2024年魯教版七年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年魯教版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面是兩幅古代房屋的復原圖，結合所學知識回答下列問題：（8分）（1）寫出圖A和圖B房屋樣式的名稱。（4分）（2）最早建造A﹑B房屋的分別是哪里的居民？（2分）（3）B房屋適合哪個流域的居民生活？這里的居民主要種植什么農作物？（2分）2、神話傳說可以為我們研究歷史提供某些信息，“神農嘗百草”的傳說反映了（）A.原始農業(yè)的出現(xiàn)B.原始紡織的出現(xiàn)C.原始醫(yī)藥的出現(xiàn)D.原始制陶的出現(xiàn)3、臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分，歷史上中原王朝與臺灣的交往源遠流長。元朝時臺灣被稱為A.夷洲B.流求C.琉球D.東番4、19世紀中期，以徽劇、漢調為基礎，融合吸收了其他劇種的曲調和表演方法形成的一個新的劇種是A.呂劇B.京劇C.越劇D.豫劇5、2018年天象劇場的大幕已徐徐拉開，我國境內可見1月31日晚（正好今晚看看）、7月28日凌晨的月全食和8月11日的日偏食。回顧歷史，哪個朝代的甲骨文里有許多日食、月食的可靠記載？（）A.夏朝B.商朝C.西周D.東周6、某校七年級8班歷史興趣小組開設了一個有關“遼、宋、西夏、金”的專題網站，下列政權與民族搭配不正確的是（）A.遼--契丹族B.北宋--漢族C.金--回族D.西夏--黨項族7、河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是()A.原始農業(yè)的發(fā)展B.火的使用C.建造房屋D.使用陶器8、中國外交部長王毅2月2日表示，中俄印三國2015年將舉行一系列高層和高級別會談，這將加強各國在外交政策上的相互協(xié)作。1689年，中俄兩國簽訂了第一個邊界條約是A.《尼布楚條約》B.《雅克薩條約》C.《璦琿條約》D.《南京條約》評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、春秋戰(zhàn)國時期生產力發(fā)展的表現(xiàn)有（）A.鐵農具的使用與普及B.牛耕的使用與推廣C.地主和農民兩個階級的產生D.諸侯國紛紛變法圖強10、春秋末期長江下游北上爭霸的國家是（）A.齊國B.楚國C.越過D.吳國11、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進步D.與生產力發(fā)展水平不相符合的12、如圖是中西方近代化進程示意圖；請將①②處補充完整（）

A.新航路的開辟B.工業(yè)革命C.五四運動D.新文化運動13、下列關于隋朝和元朝相同之處的表述，錯誤的是（）A.都結束了政權并立局面，完成了統(tǒng)一B.都僅存在三十多年，二世而亡C.都進行了制度創(chuàng)新，加強了中央集權D.都是少數民族統(tǒng)治者入主中原評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、唐太宗時期的統(tǒng)治被稱為“______”，唐玄宗在位的前期年號為“開元”當時的統(tǒng)治進入了鼎盛時期，歷史上稱為“______”。15、他輔佐國君，尊王攘夷，成為春秋第一霸。______。16、早期國家產生和發(fā)展時期出現(xiàn)了有作為的開國之君和臭名昭著的暴君。（1）約公元前2070年，______________結束部落聯(lián)盟局面，建立夏王朝。（2）夏朝的最后一個王____________________在位時，無休止地征發(fā)百姓。（3）約公元前1600年，_____________________建立商朝，都城建立在亳。（4）商朝最后一個王______________盡情享樂，施用炮烙之刑，鎮(zhèn)壓人民。（5）公元前1046年，______聯(lián)合各地勢力，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商朝滅亡，周朝建立。（6）公元前841年，___________與民爭利，引起“國人暴動”，西周開始走向衰落。17、唐朝繪畫創(chuàng)作成就斐然，著名的畫家有______、吳道子等。18、宋朝的海上貿易超過前朝，政府鼓勵海外貿易，在主要港口設立______（機構），加以鼓勵，當時的商船最遠到達______（地區(qū)）和非洲東海岸。19、夏朝的建立者是______。20、圖一是（______）的房屋；圖二是（______）的房屋。圖二房屋的主人主要的農作物。

