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高中風(fēng)景作文集錦六篇高中風(fēng)景作文篇1今天,我突然好想用手中的筆來(lái)寫你,寫下我成長(zhǎng)路上最美的風(fēng)景。你呀,此時(shí)此刻正坐在我的面前呢,皺著的眉又舒展開(kāi)來(lái),是又想到了什么?你奮筆疾書著,又記述著什么呢?我偶爾抬起頭,正好撞到你投射過(guò)來(lái)的目光,大家相視一笑,又同時(shí)迅速地低下頭去,那么你到底有沒(méi)有看見(jiàn),我嘴角揚(yáng)起的燦爛的笑意?你還記得那一本很小很小的紀(jì)念冊(cè)嗎?你之前記下了我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,然后裝訂成冊(cè),只是它太小了,早已記錄不下你帶給我的那么多美麗的風(fēng)景。所以,這次,就慢慢聽(tīng)我說(shuō)吧。你還記得我那個(gè)破舊的單車嗎?我們總是喜歡在周末的時(shí)候騎著它出去兜風(fēng)。呵呵,我們又不聽(tīng)老師父母的話了,又騎成并排了。我們一路上談天說(shuō)地的,好不開(kāi)心。我一度以為,快樂(lè)也不過(guò)如此。聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在唱歌了嗎,它是不是也在為我們高興呢,它嘴里哼著的,是不是屬于我們的獨(dú)特的樂(lè)章呢?風(fēng)吹過(guò)我們的衣角、你的長(zhǎng)發(fā),如果可以,我真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,那么我就有足夠的時(shí)間去記住這最美的風(fēng)景了。你還記得那條小路嗎?呵呵,那是我們一起走過(guò)千百次的。你問(wèn)過(guò),會(huì)不會(huì)有那么一天,我單獨(dú)走過(guò)它的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得這兒到處都有你的氣息呢。樹(shù)葉在風(fēng)中舞蹈,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)陰的縫隙慵懶地灑在我們的身上,是不是覺(jué)得十分溫暖呢?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總是想要拿相機(jī)拍下這動(dòng)人的風(fēng)景,珍藏在我心里,永久不滅。那你還記得在街上我們牽在一起的手嗎?我總是莽莽撞撞的,分不清東南西北,還總是不看路,這時(shí)候,你總是會(huì)來(lái)牽我的手,拉著我走著。掌心傳來(lái)淡淡的溫?zé)?,是你在把關(guān)愛(ài)和力量傳遞給我嗎?我想,我一定可以在茫茫人海中很快地找到你,因?yàn)樵僖矝](méi)有人在車來(lái)車往中拉住我的手了,沒(méi)有人會(huì)將溫暖一寸一寸地傳遞給我,你的手我舍不得放開(kāi)。你知道我為什么喜歡海綿寶寶嗎?因?yàn)槲腋粯?,早就找到了那個(gè)“派大星”,那個(gè)我最好最好的,相知相惜的朋友!如果現(xiàn)在晴空萬(wàn)里,那么你就是那抹最明媚的陽(yáng)光;如果現(xiàn)在是滿天星光,那么你就是那顆最閃亮的星星……你是我人生路上最美麗的風(fēng)景,感動(dòng)了我的一年四季。高中風(fēng)景作文篇2我們的校園是一個(gè)美麗的地方,春天的校園會(huì)更加瑰麗,更加迷人。春天在我們的翹首期盼下姍姍來(lái)遲,悄悄地來(lái)到了校園。