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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年粵教版七年級物理下冊階段測試試卷764考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、青藏鐵路路基兩旁各插有一排碗口粗細、高約2

米的鐵棒(

如圖所示)

我們叫它熱棒,熱棒在路基下還埋有5

米深,整個棒體是中空的,里面灌有液氨.

熱棒的工作原理很簡單:當路基溫度上升時,液態(tài)氨受熱發(fā)生(

)

上升到熱棒的上端,通過散熱片將熱量傳導給空氣,氣態(tài)氨由此冷卻(

)

變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.

這樣,熱棒就相當于一個天然“制冷機”.

請問文中空格處的物態(tài)變化名稱是(

)

A.汽化液化B.液化汽化C.熔化液化D.液化凝固2、在日常生產(chǎn)和生活中,下面哪個措施的目的是減小摩擦(

)

A.冰凍下雪時,常在道路上撒些灰渣B.瓶蓋上刻有凹凸不平的條紋C.自行車緊急剎車時用力捏閘D.在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油3、通過小孔所成的像一定是(

)

A.倒立的B.放大的C.等大的D.縮小的4、把燈泡L1

和L2

串聯(lián)在一個電源上,測得L1

兩端的電壓為2.8VL2

兩端的電壓為1.7V

若把它們并聯(lián)后,接到同一電源上.

則L1

和L2

兩端電壓分別為(

)

A.2.8V1.7V

B.2.8V2.8V

C.4.5V4.5V

D.1.7V1.7V

5、如圖所示,一束光斜射到平面鏡上,其中反射角是(

)

A.隆脧1

B.隆脧2

C.隆脧3

D.隆脧4

6、甲物體的速度是54km/h,乙物體的速度是20m/s,丙物體1min內(nèi)通過的路程是600m,通過比較可知()A.甲物體運動得最快B.乙物體運動得最快C.丙物體運動得最快D.三個物體運動得一樣快評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、如圖所示,2015年5月9日,中國人民解放軍三軍儀仗隊參加俄羅斯紀念我國戰(zhàn)爭勝利70周年紅場閱兵,伴隨著前蘇聯(lián)經(jīng)典歌曲《喀秋莎》的主旋律走過莫斯科紅場,吸引了全球目光,音樂的主旋律是通過______傳播到每位士兵的耳中的,看上去隊伍整齊劃一,是因為光的______傳播原因,由于光的______(選填“鏡面反射”或“漫反射”)周邊觀看閱兵的群眾能看到高高飄揚的五星紅旗.8、秒表是測量的基本工具,如圖所示的秒表,大表盤一周量度的時間是________,分度值是_______;小表盤一周量度的時間是_______,分度值是_______;該表此時所示的時間為______.9、如圖,川金絲猴是我國特有的珍稀特種,它的幼崽臉呈藍色,是因為幼崽的臉只能反射______顏色的光;川金絲猴的猴群內(nèi)部分工極其詳細,負責警戒的猴子可用叫聲報警,這是利用聲音傳遞______;為了掌握猴群動向,科學家在金絲猴身上安裝追蹤器,它能通過發(fā)出______向衛(wèi)星傳送信息,方便人們對川金絲猴進行保護和監(jiān)測.10、一個宇航員在升空前的體檢時;測得質(zhì)量為50

千克,求:

(1)

這個宇航員受到的重力方向是______;施力物體是______.

(2)

他在太空中的質(zhì)量是______千克.

(3)

他在地球上的重力是______牛,如果他登上月球,那么他在月球上的重力又是______牛(

月球的引力是地球的六分之一)(g

取9.8

牛/

千克)

11、進一步探究:

(1)

為了研究凸透鏡成像規(guī)律;某校物理興趣小組利用一些器材做了一組實驗并且采集了如表一和表二兩組數(shù)據(jù).

請分析兩表中的數(shù)據(jù)回答下面的問題.

