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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年新科版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷400考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、下列有關(guān)水資源的敘述正確的是()A.通常說(shuō)的水資源主要是指陸地上的淡水資源B.河流水、淡水湖泊水及淺層地下水占陸地上淡水資源儲(chǔ)量的大部分C.世界水資源除沙漠地區(qū)以外,其分布是較均勻的D.我國(guó)水資源豐富,人均水資源量居世界第六位2、根據(jù)如圖的信息判斷;下列關(guān)于鋁的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
?A.屬于金屬元素B.原子的核電荷數(shù)是13C.相對(duì)原子質(zhì)量是26.982gD.在化學(xué)反應(yīng)中,原子易失去電子形成Al3+3、如圖,燈泡L1比L2亮,電壓表V2示數(shù)為6V;下列說(shuō)法正確的是()
A.V1示數(shù)為6VB.V1示數(shù)大于6VC.V示數(shù)小于6VD.V示數(shù)大于6V4、小峰為了探究某電動(dòng)玩具車(chē)內(nèi)部電動(dòng)機(jī)與指示燈的連接方式.他將這輛玩具車(chē)的電池取下,保持開(kāi)關(guān)閉合.轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪,車(chē)上的指示燈還能發(fā)光.進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),玩具車(chē)內(nèi)部電路是由電源、開(kāi)關(guān)、電動(dòng)機(jī)、指示燈各一個(gè)組成的,則該玩具車(chē)電路中電動(dòng)機(jī)與指示燈()A.可以確定,一定串聯(lián)B.可以確定,一定并聯(lián)C.可以確定,串聯(lián)、并聯(lián)都行D.需要再斷開(kāi)開(kāi)關(guān),轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪,觀察指示燈是否發(fā)光.才能判斷5、現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球.其中甲帶正電,丙帶負(fù)電,甲吸引乙,乙吸引丙,則乙()A.一定不帶電B.帶正電C.帶負(fù)電D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電6、如圖所示的家庭照明電路,已知其中一只燈泡的燈頭接線(xiàn)處存在故障,電工師傅為查明故障,在保險(xiǎn)絲處接入一只“220V40W”的燈泡L0,當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S;S1時(shí),燈泡L0和L1都呈暗紅色(比正常發(fā)光狀態(tài)暗得多);當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0正常發(fā)光,L2不發(fā)光,由此可以確定()
A.L1燈頭接線(xiàn)處斷路B.L1燈頭接線(xiàn)處短路C.L2燈頭接線(xiàn)處斷路D.L2燈頭接線(xiàn)處短路7、“低碳生活”已成為熱門(mén)話(huà)題.下列環(huán)境問(wèn)題與CO2的排放有關(guān)的是()A.酸雨B.白色污染C.臭氧層破壞D.溫室效應(yīng)8、一氯胺(NH2Cl)是國(guó)家新版(生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn))中新增的一種消毒劑,下列關(guān)于一氯胺的說(shuō)法中正確的是()A.一氯胺是化合物B.一氯胺相對(duì)分子質(zhì)量為51.5gC.一氯胺由三種元素組成D.一氯胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高9、家庭電路中有時(shí)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,原來(lái)各用電器都在正常工作,當(dāng)把手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí),家用所有的用電器都停止了工作,其原因可能是()A.這個(gè)插座的火線(xiàn)和零線(xiàn)原來(lái)就相接觸形成了短路B.插頭插入這個(gè)插座時(shí),導(dǎo)致火線(xiàn)和零線(xiàn)相接觸形成了短路C.插頭與這個(gè)插座接觸不良形成了斷路D.同時(shí)工作的用電器過(guò)多,導(dǎo)致干路電流過(guò)大,保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)跳閘評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)10、向日葵幼嫩的花盤(pán)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn),放在窗臺(tái)上的草本植物會(huì)朝向窗外生長(zhǎng),這些現(xiàn)象被稱(chēng)為向光性,是植物對(duì)____(選填“光合作用”或“呼吸作用”)的一種適應(yīng)。科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),光線(xiàn)能夠使植物體中的生長(zhǎng)素(一種促進(jìn)植物生長(zhǎng)的激素)在背光一側(cè)比向光一側(cè)分布____(選填“多”或“少”),因此,背光一側(cè)比向光一側(cè)生長(zhǎng)快,這是解釋植物向光性的原因.11、如圖是甲;乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn).
