)的資源環(huán)境形勢(shì)非常嚴(yán)峻【答案】C【詳解】本題考查建設(shè)生態(tài)文明。A：有利于落實(shí)保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策而不是基本方略，A說(shuō)法錯(cuò)誤；B：我國(guó)堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)為主的方針，B說(shuō)法錯(cuò)誤；C：禁漁的政策不能動(dòng)搖體現(xiàn)了我國(guó)堅(jiān)持人與自然和諧共處的理念，堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，C說(shuō)法正確；D：題文中體現(xiàn)了我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)方面采取的相關(guān)舉措，沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)資源環(huán)境的現(xiàn)狀，D說(shuō)法與題不符；故本題選C。8.習(xí)近平總書(shū)記在參加2024年義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)時(shí)指出，綠化祖國(guó)要擴(kuò)綠、興綠、護(hù)綠并舉；在談到如何興綠時(shí)，他首次提出要“推動(dòng)森林‘水庫(kù)、錢(qián)庫(kù)、糧庫(kù)、碳庫(kù)’更好聯(lián)動(dòng)”。這表明我國(guó)通過(guò)興綠（

）A．科學(xué)推進(jìn)大規(guī)模國(guó)土綠化B．深入開(kāi)展森林重大隱患排查整治C．加快成為全球森林資源增長(zhǎng)最快的國(guó)家D．推動(dòng)實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的統(tǒng)一【答案】D【詳解】本題考查走綠色發(fā)展道路。D：分析題文，習(xí)近平總書(shū)記提出要“推動(dòng)森林‘水庫(kù)、錢(qián)庫(kù)、糧庫(kù)、碳庫(kù)’更好聯(lián)動(dòng)”，意味著不僅僅關(guān)注森林的單一功能，而是要實(shí)現(xiàn)森林在蓄水保土、提供經(jīng)濟(jì)收益、保障糧食安全、應(yīng)對(duì)氣候變化等多方面的綜合作用，從而推動(dòng)實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益的統(tǒng)一；故D符合題意；ABC：“科學(xué)推進(jìn)大規(guī)模國(guó)土綠化”強(qiáng)調(diào)的是綠化的規(guī)模和方式；“深入開(kāi)展森林重大隱患排查整治”側(cè)重于森林的安全和保護(hù)方面；“加快成為全球森林資源增長(zhǎng)最快的國(guó)家”主要側(cè)重于森林資源量的增長(zhǎng)速度。這三個(gè)選項(xiàng)均未全面涵蓋“推動(dòng)森林‘四庫(kù)’更好聯(lián)動(dòng)”所體現(xiàn)的綜合效益；故ABC不符合題意；故本題選D。神州十八航天員帶大家從太空看到了“三北防護(hù)林”，它如一抹綠色在沙漠中堅(jiān)切而頑強(qiáng)地延伸，筑起一條綠色長(zhǎng)城。實(shí)施“三北”工程需要公民（

）A．處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系B．必須實(shí)行嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度C．踐行節(jié)能、環(huán)保、低碳的綠色生活方式D．貫徹好創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放的新發(fā)展理念【答案】C【詳解】本題考查堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。C：依據(jù)題文，“三北防護(hù)林”在沙漠中頑強(qiáng)地延伸，筑起一條綠色長(zhǎng)城，實(shí)施“三北”工程需要公民踐行節(jié)能、環(huán)保、低碳的綠色生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到日常生活細(xì)節(jié)中，故C符合題意；A：處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系屬于國(guó)家角度的做法，故A不符合題意；B：必須實(shí)行嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)責(zé)任制度屬于國(guó)家角度的做法，故B不符合題意；D：貫徹好創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開(kāi)放的新發(fā)展理念屬于國(guó)家角度的做法，故D不符合題意；故本題選C。10.長(zhǎng)沙，連續(xù)16次蟬聯(lián)“中國(guó)最具幸福感城市”。近年來(lái)，全力打造“千園之城”“綠帶繞城”“15分鐘綠色生活圈”，做到見(jiàn)縫插綠、拆墻透綠、開(kāi)窗望綠、出門(mén)見(jiàn)綠。你認(rèn)為長(zhǎng)沙能獲評(píng)幸福城市的原因有（

）①長(zhǎng)沙市堅(jiān)持了綠色的新發(fā)展理念

②有利于滿(mǎn)足長(zhǎng)沙市民對(duì)美好生活的向往③長(zhǎng)沙市堅(jiān)持了保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策

④綠色發(fā)展是強(qiáng)國(guó)之路A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【詳解】本題考查綠色發(fā)展道路。①：長(zhǎng)沙市堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，全力打造“綠帶繞城”，長(zhǎng)沙因此獲評(píng)幸福城市，故①符合題意；③：長(zhǎng)沙堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，實(shí)現(xiàn)“千園之城”“綠帶繞城”，才能獲評(píng)幸福城市，故③符合題意；②：有利于滿(mǎn)足長(zhǎng)沙市民對(duì)美好生活的向往是建設(shè)幸福城市意義，不是獲評(píng)幸福城市的原因，故②不符合題意；④：改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。11.《公民生態(tài)環(huán)境行為規(guī)范十條》強(qiáng)調(diào)，我們應(yīng)從小事做起，推動(dòng)形成節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)模式。對(duì)此，以下同學(xué)的想法或做法，正確的是（

）①小東：我要參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，舉報(bào)亂砍濫伐②小美：我要踐行新型綠色生活，拒絕打包剩菜③小英：我要積極宣傳環(huán)保法規(guī)，助力環(huán)境保護(hù)④小趙：我要參與制定環(huán)保法規(guī)，堅(jiān)持科學(xué)立法A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查綠色發(fā)展。①③：保護(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)；參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，舉報(bào)亂砍濫伐，要積極宣傳環(huán)保法規(guī)，助力環(huán)境保護(hù)，都是積極踐行綠色生產(chǎn)生活方式的表現(xiàn)，有利于保護(hù)環(huán)境，故①③說(shuō)法正確；②：拒絕打包剩菜不符合綠色生活方式的要求，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；④：學(xué)生不能參與制定環(huán)保法規(guī)，故④說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選A。12.新時(shí)代，湖南文化強(qiáng)省建設(shè)和綠色發(fā)展不斷取得新進(jìn)展，邁上新臺(tái)階，呈現(xiàn)出“古色”更濃、“紅色”熾熱、“綠色”盎然的新亮點(diǎn)。材料一

