2024年滬科版選修2歷史下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版選修2歷史下冊階段測試試卷693考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、美國獨立戰(zhàn)爭期間，托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當作權(quán)利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙?！边@一觀點的理論依據(jù)是A.人文主義B.民族主義C.天賦人權(quán)說D.三權(quán)分立學說2、歷史圖片可以反映社會現(xiàn)實。下圖是來自民國初期的一幅圖片；從中我們可以獲取的歷史信息有()

①袁世凱復辟帝制違背歷史潮流②興起了護國運動和護法運動③民主共和觀念已經(jīng)深入人心④討袁斗爭具有廣泛的群眾基礎A.①②③B.①③④C.②③④D.①③3、下表為國民黨黨員在中央公務員中所占的比例表（資料來源：王奇生的《黨員黨權(quán)與黨爭》該表說明。

。統(tǒng)計年度。

綜合比例。

1929

36.3%

1933

22.0%

1939

45.0%

1941

64.4%

A.國民黨以黨治國就是黨員治國B.抗戰(zhàn)以前國民黨員壟斷了全部政治資源C.抗戰(zhàn)期間進入該政權(quán)體系的中共人士增多D.國民黨政權(quán)具有一定開放性和民主性4、美國《獨立宣言》和法國《人權(quán)宣言》這兩大文獻產(chǎn)生的共同歷史背景是。

①資本主義的發(fā)展②反抗封建專制統(tǒng)治。

③啟蒙思想的傳播④人民爭取民主斗爭高漲A.①②B.①③C.①②③D.①③④5、2013年9月29日，上海自貿(mào)區(qū)正式掛牌，上海又一次走在了對外開放的前沿，引起外界重大關注。而在上個世紀90年代初，上海浦東的開發(fā)和開放就曾產(chǎn)生巨大的影響。浦東的開發(fā)和開放A.標志著我國對外開放格局的初步形成B.成為我國改革開放進入新階段的標志C.繼海南之后成為我國第六個經(jīng)濟特區(qū)D.帶動長三角和長江流域經(jīng)濟的新飛躍6、17世紀的英國歷史上，某一事件被稱作一場“家庭紛爭”、一次“光榮革命。該事件的主導者是A.國王B.議會C.樞密院D.內(nèi)閣評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、實踐。

（1）壓制___________；反對議會限制王權(quán)。

（2）對人民橫征暴斂，對___________實行宗教迫害。8、內(nèi)容。

（1）“___________”：認為國王的權(quán)力來自上帝。

（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外，國王不對任何人負責。9、影響。

（1）對英國。

①有利于緩解日益激化的社會矛盾。

②促使英國進入一個政治穩(wěn)定；經(jīng)濟快速發(fā)展的時期。

（2）對世界。

①順應了資產(chǎn)階級___________社會的歷史潮流；促進了資產(chǎn)階級政治文明的發(fā)展。

②推動了歐洲和北美地區(qū)及其他英國海外殖民地的政治文明進程。

③當今世界許多國家采用了英國式___________的政治框架。10、主要職責。

（1）對___________的政策作出最后的決定。

（2）行使最高___________權(quán)力；協(xié)調(diào)和確定政府各部的職權(quán)。

（3）內(nèi)閣必須集體對___________負責。11、組閣程序。

（1）獲勝：政黨在議會下院選舉中獲勝；成為___________。

（2）任命：英王任命獲勝的___________領袖為政府首相。

（3）提名：首相提名___________和政府成員名單。

（4）批準：名單呈請___________批準后，內(nèi)閣和政府便告組成。12、基本特點。

（1）___________即是政府首腦；又是議會中多數(shù)黨的領袖，是一身二任；掌握國家實權(quán)的關鍵人物。

（2）內(nèi)閣和政府都必須接受___________的監(jiān)督。評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)13、資產(chǎn)階級革命派的階級基礎是民族資產(chǎn)階級。A.正確B.錯誤評卷人得分四、材料分析題(共4題，共12分)14、閱讀下列材料：

