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文檔簡介
目錄
教師“雙減”政策學習測試題13道附答案
學校老師“雙減”內容測試試題17道及答案
雙減及課后延時服務等文件內容專項測試題24道附答案
小學“雙減”知識試題18題及答案(選擇)
XX市“雙減”校內減負提質測試題后有答案
“雙減”知識檢測試題(教師)
XX市中小學校“五項管理”工作考試測試卷有答案
義務教育階段“雙減”“五項管理”考試管理應知應會試題及答案
“五項管理”及“雙減”工作的測試試題20道有答案
義務教育階段“雙減”“五項管理”和考試管理應知應會試題
小學“五項管理”“雙減”應知應會檢測試題
教師“雙減”政策學習測試題13道附答案
1、“雙減”是什么()(多選)
A減輕義務教育階段學生過重校外培訓負擔(正確答案)
B減輕義務教育階段學生家長負擔
C減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔(正確答案)
D減輕義務教育階段教師負擔
2、五項管理是指加強中小學生()管理。(多選)
A、手機(正確答案)
B、睡眠(正確答案)
C、讀物(正確答案)
D、作業(yè)(正確答案)
E、體質(正確答案)
3、小學三-六年級的書面作業(yè)平均完成時間不超過()[單選
題]
A30分鐘
B50分鐘
C60分鐘(正確答案)
D90分鐘
4、初中書面作業(yè)平均完成時間不超過()[單選題]
A30分鐘
B50分鐘
C60分鐘
D90分鐘(正確答案)
5.建立作業(yè)校內公示制度,建立以()的作業(yè)總量、難度的統(tǒng)
籌機制,建立學科組或年級組作業(yè)管控機制,建立作業(yè)總量審
核和質量定期評價機制。[單選題]
A年級為單位(正確答案;
B學科組為單位
C學科組或年級組單位
6、雙休日、寒暑假、法定節(jié)假日以()作業(yè)為主,嚴控作業(yè)
總量。(多選)
A趣味性
B綜合性(正確答案)
C實踐性(正確答案)
D提升性
7、各學校充分利用好課堂教學和課后服務時間,指導小學生
()在校內完成書面作業(yè)。[單選題]
A基本(正確答案)
B大部分
C全部
8、各學校充分利用好課堂教學和課后服務時間,初中學生在校
內完成()書面作業(yè)。[單選題]
A基本
B大部分(正確答案)
C全部
9、各學校要制定作業(yè)找改與反饋規(guī)范化流程,要求教師及時認
真批改與反饋作業(yè),實施“()”,認真分析學情,做好答
疑輔導。[單選題]
A全批全改(正確答案)
B部分批改
C學生自批自改
D家長批改
10、各學校要建立各學科作業(yè)管理日常檢查制度把作業(yè)管理情
況納入()建設績效考核范圍。[單選題]
A年級組
B科組(正確答案)
C備課組
D備課組或年級組
11.()學校不得進行開學考試,要嚴格控制考試次數(shù)。[單
選題]
A小學階段
B初中階段
C義務教育階段(正確答案)
12.嚴格落實教輔“(”'的規(guī)定,并建立教輔材料遴選機制,
做好遴選工作。[單選題]
A一科多輔
B一科雙輔
C一科一輔(正確答案)
13、要構建“三個課堂”:()(多選)
A自主課堂(正確答案)
B生動課堂(正確答案)
C高效課堂(正確答案)
學校老師“雙減”內容測試試題17道及答案
1.近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進一
步減輕和的意見》,簡稱“雙減”。[填空題]
空1答案:義務教育階段學生作業(yè)負擔
空2答案:校外培訓負擔
2,“雙減”的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會
主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實根本任務,
著眼建設強化學校教育主陣地作用,深化校外培訓機構治
理,堅決防止侵害群眾利益行為,構建教育良好生態(tài),有效緩解家
長焦慮情緒,促進學生健康成長。[填空題]
空1答案:立德樹人
空2答案:高質量教育體系
空3答案:全面發(fā)展
3.“雙減”的工作原則是堅持為本、回應關切,遵
循,著眼學生,保障學生,整體提升學
校,積極回應社會關切與期盼,減輕家長負擔;堅持依
法治理、標本兼治,嚴格執(zhí)行義務教育法、未成年人保護法等法
律規(guī)定,加強源頭治理、系統(tǒng)治理、綜合治理;堅持政府主導、
多方聯(lián)動,強化政府統(tǒng)籌,落實部門職責,發(fā)揮學校主體作用,
健全保障政策,明確家校社協(xié)同責任;堅持統(tǒng)籌推進、穩(wěn)步實施,
全面落實國家關于減輕學生過重學業(yè)負擔有關規(guī)定,對重點難點
問題先行試點,積極推廣典型經(jīng)驗,確?!半p減”工作平穩(wěn)有序。
[填空題]
空1答案:學生
空2答案:教育規(guī)律
空3答案:身心健康成長
空4答案:休息權利
空5答案:教育教學質量
4.“雙減”的工作目標是學校教育教學質量和服務水平進一
步提升,更加科學合理,學校基本滿足學生
需要,學生學習更好回歸校園,校外培訓機構培訓行為全面規(guī)范。
學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相應精
力負擔]年內、3年內人民群眾明
顯提升。[填空題]
空1答案:作業(yè)布置
空2答案:課后服務
空3答案:有效減輕
空4答案:成效顯著
空5答案:教育滿意度
5.學校要完善作業(yè)管理辦法,加強、作
業(yè)統(tǒng)籌,合理調控作業(yè)結構,確保難度不超國家課標。建立作業(yè)
制度,加強質量監(jiān)督。嚴禁給家長,嚴禁要求家
長、O[填空題]
空1答案:學科組
空2答案:年級組
空3答案:校內公示
空4答案:布置或變相布置作業(yè)
空5答案:檢查
空6答案:批改作業(yè)
6.初中書面作業(yè)平均完成時間不超過分鐘。[填空
題]
空1答案空0
7.提高作業(yè)設計質量。發(fā)揮作業(yè)診斷、鞏固、學情分析等功