表一:(f1=0.10m)

。實驗序號u(m)婁脭(m)u?婁脭(m2)婁脭/u1/u(m鈭?1)1/婁脭(m鈭?1)10.2000.2000.04001.005.005.0020.3000.1500.04500.503.336.6730.5000.1250.06250.252.008.00表二:(f2=0.12m)

。實驗序號u(m)婁脭(m)u?婁脭(m2)婁脭/u1/u(m鈭?1)1/婁脭(m鈭?1)40.2000.3000.06001.505.003.3350.3000.2000.06000.673.335.0060.5000.1580.07900.322.006.33壟脵

分析比較實驗序號123(

或456)

數(shù)據(jù)中物距u

與像距婁脭

的變化關(guān)系及相關(guān)條件;得出的初步結(jié)論是:____________

壟脷

分析比較實驗序號____________數(shù)據(jù)中物距u

與像距婁脭

的變化關(guān)系及相關(guān)條件;得出的初步結(jié)論是:不同的凸透鏡,當它們成實像時,物距相同,像距隨焦點的增大而增大.

壟脹

請進一步綜合分析比較表一;表二中經(jīng)運算后得到的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件;請你寫出物距u

像距婁脭

和焦距f

具體函數(shù)關(guān)系:____________

壟脺

依據(jù)你寫出的物距u

像距婁脭

和焦距f

具體函數(shù)關(guān)系計算;利用焦距為10cm

的凸透鏡成像時,若物體到凸透鏡的距離為50cm

時,光屏到凸透鏡的距離為____________cm

時,光屏上會出現(xiàn)物體的清晰的像.

(2)

我們知道固體熔化時雖然溫度保持不變,但仍需吸熱.

曉云通過查閱資料知道:人們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì),在熔點時從固態(tài)完全變?yōu)橐簯B(tài)需要的熱量,叫做該物質(zhì)的熔解熱.

已知冰的熔解熱婁脣=3.35隆脕105J/kg.

請你求出質(zhì)量5kg

冰由鈭?10隆忙

全部熔化成0隆忙

的水所需的熱量是____________.(

其中冰的比熱容2.1隆脕103J/(kg?隆忙))

12、課堂上,教室里各個位置的同學都能看到黑板上的字,這因為光在黑板上發(fā)生______(

選填“漫”或“鏡面”)

反射的緣故;部分近視同學為看到黑板上的字,他們戴的是近視眼鏡,該近視眼鏡是______(

選填“凸”或“凹”)

透鏡.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、迎著月光走時亮處是積水,背著月光走時暗處是積水.______(判斷對錯)14、俗話說:“一個巴掌拍不響”.

這是因為力的作用是相互的.______(

判斷對錯)

15、提出“只要給我一個支點,就能使地球移動”的名言的物理學家是阿基米德.______(

判斷對錯)

16、穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.______(

判斷對錯)

17、“坐地日行八萬里”屬于地球自轉(zhuǎn)現(xiàn)象.______(

判斷對錯)

18、一般情況下,男聲比女聲音調(diào)高響度?。甠_____(判斷對錯)19、一斤棉花沒有一斤鐵塊重.______(判斷對錯)20、地球的自傳的方向是自東向西.______(判斷對錯)評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共18分)21、某興趣小組把一固態(tài)物質(zhì)加熱后變成了液體,隨后停止加熱讓它冷卻變成固體,記錄開始冷卻后20

分鐘內(nèi)溫度和時間的關(guān)系,如下表所示.

請回答:。時間/

分02468101214161820溫度/隆忙9589848070807571676460(1)

表格中有個別的溫度值讀錯了.

請你指出______.

(2)

請你判斷該物體是不是晶體;并說明理由.______.

(3)

該小組成員甲和乙重做了該實驗;并畫出了同一固體的熔化圖象,見圖.

請回答:該物質(zhì)在BC

段中,處于______狀態(tài),此時該物質(zhì)仍在要吸收熱量.