材料一王權(quán)像是一株根枝蔓延的大樹；如果只砍樹梢，而任其他的分枝和樹根不動，它還會再生而恢復新的力量。當這種王權(quán)由一個名叫查理者掌握時，各界人民同聲怨其壓迫。于是，你們這些縉紳，在你們集議于議會時，號召窮苦老百姓來援助你們。暴政的樹梢砍掉了，寄生在一個人身上的王權(quán)推倒了。但是，天啊！壓迫的大樹依然存在，自由的陽光依然照不到窮苦的老百姓的身上。

材料二凡未經(jīng)議會同意；以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。凡未經(jīng)議會準許，借口國王特權(quán)，為國王而征稅，或供國王使用而征稅金錢，超過議會準許之時限或方式者，皆為非法。

請回答：

（1）材料一和材料二分別反映了什么時候的情況？

（2）材料一中的“查理”和“縉紳”各指什么？“暴政的樹梢砍掉了”與“壓迫的大樹依然存在”分別指什么事件？

（3）材料二中的“法”是指什么？它是哪一年由什么權(quán)力機構(gòu)通過的？具有什么意義？

（4）材料二中列舉的條款分別對國王的權(quán)力作了怎樣的限制？15、閱讀下列材料；回答問題。

材料一歷史證明我們以及那些與我們抱有同樣想法的人都是錯誤的。歷史指出：在那個時候；歐洲大陸的經(jīng)濟狀態(tài)，還沒有成熟到可廢棄資本主義的生產(chǎn)，經(jīng)濟革命證明了此點。自1848年以來，經(jīng)濟革命席卷了整個歐洲大陸，而在法國；奧地利、匈牙利、波蘭和最近在俄羅斯，大工業(yè)第一次真正確立起來，又把德國變成一個第一流的真正工業(yè)國——一切都是在資本主義的基礎上，所以，這個資本主義的基礎，在1848年，還是很有發(fā)展能力的。

——恩格斯《法蘭西階級斗爭》序言。

材料二資產(chǎn)階級社會的特殊任務是世界市場的建立——至少大體是如此以及以此為基礎的生產(chǎn)的確立。世界既然是圓的；加利福尼亞和澳大利亞的移殖實施，中國和日本開發(fā)以后，這個行程像是已經(jīng)完成。對于我們，目前的重大問題是這樣：在歐洲大陸，革命是迫在眉睫了，一開頭將采取社會主義性質(zhì)的革命。但是，資產(chǎn)階級社會的運動既然是在更廣大的地區(qū)繼續(xù)向上發(fā)展，這種革命是不是無可避免地將在一小地區(qū)被粉碎呢？

——1858年10月8日馬克思致恩格斯的信。

（1）材料一中恩格斯所說的“錯誤的想法”指什么？為什么說這種“想法”在當時是“錯誤的”？

（2）材料二中；馬克思預言“社會主義性質(zhì)的革命”在歐洲大陸“迫在眉睫”的根據(jù)是什么？這與恩格斯的論述有無矛盾？為什么？

（3）根據(jù)材料一和材料二，說明為完成“社會主義性質(zhì)的革命”，先進階級在1858年以后的20年內(nèi)作過什么積極的努力？16、閱讀材料；回答問題：

材料一中華民國之主權(quán)；屬于國民全體，中華民國人民一律平等，無種族；階級、宗教之區(qū)別。

中華民國以參議院；臨時大總統(tǒng)，國務員，法院行使其統(tǒng)治權(quán)。

中華民國之立法權(quán)；以參議院行之。臨時大總統(tǒng)；副總統(tǒng)由參議院選舉之。臨時大總統(tǒng)代表臨進政府總攬政務。國務員輔佐臨時大總統(tǒng)，負其責任。國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案，公布法律，及發(fā)布命令時，須副署之。

法院依法律審判民事訴訟及刑事訴訟。參議院對于臨時大總統(tǒng)；認為有謀叛行為時，得以總員四分之三以上之出席，出席員三分之二以上之可決彈劾之。

——摘自《中華民國臨時約法》

材料二第十四條：大總統(tǒng)為國之元首；總攬統(tǒng)治權(quán)。

第十五條：大總統(tǒng)代表中華民國。

第十八條：大總統(tǒng)提出法律案及預算案于立法院。

第二十一條：大總統(tǒng)制定官制官規(guī)。大總統(tǒng)任免文武職官。

第二十三條：大總統(tǒng)為陸海軍大元帥；統(tǒng)率全國陸海軍。

第三十九條：行政以大總統(tǒng)為首長；置國務卿一人贊襄之。第四十四條：詞法以大總統(tǒng)任命之法官組織法院行之。第四十九條：參議院應大總統(tǒng)之咨詢，審議重要政務。