能,將納入教研體系,系統(tǒng)設計符合年齡特點和學習規(guī)
律、體現(xiàn)素質教育導向的基礎性作業(yè)。鼓勵布
置、、和作業(yè),堅決克
服、作業(yè),杜絕作業(yè)。[填空題]
空1答案:作業(yè)設計
空2答案:分層
空3答案:彈性
空4答案:個性化
空5答案:機械
空6答案:無效
空7答案:重復性
空8答案:懲罰性
8.加強作業(yè)完成指導。教師要指導初中生在完成
大部分書面作業(yè)。教師要認真批改作業(yè),及時做好反饋,加強
講解,認真分析學,做好答疑輔導。不得要求學生。[填
空題]
空1答案:校內
空2答案:面批
空3答案:自批自改作業(yè)
9.科學利用課余時間。學校和家長要引導學生放學回家后完
成剩余書面作業(yè),進行必要的課業(yè)學習,從事力所能及
的,開展適宜的,開展閱讀和文藝活動。個
別學生經(jīng)努力仍完不成書面作業(yè)的,也應o引導學生
合理使用電子產品,控制使用時長,保護視力健康,防止網(wǎng)絡沉
迷。家長要積極與孩子溝通,關注孩子心理情緒,幫助其養(yǎng)成良
好學習生活習慣。[填空題]
空1答案:家務勞動
空2答案:體育鍛煉
空3答案:按時就寢
10.保證課后服務0r間。學校要充分利用資源優(yōu)勢,有效實施
各種課后育人活動,在校內滿足學生需求。引導學生
參加課后服務。課后服務結束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r
間;對有特殊需要的學生,學校應提供延時托管服務;初中學校工
作日晚上可開設自習班。學??山y(tǒng)籌安排教師實行“彈性上下班
制”。[填空題]
空1答案:多樣化學習
空2答案:自愿
11.提高課后服務質量。學校要制定課后服務實施方案,增
強課后服務的吸引力。充分用好課后服務時叵,指導學生認
真,對學習有困難的學生進行補習,為學有
余力的學生,開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞
動、閱讀、興趣小組及社團活動。不得利用課后服務時間。[填
空題]
空1答案:完成作業(yè)
空2答案:輔導與答疑
空3答案:拓展學習空間
空4答案:講新課
12.拓展課后服務渠道。課后服務一般由本校教師承擔,也可
聘請退休教師、具備資質的社會專業(yè)人員或志愿者提供。教育部
門可組織區(qū)域內優(yōu)秀教師到師資力量薄弱的學校開展課后服務。
依法依規(guī)嚴肅查處教師,直至O充分利用社
會資源,發(fā)揮好少年宮、青少年活動中心等校外活動場所在課后
服務中的作用。[填空題]
空1答案:校外有償補課行為
空2答案:撤銷教師資格
13.做強做優(yōu)免費線上學習服務。教育部門要征集、開發(fā)豐
富優(yōu)質的線上教育教學資源,利用國家和各地教育教學資源平臺
以及優(yōu)質學校網(wǎng)絡平臺,免費向學生提供高質量專題教育資源和
覆蓋各年級各學科的學習資源,推動教育資源均衡發(fā)展,促進教
育公平。各地要積極創(chuàng)造條件,組織優(yōu)秀教師開展免費在線互動
交流答疑。各地各校要加大宣傳推廣使用力度,引導學生用好
教育資源。[填空題]
空1答案:免費線上優(yōu)質
14.規(guī)范培訓服務行為。嚴格執(zhí)行未成年人保護法有關規(guī)定,
校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織
培訓。培訓機構不得高薪挖搶;從事學科類培訓的人員
必須具備相應教師資格,并將教師資格信息在培訓機構場所及網(wǎng)
站顯著位置公布;不得泄露家長和學生個人信息。[填空題]
空1答案:學科類
空2答案:學校教師
15.提升課堂教學質量。學校要開齊開足開好國家規(guī)定課程,
積極推進幼小科學銜接幫助學生做好入學準備,嚴格按課程標準
教學,做到,確保學生達到國家規(guī)定的學業(yè)質量標準。
學校不得隨意增減課時、提高難度、加快進度;低考試壓力,改
進考試方法,不得有提前結課備考、違規(guī)統(tǒng)考、考題超標、考試
排名等行為;考試成績呈現(xiàn)實行,堅決克服唯分數(shù)的傾
向。[填空題]
空1答案:零起點
空2答案:應教盡教
空3答案:等級制
16.近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于進
一步減輕?和的意見》,簡稱“雙減[填
空題]
空1答案:義務教育階段學生作業(yè)負擔
空2答案:校外培訓負擔
17.“雙減”的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社
會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實根
本任務,著眼建設強化學校教育主陣地作用,深化校
外培訓機構治理,堅決防止侵害群眾利益行為,構建教育良好生
態(tài),有效緩解家長焦慮情緒,促進學生、健康成長。
[填空題]
空1答案:立德樹人
空2答案:高質量
雙減及課后延時服務等文件內容專項測試題24道附答案
1.小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過()O
[單選題]
A.40分鐘
B.50分鐘
C.60分鐘(正確答案)
D.70分鐘
2?初中書面作業(yè)平均完成時間不超過()。[單選題]
A.80分鐘
B.90分鐘(正確答案)
C.100分鐘
D.110分鐘
3.延時服務中的第二節(jié)課以()內容為主。I.單選題」
A.基礎活動
B.拓展活動(正確答案)
C.社團活動
4.課后延時服務一般由()承擔。[單選題]
A.本校教師(正確答案)
B.聘請的退休教師
C.具備資質的社會專業(yè)人員
D.具備資質的志愿者
5.學校應當保證學生的()時間,組織開展文化娛樂等活
動。[單選題]
A.興趣小組
B.課外活動(正確答案)
C.自習