(4)

觀察并分析:乙所畫圖象是否錯誤?造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是什么.22、讀出如圖各測量工具的示數(shù)。甲是________cm

乙_______N

丙是_______g

23、某同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中;用如圖甲所示的裝置勻速提起鉤碼,并做了如下實驗記錄:

。鉤碼重G(N)鉤碼上升高度h(m)測力計拉力F(N)測力計移動距離s(m)20.10.40.3(1)提起鉤碼的時候;應注意用測力計沿______方向拉,使重物做______運動。

(2)如果你對該同學的實驗記錄進行有關(guān)分析;就會發(fā)現(xiàn)他的實驗結(jié)果是違背物理規(guī)律的。其表現(xiàn)在于:______。

(3)如圖乙是測力計的放大圖;結(jié)合圖甲你會發(fā)現(xiàn)導致實驗結(jié)果違背物理規(guī)律的原因,其原因是______。

(4)糾正錯誤后;可計算該滑輪組的機械效率為______。

(5)小明在該同學實驗的基礎上,進行了幾次增加鉤碼的測量,計算結(jié)果表明,同一個滑輪組,當提升的物重增加時,滑輪組的機械效率會______。評卷人得分五、綜合題(共4題,共8分)24、(2014?鞍山)在探究“海波的熔化特點”實驗中.

(1)圖甲所示,是小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出的海波熔化圖象,由圖象甲可知海波的熔點應為____℃.其熔化過程特點是____,熔化過程經(jīng)歷了____分鐘.

(2)另一小組為了使物質(zhì)更快受熱,采用圖乙所示裝置,你認為該裝置存在的不足是____.25、閱讀下面的短文:

聶利同學在五年級自然課上聽老師講;蜜蜂是靠翅膀的振動發(fā)聲的,她想抽時間去附近的養(yǎng)蜂場看一看,一天她來到養(yǎng)蜂場,發(fā)現(xiàn)箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息,并沒有振動翅膀,可嗡嗡聲不絕于耳,后又發(fā)現(xiàn)蜜蜂歇在花上,翅膀一動不動,但仍有嗡嗡的聲音.她感到很疑惑,難道是老師講錯了嗎?她又查了《十萬個為什么》,書上清楚地寫著:“蜜蜂的嗡嗡聲來自翅膀的振動.”她想,難道連專家都搞錯了嗎?于是她將自己觀察到的情況和想法告訴了老師,老師建議她用實驗的方法去研究

她做了下表中“剪去蜜蜂雙翅的實驗”;發(fā)現(xiàn)蜜蜂的嗡嗡聲沒有什么變化.經(jīng)觀察她又發(fā)現(xiàn)蜜蜂嗡嗡叫時,蜜蜂雙翅根部的兩個“小黑點”在鼓動.她猜想:“小黑點”可能就是蜜蜂的發(fā)聲器官.于是她又做了下表中刺破雙翅根部“小黑點”的實驗,發(fā)現(xiàn)蜜蜂不再發(fā)聲.

。實驗名稱實驗總數(shù)死亡數(shù)發(fā)聲數(shù)量聲音大小剪去蜜蜂雙翅的實驗8只2只6只沒有變化刺破蜜蜂雙翅根部“小黑點”的實驗8只2只0只沒有聲音請簡要回答下列問題:

(1)請簡要說明聶利同學在實驗探究中經(jīng)歷的幾個環(huán)節(jié).

(2)根據(jù)聶利同學的實驗探究;關(guān)于蜜蜂的發(fā)聲你可以得出什么結(jié)論?

(3)我們從聶利同學身上可以學到什么?

(4)根據(jù)聶利同學的實驗能否下這樣的結(jié)論:蜜蜂的翅膀振動時一定不發(fā)聲?為什么?26、為探究“并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”;實驗室提供的器材有:電池組(

電壓為3V)

電壓表、多個小燈泡、開關(guān)、導線若干.

(1)

請用筆畫線代替導線;在圖甲中把電路連接完整,要求電壓表測量燈L1

兩端的電壓.

(2)

電路連接正確后進行實驗,某小組分別測出燈L1L2

兩端的電壓和并聯(lián)電路的總電壓,電壓表示數(shù)相同,如圖乙所示,其值為____V.

根據(jù)這組數(shù)據(jù),該小組得出并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律.

你認為實驗的疏漏之處是____.

(3)

小華發(fā)現(xiàn),實驗中電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓,他認為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是導線有電阻,為了驗證猜想是否正確,閉合開關(guān)后,小華又測出了電池組兩端的電壓為2.65V

由此可以判斷,導線有電阻____(

選填“是”“不是”)

電壓表示數(shù)明顯小于電源電壓的主要原因,理由是____.27、(1)畫出圖甲中出射光線對應的入射光線.