是（______）。

21、1954年，周恩來總理代表中國政府出席萬隆會議，提出______的方針，促進了會議的圓滿成功。評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)22、百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，成為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。（）23、五代十國時期的分裂局面，實際上是唐末以來藩鎮(zhèn)割據局面的繼續(xù)和發(fā)展。______（判斷對錯）評卷人得分五、材料題(共1題，共10分)24、閱讀下列材料，回答問題。材料一：隋朝是五胡亂華后漢族在北方重新建立的大一統(tǒng)王朝，結束了自西晉末年以來270多年的分裂局面。材料二：計天下儲積，得供五六十年。——《貞觀政要》材料三：如圖。（1）結合所學知識，分析材料一中隋朝重新建立大一統(tǒng)王馴的客觀原因有哪些。隋朝之前還出現(xiàn)了哪些大一統(tǒng)的王朝?（2）材料二反映了隋朝的經濟富庶，其與哪位皇帝有關?由此可見，國家繁榮的必要前提是什么?（3）材料三中隋煬帝從洛陽出發(fā)去汀都看瓊花，路途要經過哪幾段運河?這一事件反映了什么?（4）2014年我周正式進行大運河申遺工作。申報世界文化遺產的重要條件之一是遺產本身必須具有極高的歷史價值，你能從歷史角度說出隋朝大運河產生的作用嗎?評卷人得分六、連線題(共3題，共24分)25、連線題（4分）（1）唐太宗a.開設武舉和殿試（2）武則天b.擴充國學規(guī)模（3）吳道子c.《步輦圖》（4）閻立本d.《送子天王圖》26、請將下列歷史人物與其相應史實用直線連接起來，將正確答案填入答題卡相應位置A.蔡倫a.《史記》B.張仲景b.《水經注》C.華佗c.改進造紙術D.司馬遷d.《傷寒雜病論》E.酈道元e.“五禽戲”27、成語是我國文化遺產中的一顆璀璨的明珠，許多成語都來自著名的歷史事件。請將以下成語與對應的歷史事件用橫線連接起來，并將每個小題對應的序號填到答卷上。(1).退避三舍A.淝水之戰(zhàn)(2).紙上談兵B.赤壁之戰(zhàn)(3).項莊舞劍，意在沛公C.城濮之戰(zhàn)(4).萬事俱備，只欠東風D.鴻門宴(5).投鞭斷流E.長平之戰(zhàn)參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、略

【分析】【解析】試題分析：圖A屬于半地穴式房屋，圖B屬于干欄式房屋。最早建造半地穴式房屋的是半坡居民，最早建造干欄式房屋的是河姆渡居民。干欄式房屋適合長江流域的河姆渡居民，河姆渡人主要種植的農作物是水稻?？键c：本題考查的是半坡聚落和河姆渡聚落文明【解析】【答案】（1）A：半地穴式房屋；B：干欄式房屋（2）A：半坡居民；B：河姆渡居民（3）長江流域；水稻2、C【分析】【分析】“神農嘗百草”的傳說反映了原始醫(yī)藥的出現(xiàn)。百草是醫(yī)藥的代稱。相傳炎帝改進農具；教人農耕，嘗遍百草，發(fā)明醫(yī)藥，是中華原始農業(yè)和醫(yī)藥學的創(chuàng)始人，因此號稱神農氏。他還發(fā)明陶器；開辟集市，使人們互通有無。故選C。

【點評】本題考查了神農氏炎帝。本題考查學生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用神農氏炎帝的主要貢獻。3、C【分析】本題考查的是元朝對臺灣的管轄。依據所學知識得知，元朝設置澎湖巡檢司，管理琉球和澎湖列島，這里的琉球指的是臺灣；三國時期臺灣叫夷洲；隋朝時期臺灣叫流求；永歷十五年（1661年），鄭成功在臺灣建立明鄭政權，將臺灣改稱東都。故選C?！窘馕觥緾4、B【分析】本題主要考查了京劇的有關知識。根據所學知識，明清時期戲劇表演成為城鄉(xiāng)人民重要的文化活動，清朝中后期，北京成為戲班薈萃之地，各種地方戲曲都在這里上演，形成百家爭艷的局面。后來，以徽劇和漢調為基礎，融合吸收了其他劇種的曲調和表演方法，在19世紀中期，初步形成一個新的劇種——京劇。所以ACD不正確，故選B?！窘馕觥緽5、B【分析】據所學知；甲骨文是商代刻在龜甲和獸骨上的文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。商代的甲骨文里有許多日食；月食的可靠記載。

故選：B。

本題以2018年天象劇場的大幕已徐徐拉開；我國境內可見1月31日晚（正好今晚看看）；7月28日凌晨的月全食和8月11日的日偏食為切入點，考查我國古代天文歷法的相關知識。