6.教師應該執(zhí)行考試規(guī)定,不得違規(guī)組織任何考試,不得
()o[單選題]
A.按考試成績給學生排隊或公布名次(正確答案)
B.批評考試成績差的學生
C.按學習成績安排學生座次
D.歧視考試成績差的學生
7.中國人有句俗話說:”師生如父子”,您認為對待學生應該
()o[單選題]
A.既有像父母一樣的關愛,卻沒有像父母一樣的溺愛
(正確答案)
B.像父母一樣與孩子親密無間
C.像父母對孩子一樣嚴加管教
8,依法執(zhí)教應該做到()。[單選題]
A.理解教師工作的意義,熱愛教育事業(yè),具有職業(yè)理想
和敬業(yè)精神
B.認同教師的專上性和教書育人的雙重職責
C.貫徹黨和國家教育方針政策,遵守教育法律法規(guī)(正
確答案)
D.具有良好職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表
9.“雙減”工作需明確部門工作責任,()要抓好統(tǒng)籌協(xié)調。
[單選題]
A.民政部門
B.教育部門(正確答案)
C.市場監(jiān)管部門
D.財政部門
10.()是教育教學的主陣地。[單選題]
A.課堂(正確答案)
B.在線教學
C.課外活動
1L“雙減”工作是指減輕義務教育階段學生()。
A.作業(yè)負擔(正確答案)
B.學業(yè)成績負擔
C.校外培訓負擔(正確答案)
12.現(xiàn)在義務教育最突出的問題之一還是學生作業(yè)負擔太重,
()問題沒有根本解決。
A.全面發(fā)展性
B.短視化(正確答案)
C.功利化(正確答案)
13.教育部對各地教育部門做好貫徹《嚴禁中小學和在職中
小學教師有償補課的規(guī)定》的落實提出具體要求()
A.加強組織領導,落實主體責任(正確答案)
B.開展專項督查,嚴格責任追究(正確答案)
C.強化宣傳教育,注重正面引導(正確答案)
D.嚴格教師管理,接受社會監(jiān)督(正確答案)
14.做好義務教育課后服務內容安排的原則有()。
A.主體性原則(正確答案)
B.鞏固性原則(正確答案)
C.活動性原則(正確答案)
D.選擇性原則(正確答案)
E.融通性原則(正確答案)
15.關于加強作業(yè)管理,減輕作業(yè)負擔,要做到以下幾點
()O
A.健全作業(yè)管理機制(正確答案)
B.提高作業(yè)設計質量(正確答案)
C.加強作業(yè)完成指導(正確答案)
D.科學利用在校時間
16.“雙減”工作的總體思路是()。
A.源頭治理(正確答案)
B.系統(tǒng)治理(正確答案)
C.單項治理
D.依法治理(正確答案)
17.教師需提高作業(yè)設計質量,建議布置()。
A.分層作業(yè)(正確答案)
B.彈性作業(yè)(正確答案)
C.個性化作業(yè)(正確答案)
18.充分利用社會資源,發(fā)揮好()等校外活動場所在
課后服務中的作用。
A.少年宮(正確答案)
B.青少年活動中心(正確答案)
C.博物館(正確答案)
D.研學實踐教育基地(正確答案)
19.目前一些學校學生作業(yè)還存在()等問題。
A.數(shù)量過多(正確答案)
B.質量不高(正確答案)
C.功能異化(正確答案)
20.文件主要講的是()政策[單選題]
A教育
B雙減(正確答案)
21.永遠跟著()走,()正確解讀。L單選題」
A黨;合法依規(guī)(正確答案)
B黨;違法違規(guī)
22.雙減政策之下,我們是否仍然能夠在周末上課?[單選
題]
A能,但要按照當?shù)卣咭髞碜?。(正確答案)
B能,根據(jù)機構自己規(guī)劃即可。
23.某市的政策是允許這一類()的校外培訓機構的繼
續(xù)運營。[單選題]
A合法依規(guī)證照齊全(正確答案)
B合法依規(guī)證照缺失無牌無證
24.學校要確保小學一二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校
內適當安排鞏固練習;小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時
間不超()小時,初中書面作業(yè)不超()小時。
A1(小時);一個半(小時)
B一個半(小時);1(小時)(正確答案)
C0.5(小時);1(小時)
小學“雙減”知識試題18題及答案
選擇題
1.《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔
的意見》的印發(fā)部門是()[單選題]
A.中共中央辦公廳和教育部
B.教育部和國務院辦公廳
C.中共中央辦公廳和國務院辦公廳(正確答案)
答案解析:正確答案為C.
2.“雙減”政策指()[單選題]
A.有效減輕義務教育階段家長批改作業(yè)負擔和減少校外培
訓負擔
B.有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負
擔(正確答案)
C.有效減輕教育教學中學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔
答案解析:正確答案為B.
3.“雙減”政策堅持以()為指導。[單選題]
A..習近平新時代中國特色社會主義思想(正確答案)
B..毛澤東思想
C..鄧小平理論
答案解析:A.
4.“雙減”政策強化()主陣地作用。[單選題]
A..家庭教育
B..社會教育
C..學校教育(正磔答案)
答案解析:C.
5.“雙減”政策的工作原則是堅持()為本。[單選題]
A..教師
B..家長
C..學生(正確答案)
答案解析:C.
6.學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長相
應精力負擔內有效減輕、內成效顯著,人民群眾
教育滿意度明顯提升。()[單選題]
A..1年、2年
B..2年、3年
C..1年、3年(正確答案)
答案解析:C.
7.“雙減”政策要求小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不
超過()分鐘。[單選題]
A..30
B..60(正確答案)
C..90
答案解析:B.
