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文檔簡(jiǎn)介

xxxx中學(xué)地震及應(yīng)急疏散專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案

(-)應(yīng)急預(yù)案

為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、

有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,根據(jù)國(guó)

務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實(shí)際,特

制定本預(yù)案。

一、地震應(yīng)急小組

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

組員:各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任

二、主要職責(zé)

(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),加強(qiáng)對(duì)破

壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和

各項(xiàng)措施的落實(shí)。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識(shí)的宣傳教育,

組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識(shí)的普及教育,廣泛開(kāi)展地震災(zāi)

害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識(shí)

和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌

備,落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險(xiǎn)設(shè)備等物資

落實(shí),強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各

方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降

到最低點(diǎn)。

(5)調(diào)動(dòng)一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全

面保證和促進(jìn)社會(huì)安全穩(wěn)定。

三、震時(shí)應(yīng)急行動(dòng)

(一)緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),

千萬(wàn)不要匆忙逃離教室,不喧嘩,不擁擠,不跳窗,不從高

樓跳下,防止傷亡。

2、在教室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒

或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻角,以保護(hù)身

體被砸,但不要靠近窗口。

3、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),

就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗口邊。

4、在教室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放

在頭上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

(二)緊急疏散:根據(jù)學(xué)校各年級(jí)所處位置及學(xué)生年齡

特點(diǎn),緊急疏散的具體要求是:

1、拉響警報(bào):聽(tīng)到警報(bào)(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲)

后由班主任或任課教師組織本班級(jí)學(xué)生立即蹲在桌子下面,

如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng),學(xué)校再次拉響警報(bào),各班級(jí)應(yīng)

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馬上按照學(xué)校規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)

樓。

2、疏散路線和集中地

(1)、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場(chǎng)。

(2)、二、三樓靠東側(cè)從東樓梯疏散至操場(chǎng);靠西側(cè)從

中樓梯疏散至操場(chǎng)

(3)、疏散集中地點(diǎn):操場(chǎng)

3、撤離時(shí)的注意事項(xiàng):

(1)做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

(2)必須按疏散線路疏散,下樓時(shí)各班成兩路縱隊(duì)靠

右下樓,以免碰撞、擁擠、踩傷。

(3)遇到災(zāi)情,千萬(wàn)不要跳樓。

(4)當(dāng)堂教師負(fù)責(zé)指揮學(xué)生疏散,不得擅離崗位,有

秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

(5)各層樓梯口由班級(jí)安全組的教師指揮。

(6)疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭或書包、書本護(hù)頭,以

防被砸。

(7)疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要

慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后。

(8)疏散途中不能穿過(guò)建筑物,要盡量避開(kāi)建筑物和

電線。

(9)各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

各班任應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向校長(zhǎng)報(bào)告。

(三)自救互救。

醫(yī)務(wù)組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工

作,及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

四、震后要做到以下幾點(diǎn)

1、檢查房屋受損情況,必要時(shí)請(qǐng)質(zhì)檢部門鑒定,如確

定為危房,立即關(guān)閉教學(xué)樓。

2、消毒防疫。

3、對(duì)師生進(jìn)行心理疏導(dǎo)

五、其它

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過(guò)各種新聞

媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過(guò)電話、

口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中,要密切配合,服從指揮,

確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本實(shí)施細(xì)則自預(yù)案啟動(dòng)時(shí)同時(shí)實(shí)行,望各涉及人員

及教師認(rèn)真履行。

(二)地震疏散演練

一、演練目的

吸取X地震給學(xué)校的慘痛教訓(xùn),為提高學(xué)校師生的安全

意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防火災(zāi)和突發(fā)緊

急事件的教育,提高學(xué)校及時(shí)、高效、合理有序地處理校園

4

緊急突發(fā)事件的能力。

二、演練原則

堅(jiān)決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。

三、演練組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng):XXX

副組長(zhǎng):XXX

組員:各處室負(fù)責(zé)人、年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任

四、演練步驟

1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的方法。

2、讓學(xué)生熟悉震后疏散的集中地點(diǎn)和途徑的路線。

3、進(jìn)行模擬發(fā)生地震的演練。

五、演練安排

1、演練時(shí)間:

