第4單元-單元素養(yǎng)測(cè)試（B）-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文部編版3年級(jí)上冊(cè)（含答案解析）

語(yǔ)文部編版三年級(jí)上冊(cè)第4單元單元素養(yǎng)測(cè)試（時(shí)間：90分鐘總分：100分）第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累1．讀拼音，寫(xiě)字詞。（5分）一只jīè的小老鼠從dòng

kǒu探出頭，東張西望了一番，就溜出來(lái)偷吃，剛好被一只zhǔn

bèi曬太陽(yáng)的小花貓發(fā)現(xiàn)。小老鼠拼命地跑啊跑啊，最后zhuàngdào

墻bì上，小花貓馬上跑過(guò)去抓住了它。這樣，小老鼠就成了小花貓的美餐，填bǎo了小花貓的肚子。2．下列哪個(gè)句子沒(méi)有語(yǔ)??？（

）（2分）A．語(yǔ)文對(duì)他特別感興趣。 B．奶奶對(duì)我是那么的愛(ài)戴。C．為了班集體，做了很多好事。 D．公園里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花。3．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞正確的一項(xiàng)是（）

（2分）（1）我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方。（2）胡蘿卜先生長(zhǎng)著濃密的胡子。A．放心茂密B．擔(dān)憂稀疏C．放心稀疏D．擔(dān)憂茂密4．下列劃線字讀音完全相同的一項(xiàng)是（

）（2分）A．假如

假扮

假山

假裝B．幾乎

幾百

茶幾

窗明幾凈C．中計(jì)

中獎(jiǎng)

中間

猜中D．盡力

盡早

盡快

盡管5．請(qǐng)?zhí)钊肭‘?dāng)?shù)臄?shù)字將下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）（1）（）戰(zhàn)（）勝

（）全（）美（2）（）面（）方

（）心（）意（3）（）手（）腳

（）呼（）應(yīng)6．比一比，再組詞。（4分）討（）訪（）擔(dān)（）晾（）付（）防（）但（）涼（）7．給下列句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）（1）狐貍說(shuō)道（）哎呀（）原來(lái)是這樣（）你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊（）（2）（）哎呀（）狐貍說(shuō)道（）原來(lái)是這樣（）你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。ǎ?）（）哎呀（）原來(lái)是這樣（）你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套?。ǎ┖傉f(shuō)道（）8．修改下列病句。（6分）（1）教師節(jié)那天，英子為老師獻(xiàn)上了一束五顏六色、色彩鮮艷的鮮花。（2）風(fēng)會(huì)在森林里演出他的手風(fēng)琴。（3）今天早上下了一天的大雨。9．選詞填空。（4分）觀察

考察（1）他們到各地（）水利工程。（2）看我的嘴，注意（）我，學(xué)我的樣子。逼真

真切（3）小狗發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么（），那么好聽(tīng)?。?）他的小動(dòng)作，老師看得非常（）。10．判斷下列句子所用的修辭手法。（4分）A．排比

B．?dāng)M人

C．反問(wèn)

D．比喻（1）你難道不知道狗會(huì)叫的？（）（2）小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開(kāi)了。（）（3）它在樹(shù)林里練習(xí)，發(fā)出的叫聲是那么逼真，那么好聽(tīng)，那么洪亮。（）（4）每一片法國(guó)梧桐樹(shù)的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌。（）11．口語(yǔ)交際。（4分）你身邊朋友的名字有什么含義或來(lái)歷呢？試著用下面的句式寫(xiě)一寫(xiě)。他（她）的名字叫，因?yàn)榈诙糠珠喿x理解閱讀短文，回答問(wèn)題?？傄驳共涣说睦衔荩ü?jié)選）①老屋已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了。②“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”它自言自語(yǔ)著，準(zhǔn)備往旁邊倒去。③“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)一個(gè)晚上，行嗎？今天晚上有暴風(fēng)雨，我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的地方?！雹芾衔莸皖^看看，吃力地瞇起眼睛：“哦，是小貓啊。好吧，我就再站一個(gè)晚上?！雹莸诙?，天晴了。小貓從破窗戶里跳了出來(lái)：“喵喵，謝謝！”⑥老屋說(shuō)：“再見(jiàn)！好了，我到了倒下的時(shí)候了！”⑦“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門(mén)前響起，“再過(guò)二十幾天，行嗎？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小雞。我找不到一個(gè)安心孵蛋的地方?！?2．老屋認(rèn)為自己到了倒下的時(shí)候，是因?yàn)樗X(jué)得自己。（2分）13．讀到第⑥段，我就猜測(cè)到，因?yàn)?。?分）14．讀到第⑦段，我就知道，因?yàn)?。?分）15．朗讀選文時(shí)，畫(huà)橫線的句子應(yīng)該讀出的語(yǔ)氣。（2分）課內(nèi)閱讀。在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏，線實(shí)在太短了，他的風(fēng)箏只能飛過(guò)屋頂。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里（漂