8.“雙減”政策要求線上培訓要注重保護學生視力,每課時不
超過()分鐘,課程間隔不少于10分鐘,培訓結束時間不
晚于21點。[單選題]
A.20
B.30(正確答案)
C.40
9.“雙減”政策要求初中書面作業(yè)平均完成時間不超過()
分鐘。[單選題]
A.60
B.80
C.90(正確答案)
10.提高作業(yè)設計質量。發(fā)揮作業(yè)()等功能,將作業(yè)設
計納入教研體系,系統(tǒng)設計符合年齡特點和學習規(guī)律、體現(xiàn)素
質教育導向的基礎性作業(yè)。[單選題]
A.診斷、鞏固
B.鞏固、學情分析
C.診斷、鞏固、學情分析(正確答案)
1L“雙減”政策的工作目標是學校教育教學質量和服務水平進
一步提升,作業(yè)布置更加科學合理,學校課后服務基本滿足學
生需要,學生學習更好回歸校園,校外培訓機構培訓行為全面
規(guī)范。()[判斷題]
A.對(正確答案)
B.錯
12.嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),可以適當要求家長檢查、
批改作業(yè)。()[判斷題]
A.對
B.錯(正確答案)
13.健全作業(yè)管理機制c學校要完善作業(yè)管理辦法,加強學科組、
年級組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調控作業(yè)結構,必要時可以超國家課標。
()[判斷題]
A.對
B.錯(正確答案)
14.學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校內
適當安排鞏固練習。()[判斷題]
A.對(正確答案)
B.錯
15.教師要認真批改作業(yè),及時做好反饋,加強面批講解,認真
分析學情,做好答疑輔導可以適當要求學生自批自改作業(yè)。
()[判斷題]
A.對
B.錯(正確答案)
16.學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè),進行
必要的課業(yè)學習,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育鍛
煉,開展閱讀和文藝活動。()[判斷題]
A.對(正確答案)
B.錯
17.課后服務結束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間;對有特
殊需要的學生,學校應提供延時托管服務;初中學校工作日晚上
可開設自習班。()[判斷題]
A.對(正確答案)
B.錯
18.課后服務一般由本校教師承擔,也可聘請退,木教師、具備資
質的社會專業(yè)人員或志愿者提供。()[判斷題]
A.對(正確答案)
B.錯
XX市“雙減”校內減負提質測試題后有答案
區(qū)縣(市):單位:姓名:
一、填空題(每空1分,共40分)
L學校要制定完善的,強化作業(yè)來
源、、布置、批改、反饋、講評、輔導等各環(huán)節(jié)的
統(tǒng)籌管理。
2.學校要建立作業(yè)制度,加強學科組和年級組
統(tǒng)籌調控作業(yè)結構、、數(shù)量、o
3.全面實施中小學課業(yè)負擔、和
制度,加強質量監(jiān)督,構筑學校、家庭、社會立體交叉的“作業(yè)
管理”協(xié)作網(wǎng)絡,公布舉報電話和信箱,隨時聽取意見和建議。
4.學校要確保小學一二年級書面家庭作業(yè),可在校
內安排適當鞏固練習;小學其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均
不超過分鐘;初中每天書面作業(yè)完時間平均不超過分鐘。
5.要優(yōu)化作業(yè)設計,提高作業(yè)效能。作業(yè)的沒計、布置與評
價要基于,符合學生的身心發(fā)展特點、認知規(guī)律和
個體差異。
6?要實施不交或緩交作業(yè)制度,小學前、初中
前不能完成書面家庭作業(yè)的,應按時就寢。
7.作業(yè)管理中,學科組要把握作業(yè)的,年級組
要控制作業(yè)的O
8.指導學生充分利用自習課和課后服務時間,使小學生在校
內書面作業(yè)、中學生在校內書面作業(yè),做
好對學有困難學生的輔導和學有余力學生的指導。
9.課后服務工作要緊緊圍繞“一個核心”();
“三個滿意"(、、社會滿意)
10.落實課后服務模式,每周周一至周五開展課
后服務,每天至少2小時。小學至分左右結束,對有
延長課后服務時間需求的,一般不晚于分;初中非畢
業(yè)年級學生離校時間不晚于分,初畢業(yè)年級學生離校
時間原則上不晚于分。
11.學校要統(tǒng)籌雙減和五項管理要求,科學制定課后服務實
施方案,提供可供學生自愿選擇的課后服務項目和
內容,增強課后服務的吸引力。
12.學??蓪嵭薪處煛?。探索將確有所需提前
到校、延時離校、配餐服務、假期托管等納入課后服務范疇。
13.開展豐富多彩的科普、體育、藝術、勞動、閱讀、興趣
小組及社團活動,注重和O
14.積極創(chuàng)造條件,引領學生,走到大自然、博
物館等,引領高年段學生參加,提升學生觀察事物、
調研、搜集信息的能力。
15.在提升課堂教學質量方面,落實各學科省定課堂教學基
本要求,堅持和完善制度,強化教研引領,注重
__________研究。
16.對確有實際困難而過早到校的學生,應讓學
生o對需長期過早到校的學生,應由家長提出合理
申請,學校做好和工作。
17.對正常放學時間(不參加課后服務)、課后服務離校時
間家長臨時有困難不能按時來接的學生,學校要制
定,合理安排學生活動并保證安全。
18.各學校要合理安排學生在校作息時間,小學和初中在校
用于教育教學的時間不超過小時和小時。
二、選擇題(不定項選擇,每題2分,共25分)
L不得布置作業(yè)。()
A.超難度
B.重復性
C.探究性
D.懲罰性
2.不得將各種不加選擇地作為作業(yè)使用。()
A.練習冊
B.錯題集
C.復習資料
D.重點習題
3.實施階梯作業(yè),根據(jù)學生學習狀況,對布置不同梯
度的要求。()
A.作業(yè)量
B.作業(yè)內容
C.作業(yè)難度
D.作業(yè)形式
4.學生放學回家后,除了完成剩余書面作業(yè),學校和家長還