(1)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為_(kāi)___;
(2)分析t1℃時(shí),將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得的溶液是____(填“飽和”或“不飽和”)溶液.欲使t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒╛___.(任填一種方法)
12、用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鋅元素____;
(2)2個(gè)氫原子____;
(3)3個(gè)五氧化二磷分子____;
(4)天然氣的主要成分____.13、水稻生長(zhǎng)期間,如果大部分葉片被害蟲(chóng)吃掉,水稻產(chǎn)量就會(huì)大幅度減少,這是因?yàn)樗镜娜~片無(wú)法進(jìn)行____.14、維生素C的化學(xué)式為C6H8O6。它主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。從維生素C的化學(xué)式C6H8O6中;你可以得到哪些信息?要求至少寫(xiě)出二項(xiàng):
①____;
②____。評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)15、水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后,保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了18、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽(yáng)光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共8分)21、請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向.
22、如圖所示的電路中;有幾根導(dǎo)線(xiàn)尚未連接,請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:
(1)兩燈泡并聯(lián);
(2)電流表測(cè)燈L1的電流;
(3)閉合開(kāi)關(guān)后;向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈均變暗.
23、按要求作圖(請(qǐng)保留作圖痕跡):
(l)如圖甲所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像;根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫(huà)出平面鏡.
(2)如圖乙所示;小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫(huà)出木塊在B處時(shí)水平方向的受力示意圖.
(3)如圖丙(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點(diǎn),作用在A點(diǎn)的動(dòng)力為F1.在圖(b)中畫(huà)出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2.
24、畫(huà)出圖中電源的“+”極。
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共12分)25、某雷達(dá)裝置發(fā)射的電磁波信號(hào)的波長(zhǎng)為6×103m。問(wèn)該信號(hào)的傳播速度是多少?頻率是多少?26、實(shí)驗(yàn)室保存﹣瓶濃鹽酸;瓶上的標(biāo)簽部分內(nèi)容如圖所示,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽上的信息回答下列各問(wèn):
(1)這﹣瓶濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果精確到0.1)
(2)取100克此瓶?jī)?nèi)的濃鹽酸可以稀釋成1.85%的稀鹽酸多少克?同時(shí)加水多少克?
27、當(dāng)你在通風(fēng)不良的室內(nèi)學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間長(zhǎng)了容易出現(xiàn)頭暈、疲勞,課間十分鐘到室外休息一會(huì)兒后,會(huì)感到精力充沛,你知道這是為什么?28、請(qǐng)分別畫(huà)出下列電路的等效電路圖.
參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】A;根據(jù)我們通常說(shuō)的水資源主要指陸地上的淡水資源進(jìn)行解答;
B;根據(jù)近70%淡水資源在南極以及格陵蘭的冰層中進(jìn)行解答;
C;根據(jù)世界上水資源分布不均進(jìn)行解答;
D、根據(jù)我國(guó)水資源總量豐富,但是人均水資源卻很少進(jìn)行解答?!窘獯稹勘绢}重點(diǎn)考查水資源的基本概念與常識(shí)。目前人類(lèi)可以利用的水資源(河流水、淡水湖泊水及淺層地下水)只占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3%。世界水資源的空間分布是極不均勻的,除沙漠地區(qū)外,各地降水量的地區(qū)分布也是不平衡的。我國(guó)水資源豐富,江河年徑流量居世界第六位,但由于人口眾多,人均水資源量不到世界平均水平的1/4。故選:A2、C【分析】【解答】A;根據(jù)元素周期表中的一格可知;中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是鋁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
B;由鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖;其圓圈內(nèi)的數(shù)字是13,原子的核電荷數(shù)是13,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
C;根據(jù)元素周期表中的一格可知;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.982,相對(duì)原子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鋁原子的最外層電子數(shù)是3,在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子而形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子,形成Al3+;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:C.
【分析】元素周期表一格可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量.原子結(jié)構(gòu)示意圖中,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(即核電荷數(shù)),弧線(xiàn)表示電子層,弧線(xiàn)上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),離圓圈最遠(yuǎn)的弧線(xiàn)表示最外層.若原子的最外層電子數(shù)≥4,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,若最外層電子數(shù)<4,在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子.3、A【分析】【解答】根據(jù)電路可知,兩燈泡并聯(lián),電壓表V測(cè)量電源電壓,電壓表V1測(cè)量L1兩端電壓,電壓表V2測(cè)量L2兩端電壓,而并聯(lián)電路兩端電壓相等,因此電壓表V、電壓表V1、電壓表V2的示數(shù)相等;都等于6V.