飄）動(dòng)著?！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固?！毙∧泻⒄f(shuō)完就扯了扯（zhǐchě）胡子，他確定夠（牢固

牢靠），就剪了一（斷段）用來(lái)放風(fēng)箏。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下，鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小鳥(niǎo)的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！?6．用“\”劃去括號(hào)里用得不恰當(dāng)?shù)淖?、詞或讀音。（2分）17．胡蘿卜先生后來(lái)遇到了誰(shuí)？他的胡子派上了什么用場(chǎng)？（2分）18．猜測(cè)胡蘿卜先生的胡子會(huì)被鳥(niǎo)太太用來(lái)做什么？并說(shuō)一說(shuō)胡蘿卜先生的胡子變長(zhǎng)了后，是一件好事還是一件壞事？（3分）閱讀短文，完成練習(xí)。坐井觀天一只青蛙坐在井里，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，落在井沿上。青蛙問(wèn)小鳥(niǎo)：“你從哪里來(lái)？”小鳥(niǎo)回答：“我從天上來(lái)，我飛了一百多里，口渴了，下來(lái)找點(diǎn)水喝呀?！鼻嗤苷f(shuō)：“朋友，別說(shuō)大話了！天不過(guò)井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“你弄錯(cuò)了。天無(wú)邊無(wú)際，大得很呢！”青蛙笑了，說(shuō)：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就能看見(jiàn)天，我不會(huì)弄錯(cuò)的。”小鳥(niǎo)也笑了，說(shuō)：“朋友，你是弄錯(cuò)了。不信，你跳出井口看一看吧?！?9．查字典，寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）坐井觀天：（2）無(wú)邊無(wú)際：20．青蛙為什么會(huì)認(rèn)為天只有井口那么大？（

）（2分）A．青蛙天天坐在井里，一抬頭就看見(jiàn)只有井口那么大的天。B．青蛙認(rèn)為小鳥(niǎo)在騙它。C．天本來(lái)就只有那么大。21．這個(gè)故事講的是什么道理？（）（2分）A．青蛙和小鳥(niǎo)爭(zhēng)論天到底有多大。B．青蛙只能看見(jiàn)井口那么大的天，眼光狹小，看到的有限。C．小鳥(niǎo)告訴青蛙天是無(wú)邊無(wú)際的。課內(nèi)閱讀。