要引導學生進行以下哪些活動()
A.進行必要的課業(yè)學習
B.從事力所能及的家務勞動
C.開展適宜的體育鍛煉
D.開展閱讀和文藝活動。
5.下列選項中,哪項不屬于家長正確的教育觀念()
A.激勵孩子堅持進行感興趣的體育鍛煉和社會實踐
B.合理安排孩子課余生活,與學校形成協(xié)同育人合力
C.引導孩子從事力所能及的家務勞動
D.額外布置其他家庭作業(yè)
6.學校要根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,
合理布置等不同類型作業(yè)。(
A.書面作業(yè)
B.科學探究
C.體育鍛煉、藝術欣賞
D.社會勞動與實踐
7.課后服務的基本原則是()
A.公益性原則
B.自愿性原則
C.服務性原則
D.公開性原則
8.課后服務要優(yōu)先指導學生,對學有困難的學生加
強輔導,為學有余力的學生拓展學習空間,努力做到“小學作業(yè)
不出校,初中難題不回家”。()
A.開展多樣化活動
B.自主完成作業(yè)
C.身體素質鍛煉
D.學習學科知識
9.課后服務要開展豐富多彩的及社團活動,注重能
力培養(yǎng)和興趣激發(fā)。()
A.科普、興趣小組
B.體育、勞動
C.學科知識
D.藝術、閱讀
10.課后服務要發(fā)揮等資源和專業(yè)團體在課后服務
中的作用。()
A.青少年校外活動中心
B.紀念館、博物館、科技館
C.少年宮
D.歌劇院、話劇院、書法協(xié)會
11.課后服務要吸引參與課后服務。()
A.在哈高校
B.科研院所
C.學科類培訓機構
D.有資質的社會機構
12.可以邀請等提供課后服務。()
A.院士學者、高校教師、大學生志愿者
B.藝體專業(yè)人士、退休老教師
C.民間藝人、能工巧匠、非物質文化傳承人
D.學生家長
13.學校要主動向家長告知課后服務等,主動接受家
長和社會監(jiān)督。()
A.服務時間、服務方式
B.服務內容
C.安全保障措施
D.收費事項
14.課后服務要在學校醒目位置進行公示,未經(jīng)公示
不得收費。()
A.收費項目
B.繳費人數(shù)
C.收費標準
D.退費方法
15.課后服務涉及退費的,需向學校提出書面申請,整月未
上課的;未滿半月課時的(含半月課時);超過
半月課時、未滿一個月課時的o()
A.全額退費,退半費,不退費
B.全額退費,全額退費,退半費
C.退半費,不退費,不退費
D.不退費,不退費,不退費
16.小學一二年級每學期可以組織紙筆考試次數(shù)()
A.不應進行紙筆考試
B.一次期末考試
C.一次期中考試,一次期末考試
D.學校根據(jù)實際情況決定
17.小學階段(除一二年級)每學期可組織紙筆考試次數(shù)
)
A.不應進行紙筆考試
B.一次期末考試
C.一次期中考試,一次期末考試
D.學校根據(jù)實際情況決定
18.初中階段(非畢業(yè)學年)每學期可組織紙筆考試次數(shù)
)
A.不應進行紙筆考試
B.一次期末考試
C.一次期中考試,一次期末考試
D.學校根據(jù)實際情況決定
19.以下不屬于教師科學運用考試結果的是()
A.精準分析學情教情
B.公布考試排名,激勵學生提升
C.有針對性地對學生進行幫扶輔導
D.科學研判教學工作的重點難點,提高課堂教學效果
20.關于組織初中畢業(yè)學年的考試,以下說法錯誤的是()
A.可在總復習階段組織1—2次模擬考試
B.模擬考試應在下學期正常完成課程教學任務后進行
C.學??勺孕薪M織少量與升學掛鉤的選拔性考試
D.堅決禁止搶趕教學進度、提前結課備考
21.義務教育學校期末考試的功能主要有()
A.診斷學情教情
B.改進加強教學
C.評價教學質量
D.甄別選拔功能
22.義務教育階段期中期末考試結果不得用于以下哪些方面
)
A.給學生調整分班
B.給學生分配座位
C.給學生“貼標簽”
D.與升學掛鉤
23.不得面向小學各年級和初中非畢業(yè)年級組織以下哪些考
試()
A.區(qū)域性或跨校際的考試
B.月考
C.周考、單元考試
D.測試、測驗、限時練習、學情調研等名義的考試
24.根據(jù)我市義務教育課程計劃,小學五年級數(shù)學課周課時
是多少節(jié)()
A.4節(jié)
B.5節(jié)
C.6節(jié)
D.7節(jié)
25.根據(jù)我市義務教育課程計劃,物理課從年級開始
開設,歷史課從年級開始開設。()
A.A七
B.七九
C.七八
D.A八
三、判斷題(每題1分,共10分)
1.給三至九年級學生超量布置家庭書面作業(yè)。()
2.不可以給家長布置作業(yè)。()
3.家長可以協(xié)助教師打印、檢查、批改作業(yè)。()
4.不可以布置超越學生能力范圍的手抄報、手工制作、線上
打卡等各類非書面作業(yè)。()
5.教師可以偶爾讓學生自批、互批作業(yè)。()
6.不可以要求或推薦購買習題集、練習冊并將其作為作業(yè)內
容等。()
7.布置調研、答卷等與教育教學任務無關的作業(yè)。
()
8,超課時、超進度、超標準進行學科教學。()
9,不可以通過微信群布置作業(yè)。()
10.可以利用課后服務時間講新課。()
XX市雙減工作測試答案
一、填空題
1.作業(yè)管理辦法、設計
2,總量調控、難度、時間
3.公告、監(jiān)測、責任追究
4.不布置、60、90
5.課程標準
6.21:00、21:30
7.質量、總量
8.基本完成、完成大部分
9.提高服務質量、家長滿意、學生滿意
10.5+2、17:30、18:30、18:30、20:30
11.菜單式
12.彈性上下班制
13,能力培養(yǎng)、興趣激發(fā)
14.走出校門、社會調查
15.集體備課、教學設計
16.進入校園、統(tǒng)計、相關保障
17.工作預案
18.6、7
二、選擇題
1.ABD2.AC3.ACD4.ABCD5.D
6.ABCD7.ABCD8.B9.ABD10.ABCD
11.ABD12.ABCD13.ABCD14.ACD15.A
16.A17.B18.C19.B20.C
21.ABC22.ABCD23.ABCD24.B25.A
三、判斷題
L錯2.對3.錯4.對5.錯
6.對7.錯8.錯9.對10.錯
“雙減”知識檢測試題(教師)
一、選擇題。(5*10=50分)