湖南省位于中國(guó)的中部、長(zhǎng)江中游，是著名的文化名省。某中學(xué)八年級(jí)（1）班正在開(kāi)展“湖南文化之旅”研學(xué)活動(dòng)，以下是小葉同學(xué)推薦的一條熱門(mén)研學(xué)路線(xiàn)。長(zhǎng)沙銅官窯1200多年前，在湖南長(zhǎng)沙銅官窯，窯火中淬煉的長(zhǎng)沙彩瓷經(jīng)海上絲綢之路，遠(yuǎn)銷(xiāo)29個(gè)國(guó)家和地區(qū)，成為名譽(yù)海內(nèi)外的“中國(guó)制造”。近年來(lái)，隨著共建“一帶一路”倡議實(shí)施，長(zhǎng)沙銅官窯陶瓷產(chǎn)業(yè)復(fù)興得到支持，當(dāng)?shù)毓膭?lì)陶瓷藝人走出湖南、走向世界，讓銅官窯的窯火生生不息。芷江受降紀(jì)念坊“八年烽火起盧溝，一紙降書(shū)落芷江”。芷江會(huì)戰(zhàn)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的一次重要戰(zhàn)役，也是抗戰(zhàn)期間22次大型會(huì)戰(zhàn)中少有的中日對(duì)攻戰(zhàn)。中日雙方投入自己的精銳部隊(duì)以強(qiáng)碰強(qiáng)，激烈廝殺二個(gè)月之久，最終以10萬(wàn)日軍兵敗如山倒的慘敗為結(jié)束。這是中華民族近代史上抵御外敵入侵第一次取得的完全勝利。(1)請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出小葉推薦的這條研學(xué)路線(xiàn)蘊(yùn)含著哪些深意?材料二

2024年2月22日，湖南省生態(tài)環(huán)境廳召開(kāi)了2024年首場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)。會(huì)上，湖南省生態(tài)環(huán)境廳黨組書(shū)記劉群指出，2023年，我省生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，全省國(guó)考斷面水質(zhì)優(yōu)良率98.6%，劣Ⅴ類(lèi)水體比例為零，中部六省排名第1，位于全國(guó)前列。空氣優(yōu)良率90.5%，中部六省排名第2，全國(guó)同比前進(jìn)5位；PM2.5濃度36.4微克/立方米，中部六省排名第3，全國(guó)同比前進(jìn)2位。生態(tài)文明創(chuàng)建位居全國(guó)前列，株洲炎陵縣，郴州桂東縣，懷化沅陵縣、芷江縣，湘西鳳凰縣，雨花區(qū)圭塘河流域和花垣十八洞村等7個(gè)地方成功創(chuàng)建國(guó)家生態(tài)文明示范區(qū)和“兩山”理論實(shí)踐創(chuàng)新基地。岳陽(yáng)、益陽(yáng)入選全國(guó)農(nóng)村黑臭水體治理試點(diǎn)城市。(2)我省生態(tài)環(huán)境取得上述成績(jī)的原因是什么?【答案】(1)芷江受降紀(jì)念坊：能讓學(xué)生感悟中國(guó)人民以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神：能讓學(xué)生感悟到民族精神是激勵(lì)我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗的不竭精神動(dòng)力。長(zhǎng)沙銅官窯：能讓學(xué)生認(rèn)識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化；感受到中華文化具有應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力，啟示我們要推動(dòng)傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展：?jiǎn)⑹疚覀円煌緛?lái)，面向未來(lái)，傳承和發(fā)展社會(huì)主義文化；啟示我們要堅(jiān)定文化自信。(2)堅(jiān)持了節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策：堅(jiān)持了可持續(xù)發(fā)展：堅(jiān)持了走綠色發(fā)展道路：堅(jiān)持了依法治國(guó)基本方略，嚴(yán)懲破壞環(huán)境的違法犯罪行為：貫徹了創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念；等等?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：文化自信、民族精神、綠色發(fā)展。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用文化自信、民族精神的有關(guān)知識(shí)，從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：芷江會(huì)戰(zhàn)是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的一次重要戰(zhàn)役，也是抗戰(zhàn)期間22次大型會(huì)戰(zhàn)中少有的中日對(duì)攻戰(zhàn)→以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神；關(guān)鍵詞②：長(zhǎng)沙銅官窯陶瓷產(chǎn)業(yè)復(fù)興得到支持，當(dāng)?shù)毓膭?lì)陶瓷藝人走出湖南、走向世界，讓銅官窯的窯火生生不息→文化自信。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用堅(jiān)持綠色發(fā)展的有關(guān)知識(shí)，從分析類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：我省生態(tài)環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善，全省國(guó)考斷面水質(zhì)優(yōu)良率98.6%，劣Ⅴ類(lèi)水體比例為零等→堅(jiān)持綠色發(fā)展。第三步：整合信息，組織答案。1．（2024·湖南·中考真題）2023年，“我的韶山行”——湖南省中小學(xué)生紅色研學(xué)在韶山啟動(dòng)。該活動(dòng)將毛澤東廣場(chǎng)、毛澤東同志紀(jì)念館、毛澤東同志故居等地點(diǎn)串聯(lián)成線(xiàn)，通過(guò)展教結(jié)合的方式開(kāi)展思想政治教育。此活動(dòng)有助于青少年（

