2024年滬科版選擇性必修3英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2024年滬科版選擇性必修3英語(yǔ)下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、—Thelightintheofficeisstillon.

—OhIforgot_______.A.turningitoffB.turnitoffC.toturnitoffD.havingturneditoff2、___theoldman'ssonswantedtoknowwas___thegoldhadbeenhidden.A.That;whatB.What;whereC.What;thatD.Whether;if3、Itisgenerallybelieved_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy.A.asB.thatC.thisD.what4、________isagainstmyprinciple,Ithink,istocheatintheexaminations.A.WhatB.AsC.ItD.That5、Tomsucceeded______amoviestar,thoughhefailed______adoctor’sdegree.A.inbecoming;ingettingB.inbecoming;togetC.tobecome;togetD.tobecome;ingetting6、Itis________heoftenfeelssleepyinclass________makeshisteachersworriedabouthim.A.what;thatB.that;whatC.that;thatD./;that評(píng)卷人得分二、根據(jù)首字母填寫單詞(共3題，共6分)7、Hisbreakfastnormallyc_______ofdrybreadandacupoftea.(根據(jù)首字母單詞拼寫)8、Ic__________allofyouonthisachievement.（根據(jù)首字母填空）9、Weguaranteetor__________yourmoneyifyou’renotdelightedwithyourpurchase.(根據(jù)首字母填空)評(píng)卷人得分三、完成句子(共5題，共10分)10、Mybrother’splayingtheguitarmakesmefailto______________studying.

我哥哥彈吉他使我無(wú)法專心學(xué)習(xí)。11、Shereallytriesto_________herselfbydressingwell.

她確實(shí)想通過(guò)穿著漂亮盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。12、他能否準(zhǔn)時(shí)參加派對(duì)得看交通情況。

__________________________________________dependsonthetraffic.13、Heishoping______onhealthygrounds.

他希望以健康理由提前退休。14、I____________toafamousuniversity.

我很想上一所名牌大學(xué)。評(píng)卷人得分四、概要寫作(共1題，共10分)15、閱讀下面短文,根據(jù)其內(nèi)容寫一篇60詞左右的內(nèi)容概要。YourRobotTeacherofTheFutureWillyourjobbedonebyarobotinthefuture?BankofEnglandeconomistspredictthatalmosthalfofallUKjobsareunderthreatofautomation.Thosemostatriskinvolverepetitivemanuallabor,suchasfactorypositions.Butcouldeventhevenerableprofessionofteachingsoonhavetocompeteagainstpowerfulelectroniceducators?Atfirstglance,teachingmightseemtobeunaffectedtoreplacementbyrobots.Teachersusearangeofsoftskillsthatmachinesfindhardtoreplicate.Theyjudgepupils’needsandadaptfeedbackaccordingly.Theyadaptmaterialstomakethemmoreattractiveandeffective.Andtheyprovidepastoralcare:lookingoutforstudentswholagbehindordisrupttheclass.Nonetheless,somebelievethefutureofeducationwillbetechnological.InaninterviewwithBusinessInsidermagazine,futuristThomasFreypredictsthat“by2030thelargestcompanyontheInternetisgoingtobeaneducation-basedcompanythatwehaven’theardofyet.”Hethinksthat“bots”—onlinerobotteachers—willmakeeducationsoefficientthatstudentswillbeabletocompressanentireundergraduatedegreeintosixmonthsoflearning.Abotlearnswhatyour“interests”and“referencepoints”are,“anditfiguresouthowtoteachyouinafasterandfasterwayovertime,”accordingtoFrey.Whetherornotsuchincrediblespeedswillbereached,overthelastdecadetherehasbeenahugeincreaseinonlinelearningplatforms.CompaniessuchasUdemyandKhanAcademyproducecoursesthatallowmillionstolearnathomeforfreeattheirownpace.Buttherearelimitations.Withouttheface-to-facestimulationofaclassroomenvironment,theoverwhelmingmajorityofstudentsfailtocompleteonlinecourses.Howtosustainmotivationtolearnisonemoreskillthatonlineteacherswillneedtomaster.Indeed,Freyadmitsthereissomewaytogo:“Nobodyhasquitecrackedthecodeforthefutureofeducation.”Whatdoteachersthemselvesthinkaboutthis?ProfessorDonaldClarkfromDerbyUniversityintheUKthinksthatweshouldwelcomechange,eventhoughpeoplewilllosetheirjobs.“Artificialintelligencewilldestroyjobs—sowhynotuseitforasocialgoodsuchaslearning?”heasked.評(píng)卷人得分五、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共1題，共4分)16、Directions:Fillineachblankwithaproperwordchosenfromthebox.Eachwordcanbeusedonlyonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.