(2)畫出圖乙中細線對木塊A拉力的示意圖.

(3)小磁針靜止在磁體旁;如圖丙所示,標出小磁針的N極;

(4)如圖丁所示,用螺絲刀撬釘子,O為支點,畫出動力F的力臂L.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】解:當路基溫度上升時;液態(tài)氨吸收熱量,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),這是一種汽化現(xiàn)象;

氣態(tài)氨上升過程中受冷;由氣態(tài)變?yōu)榱艘簯B(tài),這是液化現(xiàn)象.

故選:A

判斷空格處的物態(tài)變化;要抓住變化前后物質(zhì)所處的狀態(tài),壟脵

是由液態(tài)隆煤

氣態(tài),壟脷

是由氣態(tài)隆煤

液態(tài);然后根據(jù)所學物態(tài)變化的幾種類型來進行選擇.

此題考查的日常生活中汽化和液化現(xiàn)象的應用.【解析】A

2、D【分析】解:

A;北方下雪時;常在道路上撒些灰渣,是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,不符合題意.

B;瓶蓋上刻有很多花紋;是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的,不符合題意;

C;自行車緊急剎車時用力捏閘;是在接觸面的粗糙程度不變的情況下,通過在增大壓力來增大摩擦力,不符合題意;

D;在機器的轉(zhuǎn)動部分加潤滑油;使接觸面彼此分離,減小了摩擦,(

或者說減小了接觸面的粗糙程度減小了摩擦)

符合題意.

故選D.

增大摩擦的方法:在壓力一定時;增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.

在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.

減小摩擦的方法:減小壓力;減小接觸面的粗糙程度、使接觸面脫離、用滾動代替滑動.

掌握摩擦力大小的影響因素,用好控制變量法來解釋增大和減小摩擦力的問題.

生活中處處有摩擦,有些有益摩擦需要增大,一些有害摩擦需要減?。窘馕觥緿

3、A【分析】解:小孔成像的得到的物體的像是倒立的;可以是放大的;可以是縮小的、也可以是等大的.

故選A.

小孔成像是由于光的直線傳播形成的;所成的像是倒立的,其大小由物體到小孔的距離以及光屏與小孔的距離決定.

本題考查了學生對小孔成像的了解與掌握,可以實際做一做,加深理解.【解析】A

4、C【分析】【分析】

串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)部分兩端的電壓之和;并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等,據(jù)此求解。

本題考查串;并聯(lián)電路的電壓特點;是一道基礎題。

【解答】

因為兩燈串聯(lián);

所以電源電壓:U=U1+U2=2.8V+1.7V=4.5V

再把它們并聯(lián)后;再接在該電源上;

因為并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等;等于電源電壓;

則加在它們兩端的電壓都是4.5V

故選C。

【解析】C

5、C【分析】解:A

由圖可知;隆脧1

是入射光線與鏡面的夾角;故A錯誤;

B;隆脧2

是入射光線與法線的夾角;是入射角,故B錯誤;

C;反射光線和法線的夾角是隆脧3

則反射角是隆脧3.

故C正確;

D;隆脧4

是反射光線與鏡面的夾角;故D錯誤;

故選C.

根據(jù)入射角是入射光線和法線的夾角;反射角是反射光線和法線的夾角來解答此題.

入射角容易讀成入射光線和鏡面的夾角,反射角容易讀成反射光線和鏡面的夾角,注意區(qū)分.【解析】C

6、B【分析】解:甲的速度:v甲=54km/h=15m/s;

乙的速度:v乙=20m/s;

丙的速度:v丙===10m/s。

比較可知,v丙<v甲<v乙;乙物體運動得最快。

故ACD錯誤;B正確。

故選:B。

利用速度公式求出丙的速度;然后將三個物體的速度單位統(tǒng)一,即可做出選擇。

解答本題的關(guān)鍵是要會進行速度單位的換算,本題難度不大?!窘馕觥緽二、填空題(共6題,共12分)7、略

【分析】解:

空氣可以傳遞聲音;音樂的主旋律是通過空氣傳播到每位士兵的耳中的;

看上去隊伍整齊劃一;是光的直線傳播現(xiàn)象;

周邊觀看閱兵的群眾能看到五星紅旗;是五星紅旗發(fā)生了漫反射.