）①追尋紅色記憶，傳承紅色基因②領(lǐng)悟革命精神，強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)③厚植愛(ài)國(guó)情懷，汲取奮進(jìn)力量④發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，增加居民收入A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查弘揚(yáng)中華民族精神。①②③：分析題文，韶山作為紅色圣地，有著豐富的革命歷史和文化資源。通過(guò)串聯(lián)相關(guān)地點(diǎn)開(kāi)展研學(xué)，能讓青少年更直觀地了解革命先輩的事跡，追尋那段紅色的歷史記憶，從而更好地傳承紅色基因；展教結(jié)合的方式能夠讓青少年深入領(lǐng)悟革命精神的內(nèi)涵，明白自己肩負(fù)的歷史使命和責(zé)任，增強(qiáng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力的決心；在紅色研學(xué)中，青少年能深刻感受到祖國(guó)的發(fā)展來(lái)之不易，從而更加熱愛(ài)祖國(guó)，從革命先輩的奮斗歷程中汲取奮進(jìn)的力量，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步；故①②③符合題意；④：發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，增加居民收入并非此活動(dòng)對(duì)青少年的直接幫助，故④錯(cuò)誤；故本題選A。2．（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）小穎和媽媽到百貨商店購(gòu)物，在試背書(shū)包時(shí)，不小心將車(chē)鑰匙落在書(shū)包里。她們返回商店尋找，撿到鑰匙的店員要求買(mǎi)一杯飲料“請(qǐng)客”。對(duì)此分析正確的有（

）①小穎支付報(bào)酬感謝店員是履行法定義務(wù)②店員索要報(bào)酬與拾金不昧傳統(tǒng)美德相悖③店員歸還失物后索要少量報(bào)酬無(wú)可厚非④小穎可以拒絕請(qǐng)客并要求店員歸還鑰匙A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】C【詳解】本題考查弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。②④：分析題文，店員撿到小穎的車(chē)鑰匙，應(yīng)當(dāng)歸還，這是法律規(guī)定的義務(wù)；拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，店員撿到鑰匙歸還失主是應(yīng)該的，索要報(bào)酬不符合這一傳統(tǒng)美德，因此，小穎可以拒絕請(qǐng)客并要求店員歸還鑰匙。因?yàn)榈陠T沒(méi)有權(quán)利以不歸還鑰匙為要挾索要報(bào)酬；故②④符合題意；①：小穎支付報(bào)酬感謝店員不是履行法定義務(wù)，而是出于自愿的感謝行為；故①錯(cuò)誤；③：店員歸還失物后索要少量報(bào)酬是不可取的，這種行為可能會(huì)引發(fā)不良的社會(huì)風(fēng)氣；故③錯(cuò)誤；故本題選C。3．（2024·湖南·中考真題）近年來(lái)，位于海南中部生態(tài)核心區(qū)的某地，以生態(tài)資源資產(chǎn)運(yùn)行平臺(tái)為抓手，建設(shè)“生態(tài)家底”數(shù)據(jù)庫(kù)，探索出適應(yīng)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)發(fā)展的有機(jī)稻、有機(jī)茶等15個(gè)種植項(xiàng)目，使當(dāng)?shù)鼐用衿毡樵鍪铡＿@充分體現(xiàn)了（

）①保護(hù)生態(tài)環(huán)境是當(dāng)前中心工作②綠水青山就是金山銀山的理念③保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力④貫徹共享發(fā)展理念探索共富路A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)、共同富裕。②③④：分析題文，通過(guò)合理利用生態(tài)資源，發(fā)展有機(jī)稻、有機(jī)茶等種植項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了生態(tài)保護(hù)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)，證明了良好的生態(tài)環(huán)境本身就蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)價(jià)值，體現(xiàn)了綠水青山就是金山銀山的理念；建設(shè)“生態(tài)家底”數(shù)據(jù)庫(kù)，探索生態(tài)發(fā)展項(xiàng)目，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，說(shuō)明了保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力；當(dāng)?shù)鼐用衿毡樵鍪?，體現(xiàn)了發(fā)展成果由人民共享，通過(guò)探索適合當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展模式，讓全體居民在生態(tài)發(fā)展中受益，實(shí)現(xiàn)共同富裕；故②③④符合題意；①：我國(guó)當(dāng)前的中心工作是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，故①錯(cuò)誤；故本題選D。4．（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）2024年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到湖南第一師范學(xué)院（城南書(shū)院校區(qū)）考察，同師生代表親切交流。他說(shuō)，國(guó)家要強(qiáng)大，必須辦好教育。一師是開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、傳承紅色基因的好地方，要把這一紅色資源保護(hù)運(yùn)用好。這啟示青少年（

）①繼承革命文化，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)②賡續(xù)紅色血脈，擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命③推進(jìn)文旅融合，彰顯非遺魅力④豐富教育形式，引領(lǐng)文化風(fēng)尚A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。①②：分析可知，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要辦好教育，保護(hù)運(yùn)用好湖南第一師范學(xué)院這一紅色資源；湖南第一師范學(xué)院作為具有豐富紅色歷史的地方，青少年應(yīng)當(dāng)繼承其中蘊(yùn)含的革命文化，傳承和發(fā)揚(yáng)其中的優(yōu)良傳統(tǒng)；青少年要延續(xù)紅色基因，肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗；故①②符合題意；③：“推進(jìn)文旅融合，彰顯非遺魅力”，這主要是從產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化保護(hù)的角度出發(fā)，并非是對(duì)青少年的直接啟示；故③不符合題意；④：“豐富教育形式，引領(lǐng)文化風(fēng)尚”，這更多是從教育部門(mén)和社會(huì)層面的工作方向，而非針對(duì)青少年個(gè)體的啟示；故④不符合題意；故本題選A。5．（2023·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）近年來(lái)，村際足球賽、籃球賽等鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)火爆全國(guó)。村民參賽者精神抖擻，村民啦啦隊(duì)吶喊助威，形成一道亮麗的風(fēng)景。各地開(kāi)展鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極作用有（

）①豐富鄉(xiāng)村文化生活，助力鄉(xiāng)村振興

②弘揚(yáng)體育精神，建設(shè)健康中國(guó)③推進(jìn)民主政治建設(shè)，描繪美麗鄉(xiāng)村

④完善基礎(chǔ)設(shè)施，促進(jìn)強(qiáng)村富民A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化。①②：各地開(kāi)展鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極作用有豐富鄉(xiāng)村文化生活，助力鄉(xiāng)村振興，弘揚(yáng)體育精神，建設(shè)健康中國(guó)，故①②說(shuō)法正確；③④：各地開(kāi)展鄉(xiāng)村運(yùn)動(dòng)會(huì)與民主政治建設(shè)、完善基礎(chǔ)設(shè)施無(wú)關(guān)，故③④不符合題意；故本題選A。6．（2023·湖南邵陽(yáng)·中考真題）重慶市合川區(qū)小沔鎮(zhèn)長(zhǎng)期吃“煤炭飯”，隨著國(guó)家整治小散亂煤礦力度不斷加大，該鎮(zhèn)開(kāi)始思考轉(zhuǎn)型發(fā)展之路。今天的小河鎮(zhèn)大力發(fā)展生態(tài)種植和養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游，走出了一條“生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展”之路。小沔鎮(zhèn)的經(jīng)歷告訴我們（