——摘自《中華民國約法》

回答：

（1）根據(jù)材料一；《臨時約法》規(guī)定的立國根本原則和政體是什么？這具有什么進步意義？

（2）根據(jù)材料一；《臨時約法》對防止；限制袁世凱專權(quán)有何規(guī)定？

（3）根據(jù)材料二；歸納《約法》對大總統(tǒng)權(quán)限的規(guī)定。

（4）根據(jù)以上信息，并結(jié)合所學知識，談談你對《臨時約法》和《約法》的認識和評價。17、閱讀下列材料：

材料一1906年孫中山先生說：“我們并不是恨滿洲人；是恨害漢人的滿洲人。假如我們實行革命的時候，那些滿洲人不來阻害我們，決無尋仇之理我們推翻滿洲政府，從驅(qū)除滿人那一面來說是民族革命，從顛覆君主政體那一面來說是政治革命那政治革命的結(jié)果，就是建立民主立憲政體。照現(xiàn)在這樣的政治論起來，就算漢人為君主，也不能不革命?！?/p>

材料二我們革命的目的；是為眾生謀幸福，因不愿少數(shù)滿洲人專制，故要民族革命；不愿君主一人專制，故要政治革命；不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命。這三樣有一樣做不到，也不是我們的本意。達到了這三樣目的之后，我們中國將成為至為完美的國家。

——孫中山在《民報》創(chuàng)刊周年紀念會上的演說。

材料三集會者；實為民權(quán)發(fā)達之第一步。然中國人受集會之厲禁合群之天性殆失，是以集會之原則；集會之條理、集會之習慣、集會之經(jīng)驗，皆闕然無有。以一盤散沙之民眾，忽而登彼于民國主人之位，宜乎其手足無措，不知所從，所謂集會則烏合而已。

——孫中山《民權(quán)初步》

請完成：

（1）據(jù)材料一；材料二；分析孫中山當時要建立的“至為完美的國家”是什么樣的國家。

（2）據(jù)材料三；理解孫中山為何認為集會是實施民權(quán)的第一步。

（3）根據(jù)以上材料及中國國情，分析按孫中山的主張，人們能否建立起“至為完美的國家”？為什么？評卷人得分五、論述題(共5題，共50分)18、閱讀材料；完成下列要求。

優(yōu)良的政體應該是以公共利益為依歸；合乎中庸，以中產(chǎn)階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證。

——改編自亞里士多德《政治學》國會需要筑起一道籬笆；即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)。

——（美）麥迪遜民主制度從不會長久；它很快就會浪費；耗盡并謀殺自己，從來沒有一個民主國家不是死于自殺的。

——（美）亞當斯自由之樹；必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青。

——（美）杰斐遜以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義；與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他。

——（法）盧梭閱讀以上材料，結(jié)合各主要國家的政治現(xiàn)代化歷程，圍繞民主的內(nèi)涵、形式或表現(xiàn)，談談你對“民主”的認識。（要求觀點明確，談論有據(jù)）19、閱讀材料；完成下列要求。

材料每個社會都必須利用自己傳統(tǒng)中最好的部分；以此來應對挑戰(zhàn)；解決問題。從《大憲章》到《權(quán)利法案》，我們制度的一貫政策就是在追求和維護自由的同時，把自由看成是來自祖先又將傳諸后代的法定遺產(chǎn)，看成是一筆特定的屬于我國人民的財富，而與任何其他更普通、更崇高的權(quán)力毫不相干。正因如此，我們的制度可以在千差萬別中維護團結(jié)：我們有世襲的王位，有世襲的貴族，也有從世代祖先那里繼承了特權(quán)、選舉權(quán)和自由的下議院以及人民。

——據(jù)（英）埃德蒙·柏克《法國大革命反思錄》整理從材料中提取相關歷史信息，自擬論題，并結(jié)合世界史的有關知識進行闡述。（要求：寫明論題，史論結(jié)合，言之有理）20、閱讀材料,完成下列要求。