故答案為:空氣;直線;漫反射.

①聲音傳播需要介質(zhì);聲音可以在固體;液體和氣體中傳播;

②光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;

③平行光線照射到凹凸不平的反射面上時;被反射面向四面八方反射,叫漫反射.我們能從不同方位看到物體,是物體發(fā)生了漫反射.

此題是一道簡單的應用題,考查了聲音的傳播、光的直線傳播和漫反射現(xiàn)象,聯(lián)系實際,關(guān)注熱點,體現(xiàn)了物理學的社會性.【解析】空氣;直線;漫反射8、30s0.1s15min0.5min2min41.5s【分析】【分析】秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和。在日常生活、物理實驗和體育活動中經(jīng)常使用秒表、停表等,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法?!窘獯稹坑蓤D知:壟脵

在秒表的大表盤上,“0

”對應的數(shù)字是“30

”,所以一周量度的時間是30s1s

之間有10

個小格,所以一個小格代表0.1s

即分度值為0.5s

因分針超過半刻度,所以指針在41.5s

處,所以秒針指示的時間為41.5s

壟脷

在秒表的中間表盤上,“0

”對應的數(shù)字是“15

”,所以一周量度的時間是15min1min

中間有2

個小格,所以一個小格代表0.5min

即分度值為0.5min

指針在“2

”和“3

”之間,所以分針指示的時間為2min

即秒表的讀數(shù)為2min41.5s

故答案為:30s0.1s15min0.5min2min41.5s

【解析】30s0.1s15min0.5min2min41.5s

9、略

【分析】解:(1)不透明的物體的顏色是由反射的色光決定的;所以川金絲猴幼崽臉呈藍色,是因為反射藍色光;

(2)猴子可用叫聲報警;這是利用聲音可以傳遞信息;

(3)電磁波可以傳遞信息;而且電磁波可以在真空中傳播.

故答案為:藍;信息;電磁波.

(1)不透明的物體的顏色是由反射的色光決定的;

(2)聲音可以傳遞信息和能量;

(3)電磁波可以傳遞信息;而且電磁波可以在真空中傳播.

本題考查的是不同專題的基礎知識,難度不大,要求記住相關(guān)基礎知識即可.【解析】藍;信息;電磁波10、略

【分析】解:(1)

重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的;所以宇航員受到重力的方向是豎直向下的,施力物體是地球;

(2)

質(zhì)量與物體位置無關(guān).

所以宇航員在太空中的質(zhì)量與在地球上相同;也是50kg

(3)

宇航員在地球上受到的重力為G=mg=50kg隆脕9.8N/kg=490N

在月球上受到的重力為G脭脗=16G=16隆脕490N隆脰81.7N

故答案為:(1)

豎直向下;地球;(2)50(3)49081.7

(1)

地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用;重力的方向是豎直向下的,施力物體是地球;

(2)

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.

質(zhì)量是物體本身的一種屬性;與物體的形狀;狀態(tài)、位置和溫度沒有關(guān)系;

(3)

物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.

此題考查的是我們對質(zhì)量和重力概念、特點、彼此關(guān)系的掌握和應用,考查難度較小,是一道基礎題.【解析】豎直向下;地球;5049081.7

11、同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小;1、4(或2、5或3、6);+=12.5;1.78×106J【分析】解:(1)壟脵

實驗123(

或456)

像距大于零,凸透鏡成實像,同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減?。?/p>

壟脷

不同的凸透鏡;一定從表一和表二中分別找一個實驗,并且物距相同時,焦距越大,像距越大.

所以實驗14(

或25

或36)

說明:不同的凸透鏡;當它們成實像時,物距相同,像距隨焦點的增大而增大.

壟脹

由表一或表二得,1u+1v

的值是一定的,表一的1u+1v

的值等于10m鈭?11f

的值等于10m鈭?1.