1.《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓
負擔的意見》的印發(fā)部門是()
A.中共中央辦公廳和教育部
B.教育部和國務院辦公廳
C.中共中央辦公廳和國務院辦公廳(正確答案)
2.“雙減”政策指()
A有效減輕義務教育階段家長批改作業(yè)負擔和減少校外培訓
負擔
B有效減輕義務教育階段學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔
(正確答案)
C有效減輕教育教學中學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔
3.“雙減”政策堅持以()為指導。
A.習近平新時代中國特色社會主義思想(正確答案)
B.毛澤東思想
C.鄧小平理論
4.“雙減”政策強化()主陣地作用。
A.家庭教育
B.社會教育
C.學校教育(正確答案)
5.“雙減”政策的工作原則是堅持()為本。
A.教師
B.家長
C.學生(正確答案)
6.學生過重作業(yè)負擔和校外培訓負擔、家庭教育支出和家長
相應精力負擔內有效減輕、內成效顯著,人民群眾
教育滿意度明顯提升。()
A.1年、2年
B.2年、3年
C.1年、3年(正確答案)
7?“雙減”政策要求小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間
不超過()分鐘。
A.30
B.60(正確答案)
C.90
8.“雙減”政策要求線上培訓要注重保護學生視力,每課時
不超過()分鐘,課程間隔不少于10分鐘,培訓結束時間
不晚于21點。
A.20
B.30(正確答案)
C.40
9?“雙減”政策要求初中書面作業(yè)平均完成時間不超過()
分鐘。
A.60
B.80
C.90(正確答案)
10.提高作業(yè)設計質量。發(fā)揮作業(yè)()等功能,將作業(yè)
設計納入教研體系,系統(tǒng)設計符合年齡特點和學習規(guī)律、體現(xiàn)素
質教育導向的基礎性作業(yè)。
A.診斷、鞏固
B.鞏固、學情分析
C.診斷、鞏固、學情分析(正確答案)
二、判斷題。(5*10=50分)
1.“雙減”政策的工作目標是學校教育教學質量和服務水
平進一步提升,作業(yè)布置更加科學合理,學校課后服務基本滿足
學生需要,學生學習更好回歸校園,校外培訓機構培訓行為全面
規(guī)范。()
正確
錯誤
2.嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè),可以適當要求家長檢
查、批改作業(yè)。()
正確
錯誤
3.健全作業(yè)管理機制。學校要完善作業(yè)管理辦法,加強學科
組、年級組作業(yè)統(tǒng)籌,合理調控作業(yè)結構,必要時可以超國家課
標。()
正確
錯誤
4.學校要確保小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè),可在校
內適當安排鞏固練習。()
正確
錯誤
5.教師要認真批改作業(yè),及時做好反饋,加強面批講解,認
真分析學情,做好答疑輔導,可以適當要求學生自批自改作業(yè)。
()
正確
錯誤
6.學校和家長要引導學生放學回家后完成剩余書面作業(yè),進
行必要的課業(yè)學習,從事力所能及的家務勞動,開展適宜的體育
鍛煉,開展閱讀和文藝活動。()
正確
錯誤
7.課后服務結束時間原則上不早于當?shù)卣O掳鄷r間;對有
特殊需要的學生,學校應提供延時托管服務;初中學校工作日晚
上可開設自習班。()
正確
錯誤
8.課后服務一般由本校教師承擔,也可聘請退休教師、具備
資質的社會專業(yè)人員或志愿者提供。()
正確
錯誤
9.學校要開齊開足開好國家規(guī)定課程,積極推進幼小科學銜
接,幫助學生做好入學準備,嚴格按課程標準零起點教學,做到
應教盡教,確保學生達到國家規(guī)定的學業(yè)質量標準。()
正確
錯誤
10.課后服務不能滿足部分學生發(fā)展興趣特長等特殊需要的,
可適當引進非學科類校外培訓機構參與課后服務()
正確
錯誤
XX市中小學?!拔屙椆芾怼惫ぷ骺荚嚋y試卷有答案
(滿分100分,后有答案)
一、單項選擇題(每題1分,共25分)
1.中小學生手機管理的核心是()
A.禁止學生將手機帶入課堂
B.絕對禁止學生將手機帶入學校
C.防止學生過度使用手機
D.促進學生身心健康發(fā)展
2.學校須建立()機制,鼓勵各地教育行政部門將書香校
園建設表現(xiàn)突出的單位和個人納入相關表彰獎勵中,學校要采用
適當?shù)男问奖碚瞄喿x活動表現(xiàn)突出的師生。
A.閱讀激勵
B.閱讀獎勵
C.閱讀推薦
D.閱讀審核
E.閱讀宣傳
3.學校學科組負責審讀,對選自國家批準的推薦目錄中的讀
物,重點評議(),對其他讀物要按推薦原則、標準、要求全
面把關,提出評議意見。
A.方向性
B.全面性
C.適宜性
D.多樣性
E.適度性
4.進校園課外讀物推薦目錄要向學生家長公開,堅持()
原則,禁止強制或變相強制學生購買課外讀物,學校不得組織統(tǒng)
一購買。
A.強制購買
B.統(tǒng)一購買
C.自愿購買
D.秘密購買
E.推薦購買
5.學校要明確()來源,由學?;蛏霞壗逃姓鞴懿块T
進行審核把關,明確價值取向和適宜性把關要求。
A.課外讀物
B.捐贈課外讀物
C.受捐贈課外讀物
D.教輔材料
E.課本教材
6.中小學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要
求,小學三至六年級和初中每周()課時。
A.1
B.2
C.3
D.4
7,合理安排學生校為、校外體育活動時間,著力保障學生每
天校內、校外各()小時體育活動時間。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
8.中小學校要聚焦“教會、勤練、常賽〃,逐步完善“健康
知識+基本運動技能+專項運動技能”學校體育教學模式,讓每位
學生掌握()運動技能。
A.1項
B.2項
C.1—2項
D.2項以上
9.XX市教育局要求,中小學校每日組織學生進行()小
時陽光體育鍛煉。
A.0.5
B.1