。A.habitableB.sensibleC.potentialD.competeE.accommodateF.concept

G.drawH.advocatedI.survivalJ.expanseK.received

Mars--thenextfrontierItsoundslikesomethingfromthefieldsofsciencefiction--aspaceexpeditionintothevast____ofspace,headingtowardstheRedPlanet.Whilewe'renotquitereadytoputapersononland,thequestionweasktodayis:whyaresomanycountriesinterestedingoingtoMars?ThespaceracesawtheUSAandUSSR____toachievefirstsinspaceflight.TheSovietUnionreleasedSputnik1,anartificialsatellite,beforeanyoneelse,andtheUSlandedontheMoonfirst.NowitappearsthatMarsisthecelestialbodyofdesire.Whilethehonourofbeingthefirstnationtotouchdownisanobvious____,thereareotherreasonswewanttogetthere.Oneofthesecouldbethe____ofourspecies.Youonlyhavetolookatthefossilisedremainsofthedinosaurstoseethebenefitoffindinganother____planet.WhileMarsdoesn'thavetherightconditionstocallithomejustyet,there'salwaystheideaofterraforming--changingtheenvironmentofaplanetto____ourneedstolive.However,noteveryoneagrees.LeadingastrophysicistNeildeGrasseTysonhassaidthe____ofalteringhabitabilityofanotherplanetbecauseofthedamagewehavedonetoEarthisnot____whenwecansimplyterraformEarth.Itseemshemainreasonatthemomentisthesearchforsignsoflife.Ithaslongbeenbelievedthat,atonetime,Marswasabundantwithlife.Nowseeminglydead,the____fossilscouldanswerquestionsaboutourownevolutionandthatofourplanet.Onetheoryisthatbacteriallifeonourplanetdidn'tstarthere,butwastransferredviaasteroid(小行星)fromMars.Onebenefit____byscientistslikeNeildeGrasseTysonisthatlandingonMarsmayinspiremorepeopletobecomeinterestedinscienceandastronomy.Surelyinspiringanewgenerationtovisitthestarsisreasonenough.評(píng)卷人得分六、用單詞的適當(dāng)形式完成(共1題，共6分)17、閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個(gè)單詞)或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。SchoolsintheUKaretryingtheuseof"classroomrobots"inordertoeasethegrowingteacher____(short).Sofar,twoprimaryschoolsinPlymouthhaveintroducedtherobots,____analternativetoteachingassistants.Britain'slackofteachingstaff____(become)worseoverthelasttenyearsandshowsnosignofimproving.Graduatesarenot____(will)toentertheprimaryeducationandmanycurrentteachersareabandoningtheprofessionforcareersinotherfields.____(face)withthisconcerningproblem,someschoolsbelievethatrobotsmightsoonbeabletoimprovethesituation.Testshaveshownthatteacherscantraintherobotswithinjustthreehoursbyshowingarangeofclassroomtechniques,____arethencopiedbytherobotandusedinarealclassroomsettingwithrealstudentsdoingtasks.Inoneexample,therobotteacher____(successful)guidedthestudentsthroughchallengingtasks,____(give)thempraiseandencouragementwhennecessary.Theprojecthasbeenmetwith____(mix)reactionsfromteachers.Someareconcernedthattherobotsareheretoreplacetheirjobs,____othersoptimisticallyconsiderthemachinesasawaytoreducetheirheavyworkloads.參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

考查固定短語(yǔ)。句意：—辦公室的等還在亮著?！?，我忘了要關(guān)燈了。固定搭配forgettodo忘記要做某事，forgetdoingsth.忘記已經(jīng)做過(guò)的事情。turnoff關(guān)掉，根據(jù)“Thelightintheofficeisstillon.”可知，忘記要關(guān)燈了。故選C項(xiàng)。2、B【分析】【詳解】

