第3單元-單元測(cè)試卷(2)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文部編版4年級(jí)上冊(cè)(含答案解析)_第1頁(yè)
第3單元-單元測(cè)試卷(2)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文部編版4年級(jí)上冊(cè)(含答案解析)_第2頁(yè)
第3單元-單元測(cè)試卷(2)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文部編版4年級(jí)上冊(cè)(含答案解析)_第3頁(yè)
第3單元-單元測(cè)試卷(2)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文部編版4年級(jí)上冊(cè)(含答案解析)_第4頁(yè)
第3單元-單元測(cè)試卷(2)-2024-2025學(xué)年語(yǔ)文部編版4年級(jí)上冊(cè)(含答案解析)_第5頁(yè)
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語(yǔ)文部編版四年級(jí)上冊(cè)第3單元單元測(cè)試卷(時(shí)間:90分鐘總分:100分)第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累1.看拼音,規(guī)范美觀地寫(xiě)漢字。(5分)

2.用“\”畫(huà)去加點(diǎn)字不正確的讀音。(5分)(1)梅雪爭(zhēng)春未肯降(xiáng

jiàng)。(2)忽然間,天降驟(zòu

zhòu)雨。(3)它常常慎(shèn

shèng)重地選擇住址。(4)它們的隱(yǐn

yǐng)蔽所得來(lái)不費(fèi)功夫,棄去毫不可惜。(5)這種植物的葉柄(bǐng

bìng)上長(zhǎng)有彎曲(qǔ

qū)的細(xì)絲。3.“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”告訴我們一個(gè)道理,可以用俗語(yǔ)概括為(

)(2分)A.當(dāng)局者迷,旁觀者清 B.兼聽(tīng)則明,偏聽(tīng)則暗 C.耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)4.依次填入下面句中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)蟋蟀的住宅_______在青草叢中,非常_______,并且排水_______,還有_______的陽(yáng)光。A.隱蔽隱藏優(yōu)良溫和B.隱藏隱蔽優(yōu)良溫和C.隱蔽隱藏優(yōu)秀溫柔D.隱藏隱蔽優(yōu)秀溫柔5.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)(1)《題西林壁》的作者是代詩(shī)人,詩(shī)中“,”描寫(xiě)了廬山變化多姿的面貌。詩(shī)句“,”告訴我們:在看問(wèn)題時(shí),我們很多人都是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,要跳出局部從整體出發(fā)。(2)《暮江吟》是代詩(shī)人寫(xiě)的,這首詩(shī)中含有比喻的修辭手法的兩句是:,。我站在江邊,看到夕陽(yáng)柔和地照在江面之上,江水一半是青綠色的一半是紅色的,我不禁吟誦起詩(shī)句:“,。”(3)詩(shī)句之中蘊(yùn)哲理。《雪梅》一詩(shī)中,“,”蘊(yùn)含了事物各有所長(zhǎng)的道理。(4)“吟”是的一種;“瑟瑟”形容未受到殘陽(yáng)照射的江水所呈現(xiàn)的;“可憐”是的意思;“真珠”在詩(shī)中指。6.異名同物連一連。(2分)蟋蟀?????????螞螂蝗蟲(chóng)??

知了蚱蟬?

螞蚱蜻蜓?????