表二的1u+1v

的值等于8.33m鈭?11f

的值等于8.33m鈭?1.

所以1u+1v=1f

壟脺u=50cmf=10cm

根據(jù)1u+1v=1f

150cm+1v=110cm

所以v=12.5cm

(2)Q=cm(t鈭?t0)=2.1隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕5kg隆脕[0隆忙鈭?(鈭?10隆忙)]=1.05隆脕105

J.

Q鈥?=m婁脣=5kg隆脕3.35隆脕105J/kg=1.675隆脕106

J.

Q脳脺=Q+Q鈥?=1.05隆脕105J+1.675隆脕106J=1.78隆脕106

J.

故答案為:(1)壟脵

同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減??;壟脷14(

或25

或36)壟脹1u+1v=1f壟脺12.5(2)1.78隆脕106

J.【解析】同一凸透鏡成實像時,物距增大,像距減小;14(

或25

或36);1u+1v=1f;12.5;1.78隆脕106J

12、漫;凹【分析】解:壟脵

黑板的表面是比較粗糙的;可以將射來的光線向四面八方反射,是漫反射.

這樣,教室里不同位置的同學都能看到黑板上的粉筆字.

壟脷

近視眼是晶狀體曲度變大;會聚能力增強,應佩戴發(fā)散透鏡使光線推遲會聚,因凹透鏡對光線有發(fā)散作用,所以部分近視同學為看到黑板上的字應該配戴凹透鏡.

故答案為:漫;凹.

壟脵

凹凸不平的表面會把光線向著四面八方反射;這種反射叫做漫反射.

壟脷

近視眼的成因是晶狀體太厚;折光能力太強,或者眼球在前后方向上太長,因此來自遠處一點的光會聚在視網(wǎng)膜前,到達視網(wǎng)膜時已經(jīng)不是一點而是一個模糊的光斑了.

此題考查的是生活中的漫反射現(xiàn)象和凹透鏡的發(fā)散作用的應用,是一道光學的基礎題.【解析】漫;凹三、判斷題(共8題,共16分)13、√【分析】解:(1)平靜的水面;能發(fā)生鏡面反射,地面凹凸不平,地面發(fā)生漫反射.

(2)如圖;迎著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,進入人的眼睛反射光線多,人感覺水面亮;地面發(fā)生漫反射,有很少的光線進入人的眼睛,人感覺地面黑.

(3)如圖;背著月光走,月光經(jīng)水面發(fā)生鏡面反射,沒有反射光線進入人的眼睛,人感覺水面暗;地面發(fā)生漫反射,有少量的光線反射進入人的眼睛,人感覺地面亮.

故題干說法正確.

故答案為:√.

(1)人看物體的條件:物體發(fā)光或反射光;物體發(fā)的光或反射的光線能進入人的眼睛.

(2)平行光射向平而光滑的反射面;反射光線平行射出,這種反射是鏡面反射;平行光射向凹凸不平的反射面,反射光線射向四面八方,這種反射是漫反射.

掌握無論是鏡面反射還是漫反射都遵循光的反射定律,正確區(qū)分鏡面反射和漫反射.不要誤以為鏡面反射就一定亮,漫反射就一定暗,感覺亮暗關(guān)鍵是看進入眼睛的光的多少.【解析】√14、√【分析】解:力是物體對物體的作用;一個物體是不會有力的作用的;“一個巴掌拍不響”說明了物體間力的作用是相互的.

故答案為:隆脤

根據(jù)力是物體對物體的作用知;出現(xiàn)力必然出現(xiàn)施力物體和受力物體.

本題考查了力的概念:力是物體對物體的作用,一個物體在施力時,同時也是受力物體.【解析】隆脤

15、√【分析】解:古希臘物理學家;哲學家阿基米德最早發(fā)現(xiàn)了杠桿定律和浮力定律;還發(fā)明了用于排水或灌溉的螺旋式水車.

“給我一個支點,我將撬動整個地球.

”是古希臘阿基米德的名言.

故答案為:隆脤

根據(jù)對常見物理學家及其成就;名言的掌握作答.