小狗學(xué)叫從前，有一條不會(huì)叫的狗。它不會(huì)像狗一樣叫，不會(huì)像貓一樣叫，也不會(huì)像牛那樣哞哞叫，更不會(huì)像馬那樣嘶鳴。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒(méi)有狗的國(guó)家。它并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么毛病，是別人讓它知道，不會(huì)叫其實(shí)是一種很大的缺陷。它們對(duì)它說(shuō)：“你怎么不叫？”“我不會(huì)……我是外來(lái)的……”“這算什么回答啊。你難道不知道狗是會(huì)叫的？”“干嗎（①）要叫？”“狗會(huì)叫，因?yàn)樗鼈兪枪?。它們?duì)過(guò)路的陌生人叫，對(duì)惹人討厭的貓叫，對(duì)著滿月叫。它們高興的時(shí)候叫，緊張的時(shí)候叫，發(fā)怒的時(shí)候也叫。它們白天叫得多，但晚上也叫?！薄耙苍S是這樣，可我……”“可你怎么啦？你這只狗可真特別。去，去！總有一天你會(huì)上新聞的?！毙」凡恢涝撛趺椿卮疬@些批評(píng)。它不會(huì)叫，也不知道怎么才能學(xué)會(huì)?！澳愀覍W(xué)?！庇幸淮?，一只同情它的小公雞對(duì)它說(shuō)。那只小公雞喔喔喔地叫了幾聲?！拔矣X(jué)得很難?！毙」穼?duì)小公雞說(shuō)道?！安浑y，容易極了。你好好聽(tīng)著，看我的嘴，注意觀察我，學(xué)我的樣子?！毙」u又喔喔喔地叫起來(lái)。小狗試著照小公雞的樣子做，但嘴里只發(fā)出一種滑稽的咯咯聲，嚇得旁邊的小母雞都逃走了?！安灰o，”小公雞說(shuō)道，“第一次能這樣就很不錯(cuò)了。你再試試，來(lái)！”小狗又試了一次，兩次，三次，都沒(méi)能成功。從此，它天天都練習(xí)，從早到晚偷偷地練。有時(shí)候，為了更自由，它索性到樹(shù)林里去練。一天早晨，它在樹(shù)林里練習(xí)，發(fā)出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽(tīng)，那么洪亮。一只狐貍聽(tīng)到了，心里尋思著：公雞終于來(lái)找我了，我得去感謝它的來(lái)訪。狐貍真的去了，還沒(méi)忘記帶上刀叉和餐巾，因?yàn)閷?duì)狐貍來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比小公雞更美味可口的午餐了?？梢韵胂?，當(dāng)它看見(jiàn)啼叫的是一只狗而不是小公雞時(shí)，該是多么失望??！那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著?！鞍パ?，”狐貍說(shuō)道，“原來(lái)是這樣！你這是給我設(shè)了一個(gè)圈套啊！”“一個(gè)圈套？”“當(dāng)然啦。你讓我以為，是一只公雞在樹(shù)林里迷路了，而你卻設(shè)下圈套想抓我。幸好我發(fā)現(xiàn)得及時(shí)?！薄拔蚁蚰銚?dān)保，我壓根就沒(méi)想抓你，我只是在這里練習(xí)?！薄熬毩?xí)？練習(xí)什么？”“我在練習(xí)啼叫，現(xiàn)在差不多已經(jīng)學(xué)會(huì)了。你聽(tīng)我叫得多好！”說(shuō)完，它又洪亮地喔喔叫起來(lái)。狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著滾，捧著肚子，竭力忍著不笑出聲來(lái)。小狗感到受了委屈，低著頭，含著淚水默默走開(kāi)了。附近的一只杜鵑看著小狗走過(guò)去，很同情它?！澳阍趺蠢?？”“沒(méi)什么?！薄澳悄銥槭裁催@樣傷心？”“唉……沒(méi)什么好說(shuō)的……因?yàn)槲也粫?huì)叫?！薄耙蔷鸵?yàn)檫@個(gè)，那我可以教你。你聽(tīng)我怎么叫，盡（②）可能模仿我。咕咕……咕咕……咕咕……你聽(tīng)明白了嗎？”“我覺(jué)得很容易。”“容易極了，我從小就會(huì)這樣叫。你試試！咕咕……咕咕……”“咕……”小狗學(xué)著杜鵑叫，“咕……”它那天試了，第二天、第三天又試了。一個(gè)星期過(guò)后，它已經(jīng)學(xué)得相當(dāng)不錯(cuò)了。小狗真高興，心想：我終于會(huì)叫了，現(xiàn)在別人再也不能取笑我了。就在那幾天，人們開(kāi)始打獵了，樹(shù)林里來(lái)了很多獵人，里面還有百發(fā)百中的神槍手。哪怕是一只夜鶯，他們也會(huì)給打下來(lái)。一個(gè)槍法很準(zhǔn)的獵人經(jīng)過(guò)那里，聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)叢中傳來(lái)咕咕的叫聲，就舉槍瞄準(zhǔn)，“砰！砰！”連開(kāi)了兩槍。幸好沒(méi)打中。子彈（③）擦過(guò)小狗的耳邊，就像連環(huán)畫(huà)里畫(huà)的那樣。小狗拔腿就跑。它很詫異：那個(gè)獵人準(zhǔn)是發(fā)瘋了，竟然對(duì)狗開(kāi)槍?zhuān)」放馨?，跑啊……第一種結(jié)局狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一頭小母牛正在那里安詳?shù)爻圆?。“你去哪兒??？”“我不知道?！薄澳悄憔蛣e走了，這里的青草特別鮮嫩?！薄鞍?，青草不能醫(yī)治我的病……”“你病啦？”“可不是！我不會(huì)叫?！薄翱墒?，這是世界上最容易的事！你聽(tīng)我叫：哞……哞……哞……還有比這更好聽(tīng)的叫聲嗎？”……第二種結(jié)局狗跑啊，跑啊，它碰上了一個(gè)農(nóng)民?！谌N結(jié)局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪……”這叫聲像在對(duì)我說(shuō)什么，狗想，盡管我搞不清這是什么動(dòng)物在叫?！巴簦簟薄?2．給文中三個(gè)多音字選擇合適的讀音。