蛐蛐7.仔細(xì)觀察身邊的事物,完成仿寫(xiě)練習(xí)。(4分)如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。(1)如果你仔細(xì)看黃色的菊花,你會(huì)想起。(2)如果你仔細(xì)看的,你會(huì)想起。爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的。的,起初是,慢慢地,之后就。8.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà),在括號(hào)里標(biāo).上序號(hào)。(2分)()十來(lái)天過(guò)去了,幼芽變成了嫩葉,形狀像一個(gè)個(gè)小巴掌,綠得可愛(ài)。()一天清晨,我去澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)它們一一出芽了。()春天來(lái)了,我們和老師一起在校園種下了蓖麻子。()夏天來(lái)了,大葉子中間慢慢地開(kāi)出了小花,還有淡淡的紅色花柱。()花落了,結(jié)出一顆顆淡綠色的小果實(shí)。秋天到了,我們的蓖麻收獲了。 第二部分閱讀理解閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。暮江吟一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似真珠月似弓。9.“暮江吟”中“吟”字的意思是。詩(shī)的題目告訴我們,寫(xiě)這首詩(shī)的時(shí)間是,地點(diǎn)是。(3分)10.“殘陽(yáng)”是指,傍晚時(shí)分的太陽(yáng)還叫作。(2分)11.后兩句詩(shī)運(yùn)用了的修辭手法,把比作,把比作。(5分)12.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?(2分)閱讀。雪梅·其二南宋盧鉞有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春。13.《雪梅二首》是南宋詩(shī)人盧鉞創(chuàng)作的七言絕句組詩(shī)作品,本詩(shī)是其二。寫(xiě)梅與雪之間關(guān)系的詩(shī)句是,寫(xiě)雪與詩(shī)之間關(guān)系的詩(shī)句是。(2分)14.我們課本中《雪梅》中的“三分”形容差得不多,“一段”使人覺(jué)得香氣可以測(cè)量。本詩(shī)中也有這樣的詞語(yǔ),請(qǐng)你找出來(lái),說(shuō)說(shuō)它在詩(shī)中的意思。(3分)15.想象后兩句詩(shī)的景象,用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)。(3分)16.從這首詩(shī)中,可以看出詩(shī)人賞雪、賞梅、吟詩(shī)的癡迷精神和高雅的審美情趣。請(qǐng)你把下面的詩(shī)句補(bǔ)充完整,從中同樣能感受到古人清新的格調(diào)。(5分)“,半江瑟瑟半江紅。”“,遠(yuǎn)近高低各不同?!薄埃?。,復(fù)照青苔上。”閱讀與理解。爬山虎的腳(節(jié)選)①以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。③爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就萎了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了。觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。17.根據(jù)第①自然段的描述,下列選項(xiàng)中最正確的一項(xiàng)是()(2分)18.選文主要描寫(xiě)了爬山虎腳的、樣子以及。(4分)19.要寫(xiě)清楚事物的特點(diǎn),需要進(jìn)行連續(xù)觀察。文文在觀察了家里的凌霄花后,寫(xiě)下了《凌霄花的腳》一文。(6分)凌霄花的腳長(zhǎng)在莖上,葉柄旁邊一點(diǎn)。起初,那些腳悄悄地探出頭來(lái),冒出幾根既矮又黃,直徑約一毫米的腳趾頭。沒(méi)過(guò)幾天,那些腳趾頭長(zhǎng)大,慢慢變長(zhǎng)變粗,好似一個(gè)小圓盤(pán),想變長(zhǎng)變粗,還少不了靠墻。不靠墻的,慢慢縮小,過(guò)幾天越來(lái)越黃,便枯萎了;靠墻的,會(huì)逐漸牢固,吸住墻,你要費(fèi)很大力氣才能扯下一根莖。它長(zhǎng)好一只腳,莖慢慢往上長(zhǎng),再長(zhǎng)出一只腳吸住,它就是這樣一步一步往墻上爬的。讓我們來(lái)比一比!可愛(ài)的祖國(guó)我的祖國(guó),地大物博,山河壯麗。她像一個(gè)巨人,屹立在世界的東方。我國(guó)的領(lǐng)土廣大。我國(guó)的領(lǐng)土面積約有九百六十萬(wàn)平方千米,是世界上領(lǐng)土面積較大的國(guó)家之一。當(dāng)我國(guó)的東北進(jìn)入冰天雪地的季節(jié),南國(guó)的海島上卻是一片盛夏的景象。我們的祖國(guó)多大啊!我國(guó)的物產(chǎn)豐富,糧食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量,以及牲畜的總頭數(shù),在世界都居于前列。在茂密的大森林里,還有全世界小朋友喜愛(ài)的大熊貓、金絲猴。我國(guó)礦產(chǎn)資源種類(lèi)多、分布廣、儲(chǔ)量大。有蘊(yùn)藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們?nèi)タ碧剑_(kāi)發(fā)和利用。我國(guó)的山河壯麗。世界第一高峰—珠穆郎瑪峰就矗立在我國(guó)西南的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黃山。世界著名的長(zhǎng)江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖shuǐpíngrújìng(

)。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,更是我們偉大的祖國(guó)的象征,它給祖國(guó)大好河山增添了壯麗的色彩。我在祖國(guó)懷抱里成長(zhǎng),非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛(ài)的祖國(guó)而自豪。20.把文中用拼音所表示的詞語(yǔ)的漢字寫(xiě)出來(lái)。(2分)21.從文中找出一組近義詞。(2分)()─()22.用“自豪”寫(xiě)一個(gè)句子。(2分)23.作者寫(xiě)祖國(guó)可愛(ài)分別寫(xiě)了()、()、()、()四個(gè)方面。(4分)24.用“~~~”劃出文章第五小節(jié)中的比喻句。(2分)第三部分寫(xiě)作25.小練筆。(20分)法布爾生動(dòng)地描寫(xiě)了蟋蟀住宅的特點(diǎn),以及它是如何建造住宅的。請(qǐng)你也試著仔細(xì)觀察,準(zhǔn)確,形象地描寫(xiě)生活中的事物。可在以下內(nèi)容中任選其一。螞蟻搬運(yùn)食物

蝸牛爬行

牽?;ㄅ捞?/p>

參考答案1.2.(1)jiàng(2)zòu(3)shèng(4)yǐng(5)bìng

qǔ3.A4.B5.宋蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰遠(yuǎn)近高低各不同不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中唐白居易可憐九月初三夜露似真珠月似弓一道殘陽(yáng)鋪水中半江瑟瑟半江紅梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香詩(shī)歌碧綠色可愛(ài)露珠6.7.小姑娘頭上金黃的卷發(fā)潔白云朵街邊柔軟的棉花糖西瓜藤蔓嫩黃的變綠了成為深綠色8.321459.古代詩(shī)歌體裁的一種傍晚江邊10.西沉的太陽(yáng)夕陽(yáng)11.比喻露珠珍珠月亮彎彎的弓12.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然美景的贊美與喜愛(ài)之情13.有梅無(wú)雪不精神有雪無(wú)詩(shī)俗了人14.十分,該詞著重闡述了梅、雪、詩(shī)三者的關(guān)系,三者缺一不可,只有三者結(jié)合在一起,才能組成最美麗的春色。15.當(dāng)在冬天傍晚夕陽(yáng)西下寫(xiě)好了詩(shī),剛好天空又下起了雪。再看梅花雪花爭(zhēng)相綻放,像春天一樣艷麗多姿,生氣蓬勃。16.一道殘陽(yáng)鋪水中橫看成嶺側(cè)成峰空山不見(jiàn)人但聞人語(yǔ)響返景入深林17.A18.位置怎樣向上爬19.①探、冒、靠、吸②原先、現(xiàn)在、不幾天、后來(lái)③爬山虎的腳和凌霄花的腳都是一步一步往墻上爬的,而且腳巴在墻上非常牢固。20.水平如鏡21.屹立矗立22.我有這樣一

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