故選A
【分析】由電路圖可知,兩燈泡并聯(lián),根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)進(jìn)行解答4、B【分析】【解答】解:轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪;車(chē)輪帶動(dòng)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)變成了發(fā)電機(jī),轉(zhuǎn)動(dòng)車(chē)輪,車(chē)上的指示燈還能發(fā)光,說(shuō)明此時(shí)電動(dòng)機(jī);指示燈構(gòu)成閉合回路,故電動(dòng)機(jī)與指示燈是并聯(lián)的;如果電動(dòng)機(jī)與指示燈是串聯(lián)的,拆去電池、閉合開(kāi)關(guān)后,電動(dòng)機(jī)、指示燈組成的電路是開(kāi)路,指示燈不會(huì)發(fā)光.
故選B.
【分析】串聯(lián)的各電路元件相互影響,不能獨(dú)立工作,并聯(lián)的各電路元件互不影響,能獨(dú)立工作;根據(jù)題意與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷燈泡與電動(dòng)機(jī)的連接方式.5、A【分析】【解答】解:該題中;已知丙帶負(fù)電,且乙丙相吸,即說(shuō)明乙可能帶正電荷,也可能不帶電;同時(shí)由于甲乙相吸,由于甲帶正電,故乙有兩種可能,即乙可能帶負(fù)電,也可能不帶電.而乙同時(shí)可以與甲;丙吸引,不可能帶有兩種電荷,因此乙一定不帶電.
故選A.
【分析】解決此題的關(guān)鍵是知道電荷間的作用規(guī)律,即同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;且還應(yīng)知道帶電體可以吸引輕小物體.6、D【分析】【解答】分析電路圖知,僅閉合開(kāi)關(guān)S;S1時(shí),燈泡L0與L1串聯(lián),兩燈的實(shí)際電壓都小于額定電壓,故燈泡都暗紅,說(shuō)明燈泡L1正常;僅閉合開(kāi)關(guān)S、S2時(shí),燈泡L0與L2串聯(lián),燈泡L0發(fā)光正常,說(shuō)明燈泡L2處相當(dāng)于導(dǎo)線(xiàn),故L2出現(xiàn)短路。
【分析】本題考查家庭電路的故障分析。7、D【分析】【分析】本題考查的溫室效應(yīng)問(wèn)題.大氣中二氧化碳含量過(guò)高;會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,全球氣候變暖.二氧化碳;臭氧、甲烷等氣體都是產(chǎn)生溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w.二氧化碳的排放主要是由于大量燃燒化石燃料造成的.值得注意的是:人呼出的二氧化碳對(duì)空氣中二氧化碳含量的影響可以忽略不計(jì).
【解答】解:酸雨主要與空氣中的二氧化硫;二氧化氮含量過(guò)高有關(guān).
白色污染是由廢棄塑料帶來(lái)的.
臭氧層破壞是由于氟利昂等物質(zhì)的排放造成的.
而溫室效應(yīng)是由于人類(lèi)使用化石燃料向大氣中排放大量二氧化碳等溫室氣體造成的.
故答案選D.8、C【分析】【分析】A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱(chēng)有機(jī)物;B、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě);C、根據(jù)一氯胺化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.【解答】解:A、一氯胺(NH2Cl)不含碳元素;不屬于有機(jī)物,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
B;相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”;不是“克”,常常省略不寫(xiě),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;
C;一氯胺是由氮、氫、氯三種元素組成的;故選項(xiàng)說(shuō)法正確;
D、一氯胺中N、H、Cl三種元素質(zhì)量之比為(14×1):(1×2):(35.5×1)=28:4:71,根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可知;氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
故選:C.9、B【分析】【分析】?jī)?nèi)用電器全部停止工作;表明干路上的保險(xiǎn)絲被熔斷了,保險(xiǎn)絲被熔斷是由于電路中的電流過(guò)大.而產(chǎn)生電流過(guò)大的原因有兩個(gè):一是用電器的總功率過(guò)大,另一個(gè)是發(fā)生短路.由生活常識(shí)可知,手機(jī)充電器的功率比較小,因此造成保險(xiǎn)絲熔斷的原因不會(huì)是因干路的總功率過(guò)大.