（3分）①嗎A．máB．mǎC．mǎ②盡A．jìnB．jǐn③彈A．dànB．tán23．聯(lián)系上下文來(lái)理解，請(qǐng)為文中劃線的四個(gè)詞語(yǔ)找到合適的近義詞（）（2分）A．琢磨、根本、努力、驚詫B．思考、本來(lái)、使勁、奇異C．琢磨、根本、努力、奇異24．短文中的小公雞、狐貍、杜鵑和獵人是如何看待這只不會(huì)叫的小狗的？選一選。

（4分）A．嘲笑、看不起 B．關(guān)心小狗，誠(chéng)心誠(chéng)意地教C．誤會(huì)、猜忌 D．憐憫、關(guān)心①小公雞②狐貍③杜鵑④獵人25．課文為小狗設(shè)計(jì)了三種結(jié)局，這三種結(jié)局會(huì)帶來(lái)的結(jié)果：第一種，第二種，第三種。

（3分）A．過(guò)于平庸，安于現(xiàn)狀，比較保守B．迷失了自我C．找對(duì)老師，找到了自己真正的位置第三部分寫(xiě)作26．習(xí)作天地。（20分）根據(jù)課文內(nèi)容，以下面的句子為開(kāi)頭，續(xù)寫(xiě)《總也倒不了的老屋》。終于有一天，風(fēng)雨交加，老屋轟的一聲倒下了。要求：（1）語(yǔ)句通順，內(nèi)容完整；（2）書(shū)寫(xiě)工整，300字左右。參考答案1．2．D3．B4．A5．百百十十四八三二七八一百6．討論訪問(wèn)擔(dān)心晾曬對(duì)付防備但是涼爽7．：“?。?！”“！”，“??！”“?。?！”。8．教師節(jié)那天，英子為老師獻(xiàn)上了一束五顏六色的鮮花。風(fēng)會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。今天下了一天的大雨。9．考察觀察逼真真切10．CBAD11．王杰“杰”字是指才能出眾的人，爸爸媽媽希望我能夠成為超群的人。12．已經(jīng)活了一百多歲了。它的窗戶變成了黑窟窿，門(mén)板也破了洞。它很久很久沒(méi)人住了13．還會(huì)有小動(dòng)物來(lái)求助前文中每當(dāng)老屋想倒下的時(shí)候，就會(huì)有動(dòng)物來(lái)求助14．老屋不會(huì)倒老屋還要幫助老母雞15．乞求、著急16．漂

zhǐ

牢靠

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