考查名詞性從句。句意：老人的兒子們想知道的是金子藏在什么地方。第一空為主語(yǔ)從句，從句中缺少賓語(yǔ)，指想知道的事情應(yīng)用what；第二空為表語(yǔ)從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，應(yīng)用where。故選B。3、B【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：人們普遍認(rèn)為，改善保健將帶來(lái)一個(gè)更強(qiáng)大、更繁榮的經(jīng)濟(jì)。分析句子可知，it為形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)為后面的從句_______improvementsinhealthcarewillleadtoastronger,moreprosperous(繁榮的)economy，從句中不缺少任何成分，也不缺少任何意思，應(yīng)用that連接，故選B。4、A【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。句意：我認(rèn)為考試作弊是違反我的原則的。A.What什么；B.As作為；C.It它；D.That那個(gè)。設(shè)空處引導(dǎo)主語(yǔ)從句且在句中做指物的主語(yǔ)，應(yīng)用what。故選A項(xiàng)。5、B【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：湯姆成功成為電影明星，雖然他沒能夠獲得博士學(xué)位。succeedindoing成功做成某事，failtodo做某事失敗。故選B。6、C【分析】【詳解】

考查連詞。句意：他經(jīng)常在課堂上打瞌睡，這使他的老師擔(dān)心他。分析句子成分可知：句子的主語(yǔ)為_________heoftenfeelssleepyinclass,第一個(gè)設(shè)空處引導(dǎo)從句在句中作主語(yǔ)，從句不缺少成分，且句意完整，故用that；強(qiáng)調(diào)句結(jié)構(gòu)為：itis/was+強(qiáng)調(diào)成分+that+其他。本句強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)thatheoftenfeelssleepyinclass,故第二個(gè)設(shè)空處應(yīng)為that。故答案為C.二、根據(jù)首字母填寫單詞(共3題，共6分)7、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：他的早餐通常是干面包和一杯茶。根據(jù)首字母提示及句意可知，此處使用動(dòng)詞consist，構(gòu)成短語(yǔ)consistof“由組成”。根據(jù)句意，用一般現(xiàn)在時(shí)。主語(yǔ)Hisbreakfast為第三人稱，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。故填consists。【解析】consists8、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：我祝賀你們所取得的這項(xiàng)成就。分析句子可知，空格處在句中作謂語(yǔ)，應(yīng)填寫動(dòng)詞congratulate，表示“恭賀”的意思，根據(jù)句意表達(dá)的是現(xiàn)在發(fā)生的動(dòng)作，動(dòng)詞congratulate需用一般現(xiàn)在時(shí)。故填congratulate。【解析】congratulate9、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞。句意：如果你對(duì)購(gòu)買的東西不滿意，我們保證退款。根據(jù)單詞首字母以及句意表示“退款”應(yīng)用動(dòng)詞refund，且根據(jù)上文為短語(yǔ)guaranteetodosth.可知，應(yīng)填動(dòng)詞原形。故填refund。【解析】refund三、完成句子(共5題，共10分)10、略

【分析】【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。根據(jù)漢語(yǔ)意思以及句子結(jié)構(gòu)分析可知，此處應(yīng)該填寫動(dòng)詞短語(yǔ)，意為“專心做"，故答案為getdownto?！窘馕觥縢etdownto11、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查動(dòng)詞短語(yǔ)。表達(dá)“發(fā)揮優(yōu)勢(shì)”可用動(dòng)詞短語(yǔ)makethemostof，trytodosth“盡量做某事”是動(dòng)詞習(xí)慣用法，不定式作賓語(yǔ)，不定式符號(hào)to后用動(dòng)詞原形。故填makethemostof?！窘馕觥縨akethemostof12、略