2、演練內(nèi)容:演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)

地震發(fā)生時(shí),先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,

到集中地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。

3、警報(bào)信號(hào):

應(yīng)急避震和疏散以警報(bào)聲作為啟動(dòng)信號(hào):

第一次警報(bào)聲(50秒);代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急

避震。

第二次警報(bào)聲(60秒):組織疏散的信號(hào),學(xué)生進(jìn)行疏

散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

A

4、聽(tīng)到警報(bào)聲按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在6

分鐘內(nèi)完成。

六、管理人員職責(zé)

應(yīng)急避震演練要有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。老師在演練中

起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分

工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)

生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)

生意外的事故。

1、明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任,演練開(kāi)始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的

崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個(gè)拐彎處等,都要有人負(fù)

責(zé)。

2、要嚴(yán)肅,要當(dāng)作是真的地震發(fā)生,而不是一種游戲,

各地點(diǎn)教師提前10分鐘到位。

3、及時(shí)糾正學(xué)生不正確的動(dòng)作。

4、當(dāng)發(fā)生意外事故時(shí),要及時(shí)作出處理。

5、集合后各班及時(shí)清點(diǎn)人數(shù),向現(xiàn)場(chǎng)總指揮報(bào)告。

七、地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震

演練場(chǎng)景一:(要求班主任在演練前提前進(jìn)行指導(dǎo))

從你意識(shí)到這是一次地震,到地震結(jié)束,一般只有十幾

秒鐘的時(shí)間,很少會(huì)持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒

鐘,趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng),再也

沒(méi)有東西落下來(lái)為止。

A

當(dāng)聽(tīng)到地震發(fā)生的信號(hào)后,學(xué)生們立即開(kāi)始演練,應(yīng)該

做到:

1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn),

千萬(wàn)不要匆忙逃離房屋。

2、在室內(nèi)的學(xué)生,應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或

蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下或墻窿,以保護(hù)身體

被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿勢(shì):將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻

璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí),把雙手交

叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住

頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí),也可以采用以下姿勢(shì):臉朝下,頭

近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,

前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同學(xué),也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn),

就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護(hù)頭部,不要站在窗邊。

6在室外的同學(xué),應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭

上,防止被砸,要避開(kāi)建筑物和電線。

7、班主任和任課老師要按預(yù)先的分工,迅速到每個(gè)教

室檢查避震的情況,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,要及時(shí)糾正。

八、疏散的集中地點(diǎn)和路線

演練場(chǎng)景二:

7

等到主震結(jié)束后,為了防止有較大的余震發(fā)生,應(yīng)該立

即進(jìn)行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集

中地應(yīng)選擇堅(jiān)實(shí)、平坦的開(kāi)闊地,遠(yuǎn)離高大建筑物的場(chǎng)地(學(xué)

校操場(chǎng))。

當(dāng)聽(tīng)到疏散的信號(hào)后,按預(yù)定的路線和集中地、有秩序

地進(jìn)行疏散(必須按一路縱隊(duì)小跑)。

(一)、疏散路線和集中地

1、一樓直接從教室內(nèi)疏散至操場(chǎng)。

2、靠西側(cè)從中樓梯疏散至操場(chǎng);靠東側(cè)從東樓梯疏散

至操場(chǎng)

3、疏散集中地點(diǎn):操場(chǎng)

(二)、疏散注意事項(xiàng)

1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時(shí),不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯

或走廊互相擁擠,避免跌倒。

2、老師要在每層樓梯拐彎處把守,指揮學(xué)生有秩序疏

散。

3、疏散過(guò)程中,以雙手護(hù)頭,以防被砸。

4、疏散過(guò)程中,要迅速,要排隊(duì)有秩序前進(jìn),不要慌

亂奔跑。

5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,學(xué)生要蹲下,保護(hù)頭部。

等到演練結(jié)束后,以班為單

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