）①要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系

②綠色才是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“保護(hù)色”③資源消耗型的發(fā)展之路前景光明

④大力發(fā)展鄉(xiāng)村旅游是鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的唯一出路A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【詳解】本題考查生態(tài)文明建設(shè)。①②：題干中小沔鎮(zhèn)大力發(fā)展生態(tài)種植和養(yǎng)殖、鄉(xiāng)村旅游，走出了一條“生態(tài)優(yōu)先，綠色發(fā)展”之路，啟示我們要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，綠色才是經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的“保護(hù)色”，故①②正確；③：資源消耗型的發(fā)展之路的前景并不光明，故③錯(cuò)誤；④：“唯一出路”說(shuō)法太絕對(duì)，故④錯(cuò)誤；故本題選A。7．（2023·湖南常德·中考真題）下圖《第七次全國(guó)人口普查結(jié)果》告訴我們（

）

①我國(guó)人口數(shù)量太大，要控制人口增長(zhǎng)

②老齡化加劇成為我國(guó)人口狀況的新特點(diǎn)③適應(yīng)圖中變化的根本之策是提高人口素質(zhì)

④堅(jiān)持計(jì)劃生育有利于解決上圖反映的問(wèn)題A．①② B．②③ C．③④ D．②④【答案】D【詳解】本題考查我國(guó)的人口問(wèn)題。②④：圖表顯示60歲以上人口為26402萬(wàn)人，人口老齡化程度進(jìn)一步加深，這體現(xiàn)了老齡化加劇成為我國(guó)人口狀況的新特點(diǎn)，堅(jiān)持計(jì)劃生育有利于解決我國(guó)的人口老齡化問(wèn)題，故②④符合題意；①：題干圖表沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)人口數(shù)量太大，要控制人口增長(zhǎng)，故①不符合題意；③：題干圖表沒(méi)有體現(xiàn)需要提高人口素質(zhì)的內(nèi)容，故③不符合題意；故本題選D。8．（2022·湖南岳陽(yáng)·中考真題）岳陽(yáng)有著豐厚的黨史資源。2020年以來(lái)，岳陽(yáng)市委組織部結(jié)合“不忘初心，牢記使命”主題教育，開(kāi)發(fā)了涵蓋駱駝精神、平江起義革命精神等本土精品課程。宣傳駱駝精神、平江起義革命精神，講好岳陽(yáng)故事（）①豐富了黨的指導(dǎo)思想②增強(qiáng)了岳陽(yáng)紅色精神的感召力③有利于弘揚(yáng)岳陽(yáng)革命文化④確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位A．①② B．①④ C．②④ D．②③【答案】D【詳解】本題考查弘揚(yáng)民族精神。②③：宣傳駱駝精神、平江起義革命精神，講好岳陽(yáng)故事，有利于弘揚(yáng)民族精神，增強(qiáng)了岳陽(yáng)紅色精神的感召力，有利于弘揚(yáng)岳陽(yáng)革命文化，②③說(shuō)法正確；①：錯(cuò)誤，宣傳駱駝精神、平江起義革命精神，講好岳陽(yáng)故事沒(méi)有豐富黨的指導(dǎo)思想；④：錯(cuò)誤，1949年新中國(guó)成立，就確立了中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位；故本題選D。9.（2022·湖南株洲·中考真題）第七次人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)60歲及以上人口有2．6億人，比重達(dá)到18．70%?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代老齡化工作的意見(jiàn)》提出，要健全養(yǎng)老服務(wù)體系，進(jìn)一步提升養(yǎng)老服務(wù)能力，采取多種方式加強(qiáng)和規(guī)范養(yǎng)老院建設(shè)，將老齡事業(yè)發(fā)展納入統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。這種做法（