她吐出的氣變成了一陣溫暖的春風(fēng),吹得我們身上暖洋洋的,還吹醒了花壇里熟睡的小花。小花們爭(zhēng)先恐后地探出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)奇妙的世界。你瞧,那含苞欲放的喇叭花吹著小喇叭,仿佛在說(shuō):“瞧,我多神氣!”花壇中間那一簇亭亭玉立的杜鵑花顯得格外顯眼,它們高昂著頭,就像是一位位驕傲的公主?;▔車切┠瑹o(wú)聞的紅葉石楠,如同一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的士兵,給花壇增加了一絲莊重的氣氛?;▔镄〔萆系穆吨槿缤К撎尥傅恼渲?,把小花襯托得更加絢麗多彩?;▔那胺?,有一本本竹簡(jiǎn)狀的“大書”,上面鐫刻了許多湖湘文化知識(shí),顯得古色古香。讀著這些故事,我仿佛看見(jiàn)了“寧為玉碎,不為瓦全”的烈士們、看見(jiàn)了湖湘名作家們清秀的字跡、看見(jiàn)了湖南作者寫出的令人贊不絕口的詩(shī)文、看見(jiàn)了……而文化長(zhǎng)廊上的名言,更是讓我懂得了許多道理,并激勵(lì)著我前進(jìn)。再往里走就到了操場(chǎng)。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。操場(chǎng)旁有一塊空地,上面種了許許多多的樹(shù),仿佛給這片空地鋪上了綠地毯。中間那棵巨人般的桂花樹(shù)格外引人注目,它足足有兩層樓高,它的葉子在陽(yáng)光下?tīng)N爛奪目;每每到了金秋八月,滿樹(shù)的桂花飄香,真令人心醉!下課時(shí),漫步在學(xué)校的文化長(zhǎng)廊里,欣賞著萬(wàn)紫千紅的花草,聽(tīng)著隱約傳來(lái)的朗朗書聲,你難道不會(huì)被這里的一切深深陶醉嗎?高中風(fēng)景作文篇3我不是一位詩(shī)人,不會(huì)拈花成詩(shī)。但我的詩(shī)心早已根植在一個(gè)美麗的季節(jié),期待長(zhǎng)出一朵蓮來(lái),馨香會(huì)閃亮登場(chǎng),氤氳成醉人的風(fēng)景。那女子,溫婉如蓮,一念一清凈,一生一悠然。那女子,明媚如蓮,一枝一娉婷,一笑一嫣然。那女子,端莊如蓮,一筆一禪心,一字一云煙。一個(gè)女子,在紅塵里行走,輾輾轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),穿透滄桑歲月,一番詩(shī)情畫意,被季節(jié)裝訂成冊(cè),置放在夜未央,每一頁(yè)刻畫著一個(gè)無(wú)法遺忘的風(fēng)景。烙印在心頭,如一朵蓮,在云水之湄,守著一川煙雨,懷揣一份詩(shī)意,臨水照影,娉婷裊裊,不染俗塵,看云卷云舒,引得清風(fēng)自來(lái)。這是怎樣令人向往、心動(dòng)的風(fēng)景。如你的名字,溫婉如君,泛起滿懷的柔情。溫涼了誰(shuí)的如水月色,溢滿誰(shuí)的相思湖泊,醉了誰(shuí)的一江秋水。那一瓣瓣花開(kāi),在風(fēng)中是如何的輕啟,那一瓣瓣花落,在雨中是怎樣的顫栗,有一滴清露為證,掬一池清波,研一抹月色,蘸一筆煙柳,一筆一畫淺勾淡描著江南的煙雨時(shí)節(jié)。那女子婉約含蓄,好美,好柔,以至需要銘刻,生怕時(shí)光流逝逼我交出她的倩影。如蓮的女子,靜默繁華三千,冷眼流光飛舞,無(wú)語(yǔ)笙歌婉轉(zhuǎn)。卻為一個(gè)人固執(zhí)地堅(jiān)守細(xì)水長(zhǎng)流,直到地老天荒,滄海桑田。在寂寞的風(fēng)中,沏了一壺月色,填好一闕長(zhǎng)相憶,等一個(gè)人涉水而來(lái),與她同飲共讀。她的柔情不為傾城傾國(guó),只為傾心,在反復(fù)的回憶中增增刪刪,不覺(jué)間成就我的完美清棲之地。