材料以下為一些排列無序的歷史概念?！稒?quán)利法案》、《農(nóng)政全書》、《國富論》、《自然哲學的數(shù)學原理》、《物種起源》、《獨立宣言》、《人權(quán)宣言》、《定國是詔》、《論法的精神》、《馬關條約》、壟斷、《天演論》中譯本、《社會契約論》、新大陸、電氣時代、《西風頌》、《戰(zhàn)爭與和平》、《共產(chǎn)黨宣言》、《等待戈多》、“史蒂姆英國人”、《四洲志》、《法蘭西第三共和國憲法》《變法通議》、大航海。——摘編自方維規(guī)著《什么是概念史》等根據(jù)材料,任選二個或二個以上的歷史概念,再補充一個材料外的歷史概念,以此構(gòu)建一個主題并予以闡述。(要求:主題明確,且與所選和補充的歷史概念有內(nèi)在邏輯關系;闡述史實準確,論從史出,表述清楚。)21、閱讀材料；完成下列要求。

材料在一個正常的社會中；向上流動的渠道應該是暢通的，對所有人來說，機會是均等的?！吧鐣A層固化”恰恰是因為這種流動的通道被堵塞了。如果下層的人們看不到上升的希望，不滿情緒就會增加，產(chǎn)生一種社會張力，張力積累到一定程度，就會造成社會震蕩?？梢哉f，社會流動是階層和諧的重要保證。

——摘編自辛鳴等《防止“階層固化”促進社會流動》依據(jù)材料提出一個觀點，并結(jié)合世界古近代政治的相關史實予以闡釋。（說明：觀點可來自材料，也可提出己的觀點。）22、1789年；法國制憲會議通過了《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。對針對這份宣言，1791年女作家奧普蘭?德?古日發(fā)表了《婦女和女公民權(quán)利宣言》。閱讀材料，回答問題：

材料一。

第一條：在權(quán)利方面；人們生來是而且始終是自由平等的。只有在公共利用上面才顯出社會上的差別。

第二條：任何政治結(jié)合的目的都在于保存人的自然的和不可動搖的權(quán)利。這些權(quán)利就是自由；財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。

第三條：整個主權(quán)的本原主要是寄托于國民。任何團體；任何個人都不得行使主權(quán)所未明白授予的權(quán)力。

——《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》

材料二。

第一條：女人生來是自由的；在權(quán)利的享有方面和男人是平等的。社會地位的差異；

只能根據(jù)對公益所做的貢獻來評定。

第二條：一切政治結(jié)合的目的；都是為了維護女人和男人的自然權(quán)利，這些權(quán)利是：

自由權(quán)；財產(chǎn)權(quán)、安全權(quán)；尤其是反抗壓迫權(quán)。

第三條：國家的主權(quán)的本原；實質(zhì)上存在于由女人和男人聯(lián)合而成的國民。任何團體和任何個人均不得行使未經(jīng)國民明確授予的權(quán)力。

——《婦女和女公民權(quán)利宣言》

請根據(jù)以上材料，評價1789年《人權(quán)與公民權(quán)利宣言》。評卷人得分六、簡答題(共2題，共8分)23、材料一英國的“國王靠自己生活”；平時王室和政府的財政開支很大程度上由國王自己的經(jīng)濟收入維持，除非發(fā)生對外戰(zhàn)爭，國王一般不得向臣民征稅。

材料二查理一世登基后發(fā)現(xiàn)王室已是債臺高筑；于是他要求人民“自愿”向王室交納“恩稅”。不料此舉引起全國的抗議浪潮，各地的口號是“議會！議會！除了議會不納稅！”“只要我們有兩頭牛，就愿意出售一頭來資助陛下，但須通過議會！”“自愿”辦法失敗后，查理一世便使出“強制性借款”手法，同時還監(jiān)禁了76個拒絕公債的騎士，但仍未能解決財政危機。

材料三詹姆士一世曾對議會下院的議員們說：“國王在世上可以行使一種神圣的權(quán)力任意處置他的臣民：或加提升；或加貶斥；或生、或殺；在任何情況下都可以對他們進行審判；除上帝之外，國王不對任何人負責。”