）①目的是有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前人口老齡化②有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步③完全改變?nèi)丝诎l(fā)展趨勢(shì)④預(yù)示著我國(guó)人口問(wèn)題即將徹底解決A．①④ B．②③ C．①③ D．①②【答案】D【詳解】本題考查我國(guó)的人口現(xiàn)狀。①②：依據(jù)教材知識(shí)，《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代老齡化工作的意見(jiàn)》提出的統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的做法，其目的是有效應(yīng)對(duì)當(dāng)前人口老齡化，有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步，①②正確；③④：錯(cuò)誤，不可能完全改變?nèi)丝诎l(fā)展趨勢(shì)，預(yù)示著我國(guó)人口問(wèn)題即將得到解決；故本題選D。10．（2024·湖南·中考真題）【追求卓越綻放精彩】廖麗萍，全國(guó)勞動(dòng)模范和巾幗建功標(biāo)兵、湖湘杰出工匠獲得者。她堅(jiān)守電力生產(chǎn)一線(xiàn)二十余載，做到10萬(wàn)項(xiàng)倒閘操作“零差錯(cuò)”，設(shè)備維護(hù)“零事故”，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)“零違章”。面對(duì)工作上的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，她積極應(yīng)用數(shù)字化手段攻堅(jiān)破題、解決瓶頸。她不遺余力地指導(dǎo)年輕學(xué)徒，為國(guó)家培養(yǎng)了50多名專(zhuān)家技能人才、100多名青年“雙師型”人才。她以匠心守初心，從電網(wǎng)追光者變成發(fā)光者，護(hù)航當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)廖麗萍身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)?！敬鸢浮竣倭嘻惼紙?jiān)守電力生產(chǎn)一線(xiàn)二十余載，展現(xiàn)了對(duì)工作的高度熱愛(ài)和忠誠(chéng)；她全身心投入，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，這種敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí)。②她做到10萬(wàn)項(xiàng)倒閘操作“零差錯(cuò)”，設(shè)備維護(hù)“零事故”，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)“零違章”，這充分體現(xiàn)了她嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。在日常工作中，我們也應(yīng)該像她一樣，注重細(xì)節(jié)，追求卓越，避免粗心大意導(dǎo)致的錯(cuò)誤。③面對(duì)工作中的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，她積極應(yīng)用數(shù)字化手段攻堅(jiān)破題、解決瓶頸，這表明她具有創(chuàng)新思維和敢于嘗試新方法的勇氣。④不遺余力地指導(dǎo)年輕學(xué)徒，為國(guó)家培養(yǎng)了眾多人才，毫無(wú)保留地將自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕人，展現(xiàn)了她無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。⑤以匠心守初心，從電網(wǎng)追光者變成發(fā)光者，表明了她始終牢記自己的使命和責(zé)任，為護(hù)航當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展做出貢獻(xiàn)，具有高度的社會(huì)責(zé)任感等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)社會(huì)、積極承擔(dān)責(zé)任。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)、責(zé)任意識(shí)?！驹斀狻康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)社會(huì)、積極承擔(dān)責(zé)任的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：堅(jiān)守電力生產(chǎn)一線(xiàn)二十余載→可鏈接對(duì)工作的高度熱愛(ài)和忠誠(chéng)+敬業(yè)精神；關(guān)鍵詞②：到10萬(wàn)項(xiàng)倒閘操作“零差錯(cuò)”，設(shè)備維護(hù)“零事故”，現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)“零違章”→可鏈接嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度；關(guān)鍵詞③：積極應(yīng)用數(shù)字化手段攻堅(jiān)破題、解決瓶頸→可鏈接具有創(chuàng)新思維和敢于嘗試新方法的勇 關(guān)鍵詞④：不遺余力地指導(dǎo)年輕學(xué)徒→可鏈接無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)；關(guān)鍵詞⑤：以匠心守初心，從電網(wǎng)追光者變成發(fā)光者→可鏈接具有高度的社會(huì)責(zé)任感； 第三步：整合信息，組織答案。11．（2024·湖南·中考真題）【賡續(xù)文脈擔(dān)當(dāng)使命】某校九年級(jí)學(xué)生小東，準(zhǔn)備利用周末參觀湖南第一師范學(xué)院（簡(jiǎn)稱(chēng)湖南一師），參觀前，小東收集了相關(guān)資料，現(xiàn)邀請(qǐng)你共同完成下列探究活動(dòng)。千年學(xué)府1161年，理學(xué)大師張栻于長(zhǎng)沙妙高峰下創(chuàng)設(shè)城南書(shū)院，湖南一師文脈由此開(kāi)啟，成為湖湘文化重要發(fā)祥地和湖湘人才培養(yǎng)的搖籃。百年師范在“國(guó)家蒙辱、人民蒙難、文明蒙塵”的年代，湖南一師制定了以“知恥”為中心的校訓(xùn)，是中國(guó)革命的“紅色搖籃”。建校以來(lái)，一批批畢業(yè)生從湖南一師走出，接力擔(dān)當(dāng)了從教育救國(guó)、教育報(bào)國(guó)到教育強(qiáng)國(guó)的歷史使命。時(shí)代之問(wèn)2024年3月18日下午，習(xí)近平總書(shū)記在考察湖南一師（城南書(shū)院校區(qū)）時(shí)，引導(dǎo)廣大師生思考“知恥”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系。（1）探究一：結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣發(fā)展中華文化。（2）探究二：結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你從明大德、守公德、嚴(yán)私德三個(gè)維度，思考如何將“知恥”和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀統(tǒng)一到個(gè)人成長(zhǎng)中來(lái)?！敬鸢浮浚?）①傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，珍視中華文化遺產(chǎn)，傳承其中的優(yōu)秀思想和價(jià)值觀念。②推動(dòng)文化創(chuàng)新，在傳承的基礎(chǔ)上，結(jié)合時(shí)代需求和科技發(fā)展，對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新；推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；③大力弘揚(yáng)革命文化，發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化，通過(guò)多種途徑和方式，讓革命文化深入人心，成為激勵(lì)人們前進(jìn)的精神力量。④培養(yǎng)文化自信和文化自覺(jué)，通過(guò)教育和宣傳，讓人們深刻認(rèn)識(shí)中華文化的獨(dú)特魅力和價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)中華文化的認(rèn)同感和自豪感，自覺(jué)傳承和發(fā)展中華文化。（2）①明大德：將“知恥”與愛(ài)國(guó)、敬業(yè)等社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合；我們要樹(shù)立為國(guó)家和民族的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的遠(yuǎn)大志向，知道什么是可為，什么是不可為，對(duì)損害國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)的行為感到羞恥。②守公德：在社會(huì)公共生活中，遵守社會(huì)公德，如文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等?！爸獝u”要求我們對(duì)違反公德的行為有羞恥之心，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范，維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。③嚴(yán)私德：注重個(gè)人品德修養(yǎng)，誠(chéng)實(shí)守信、正直善良、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮努力等。“知恥”意味著對(duì)自己的不良行為和品德缺陷有自我反省和改正的意識(shí)。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：弘揚(yáng)中華文化、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、行己有恥的要求。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)?！拘?wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用弘揚(yáng)中華文化的有關(guān)知識(shí)，從做法類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)關(guān)鍵詞①：千年學(xué)府湖南一師→可鏈接傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；關(guān)鍵詞②：湖南一師“知恥”的校訓(xùn)→可鏈接推動(dòng)文化創(chuàng)新；關(guān)鍵詞③：中國(guó)革命的“紅色搖籃”→可鏈接大力弘揚(yáng)革命文化；關(guān)鍵詞④：思考“知恥”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的關(guān)系→可鏈接培養(yǎng)文化自信和文化自覺(jué)； 第三步：整合信息，組織答案。【小問(wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、行己有恥的要求的有關(guān)知識(shí)，從做法類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：明大德→可鏈接樹(shù)立為國(guó)家和民族的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的遠(yuǎn)大志向，對(duì)損害國(guó)家利益和民族尊嚴(yán)的行為感到羞恥。關(guān)鍵詞②：守公德→可鏈接遵守社會(huì)公德，自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范，維護(hù)社會(huì)秩序和公共利益。關(guān)鍵詞③：嚴(yán)私德→可鏈接注重個(gè)人品德修養(yǎng)，對(duì)自己的不良行為和品德缺陷有自我反省和改正的 第三步：整合信息，組織答案。12．（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）【青春底色共同繪就】2024年1月1日，《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》正式施行。某校師生準(zhǔn)備開(kāi)展主題活動(dòng)，請(qǐng)你完成方案的部分內(nèi)容。主題活動(dòng)方案活動(dòng)主題①活動(dòng)要求②活動(dòng)環(huán)節(jié)校友交流：他曾在畢業(yè)論文致謝中寫(xiě)到：“我要向偉大的祖國(guó)致以最高的敬意和感激之情。正是得益于穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境，我才能在和平歲月中潛心研讀，無(wú)需擔(dān)憂(yōu)戰(zhàn)亂與饑餓的襲擾……”家長(zhǎng)分享：從事地下工作的烈士張伯藩沒(méi)有留下一張照片，但他“不拿群眾一針一線(xiàn)”深刻影響著家族的每一代人。律師普法：未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)把熱愛(ài)祖國(guó)融入家庭教育，支持、配合學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)、鼓勵(lì)未成年人參加愛(ài)國(guó)主義教育社會(huì)活動(dòng)。(1)閱讀上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說(shuō)說(shuō)開(kāi)展本次活動(dòng)的理由。(2)結(jié)合材料，請(qǐng)你為本次活動(dòng)撰寫(xiě)活動(dòng)主題，并從明禮的角度擬寫(xiě)兩條活動(dòng)要求?！敬鸢浮?1)①?gòu)姆蓪用婵矗吨腥A人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》的正式施行，明確了開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的法律要求和責(zé)任。學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，有義務(wù)通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)貫徹落實(shí)這一法律，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，履行法律賦予的教育使命。②從個(gè)人成長(zhǎng)角度，愛(ài)國(guó)主義是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要精神支柱。在青少年時(shí)期培養(yǎng)深厚的愛(ài)國(guó)主義情感，能夠幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。③從社會(huì)發(fā)展需求來(lái)說(shuō)，一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛離不開(kāi)全體公民的愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)有助于培養(yǎng)具有高度愛(ài)國(guó)精神的新一代公民，為國(guó)家的發(fā)展提供源源不斷的人才支持和精神動(dòng)力。④從文化傳承的角度，愛(ài)國(guó)主義是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀之一。