注意識記甲骨文的知識，掌握其重要地位。【解析】B6、C【分析】女真族完顏阿骨打在1115年稱帝；建立金政權，不是回族．

故選C．

本題考查了民族政權時期相關政權的建立民族．

本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記民族政權時期相關政權的建立民族．【解析】C7、A【分析】略【解析】A8、A【分析】本題主要考查了康熙抗擊沙俄的相關史實。17世紀40年代，沙俄入侵我國東北地區(qū)，強占了雅克薩和尼布楚。侵略軍大肆燒撒擄掠，嚴重威脅到清朝的統(tǒng)治和當地人民的的安全?？滴醯勐受娪H征，于1685年和1686年組織了兩次雅克薩自己反擊戰(zhàn)，重創(chuàng)俄軍，迫使沙俄同意通過談判來解決兩國的邊界問題。1689年，中俄兩國簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》。條約從法律肯定了我國對黑龍江和烏蘇里河流域包括庫頁島的主權。故選A?！窘馕觥緼二、多選題(共5題，共10分)9、AB【分析】從社會發(fā)展的角度看；生產工具是社會生產力發(fā)展的重要標志，由春秋時期開始出現(xiàn)的鐵農具和牛耕到戰(zhàn)國時期的進一步推廣，標志著社會生產力的顯著提高．

故選AB．

本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時期生產力的發(fā)展．

注意準確識記春秋戰(zhàn)國時期生產力發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】AB10、CD【分析】略【解析】CD11、BC【分析】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進步，因為從天下為公到天下為家，是生產力發(fā)展的結果，是階級對立的產物，是歷史發(fā)展的必然趨勢．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會的重大進步．

故選BC．

本題考查世襲制．

要注意區(qū)分禪讓制與世襲制的異同．【解析】BC12、BD【分析】讀圖可知；中國的近代化歷程是從經濟開始的，然后是政治（制度），最后是思想：洋務運動學習西方科技，辛亥革命學習政治制度，新文化運動學習思想文化，經歷了由表及里，由淺入深的過程；而西方是從思想開始的，剛好與中國相反：文藝復興為歐洲資本主義社會的產生奠定了思想文化基礎；歐美資產階級革命掃除了資本主義發(fā)展道路上的障礙，促進了資本主義的發(fā)展；工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產力，促進了歐洲資本主義制度的確立；故選項BD符合題意．

故選BD．

本題考查中國的近代化與西方近代化的不同歷程；重點識記新文化運動；工業(yè)革命等知識．

本題主要考查學生對歷史知識的識記能力，本題線索多，知識點復雜，要求學生對基礎知識點必須有很好的記憶才行，提醒同學們理解中國的近代化歷程與西方近代化歷程的不同．【解析】BD13、BD【分析】據所學知；隋朝和元朝都結束了政權并立局面，完成了統(tǒng)一，都進行了制度創(chuàng)新，加強了中央集權。B項只符合隋朝，D項只符合元朝。

故選：BD。

本題考查隋朝和元朝相同之處；要結合所學對問題進行深入分析。

注意識記隋朝和元朝相同之處，掌握相關基礎知識。【解析】BD三、填空題(共8題，共16分)14、略

【分析】結合所學可知；唐太宗貞觀年間，政治比較清明，社會安定，經濟恢復發(fā)展較快，國力強盛，百姓生活有所改善，史稱“貞觀之治”．唐玄宗重用賢能，大力整頓吏治；對軍事制度、財政制度、曹蕓制度進行了一系列改革，措施促進了經濟的發(fā)展；使當時的統(tǒng)治進入了鼎盛時期，歷史上稱為“開元盛世”．