C.1.5
D.2
10.各校要健全家校溝通機制,及時將學生的體質健康測試
結果和健康體檢結果(),形成家校協(xié)同育人合力。
A.反饋家長
B.通知家長
C.通報家長
D.全校通報
11.認真落實面向全體學生的體質健康測試制度和抽測復核
制度,建立學生(),真實、完整、有效地完成測試數(shù)據(jù)上報
工作,研判學生體質健康水平,制定相應的體質健康提升計劃。
A.體質健康檔案
B.體質檔案
C.健康檔案
D.學籍檔案
12.建立日常參與、()和競賽、健康知識、體質監(jiān)測和
專項運動技能測試相結合的考查機制,積極探索將體育競賽成績
納入學生綜合素質評價。
A.體育活動
B.體育制度
C.體育運動
D.體育鍛煉
13.學校要組織開展“全員運動會”“全員體育競賽”等多
種形式的活動,構建完善的“校內競賽一校級聯(lián)賽一選拔性競賽”
中小學()體系。
A.體育活動
B.體育制度
C.體育競賽
D.體育鍛煉
14.體育教研部門要定期進行集中備課和集體研學,適時對
體育課的()進行評價,教師的指導要貫穿課程的整個過程。
A.教學活動
B.教學時間
C.教學質量
D.教學過程
15.下面關于學生每天睡眠時間要求的表述,錯誤的是
()
A.小學生應達到10小時
B.初中生應達到9小時
C.高中生應達到8小時
D.中小學生均應達到9小時以上
16.嚴格落實《綜合防控兒童青少年近視實施方案》,組織
全體學生每天做()次眼保健操。
A.1
B.2
C.3
D.4
17.教育部辦公廳關于加強義務教育學校作叱管理的通知》
中規(guī)定嚴控書面作業(yè)總量,小學3-6年級每天書面作業(yè)完成時間
平均不超過()o
A.30分鐘
B.40分鐘
C.60分鐘
D.90分鐘
18.《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》
中規(guī)定嚴控書面作業(yè)總量,初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超
過()。
A.30分鐘
B.40分鐘
C.60分鐘
D.90分鐘
19.小學1-2年級每天書面作業(yè)量平均應控制在多長時間以
內?()
A.不布置家庭作業(yè)
B.30分鐘
C.45分鐘
D.60分鐘
20.小學教師應如何指導學生完成作業(yè)?()
A.不需指導學生完成作業(yè)
B.指導學生在校完成大部分作業(yè)
C.指導學生基本在校內完成書面作業(yè)
D.校外通過微信群指導學生完成作業(yè)
21.初中教師應如何指導學生完成作業(yè)?()
A.不需指導學生在校內完成作業(yè)
B.指導學生在校內完成大部分作業(yè)
C.指導學生基本在校內完成書面作業(yè)
D.校外通過微信群指導學生完成作業(yè)
22.教師不得向學生布置何種類型作業(yè)?()
A.分層作業(yè)和彈性作業(yè)
B.探究性作業(yè)和實踐性作業(yè)
C.重復性作業(yè)和懲罰性作業(yè)
D.跨學科綜合性作業(yè)
23.教師應如何批改學生作業(yè)?()
A.對布置的學生作業(yè)全批全改
B.對布置的學生作業(yè)有針對性的部分批改
C.可要求學生自批自改
D.可要求學生家長進行批改
24.下列選項中,哪項不屬于正確的作業(yè)批改反饋方式?
)
A.集體講評
B.個別講解
C.強化有困難學生的輔導幫扶
D.減少運用信息技術進行分析診斷
25.校外培訓機構是否可以給中小學生留作業(yè)?()
A.嚴禁校外培訓機構給中小學生留作業(yè)
B.根據(jù)機構內學生學習情況,可以留部分作業(yè)
C.在不與校內課程沖突時,可以適當留作業(yè)
D.完全由各培訓機構自行決定
二、多項選擇題(每題2分,共30分)
1.原則上學生不得將個人手機帶入校園,學生確有將手機帶
入校園需求的()
A.經(jīng)學生家長同意、書面提出申請
B.進校后應將手機交由學校統(tǒng)一保管
C.學生可攜帶手機進入校園
D.家長可允許學生帶手機進校園
2.學校要將手機管理納入學校日常管理,采取以下哪些措施
()
A.制定具體辦法
B.明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責任人
C.提供必要保管裝置
D.立即沒收學生手機
3.學??刹扇∧男┐胧?,解決學生與家長通話需求()
A.設立校內公共電話
B.建立班主任溝通熱線
C.探索使用具備通話功能的電子學生證
D.教師辦公室固定電話可供學生使用
4.為做好手機管理工作,學校要()
A.加強課堂教學和作業(yè)管理
B.老師不得用手機布置作業(yè)
C.老師不能要求學生利用手機完成作業(yè)
D.要求學生回家后也不能使用手機
5.學校要通過哪些形式加強教育引導,讓學生科學理性對待
并合理使用手機,提高學生信息素養(yǎng)和自我管理能力,避免簡單
粗暴管理行為?()
A.國旗下講話
B.班團隊會
C.心理輔導
D.校規(guī)校紀
6.下列哪些選項是教育部出臺中小學生手機管理文件的目
的()
A.保護學生視力
B.讓學生在學校專心學習
C.防止沉迷網(wǎng)絡和游戲
D.促進學生身心健康發(fā)展
7.在手機管理方面,學校要采取哪些措施,做好家校溝通,
形成家校協(xié)同育人合力。()
A.學校要將手機管理的有關要求告知學生家長
B.向家長講清學生過度使用手機的危害性
C.向家長講清加強學生手機管理的必要性
D.指導家長履行教育職責,加強對孩子使用手機的督促管理
8.中小學校課外讀物推薦工作須遵守國家相關法律法規(guī)要
求,堅持以下原則()o
A.方向性
B.全面性
C.適宜性
D.多樣性
E.適度性
9.進校園課外讀物要符合以下基本標準()o
A.主題鮮明
B.內容積極
C.可讀性強
D.氣質增慧
E.妙趣橫生
10.違反《出版管理條例》有關規(guī)定,或存在下列哪種情形
之一的,不得推薦或選用為中小學生課外讀物()。
A.違背黨的路線方針政策,污蔑、丑化黨和國家領導人、英
模人物,戲說黨史、國史、軍史的;損害國家榮譽和利益的,有
反華、辱華、丑華內容的;
B.泄露國家秘密、危害國家安全的;危害國家統(tǒng)一、主權和
領土完整的;