通過(guò)活動(dòng)，可以傳承和弘揚(yáng)中華民族的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。(2)活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，共筑青春夢(mèng)想活動(dòng)要求：①明禮待人，在交流分享過(guò)程中尊重他人的觀點(diǎn)和感受，不打斷他人發(fā)言，以禮回應(yīng)。②明禮守序，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)遵守秩序，不隨意走動(dòng)、大聲喧嘩，保持良好的活動(dòng)氛圍?！痉治觥靠键c(diǎn)考查：厲行法治、弘揚(yáng)民族精神、文明有禮。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念、道德修養(yǎng)?！驹斀狻浚?）第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用厲行法治、弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)知識(shí)，從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：某校師生準(zhǔn)備開(kāi)展《中華人民共和國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育法》正式施行的主題活動(dòng)→可鏈接培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷，履行法律賦予的教育使命+愛(ài)國(guó)主義的重要性+為國(guó)家的發(fā)展提供源源不斷的人才支持和精神動(dòng)力+增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感和自豪感。第三步：整合信息，組織答案。（2）本題考查撰寫(xiě)活動(dòng)主題和活動(dòng)要求，是開(kāi)放性主觀題，答案言之有理即可。13．（2024·湖南·中考真題）【俯身大地胸懷天下】某班同學(xué)圍繞“順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，積極主動(dòng)作為”這一主題，搜集相關(guān)資料，制作了以下兩張資料卡。資料卡一助力農(nóng)業(yè)發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，特點(diǎn)是創(chuàng)新，關(guān)鍵在質(zhì)優(yōu)，本質(zhì)是先進(jìn)生產(chǎn)力。傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是落后產(chǎn)業(yè)，農(nóng)業(yè)可以而且必須發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。某地積極打造能自主調(diào)控溫、光、水、氣、肥的智慧植物工廠(chǎng)。種植無(wú)需土壤、不灑農(nóng)藥；每座溫室內(nèi)配備物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施、自動(dòng)灌溉設(shè)備、二氧化碳供應(yīng)設(shè)備等；通過(guò)工業(yè)余熱用于溫室能源供應(yīng)系統(tǒng)，降低天然氣消耗量；供熱產(chǎn)生廢氣二氧化碳再利用，使整個(gè)農(nóng)業(yè)園區(qū)減少二氧化碳排放量40%。這一植物工廠(chǎng)凝聚了廣大農(nóng)業(yè)科研人員、農(nóng)機(jī)制造人員、新型農(nóng)民的智慧，提升了產(chǎn)品的品質(zhì)，推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高。（1）結(jié)合資料卡一和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)農(nóng)業(yè)應(yīng)該怎樣發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力?！敬鸢浮浚?）①創(chuàng)新生產(chǎn)方式，采用農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)，改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式；②應(yīng)用科技手段，實(shí)現(xiàn)對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境的精準(zhǔn)調(diào)控，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)性和智能化水平。③注重資源節(jié)約與循環(huán)利用，減少能源消耗和環(huán)境污染，形成良好的農(nóng)業(yè)生態(tài)循環(huán)。④發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，提高農(nóng)業(yè)從業(yè)者的素質(zhì)和創(chuàng)新能力，為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)新的理念和技術(shù)。⑤通過(guò)創(chuàng)新和優(yōu)化生產(chǎn)過(guò)程，生產(chǎn)出高品質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品，滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：科技創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用科技創(chuàng)新、生態(tài)文明建設(shè)的有關(guān)知識(shí)，從做法類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：打造智慧植物工廠(chǎng)、無(wú)土栽培等先進(jìn)技術(shù)→可鏈接創(chuàng)新生產(chǎn)方式，改變傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式；關(guān)鍵詞②：配備物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施→可鏈接應(yīng)用科技手段，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)性和智能化水平。關(guān)鍵詞③：利用工業(yè)余熱供應(yīng)溫室能源→可鏈接注重資源節(jié)約與循環(huán)利用。關(guān)鍵詞④：凝聚農(nóng)業(yè)科研人員、農(nóng)機(jī)制造人員和新型農(nóng)民的智慧→可鏈接發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì)，為農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來(lái)新的理念和技術(shù)。關(guān)鍵詞⑤：提升了產(chǎn)品的品質(zhì)→可鏈接提高農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì)，提高農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。第三步：整合信息，組織答案。14．（2024·湖南長(zhǎng)沙·中考真題）【中部崛起通江達(dá)?！?024年3月，習(xí)近平總書(shū)記在湖南省長(zhǎng)沙市主持召開(kāi)新時(shí)代推動(dòng)中部地區(qū)崛起座談會(huì)并發(fā)表重要講話(huà)。湖南，因水而名，因水而興。某校學(xué)習(xí)小組就此開(kāi)展探究活動(dòng)，收集到以下信息。水·潤(rùn)糧倉(cāng)八百里洞庭浩浩湯湯，湘資沅澧綿延流淌，滋潤(rùn)出湖湘大地的沃野糧倉(cāng)。湖南以占全國(guó)2．8%的耕地生產(chǎn)了占全國(guó)4．4%的糧食，水稻面積和產(chǎn)量均居全國(guó)第一。水·儲(chǔ)能源“護(hù)江河安瀾、保旱澇無(wú)虞”是湖湘兒女的共同期盼。湖南加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)，在防汛抗旱同時(shí)，利用丘陵地形優(yōu)勢(shì)，加快推動(dòng)抽水蓄能電站開(kāi)發(fā)，新型儲(chǔ)能裝機(jī)容量達(dá)266萬(wàn)千瓦。水·興產(chǎn)業(yè)沅江推動(dòng)船舶制造產(chǎn)業(yè)智能發(fā)展，在新能源船舶應(yīng)用上實(shí)現(xiàn)多個(gè)國(guó)內(nèi)第一。船舶制造產(chǎn)業(yè)成為湖南戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。一張張國(guó)內(nèi)外訂單的到來(lái)，折射出中國(guó)造船業(yè)的多元化發(fā)展。水·達(dá)四海岳陽(yáng)充分發(fā)揮自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)優(yōu)勢(shì)，拓展水運(yùn)航線(xiàn)，成為長(zhǎng)江中游乃至全國(guó)的物流中心。在城陵磯港口，一艘艘貨輪在這里啟航，不斷拉近世界與湖南的距離。（1）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，結(jié)合“潤(rùn)糧倉(cāng)”“儲(chǔ)能源”說(shuō)說(shuō)加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)的必要性。（2）運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)湖南在加快崛起中怎樣實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興、四海達(dá)。【答案】（1）①?gòu)霓r(nóng)業(yè)角度看：農(nóng)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ)，水利是農(nóng)業(yè)的命脈。湖南以占全國(guó)2.8%的耕地生產(chǎn)了占全國(guó)4.4%的糧食，水稻面積和產(chǎn)量均居全國(guó)第一。良好的水利設(shè)施能夠保障農(nóng)田灌溉，穩(wěn)定糧食產(chǎn)量，確保國(guó)家糧食安全。在干旱時(shí)期，完善的水利灌溉系統(tǒng)可以為農(nóng)作物及時(shí)提供水源，避免糧食減產(chǎn)；在洪澇時(shí)期，有效的排水設(shè)施能夠減少農(nóng)田受災(zāi)面積，保護(hù)農(nóng)作物。②從能源角度看：能源是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)，利用丘陵地形優(yōu)勢(shì)加快推動(dòng)抽水蓄能電站開(kāi)發(fā)，有利于增加能源供應(yīng)，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)。通過(guò)建設(shè)水利發(fā)電站，不僅滿(mǎn)足了本地的用電需求，還將多余的電力輸送到其他地區(qū)，促進(jìn)了區(qū)域能源的平衡和優(yōu)化配置。（2）①沅江推動(dòng)船舶制造產(chǎn)業(yè)智能發(fā)展，在新能源船舶應(yīng)用上實(shí)現(xiàn)多個(gè)國(guó)內(nèi)第一，這表明湖南注重科技創(chuàng)新，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。②岳陽(yáng)充分發(fā)揮自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)優(yōu)勢(shì)，拓展水運(yùn)航線(xiàn)，成為長(zhǎng)江中游乃至全國(guó)的物流中心，這表明湖南發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，充分利用自身的地理位置和交通條件，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，拓展市場(chǎng)空間。③在城陵磯港口，一艘艘貨輪在這里啟航，不斷拉近世界與湖南距離；這體現(xiàn)了湖南加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放，積極融入全球經(jīng)濟(jì)，加強(qiáng)與世界各國(guó)的貿(mào)易往來(lái)和經(jīng)濟(jì)合作，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：落實(shí)總體國(guó)家安全觀、科技創(chuàng)新、對(duì)外開(kāi)放。能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問(wèn)題的能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同。【小問(wèn)1詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為國(guó)家，需要運(yùn)用落實(shí)總體國(guó)家安全觀的有關(guān)知識(shí)，從原因類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：湖南以占全國(guó)2.8%的耕地生產(chǎn)了占全國(guó)4.4%的糧食，水稻面積和產(chǎn)量均居全國(guó)第一→可鏈接良好的水利設(shè)施能夠保障農(nóng)田灌溉，穩(wěn)定糧食產(chǎn)量，確保國(guó)家糧食安全；關(guān)鍵詞②：加強(qiáng)水利設(shè)施建設(shè)，利用丘陵地形優(yōu)勢(shì)加快推動(dòng)抽水蓄能電站開(kāi)發(fā)→可鏈接有利于增加能源供應(yīng)，優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)； 第三步：整合信息，組織答案?！拘?wèn)2詳解】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問(wèn)主體為公民，需要運(yùn)用科技創(chuàng)新、對(duì)外開(kāi)放的有關(guān)知識(shí)，從做法類(lèi)習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：沅江推動(dòng)船舶制造產(chǎn)業(yè)智能發(fā)展，在新能源船舶應(yīng)用上實(shí)現(xiàn)多個(gè)國(guó)內(nèi)第一→可鏈接注重科技創(chuàng)新，推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。關(guān)鍵詞②：岳陽(yáng)充分發(fā)揮自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)優(yōu)勢(shì)，拓展水運(yùn)航線(xiàn)，成為長(zhǎng)江中游乃至全國(guó)的物流中心→可鏈接發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)與國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系，拓展市場(chǎng)空間。關(guān)鍵詞③：在城陵磯港口，一艘艘貨輪在這里啟航，不斷拉近世界與湖南的距離→可鏈接加強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)國(guó)際化發(fā)展。 第三步：整合信息，組織答案。1．一脈相承、延續(xù)發(fā)展、不斷升華，中華傳統(tǒng)美德已經(jīng)扎根在中華大地。下列選項(xiàng)與下框中的兩則古語(yǔ)共同反映的傳統(tǒng)美德一致的是（