本題主要考查學生對物理學史的識記能力,需要準確識記阿基米德的主要貢獻與名言.【解析】隆脤

16、√【分析】解:不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的;黑色物體吸收所有顏色的光,故穿深顏色的衣物時對太陽光的吸收多,因此穿著感覺比較暖和.

故答案為:隆脤

透明物體的顏色是由透過它的色光決定的;不透明物體的顏色是由它反射的色光決定的,白色物體能反射所有顏色的光,黑色物體吸收所有顏色的光.

本題考查了物體的顏色,屬于光學基礎知識的考查,相對比較簡單.【解析】隆脤

17、√【分析】解:赤道的周長是40000

千米;合計八萬里,由于地球的自轉(zhuǎn),它的周期是一天24

小時,即坐地日行八萬里.

故答案為:隆脤

地球繞地軸不停轉(zhuǎn)動;叫地球自轉(zhuǎn).

地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東,自轉(zhuǎn)的周期是一天.

地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象是晝夜交替;日月星辰東升西落和時間差異.

本題考查了地球自轉(zhuǎn)的概況,屬于基礎題.【解析】隆脤

18、×【分析】解:男生在說話時;聲帶振動幅度大,響度較大;女生在說話時,聲帶振動的快,音調(diào)高.故男聲比女聲音調(diào)高響度小是錯誤的.

故答案為:×.

聲音的三個特征分別是:音調(diào);響度、音色;是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.

聲音的特征有音調(diào)、響度、音色;三個特征是從三個不同角度描述聲音的,且影響三個特征的因素各不相同.【解析】×19、×【分析】解:物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.因為鐵和棉花都是一斤;所以一斤棉花和一斤鐵一樣重.故題干說法錯誤.

故答案為:×.

物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.鐵和棉花都是1斤;單位和數(shù)據(jù)都相等,質(zhì)量相等.

鐵和棉花的名數(shù)相同,就是質(zhì)量相同,由于鐵和棉花的密度不同,相同質(zhì)量的鐵和棉花體積不同,不要被這一表象所迷惑.【解析】×20、×【分析】解:根據(jù)人類對宏觀世界的探究結(jié)果可知;地球的自傳方向是自西向東,故題干說法錯誤.

故答案為:×.

地球的自傳方向是自西向東;據(jù)此可直接做出判斷.

本題主要考查了對地球自轉(zhuǎn)方向的了解,屬基本的常識題,難度不大.【解析】×四、實驗探究題(共3題,共18分)21、略

【分析】解:(1)

從第6

分鐘到第10

分鐘;是物質(zhì)的凝固過程,溫度應保持在80隆忙

不變;而8min

是70隆忙

故錯誤;

(2)

由于該物質(zhì)在6

--10

分鐘的冷卻過程中放熱;而溫度保持不變,符合晶體的特點,故該物質(zhì)是晶體.

(3)

由圖知;AB

段冰還沒有熔化,所以是固態(tài);BC

段在熔化過程中,是固液共存態(tài);CD

段冰已完全熔化完,是液態(tài).

(4)

根據(jù)公式Q脦眉=cm鈻?t

可以知道,當質(zhì)量和吸收的熱量相同時,比熱c

和升高的溫度鈻?t

成反比.

固體段的溫度升高的快;是因為該物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容??;而圖中沒有體現(xiàn)固體段的溫度升高的快,造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是海波的質(zhì)量較少.

故答案為:(1)70(2)

是晶體;因為在6

--10

分鐘的冷卻過程中放熱;而溫度保持不變,符合晶體的特點;(3)

固液共存;(4)

錯誤;造成乙圖所示現(xiàn)象的原因可能是海波的質(zhì)量較少.

(1)(2)

要解決此題;需要掌握晶體與非晶體的區(qū)別:晶體有固定的熔點和凝固點;非晶體沒有一定的熔點和凝固點.

(3)

晶體在熔化前是固態(tài);在熔化過程中是固液共存態(tài),完全熔化完后是液態(tài).

(4)

運用公式Q脦眉=cm鈻?t

可以知道,當質(zhì)量和吸收的熱量相同時,比熱c

和升高的溫度鈻?t

成反比.