由手機(jī)充電器插頭插入插座;室內(nèi)用電器全部停止工作可知,是手機(jī)充電器的兩個(gè)接頭短路了.
【解答】解:A;若是插座處原來(lái)有短路;則在沒(méi)有插入手機(jī)充電器之前,電路就已經(jīng)出現(xiàn)了短路,室內(nèi)用電器不會(huì)正常工作,故A錯(cuò)誤;
B;若是插頭插入這個(gè)插座時(shí);導(dǎo)致火線(xiàn)和零線(xiàn)相接觸形成了短路,室內(nèi)所有的用電器全部停止了工作,若不及時(shí)斷電會(huì)發(fā)生火災(zāi),故B正確;
C;若是用電器的插頭與插座斷路狀態(tài);則用電器不工作,不會(huì)影響室內(nèi)其它用電器,故C錯(cuò)誤;
D;手機(jī)充電器的功率很?。皇褂煤蟛粫?huì)導(dǎo)致干路中總電流過(guò)大、保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)跳閘,故D錯(cuò)誤.
故選:B二、填空題(共5題,共10分)10、光合作用多【分析】【分析】植物的向光性,是由于生長(zhǎng)素分布不均而使植物產(chǎn)生向光性.胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生生長(zhǎng)素,在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素自形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸.在單側(cè)光的刺激下,胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素向背光側(cè)運(yùn)輸,導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)素濃度高于向光側(cè),生長(zhǎng)素有促進(jìn)植物快速生長(zhǎng)的作用,于是背光側(cè)的生長(zhǎng)速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于向光側(cè),最終表現(xiàn)為植物彎向光源生長(zhǎng)的現(xiàn)象。
【解答】(1)植物是自養(yǎng)型的只要靠光合作用獲得生長(zhǎng)的能量植物的向光性能夠促進(jìn)植物更大程度的接受光線(xiàn)促進(jìn)光合作用促進(jìn)自身的生長(zhǎng);(2)植物的向光性是:由于生長(zhǎng)素分布不均勻造成,單側(cè)光照過(guò)后,胚芽鞘的背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量多于向光一側(cè),因而引起兩側(cè)的生長(zhǎng)素不均勻,從而造成向光彎曲。11、30g不飽和加溶劑【分析】【解答】解:(1)t2℃時(shí);甲物質(zhì)的溶解度是30g;
(2)由圖可知:t1℃時(shí)乙的溶解度大于10g;所以將10g乙物質(zhì)放入100g水中,充分溶解后所得溶液是不飽和溶液;
乙的溶解度隨溫度的升高而升高;所以使乙的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的方法有:減溶質(zhì),增加溶劑,升高溫度.
故答案為:(1)30g;(2)不飽和;加溶劑.
【分析】根據(jù)溶解度曲線(xiàn)可以查出某溫度下物質(zhì)的溶解度;
溶解度的含義是某溫度下;100g溶劑里最多溶解溶質(zhì)的質(zhì)量,據(jù)此分析解答;
由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱囊话惴椒ㄊ牵簻p溶質(zhì),增加溶劑,改變溫度,并結(jié)合乙的溶解度受溫度影響情況分析解答.12、Zn2H3P2O5CH4【分析】【解答】(1)鋅元素的元素符號(hào)為Zn;
(2)由原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個(gè)氫原子表示為:2H;
(3)由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則3個(gè)五氧化二磷分子可表示為:3P2O5;
(4)天然氣的主要成分是甲烷,其化學(xué)式為:CH4.
故答案為:(1)Zn;(2)2H;(3)3P2O5;(4)CH4.
【分析】(1)書(shū)寫(xiě)元素符號(hào)時(shí)應(yīng)注意:①有一個(gè)字母表示的元素符號(hào)要大寫(xiě);②由兩個(gè)字母表示的元素符號(hào);第一個(gè)字母大寫(xiě),第二個(gè)字母小寫(xiě).