【分析】【詳解】

考查主語(yǔ)從句。分析句子可知，設(shè)空處在句中作主語(yǔ)；根據(jù)漢語(yǔ)提示，此處要填寫的內(nèi)容為“他能否準(zhǔn)時(shí)參加派對(duì)”，he表示“他”；whether表示“是否”；can表示“能”；cometotheparty意為“參加活動(dòng)”，ontime表示“準(zhǔn)時(shí)”，根據(jù)主語(yǔ)從句的語(yǔ)序，所以此處填Whetherhecancometothepartyontime。故填Whetherhecancometothepartyontime?！窘馕觥縒hetherhecancometothepartyontime13、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查非謂語(yǔ)和副詞。結(jié)合句意表示“退休”應(yīng)用動(dòng)詞retire，且前文為短語(yǔ)為hopetodosth.，后跟不定式作賓語(yǔ)；表示“提前”應(yīng)用副詞early，修飾動(dòng)詞retire作狀語(yǔ)。故填toretireearly。【解析】toretireearly14、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：我很想上一所名牌大學(xué)。desiretodosth.為固定用法，意為“想要做某事”，gotouniversity意為“上大學(xué)”。此處陳述客觀事實(shí)，需用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)是I，謂語(yǔ)動(dòng)詞使用原形desire，togo為動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)。故填desiretogo。【解析】desiretogo四、概要寫作(共1題，共10分)15、略

【分析】【分析】

這是一篇概要寫作。

【詳解】

寫作步驟。

1）細(xì)讀原文。首先要仔細(xì)閱讀短文；掌握文章主旨。本文介紹了未來(lái)機(jī)器人教師的可能性。雖然機(jī)器人可能在工廠里取代人類，但教學(xué)將由機(jī)器人來(lái)完成是有可能的。教師在課堂上使用軟技能，如反饋和個(gè)人護(hù)理。Udemy和可汗學(xué)院等公司提供免費(fèi)在線課程，但學(xué)生缺乏完成課程的動(dòng)力。無(wú)論如何，人工智能對(duì)學(xué)習(xí)有益是受歡迎的。

2）弄清結(jié)構(gòu)；歸納段意。概要寫作是寫全文概要，不是寫某一部分的概要，或者就某些問題寫出要點(diǎn)。因此一定要弄清文章結(jié)構(gòu)，歸納文章各段大意。

3）列出原文要點(diǎn)。分析原文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)；將內(nèi)容分項(xiàng)扼要表述并注意在結(jié)構(gòu)上的順序。在此基礎(chǔ)上選出與文章主題密切相關(guān)的部分。

4）在寫作時(shí)要特別注意下面幾點(diǎn)：

（1）概要應(yīng)包括原文中的主要事實(shí)；略去不必要的細(xì)節(jié)。

（2）安排好篇幅的比例；概要應(yīng)同原文保持協(xié)調(diào)，即用較多的文字寫重要內(nèi)容，用較少的文字寫次要內(nèi)容。

（3）注意要點(diǎn)之間的銜接；要用適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)貫通全文，切忌只簡(jiǎn)單地寫出一些互不相干的句子，但也不要每?jī)删渲g都加關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，以免顯得生硬。

（4）不排斥用原文的某些詞句；但不要照搬原文的句子，如果不能完全用自己的話語(yǔ)表達(dá)，至少對(duì)原文句子做一些同義詞替換，如果結(jié)構(gòu)上也能有一些轉(zhuǎn)換會(huì)更好。

（5）計(jì)算詞數(shù)；看是否符合規(guī)定的詞數(shù)要求。

【點(diǎn)睛】

本文描寫詳略得當(dāng)，使用了高級(jí)詞匯和高級(jí)句子。如：possibility，replace，softskills，suchas等高級(jí)詞匯；Thoughrobotsmayreplacehumansinfactories,itispossiblethatteachingwillbedonebyrobots.運(yùn)用主語(yǔ)從句等高級(jí)句式?！窘馕觥縏hearticleintroducesthepossibilityofarobotteacherinthefuture.(要點(diǎn)1)Thoughrobotsmayreplacehumansinfactories,itispossiblethatteachingwillbedonebyrobots.(要點(diǎn)2)Teachersusesoftskillssuchasfeedbackandpersonalcareatclassrooms.(要點(diǎn)3)CompanieslikeUdemyandKhanAcademyprovidefreecoursesonlinebutstudentslackmotivationtofinishtheirlessons.Anyway,AIiswelcomedtodogoodtolearning.(要點(diǎn)4)五、選用適當(dāng)?shù)膯卧~或短語(yǔ)(共1題，共4分)16、略