）老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王上》博施于民而能濟(jì)眾?！墩撜Z(yǔ)·雍也》A．飛行二大隊(duì)?wèi)?zhàn)巡南海、前出西太、繞島巡航，成為護(hù)佑中華的空中力量（

）B．俞鴻儒院士潛心研究風(fēng)洞技術(shù)50年，為祖國(guó)的科研事業(yè)奉獻(xiàn)了一生C．香港某視障歌唱藝人自強(qiáng)不息，在看不見(jiàn)的世界里奏響美妙的音符D．當(dāng)列車(chē)因暴雨滯留時(shí)，孟二梅帶領(lǐng)社區(qū)居民讓近千名被困乘客免于凍餓【答案】D【詳解】本題考查中華傳統(tǒng)美德。D：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”“博施于民而能濟(jì)眾”體現(xiàn)關(guān)愛(ài)他人。當(dāng)列車(chē)因暴雨滯留時(shí)，孟二梅帶領(lǐng)社區(qū)居民讓近千名被困乘客免于凍餓，體現(xiàn)出關(guān)愛(ài)他人，故D符合題意；A：體現(xiàn)愛(ài)國(guó)之情，故A與題意不符；B：體現(xiàn)敬業(yè)愛(ài)國(guó)，故B與題意不符；C：體現(xiàn)自強(qiáng)，故C與題意不符；故本題選D。2．黨的二十大報(bào)告提出：“用好紅色資源，深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育”。為此某學(xué)校將開(kāi)展“紅色基因我傳承”主題研學(xué)活動(dòng)，下列研學(xué)路線(xiàn)最符合主題的是（