好想與你作一枝并蒂蓮,這樣擇水而居,不問(wèn)花為誰(shuí)開(kāi),水為誰(shuí)流。就在水之湄,參禪打坐,柳邊的流螢,半夜的蛙鳴,葉下的魚動(dòng),潺潺的流水,是你的經(jīng)卷,也是我的云煙,在風(fēng)中輕翻細(xì)讀,在月下冥思苦參,享受一脈幽思,任霧濕了你的裙袂,任月朗照了我的青衫。這無(wú)關(guān)風(fēng)月,只染心情。你早已養(yǎng)出從容素靜的心性,不戀世俗的繁華,用一川煙雨輕鎖綺夢(mèng)。與我隔著一首詩(shī)的距離,帶著十二分的警惕與矜持與我對(duì)視,不入我的煙花巷陌,不上我的紅杏墻頭,也不染我的游絲飛絮,用琉璃般的心境,靜守一方水域,撐起一方清涼。這是何等靈慧高雅的女子,漫溢著盈盈的誘惑。她的血脈里一定賁張關(guān)于愛(ài)情的睿智。你每一個(gè)細(xì)節(jié)賦予了靜美清馨,只容一絲清風(fēng)吹過(guò),不染半點(diǎn)塵埃。寂靜的湖面多了一絲漣漪,有風(fēng)來(lái),帶來(lái)一絲熟悉的味道。溫潤(rùn)我的詩(shī)意,我得鋪開(kāi)歲月的畫卷,用深情的筆觸描摹,為你寫下來(lái),“荷裙搖曳,素面流香,安得翠浪不用妝。冰清玉潔原有味,柳眉平添月下霜。誰(shuí)家笛管,吹散夜涼,錦心鶯舌賦詩(shī)章?!碑嬒?。你不嗔不惱我的輕狂。白了我一眼,“我隱藏的冰霜更白皙?!币怀靡?jiàn),甚為殊顏。讓我看到一場(chǎng)雪的玉潔,一朵蓮的清白,如天使般飄浮而來(lái),不為閑夢(mèng)清愁所絆,不為紅塵執(zhí)念所礙。從一首詩(shī)里出發(fā),清清爽爽,自然而行。以水為柵欄,結(jié)寨扎營(yíng),固守自己的城池。你在水央,我在水岸,我們純潔的目光,落在彼此的身上。我與你交談著,翻來(lái)覆去的文字,喋喋不休,解釋黎明的晨色,釋懷夕陽(yáng)的沉溺。偶爾,葉下魚動(dòng),濺起環(huán)環(huán)的波紋,擾亂了我的思緒。我忘了要與你保持的距離,總想靠近再靠近,以至忘了有溺水的危險(xiǎn),若是作一次沉溺的夕陽(yáng),潛入你的水域,心中便有小竊喜。聞著你的幽香,是我春天的暖,夏日的微涼。有點(diǎn)醇,有點(diǎn)純,也醉人。這樣,直到有一天我們老去,回憶的詩(shī)箋,會(huì)找不出悲傷的文字。今宵月下有簫聲如訴,仿佛要洞穿我的靈魂。每個(gè)音符在解密你花開(kāi)的情節(jié),朝露下的嫣然,夜闌下的寂寞。每一節(jié)沉吟,又在碎了誰(shuí)的一世憂傷,許了誰(shuí)的一簾幽夢(mèng)。每一段的悠揚(yáng),又在追問(wèn)誰(shuí)的’蘭舟催發(fā)。有人看見(jiàn)么,風(fēng)來(lái)云去皆有意,我是你的歸客,你是我的守人,我們就共著這湖風(fēng)清月白,相信那些美好的存在,如同相信一定會(huì)春暖花開(kāi)。高中風(fēng)景作文篇4我坐在床邊的書桌前寫作業(yè),我寫了一會(huì)兒作業(yè)后,決定休息幾分鐘再繼續(xù)寫。于是,我停了下來(lái),喝了一口水,就走到窗邊,看窗外的風(fēng)景。我仔細(xì)的看著風(fēng)景,一會(huì)兒看藍(lán)天上的,一會(huì)兒看小區(qū)花園的景色,潔白的云朵在蔚藍(lán)色的藍(lán)天上隨風(fēng)四處飄揚(yáng)。炎熱的太陽(yáng)高高的掛在天空上,把溫暖和陽(yáng)光送給大地。在樓下,幾棵大榕樹(shù)在風(fēng)中挺著,大榕樹(shù)伸展開(kāi)來(lái)的那濃綠的樹(shù)葉,像一把大傘。在榕樹(shù)樹(shù)蔭下,有許多小朋友在玩耍,有許多陪同小朋友的大人在歡快的聊著天。