(2)原子的表示方法;用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(3)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式;表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
(4)天然氣的主要成分是甲烷,寫(xiě)出其化學(xué)式即可.13、光合作用【分析】【解答】因?yàn)槿~是光合作用的主要場(chǎng)所;如果在農(nóng)作物生長(zhǎng)期間,大部分的葉片被害蟲(chóng)毀掉了,則植物將無(wú)法正常進(jìn)行有效地光合作用,無(wú)法儲(chǔ)存足夠的有機(jī)物.結(jié)果農(nóng)作物的產(chǎn)量將減產(chǎn).故答案為:光合作用。
【分析】綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉,葉片的葉肉內(nèi)含有大量的葉綠體,是光合作用的主要場(chǎng)所.14、維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成【分析】【分析】化學(xué)式的意義有很多;如化學(xué)式可以表示:①一種物質(zhì),②該物質(zhì)的元素組成,③該物質(zhì)的一個(gè)分子,④該分子的原子構(gòu)成,⑤該物質(zhì)中各元素的原子個(gè)數(shù)比,⑥該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比,⑦該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量,⑧該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等.本題主要考查化學(xué)式的意義,關(guān)鍵學(xué)會(huì)從宏觀上和微觀上進(jìn)行描述.
【解答】解:C6H8O6的意義有很多;如可以表示:①維生素C,②維生素C由碳;氫、氧三種元素組成,③1個(gè)維生素C分子,④1個(gè)維生素C分子由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成,⑤維生素C中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為3:4:3,⑥維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:12,⑦維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為176等.可以從中任選三條.
故答案為:①維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物;②每個(gè)維生素C分子是由6個(gè)碳原子,8個(gè)氫原子,6個(gè)氧原子構(gòu)成;③維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:12.三、判斷題(共8題,共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線(xiàn)粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程,同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí);要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí),要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái),供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線(xiàn)粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹(shù)吸收后大部分(99%)通過(guò)蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會(huì)使重量減輕;而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹(shù)的體內(nèi),是柳樹(shù)增重的主要原因。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程,稱(chēng)為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí);如果過(guò)稀,使陽(yáng)光照到地面,造成浪費(fèi),會(huì)減產(chǎn);如果過(guò)密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯(cuò)誤。四、其他(共4題,共8分)21、解:由圖電源右端為正極;左端為負(fù)極,根據(jù)安培定則可判斷通電螺線(xiàn)管的左端為N極,右端為S極;磁體外部磁感線(xiàn)北出入南,所以P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向向右.如圖所示:
.【分析】【解答】根據(jù)安培定則判斷出通電螺線(xiàn)管的南北極;小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)北極指向與該點(diǎn)的磁感線(xiàn)方向一致.由此作圖.
【分析】安培定則中涉及三個(gè)方向:電流方向與線(xiàn)圈繞向即四指的指向;磁場(chǎng)方向即大拇指的指向.在關(guān)于安培定則的考查中,往往是知二求一.22、【解答】解:
(1)兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),電流表只測(cè)量通過(guò)燈L1的電流(選大量程),L1與電流表串聯(lián),再與L2并聯(lián);
(2)閉合開(kāi)關(guān)后;向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈均變暗,連入電阻變大,下面選B接線(xiàn)柱,如圖所示:
【分析】【分析】根據(jù)題意,確定兩只燈泡的連接方式為并聯(lián),再根據(jù)電流表只測(cè)量通過(guò)燈L1的電流,向A端移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P,兩燈均變暗確定滑動(dòng)變阻器下面的接線(xiàn)柱.23、【分析】【解答】解:(1)分別連接點(diǎn)AA′;BB′;然后作AA′,BB′的垂線(xiàn)即為平面鏡的位置;
(2)分析題意可知;此時(shí)滑塊在木板上滑行時(shí)只受到摩擦力的作用,其方向與運(yùn)動(dòng)方向相反,即水平向左,如右圖:
(3)動(dòng)力F1的作用是使杠桿沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),而阻力F2的作用是阻礙其轉(zhuǎn)動(dòng),所以F2的方向與F1相反,標(biāo)出從支點(diǎn)O到阻力作用線(xiàn)的距離,即為阻力臂L2;
【分析】(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線(xiàn)與鏡面垂直、左右互換;即像物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng);
(2)分析該題可知;在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)的方向相反,據(jù)此畫(huà)出滑塊在木板上滑行時(shí)水平方向上受到的摩擦力示意圖.
(3)阻力時(shí)阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力;根據(jù)力臂的概念畫(huà)出F2的力臂L2.24、【分析】【解答】根據(jù)小磁針的指向;判斷出螺線(xiàn)管的左端為N極,右端為
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