）A四川宋瓷博物館——四川紅軍第一村——陳子昂故里——中國(guó)死海B都江堰景區(qū)——5·12汶川地震紀(jì)念館——桃坪羌寨——九寨溝景區(qū)C鄧小平故里——朱德故里——四川紅軍第一村——陳毅故里D朱德故里——四川紅軍第一村——陳子昂故里——中國(guó)死海A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】本題考查弘揚(yáng)革命文化。C：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鄧小平故里、朱德故里、陳毅故里以及四川紅軍第一村都與紅色資源密切相關(guān)，能夠很好地體現(xiàn)“紅色基因我傳承”這一主題，通過(guò)對(duì)這些地方的研學(xué)，可以深入了解革命先輩的事跡和精神，進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育；故C符合題意；A：四川宋瓷博物館、陳子昂故里、中國(guó)死海與紅色基因傳承主題無(wú)關(guān)；故A不符合題意；B：都江堰景區(qū)、桃坪羌寨、九寨溝景區(qū)主要是自然和歷史文化景觀，與紅色基因主題關(guān)聯(lián)不大；故B不符合題意；D：陳子昂故里、中國(guó)死海也不是主要體現(xiàn)紅色基因傳承的地點(diǎn)；故D不符合題意；故本題選C。3．經(jīng)濟(jì)學(xué)常用“倒U形”曲線(xiàn)（下圖所示）來(lái)描述經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境污染程度的關(guān)系。據(jù)此作出判斷正確的是（

）①C點(diǎn)目標(biāo)符合“美麗中國(guó)”建設(shè)愿景②經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度越快，環(huán)境污染程度越高③我國(guó)要讓綠色成為推動(dòng)GDP增長(zhǎng)的第一動(dòng)力④綠色理念深入人心可推動(dòng)圖中“拐點(diǎn)”早日到來(lái)A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)之間關(guān)系。①④：根據(jù)圖表后半段人均GDP提升但單位GDP污染量下降，說(shuō)明C點(diǎn)目標(biāo)符合“美麗中國(guó)”建設(shè)愿景，綠色理念深入人心可推動(dòng)圖中“拐點(diǎn)”早日到來(lái)，故①④符合題意；②：根據(jù)圖表，隨著經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，環(huán)境污染達(dá)到拐點(diǎn)后會(huì)下降，故②說(shuō)法錯(cuò)誤；③：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展第一動(dòng)力，故③說(shuō)法錯(cuò)誤；故本題選B。4．材料一

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日豐富多彩，反映了中華文明深厚的底蘊(yùn)，其中最重要的節(jié)日包括：春節(jié)，又稱(chēng)農(nóng)歷新年，習(xí)俗包括家庭團(tuán)聚、吃年夜飯、燃放鞭炮、拜年等；端午節(jié)，是為了紀(jì)念古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，習(xí)俗包括吃粽子、賽龍舟、掛艾葉和喝雄黃酒等；清明節(jié)，主要是祭祀祖先和祭奠革命英烈。這些節(jié)日包含豐富的民俗活動(dòng)和習(xí)俗，流傳了千年，得到人們的世代守護(hù)。材料二

2024年4月，湖南省“‘我們的節(jié)日·清明’暨未成年人‘傳承紅色基因清明祭英烈’”主題教育實(shí)踐活動(dòng)在湖南烈士公園悼念廣場(chǎng)舉行，來(lái)自全省的中小學(xué)生、黨員干部和各界群眾代表通過(guò)默哀、獻(xiàn)花、分享革命家書(shū)故事、合誦等方式，禮敬先烈。(1)結(jié)合材料一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解析人們世代守護(hù)這些傳統(tǒng)節(jié)日的原因。(2)鮮花獻(xiàn)英烈，哀思寄忠魂。請(qǐng)你以“賡續(xù)紅色基因，做新時(shí)代好少年”為題，寫(xiě)一篇