請回答：

(1)根據(jù)材料一；二和所學知識；英國的征稅權(quán)由什么機關控制？

(2)為解決“債臺高筑”的問題；查理一世采取了哪些破壞傳統(tǒng)的做法？

(3)材料三體現(xiàn)了什么思想？結(jié)果如何？24、既然1832年已經(jīng)進行了國會改革，為什么工人還要進行憲章運動？你知道這次運動的最終結(jié)果嗎？據(jù)此談一下你對英國民主政治的認識。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)“被人當作權(quán)利來爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙”可得知其強調(diào)的是天賦人權(quán)的思想，故C正確。2、B【分析】上面圖片反映出民國初年全國的反袁斗爭；這說明袁世凱復辟帝制違背歷史潮流，民主共和觀念已經(jīng)深入人心，反袁斗爭具有廣泛的群眾基礎，故①③④正確；反袁的護國運動興起于1915年，護法運動興起于1917年，故②錯誤。所以本題答案為B項，ACD錯誤。

點睛：本題解題的技巧是：首先判定錯誤的項目，然后排除含有該錯誤項目的選項即可。3、D【分析】【詳解】

從國民黨黨員在中央公務員中所占的比例可以看出國民黨政權(quán)的組成，不全部來自國民黨，有其他黨派和無黨派人士參加，說明國民黨政權(quán)具有一定開放性和民主性，因此D正確；ABC與材料無關，未涉及相關信息，排除。故選D。4、D【分析】【詳解】

回答本題，應該結(jié)合美國獨立戰(zhàn)爭和法國大革命的背景和過程的相關知識加以回答，結(jié)合所學知識可知，①③④均是二者的共同背景，符合題意，故D正確；美國獨立戰(zhàn)爭反抗的是英國的殖民統(tǒng)治，而不是封建專制，②不正確，排除ABC。5、D【分析】【詳解】

到1993年，沿江及內(nèi)陸和沿邊城市的開放，標志著我國形成全方位對外開放的格局，排除A；1992年，鄧小平南方談話和中共十四大的召開成為我國改革開放進入新階段的標志，排除B；浦東的開放不是要建立經(jīng)濟特區(qū)，排除C；浦東的開發(fā)和開放，標志著中國的經(jīng)濟改革和對外開放從區(qū)域性試驗轉(zhuǎn)入了全面展開和深化的階段，帶動長三角和長江流域經(jīng)濟的新飛躍，故D正確。6、B【分析】據(jù)材料“17世紀的英國家庭紛爭光榮革命”并結(jié)合所學知識可知，這反映了英國1688年的光榮革命，其主導者是議會，故B正確；光榮革命后國王權(quán)力被限制，故A錯誤；樞密院并不是國家權(quán)力中心，故C錯誤；內(nèi)閣是行政機構(gòu)，也不是國家權(quán)力中心，故D錯誤。故選B。二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】英國詹姆士一世在君權(quán)神授的理論的指導下，實踐有：（1）壓制議會，反對議會限制王權(quán)。（2）對人民橫征暴斂，對清教徒實行宗教迫害。故填(1).議會(2).清教徒【解析】議會清教徒8、略

【分析】英國詹姆士一世宣揚君權(quán)神授的理論的內(nèi)容有兩點：（1）“君權(quán)神授”：認為國王的權(quán)力來自上帝。（2）王權(quán)至上：國王可以任意處置他的臣民；除上帝之外；國王不對任何人負責。

故填君權(quán)神授【解析】君權(quán)神授9、略

【分析】關于責任制內(nèi)閣的影響，我們主要從兩個方面來看，一個對英國自身的影響：一個是對世界的影響。材料主要考察的是對世界的影響，第一點是政治的影響，第二點是對殖民擴張的影響，第三是民主的影響?！窘馕觥棵裰髋c法制代議制民主10、略

【分析】內(nèi)閣的主要職責材料給出了三點，第一點體現(xiàn)出它對議會的態(tài)度，它要對議會所討論的政策作出最終的決定。第二條是它的權(quán)利的體現(xiàn)，主要是行政權(quán)的體現(xiàn)；第三條則是它的權(quán)力制約，要對議會負責?！窘馕觥刻峤蛔h會討論行政議會11、略