此題主要考查了學生對晶體熔化圖象的特點.

學會從圖象中找出與晶體有關(guān)的信息.

明確晶體熔化過程中,不斷吸收熱量,溫度保持不變;同時還涉及到Q=cm鈻?t

的靈活運用等;是一道綜合性較強的題目.【解析】70

是晶體;因為在6

--10

分鐘的冷卻過程中放熱,而溫度保持不變,符合晶體的特點;固液共存22、2.55(合理即可)4.463.4【分析】【分析】(1)

使用刻度尺時要明確其分度值;起始端從0

開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0

刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;

(2)

使用彈簧測力計時;首先要明確其分度值,讀數(shù)時視線與指針所在刻線相垂直;

(3)

使用天平測量物體質(zhì)量時,首先要明確標尺的分度值,被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和。本題考查的是刻度尺、彈簧測力計、天平的使用,屬于基礎題。【解答】(1)

刻度尺上1cm

之間有10

個小格;所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm

即此刻度尺的分度值為1mm

物體左側(cè)與6.00cm

對齊,右側(cè)與8.55cm

對齊,所以物體的長度為L=8.55cm鈭?6.00cm=2.55cm

(2)

彈簧測力計上1N

之間有5

個小格;所以一個小格代表0.2N

即此彈簧測力計的分度值為0.2N

物重為4.4N

(3)

在天平的標尺上,1g

之間有5

個小格,一個小格代表的質(zhì)量是0.2g

即天平的分度值為0.2g

物體的質(zhì)量為m=50g+10g+3.4g=63.4g

故答案為:2.55(

合理即可)4.463.4

【解析】2.55(2.55(合理即可))4.44.463.463.423、豎直向上勻速直線實驗中機械效率為167%>100%測力計讀數(shù)錯誤83.3%增大【分析】解:(1)實驗時;應注意用測力計沿豎直方向向上拉,使重物做勻速直線運動,此時系統(tǒng)處于平衡狀態(tài),測力計示數(shù)等于拉力大??;

(2)由表格中數(shù)據(jù)可知;滑輪組的機械效率:

η===×100%≈167%;

實驗中機械效率為167%>100%;這顯然是違背物理規(guī)律的,正確情況下機械效率應該是小于1的;

(3)圖甲中彈簧測力計的分度值為0.2N;其示數(shù)為0.8N;測力計讀數(shù)錯誤;

(4)由中數(shù)據(jù);

η===×100%≈83.3%;

(5)若圖甲中再加掛一鉤碼;有用功增大,額外功不變,有用功占總功的比例變大,滑輪組的機械效率增大;

故答案為:(1)豎直向上;勻速直線;

(2)實驗中機械效率為167%>100%;

(3)彈簧測力計讀數(shù)錯誤;

(4)83.3%;

(5)增大。

(1)實驗時;應豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在動滑輪下的鉤碼緩慢上升;

(2)機械效率是有用功占總功的比值;是永遠小于1的;

(3)仔細觀察圖中彈簧測力計的分度值;便可找出答案;

(4)根據(jù)η=×100%求解;

(5)若圖甲中增加鉤碼;則有用功增大,額外功不變,有用功占總功的比例變大,滑輪組的機械效率變大。

本題測滑輪組機械效率,考查注意事項、測力計讀數(shù),機械效率的計算及影響機械效率的因素?!窘馕觥控Q直向上勻速直線實驗中機械效率為167%>100%測力計讀數(shù)錯誤83.3%增大五、綜合題(共4題,共8分)24、略

【分析】【分析】(1)晶體熔化的特點:吸熱但溫度保持不變.晶體在熔化過程中處于固液共存態(tài).知道熔點的概念:晶體熔化時的溫度叫做熔點.

(2)在研究物質(zhì)熔化的實驗中,使物質(zhì)均勻受熱是關(guān)鍵的步驟,這樣才能保證所觀察的溫度變化更準確,可從這一角度分析實驗裝置中的不足之處.【解析】【解答】解:(1)從圖中可知;海波在熔化過程中溫度保持48℃不變,所以其熔點是48℃,在熔化過程中

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