C.存在違反宗教政策的內容,宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的;
存在違反民族政策的內容,煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族
團結,或者不尊重民族風俗、習慣的;
D.宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點,
存在崇洋媚外思想傾向的;存在低俗媚俗庸俗等不良傾向,格調
低下、思想不健康,宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信,存在
淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等
價值導向問題的;
E.侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權益的;存在科學性錯
誤的;存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接,違規(guī)
使用“教育部推薦”“新誤標指定”等字樣的;其他有違公序良俗、
道德標準、法律法規(guī)等,造成社會不良影響的。
1L進校園課外讀物原則上每學年推薦一次。推薦程序應包
括()等4個環(huán)節(jié)。
A.初選
B.評議
C.確認
D.備案
E.宣傳
12.中小學校要大力倡導學生()、()、(),可
設立讀書節(jié)、讀書角等,優(yōu)化校園閱讀環(huán)境,推動書香校園建設。
A.樂讀書
B.愛讀書
C.讀好書
D.善讀書
E.讀原著
13.學校是進校園課外讀物推薦責任主體,負責組織本校課
外讀物的()和()工作。
A.采購
B.遴選
C.審核
D.推薦
E.宣傳
14.《教育部辦公廳關于加強義務教育學校作業(yè)管理的通知》
中指出鼓勵布置(),科學設計探究性作業(yè)和實踐性作業(yè),探
索跨學科綜合性作業(yè)。
A.分層作業(yè)
B.機械作業(yè)
C.彈性作業(yè)
D.個性化作業(yè)
15.學校要根據(jù)學段、學科特點及學生實際需要和完成能力,
合理布置()社會與勞動實踐等不同類型作業(yè)。
A.書面作業(yè)
B.科學探究
C.體育鍛煉
D.藝術欣賞
三、簡答題(每題5分,共25分)
1.學校在手機管理方面應采取哪些措施?
2.教育部《關于進一步加強中小學睡眠管理工作的通知》提
出哪些措施加強睡眠管理?
3.開展“讀物管理”的主要目的是什么?
4.國家對中小學校體育與健康課程設置是如何規(guī)定的?
5.簡述作業(yè)的育人功能。
四、論述題(每題10分,共20分)
1.請結合您所在學校的學段和學生實際情況,談談學校和教
師應該如何開展“五項管理”工作,落實立德樹人根本任務?
2,結合實際工作,談談您對進一步做好“五項管理”工作的
建議?
XX市中小學?!拔屙椆芾怼痹囶}答案
(滿分100分)
一、單項選擇題分。
(每題1分,共25分)
1-5AACCC
6-10CBCCA
11-15ADCCD
16-20BCDAC
21-25BCADA
二、多項選擇題(每題2分,共30分)
1.AB
2.ABC
3.ABCD
4.ABC
5.ABCD
6.ABCD
7.ABCD
8.ABCDE
9.ABCD
10.ABCDE
11.ABCD
12.BCD
13.BC
14.ACD
15.ABCD
三、簡答題(每題5分,共25分)
L答:有學生手機帶入校園的申請制度,嚴格執(zhí)行學生手機
不得帶入課堂的規(guī)定。明確規(guī)定不得用手機布置作業(yè),不得要求
學生利用手機完成作業(yè)。合理設置集中保管學生手機的設施設備,
明確手機保管責任人。采取措施解決學生與家長通話需求。要加
強過度使用手機危害的宣傳教育。及時將手機管理制度及要求告
知學生和家長,指導家長履行監(jiān)護職責,主動配合學校的相關管
理措施。
2,答:一加強科學睡眠宣傳教育。二明確學生睡眠時間要求
三統(tǒng)籌安排學校作息時間。四防止學業(yè)過重,擠壓睡眠時間。五
合理安排學生就寢時間。六指導提高學生睡眠質量。七加強學生
睡眠監(jiān)測督導。
3.答:讀物管理,主要目的是發(fā)揮閱讀育人作用,鼓勵學生
多讀書、讀好書,防止劣質讀物、有害讀物進校園,守住意識形
態(tài)安全底線,給孩子們提供健康的精神食糧。
4.答:中小學校要嚴格落實國家規(guī)定的體育與健康課程剛性
要求,小學一至二年級每周4課時,小學三至六年級和初中每周
3課時,高中每周2課時,有條件的學校每天開設1節(jié)體育課,
確保不以任何理由擠占體育與健康課程和學生校園體育活動。
5.答:幫助學生鞏固知識、形成能力、培養(yǎng)習慣。幫助教師
檢測教學效果、精準分析學情、改進教學方法。促進學校完善教
學管理、開展科學評價、提高教育質量。
四、論述題
(自由發(fā)揮,答案略)
義務教育階段“雙減”“五項管理”考試管理應知應會試題及答案
*您的姓名:得分:
一、選擇題(14小題,每小題5分,共70分)
*1.“雙減”政策旨在進一步減輕義務教育階段()
A.學生作業(yè)負擔
B.教師教研負擔
C.校外培訓負擔
D.學校安保負擔
*2.以下哪項不是“雙減”校內減負的重點()
A.提高課堂教學質量
B.提高作業(yè)管理水平
C.提高課后服務水平
D.提高教師科研能力
*3.以下哪項不是“雙減”校外減負的重點()
A.限制培訓時間
B.限制培訓科目
C.限制培訓價格
D.限制機構數(shù)量
*4.初中生每天睡眠時間應達到()小時
A.8
B.9
C.10
D.12
*5.高中生每天睡眠時間應達到()小時
A.8
B.9
C.10
D.12
*6.中學上午上課0T間一般不早于()
A.7:30
B.8:00
C.8:20
D.8:30
*7.初中生就寢時間一般不晚于()
A.21:20
B.21:30
C.22:00
D.23:00
*8.校外培訓機構線下培訓結束時間不得晚于()
A.20:20
B.20:30
C.21:00
D.22:00
*9.校外
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