【分析】本題涉及到組閣的程序，給出了四點。第一點是獲勝，這是黨派之爭，需要成為議會中的多數(shù)黨才有權(quán)組閣；第二點是任命，需要英國國王將獲勝黨的領袖任命為首相；第三點是提名，首相開始組織自己的內(nèi)閣成員；第四點是批準，內(nèi)閣成員的名單還需要國王的批準。【解析】多數(shù)黨多數(shù)黨內(nèi)閣成員國王12、略

【分析】本題涉及到的是責任制內(nèi)閣的特點。題目中給出了兩點，第一點中涉及到政府首腦，結(jié)合所學知識可知英國的政府首腦是首相。第二點涉及到權(quán)力制約問題，內(nèi)閣和政府都要受議會的制約?！窘馕觥渴紫嘧h會三、判斷題(共1題，共2分)13、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學內(nèi)容可知，資產(chǎn)階級革命派的階級基礎是民族資產(chǎn)階級。題干表述正確。四、材料分析題(共4題，共12分)14、略

【分析】（1）依據(jù)材料“寄生在一個人身上的王權(quán)推倒了”和“凡未經(jīng)議會同意”；“凡未經(jīng)議會準許”再現(xiàn)史實確定其時期即可得出正確答案。

（2）緊扣教材知識確定材料中引文的含義；結(jié)合所學知識可知，材料一中所述“查理”指的是查理一世；“縉紳”即指的是推翻查理一世統(tǒng)治的資產(chǎn)階級和新貴族。第二問結(jié)合所學知識加以回答即可。

（3）據(jù)材料內(nèi)容可知；材料條文出自《權(quán)利法案》以此回答即可得出“法”的含義，和通過機構(gòu)。第三問結(jié)合《權(quán)利法案》的相關知識回答即可。

（4）據(jù)材料“以國王權(quán)威停止法律或停止法律實施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！薄ⅰ敖杩趪跆貦?quán)，為國王而征稅，或供國王使用而征稅金錢，超過議會準許之時限或方式者，皆為非法”并結(jié)合所學知識可知，限制了國王的立法權(quán)和征稅權(quán)等?！窘馕觥浚?）分別反映了1649年推翻斯圖亞特王朝和1688年光榮革命后確立君主立憲制政體。

（2）查理一世；資產(chǎn)階級和新貴族。處死查理一世；克倫威爾建立的軍事獨裁統(tǒng)治。

（3）《權(quán)利法案》。1689；英國議會。標志著英國最終確立了君主立憲制的資產(chǎn)階級政體。

（4）國王無權(quán)停止法律或法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會的允許，國王不能擅自征稅。15、略

【分析】本題考查馬克思；恩格斯關于社會主義革命的論述；主要考查學生聯(lián)系所學解決問題的能力。

（1）聯(lián)系所學可知；恩格斯所說的“錯誤的想法”是指消滅資本主義制度，建立無產(chǎn)階級專政。說這種“想法”在當時是“錯誤的”的原因，可以根據(jù)材料中的“在那個時候，歐洲大陸的經(jīng)濟狀態(tài)，還沒有成熟到可廢棄資本主義的生產(chǎn)”分析得出。

（2）馬克思預言“社會主義性質(zhì)的革命”在歐洲大陸“迫在眉睫”的根據(jù)；應當聯(lián)系所學有關內(nèi)容來回答。與恩格斯的論述沒有矛盾，因為恩格斯的論述是針對變化了的社會狀況。

（3）聯(lián)系所學可知；在1858年以后的20年內(nèi)作過的積極努力有1871年巴黎公社成立。

點睛：本大題基本上屬于結(jié)合所學知識說明型材料解析題。此類試題往往材料主題只是一根引線，需要回答的內(nèi)容從材料中難以歸納得出，主要是根據(jù)教材相關內(nèi)容回答。這一類試題必須明確材料的指向，弄清材料主題指向教材的哪一部分內(nèi)容，再看題目所問，然后根據(jù)教材相關內(nèi)容回答?！窘馕觥浚?）消滅資本主義制度；建立無產(chǎn)階級專政。當時資本主義正處于上升時期，建立無產(chǎn)階級專政的條件還不成熟。

（2）資本主義制度正在建立；殖民擴張在世界范圍內(nèi)取得成功，無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級的矛盾，在歐洲將上升為主要矛盾，所以無產(chǎn)階級尋求自身解放的社會主義革命將緊迫地提到議事日程。沒有矛盾。恩格斯是實事求是的分析。