桑絲樹(shù)上的小蟲(chóng)子,在樹(shù)葉上慢悠悠的爬行。樹(shù)葉上的小蟲(chóng)子,有時(shí)故意的把身子翻過(guò)來(lái),露出肚皮,好像在曬太陽(yáng)似的;等曬夠了,又反過(guò)來(lái),繼續(xù)在樹(shù)葉上玩耍、爬行。在許多茂密的樹(shù)木下,草坪上的美麗的花朵迎著陽(yáng)光綻放。幾只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,辛勤的小蜜蜂再花叢中飛來(lái)飛去地采蜜。在花叢邊,有些小朋友在那里低著頭看花朵,好像在跟花朵們說(shuō)話呢!濃綠的小草,在風(fēng)中挺著胸,昂著頭,一起聚在一起,仿佛在說(shuō)說(shuō)笑笑。這景色很美麗,這種美,不是一般的美,這是一種非常美麗、自然、屬于大自然的美。不久,我就陶醉在這美麗的景色中。小區(qū)花園的這個(gè)景色,仿佛是大自然的一顆心,這個(gè)花園,好像是大自然現(xiàn)出來(lái)的一樣美麗。我知道,真正的大自然不止這些,真正的大自然,有山有水,有許多花草樹(shù)木,有許多小昆蟲(chóng),還有可愛(ài)的小動(dòng)物。但是,我覺(jué)得僅僅只是一個(gè)小區(qū),有這么多,已經(jīng)足夠了,我,也知足了。高中風(fēng)景作文篇5四季總是年復(fù)一年地依次降臨在大地的每個(gè)角落。自然便是我們感知四季交替更換的樞紐。通過(guò)人與自然的交融更使一年四季的風(fēng)景美麗動(dòng)人,多姿多彩。初春的南方,陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷。近處湖畔,垂柳成行,微風(fēng)吹過(guò),她那長(zhǎng)發(fā)便隨風(fēng)婆娑起舞,仿佛在向人們招手。草地上,一株株小草破土而出,好像剛剛從酣夢(mèng)中醒來(lái),舒展著它們幼嫩的綠葉。苗圈里,萬(wàn)紫千紅的花兒悄悄地綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。那寬闊無(wú)垠的麥田地阡陌相連,就像披著一層透明的碧紗,孕育著早春的生機(jī),欣欣向榮。田野上,人們正忙著春耕,身輕如燕的姑娘們有的在挑,有的在抬,有的在插秧,你追我趕,隨著陣陣“加油”聲掠過(guò).她們身后已留下片片嫩綠。健壯的小伙子們也不甘示弱,一手持鞭,一手扶犁,不時(shí)地吆喝著牛,歡快地犁著田。鶴發(fā)童顏的老者,也手扛鋤頭,嘴銜煙斗,為他們打氣加油,臉上露出滿意的笑容……“我們的家鄉(xiāng),在希望的田野上……”的歌聲此起彼伏,遠(yuǎn)近唱和,那悠揚(yáng)的旋律在田野上空久久回蕩。炎夏的南方,驕陽(yáng)似火,把大地烤得滾燙滾燙的。陣風(fēng)吹過(guò),卷起股股熱浪,小樹(shù)無(wú)精打采地耷拉著腦袋,樹(shù)陰里的蟬兒也疲倦地叫著,聲音低沉而緩慢,像在向人們?cè)V說(shuō)自己不悅的故事。老人們坐在樹(shù)陰下,不緊不慢地?fù)u著扇子。林中小鳥(niǎo),也懶洋洋地躲在樹(shù)上,似乎正在做著那“豐收”的夢(mèng)。沙灘上空,白云朵朵.海風(fēng)習(xí)習(xí),海水那特有的氣味彌漫著整個(gè)港灣。千奇百怪的小貝殼靜靜地躺在海灘上,似乎等著人們?nèi)ナ矮@。追逐嬉鬧的人們?yōu)R起了浪花朵朵。你看,黃沙上架起了五顏六色的帳篷,小伙子和姑娘們紛紛撲向淺海沖浪,一排排巨浪打來(lái),一會(huì)兒把他們吞沒(méi),一會(huì)兒又把他們送上沙灘,驚叫聲、嬉笑聲混成一片,熱鬧非常。海濤伴著歡歌笑語(yǔ)此起彼伏,回蕩在每個(gè)人的心間。