故答案為：

貞觀之治；開元盛世．

本題以填空題的形式考查學生對“貞觀之治”與“開元盛世”相關知識的掌握．

本題考查學生對“貞觀之治”與“開元盛世”相關知識的掌握．重點識記內容與影響．【解析】貞觀之治；開元盛世15、略

【分析】春秋時期；齊桓公任用管仲為相進行改革，管仲改革中，以“尊王攘夷”為口號，擴充疆界，從而使齊桓公成為春秋時期的第一位霸主．

故答案為：管仲．

本題考查春秋五霸；知道齊桓公是春秋時期的第一位霸主．

本題考查春秋五霸，需要準確識記齊桓公稱霸的原因、經過和結果．【解析】管仲16、略

【分析】（1）本題考查夏建立的史實。大約公元前2070年，禹建立了我國歷史上第一個王朝——夏（奴隸制王朝），都城在陽城。故填：禹。（2）本題考查學生對夏桀的了解。夏朝最后一位君主夏桀，是歷史上有名的暴君，桀在位時，無休止的征發(fā)百姓，各國諸侯已經不來朝賀，夏王室內政不修，外患不斷，階級矛盾日趨尖銳，民不聊生，危機四伏；但夏桀不思進取，驕奢淫逸，最終導致夏朝滅亡。故填：桀。（3）本題考查商朝建立的史實。約公元前1600年，商的首領湯發(fā)動推翻夏朝的戰(zhàn)爭，大戰(zhàn)與鳴條，湯建立了商朝。故填：湯。（4）本題考查學生對商紂王的識記能力。商朝最后一個暴君紂，荒淫無道，創(chuàng)制炮烙等酷刑，鎮(zhèn)壓人民。故填：紂。（5）本題考查牧野之戰(zhàn)的史實。公元前1046年，周文王的兒子周武王經牧野之戰(zhàn)滅商，建立周朝，定都鎬。故填：周武王。（6）本題考查周厲王的相關知識。公元前841年，因不滿周厲王的暴政，鎬京的“國人”集結起來，手持棍棒、農具，圍攻王宮，要殺周厲王，這就是“國人暴動”，從此西周開始走向衰落。故填：周厲王。【解析】（1）禹；（2）桀；（3）湯；（4）紂；（5）周武王；（6）周厲王。17、略

【分析】本題考查唐朝繪畫成就。結合所學知識可知，唐朝繪畫創(chuàng)作成就斐然，著名的畫家有閻立本、吳道子等。故填閻立本??！窘馕觥块惲⒈?8、略

【分析】根據所學知識可知；宋朝的海外貿易超過了前代，廣州；泉州是聞名世界的大商港，政府鼓勵海外貿易，在廣州、杭州等主要港口設立市舶司，加以管理，當時中國海船最遠達阿拉伯半島和非洲東海岸．

故答案為：市舶司；阿拉伯半島．

本題主要考查宋朝的海上貿易．

本題主要考查學生對所學知識的識記和應用能力．注意掌握宋代南方經濟的發(fā)展．【解析】市舶司；阿拉伯半島19、略

【分析】約公元前2070年；禹建立我國歷史上第一個王朝--夏朝，夏朝筑有大型城堡和大型宮殿，并且組建了軍隊，制定了刑法，設置監(jiān)獄，建立起國家政權機構．夏朝的建立標志著我國早期奴隸制國家產生．

故答案為：禹．

本題以填空題的形式；考查夏朝建立的相關知識．

夏朝是我國歷史上第一個奴隸制王朝，它的建立標志著我國早期國家的產生．【解析】禹20、略

【分析】分析圖片可知；圖一是半地穴式房屋，圖二是半地穴式房屋．依據課本知識可知，我國是世界上最早種植粟的國家之一，距今6000年前的半坡居民已種植粟；白菜、芥菜等農作物，住半地穴式房屋，已經飼養(yǎng)家畜，制作彩陶．依據課本知識可知，生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是長江流域農耕文明的代表，住半地穴式房屋，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，河姆渡原始居民主要種植水稻．我國是世界上最早栽培水稻的國家．

故答案為：

半坡人；河姆渡人；水稻．

本題以兩幅房屋的圖片為切入點；考查的是河姆渡和半坡原始居民的相關知識點．

本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握河姆渡和半坡原始居民的有關內容．【解析】半坡人；河姆渡人；水稻21、略

【分析】本題考查周恩來在萬隆會議上提出的求同存異方針。1955年，周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作。【解析】求同存異。

四、判斷題(共2題，共6分)22、√【分析】【分析】根據所學知識可知：春秋戰(zhàn)國時期；由于生產力的發(fā)展和社會大變革的出現(xiàn)，社會急劇變化，許多問題亟待解決，各學派紛紛著書立說，發(fā)表意見，并互相辯論，于是形成了“百家爭鳴”的學術繁榮局面。百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮，成為我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰。故答案為：正確。

【點評】本題主要考查了百家爭鳴的有關內容。23、√【分析】根據所學知識可知；五代十國是唐朝滅亡后出現(xiàn)的多個割據政權，這一現(xiàn)象是唐末以來藩鎮(zhèn)割據局面的延續(xù)，因為開國君主都是掌握兵權的武將，各國割據一方，戰(zhàn)亂不斷。五代十國不是民族融合的表現(xiàn)，而是國家政權分立割據的表現(xiàn)。故題干表述正確。