【分析】【分析】

這是一篇說(shuō)明文。文章提出了移居火星；使火星變成宜居星球的概念，并介紹了人們對(duì)此概念的看法。

【小題1】

考查名詞。句意：這聽起來(lái)像是科幻小說(shuō)中的情節(jié)——對(duì)廣闊的太空進(jìn)行太空探險(xiǎn)，向紅色星球進(jìn)發(fā)。根據(jù)“headingtowardstheRedPlanet”可知；此處是指對(duì)廣闊的太空進(jìn)行太空探險(xiǎn)。名詞expanse意為“寬闊，廣闊的區(qū)域”。故選J。

【小題2】

考查動(dòng)詞。句意：在太空競(jìng)賽中，美國(guó)和蘇聯(lián)競(jìng)相實(shí)現(xiàn)太空飛行的第一。根據(jù)“toachievefirstsinspaceflight”可知，此處是指比賽。seesbdosth意為“看到某人做某事的全過(guò)程”；動(dòng)詞compete意為“比賽”。故選D。

【小題3】

考查名詞。句意：作為第一個(gè)觸地得分的國(guó)家的榮譽(yù)顯然是一種平局，但我們想要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)還有其他原因。根據(jù)前文“TheSovietUnionreleasedSputnik1,anartificialsatellite,beforeanyoneelse,andtheUSlandedontheMoonfirst.”（蘇聯(lián)首先發(fā)射了人造衛(wèi)星Sputnik1號(hào)，美國(guó)率先登陸月球。）可知，太空競(jìng)賽的結(jié)果是平局。名詞draw意為“平局”。故選G。

【小題4】

考查名詞。句意：其中之一可能是人類的生存。根據(jù)“Youonlyhavetolookatthefossilisedremainsofthedinosaurs”（你只要看看恐龍的化石殘骸就知道了）可知，此處是指為了人類的生存。名詞survival意為“生存”。故選I。

【小題5】

考查形容詞。句意：你只需要看看恐龍的化石殘骸，就能看到尋找另一個(gè)宜居星球的好處。根據(jù)后文“WhileMarsdoesn'thavetherightconditionstocallithomejustyet”（盡管火星目前還沒有合適的條件作為家園）可知，此處是指尋找另一個(gè)宜居星球的好處。形容詞habitable意為“適于居住的”。故選A。

【小題6】

考查動(dòng)詞。句意：雖然火星目前還沒有適合居住的條件，但地球化的想法一直存在——改變行星的環(huán)境以適應(yīng)我們的生活需求。根據(jù)“changingtheenvironmentofaplanet”和“ourneedstolive”可知；此處是指改變行星的環(huán)境以適應(yīng)我們的生活需求。動(dòng)詞accommodate意為“適應(yīng)”。故選E。

【小題7】

考查名詞。句意：著名天體物理學(xué)家尼爾·德格拉斯·泰森曾表示，如果我們可以簡(jiǎn)單地將地球改造得宜居，那么因?yàn)槲覀儗?duì)地球的破壞而改變另一個(gè)星球的可居住性的想法是不合理的?！癮lteringhabitabilityofanotherplanet”是一個(gè)概念。名詞concept意為“概念”。故選F。

【小題8】

考查形容詞。句意：著名天體物理學(xué)家尼爾·德格拉斯·泰森曾表示，如果我們可以簡(jiǎn)單地將地球改造得宜居，那么因?yàn)槲覀儗?duì)地球的破壞而改變另一個(gè)星球的可居住性的想法是不合理的。根據(jù)“However,noteveryoneagrees.”（然而，并不是每個(gè)人都同意。）可知，尼爾·德格拉斯·泰森認(rèn)為地球化的概念是不合理的。形容詞sensible意為“合理的”。故選B。

【小題9】

考查形容詞。句意：這些看似已經(jīng)死亡的潛在的化石可以回答關(guān)于我們自身和地球進(jìn)化的問題?；泻芏噙€沒挖掘出來(lái)；所以是“潛在的”。故選C。

【小題10】

考查動(dòng)詞。句意：像尼爾·德格拉斯·泰森這樣的科學(xué)家倡導(dǎo)的一個(gè)好處是，登陸火星可能會(huì)激發(fā)更多的人對(duì)科學(xué)和天文學(xué)