颯颯秋風(fēng)吹拂著大地,帶來(lái)幾分涼意,告訴人們秋季到來(lái)了。蔚藍(lán)的天空是那么明亮,她仿佛一塵不染,晶瑩透明,云朵格外的溫柔嫻靜,陽(yáng)光格外明媚和煦,空氣像洗過(guò)一樣明凈,使人胸懷開(kāi)闊,心曠神怡。秋風(fēng)吹彎了小草的腰肢,小草早已脫去了綠衣?lián)Q上秋裝;秋風(fēng)吹斂了花兒的笑容,染黃了樹(shù)葉……一望無(wú)垠的稻田上,那黃澄澄的谷子粒粒飽滿,迎著秋風(fēng)笑彎了腰,稻海中掀起嘩嘩的稻浪。在這稻浪中,最醒目的是稻浪里的一塊塊碧綠“翡翠”——甘蔗。這兒的甘蔗根根粗壯高大,枝葉在秋風(fēng)的撫摸下發(fā)出沙沙的叫嚷聲,好像在爭(zhēng)先恐后地向秋風(fēng)報(bào)喜??粗@一切,農(nóng)民伯伯的心里跳動(dòng)著喜悅的音符,逐漸譜成了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。太陽(yáng)漸漸西下了,燒紅的西天也慢慢地褪去了,碧綠無(wú)際的蔗林與天邊相接,倦鳥(niǎo)回巢,剎那間,唐代詩(shī)人王勃描述的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的景象,活現(xiàn)在我的眼前。南方的秋景多醉人??!寒冬,太陽(yáng)好像怕冷似的,從東邊向西邊一滑就過(guò)去了,下午五六點(diǎn)鐘月亮就趕著接班了。南方的冬天不下雪,但屬于冬季的美麗仍像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地繽紛遍布。四季常青的松柏在凜冽的北風(fēng)中沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。梅花悄然綻放,火紅的活力感染著每個(gè)生命!躲在云層后的陽(yáng)光不時(shí)灑下一把燦爛。與裹在人們厚厚大衣里的冬的微笑一齊點(diǎn)綴著大地。青年們毫不吝嗇地灑著花季的熱情。湛江的冬天,每時(shí)每刻都那么絢麗多彩,可愛(ài)異常!花開(kāi)花落,草枯草榮,當(dāng)我們坐在歲月的兩岸看時(shí)光的飛逝時(shí),人、自然與四季早已在不知不覺(jué)中一點(diǎn)一滴地交融,密不可分地相輔相成。人類就在這種氛圍里,尋找著屬于自己的一塊天空,活出了自己的精彩。自然與四季就像皇帝的新衣那樣,一出勝過(guò)一出,依次地更替著,充實(shí)著我們的生活,融入了我們的心靈。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:但愿人類、自然與四季是一首和諧的歌,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地回蕩于壯麗的太空!高中風(fēng)景作文篇6我是一條孤獨(dú)的小巷,孤獨(dú)的被世人所忘記,遺世而獨(dú)立。窄窄的巷道,斑駁的青石板,搖搖欲墜的枯藤。唯有幾間破落的院子,從已經(jīng)被時(shí)間洗刷的灰暗的高大柱子可看出昔時(shí)的華貴。每日,除了院子中不時(shí)飛進(jìn)飛出的燕子的唧唧聲,便只有不時(shí)從院子傳來(lái)的老人的咳嗽聲,帶著死亡的氣息。唯一值得一提的,便只有巷口前一座被野花占領(lǐng)的橋。我與這兒的老人渴望親人一般渴望著那勃勃的生機(jī)。諷刺的是,我的鄰居是一條車水馬龍,人聲鼎沸的熱鬧街市。白日里,人群熙熙攘攘,衣著華貴公子哥兒與衣不蔽體的乞丐隨處可見(jiàn);到了晚上,更是燈火通明,蒙著面紗的千金小姐與粗布衣裳的賣花女交織其中……我每天最大
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