故答案為：

√。

本題考查了五代十國。五代十國時期；雖然政權分立，但統(tǒng)一始終是客觀存在的必然趨勢。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記五代十國的影響?！窘馕觥俊涛?、材料題(共1題，共10分)24、略

【分析】（1）本題主要考查隋朝重新建立大一統(tǒng)王朝的客觀原因及隋朝之前還出現(xiàn)的大一統(tǒng)王朝的相關知識。據材料一“隋朝是五胡亂華后漢族在北方重新建立的大一統(tǒng)王朝，結束了自西晉末年以來270多年的分裂局面。”并結合所學可知，隋朝重新建立大一統(tǒng)王朝的客觀原因有北方民族大融合，南方經濟發(fā)展；長期的分裂割據，人民渴望統(tǒng)一；南方陳政權統(tǒng)治的腐敗，江南人民厭惡腐朽的陳王朝，盼望南北統(tǒng)一。從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權的封建國家——秦朝。之后的西漢、東漢疆域進一步擴大。東漢末年分三國，最終西晉統(tǒng)一全國。西晉末年國家陷入分裂，直至隋朝統(tǒng)一全國。所以，隋朝之前還出現(xiàn)的大一統(tǒng)的王朝有秦朝、漢朝和西晉。（2）本題主要考查隋文帝的相關史實。589年，隋軍南下，滅掉了南朝最后一個朝代陳，南北重歸統(tǒng)一。隋文帝是個勵精圖治的皇帝，他在位時，改革制度，發(fā)展生產，注重吏治，國家出現(xiàn)安定繁榮局面。隋朝在長安、洛陽一帶修建了許多大倉庫，儲積的糧食、布匹，據史書記載可以供應政府五六十年開銷。所以，材料二反映的隋朝的經濟富庶，其與隋文帝有關。由此可見，國家繁榮的必要前提是國家的統(tǒng)一。（3）本題主要考查隋朝大運河的相關知識。從605年起，隋煬帝征發(fā)幾百萬人，開通了一條縱貫南北的大運河。大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭。它分為永濟渠、通濟渠、邗溝和江南河四段，成為南北交通的大動脈。同時，開鑿大運河嚴重地破壞了生產，使成千上萬的民工慘死在運河工地上，加重了人民負擔，也成為隋朝滅亡的原因之一。所以，材料三中隋煬帝從洛陽出發(fā)去江都看瓊花，路途要經過通濟渠和邗溝。這一事件反映了隋朝統(tǒng)治者貪戀江南美景，奢侈腐化，不體恤百姓。（4）本題主要考查隋朝大運河作用的相關知識。為了鞏固隋王朝對全國的統(tǒng)治，從605年起，隋煬帝征發(fā)幾百萬人，開通了一條縱貫南北的大運河。大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，全長兩千多公里，是古代世界最長的運河。它的開鑿，加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流，對我國以后經濟發(fā)展有重大意義?！窘馕觥浚?）北方民族大交融，南方經濟發(fā)展；長期的分裂割據，人民渴望統(tǒng)一；南方陳政權統(tǒng)治的腐敗。秦朝、漢朝、西晉。（2）隋文帝；國家的統(tǒng)一。（3）通濟渠、邗溝；反映了隋朝統(tǒng)治者貪戀江南美景，奢侈腐化，不體恤百姓。（4）它的開鑿，加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流，對我國以后經濟發(fā)展有重大意義。六、連線題(共3題，共24分)25、略

【分析】【解析】試題分析：（1）科舉制在隋朝創(chuàng)立，在唐朝完善，唐太宗擴充國學規(guī)模，擴建學舍，增加學員。（2）武則天親自面試參加科舉考試的人，這是殿試。他讓各州每年送武藝好的人，進行騎射等考試稱為武舉。（3）《送子天王圖》是吳道子代表作，《送子天王圖》此圖描繪了佛教始祖釋迦牟尼降生以后，起伏凈飯王和摩耶夫人抱著他到天神廟禮拜諸神的故事。該圖是全畫中最精彩的兩部分，第一幅圖為原畫第一段，描寫天王召見送子之神。天王端坐中間，莊嚴肅穆；第二圖為原畫的最后一段，表現(xiàn)凈飯王抱子謁神，摩耶夫人及其侍從緊隨其后，迎面則是倉皇跪