（3）1871年巴黎公社成立。16、略

【分析】（1）據(jù)材料“中華民國之主權(quán)；屬于國民全體”可以得出主權(quán)在民的原則；《臨時約法》確立了民主共和政體。意義，結(jié)合所學知識加以回答即可。

（2）據(jù)材料“國務員于臨時大總統(tǒng)提出法律案；公布法律，及發(fā)布命令時，須副署之”；“參議院對于臨時大總統(tǒng)，認為有謀叛行為時，得以總員四分之三以上之出席，出席員三分之二以上之可決彈劾之。”加以歸納概括即可。

（3）總統(tǒng)權(quán)力的規(guī)定；結(jié)合材料可以得出：大總統(tǒng)是國家元首，總攬統(tǒng)治權(quán)，有成立立法院；公布法律、任免官吏、任命法官、統(tǒng)率軍隊等大權(quán)。

（4）結(jié)合材料和所學知識可知，《臨時約法》是資產(chǎn)階級性質(zhì)的憲法，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級革命特點；《約法》確立了總統(tǒng)掌握至高無上的權(quán)力，實質(zhì)上是為復辟帝制服務的。【解析】（1）規(guī)定了“主權(quán)在民”的立國原則和資產(chǎn)階級共和國的國家制度；確立了“三權(quán)分立”的政體。否定了君主專制統(tǒng)治的合理性，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級民主。

（2）規(guī)定臨時大總統(tǒng)在國務員輔佐下行使行政權(quán)；參議院有彈劾臨時大總統(tǒng)的權(quán)力。

（3）規(guī)定實行總統(tǒng)制；大總統(tǒng)是國家元首，總攬統(tǒng)治權(quán)，有成立立法院；公布法律、任免官吏、任命法官、統(tǒng)率軍隊等大權(quán)。

（4）《中華民國臨時約法》具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)，它體現(xiàn)了孫中山為首的南京臨時政府的革命性和民主性。《中華民國約法》是袁世凱一手炮制的，是對《臨時約法》的否定，它為袁世凱獨裁提供了法律依據(jù)。17、略

【分析】（1）材料一中“因不愿少數(shù)滿洲人專制；故要民族革命”是指推翻清朝統(tǒng)治，即“民族主義”；“不愿君主一人專制，故要政治革命”是指建立資產(chǎn)階級民主共和國，即“民權(quán)主義”；“不愿少數(shù)富人專制，故要社會革命．”是指平均地權(quán)，即“民生主義”。這是孫中山主張的“三民主義”的內(nèi)容．“三民主義”是孫中山領導辛亥革命的指導思想。據(jù)材料一“不愿君主一人專制，故要政治革命”是指建立資產(chǎn)階級民主共和國，可知，孫中山當時要建立的“至為完美”的國家是資產(chǎn)階級民主共和國。

（2）從材料“中國人受集會之厲禁合群之天性殆失”“以集會之原則；集會之條理、集會之習慣、集會之經(jīng)驗；皆闕然無有”中可以分析出答案。

（3）根據(jù)所學知識可知，按孫中山的主張，人們不能建立起“至為完美的國家”；原因可以從中國近代社會的社會性質(zhì)、資產(chǎn)階級的軟弱性等方面來分析?！窘馕觥浚?）“至為完美的國家”是指資產(chǎn)階級共和國。

（2）中國人長期受專制制度的壓抑；喪失了合群的天性；中國人不會通過開會行使權(quán)利。

（3）不能。理由：當時的中國是半殖民地半封建國家，帝國主義和封建勢力不允許中國建立資產(chǎn)階級共和國；中國資產(chǎn)階級軟弱，三民主義是一個不徹底的反帝反封建綱領，不能領導中國革命取得成功。五、論述題(共5題，共50分)18、略

【分析】【詳解】

據(jù)材料“以中產(chǎn)階級為基礎的均衡民主政體，也必須用法治去保證”得出民主與法治相輔相成，缺一不可；據(jù)材料“國會需要筑起一道籬笆，即挑選一部分經(jīng)過啟蒙的公民，人數(shù)有限而立場堅定，時時能夠起來提出異議，對付激進狂躁的眾議員，保護有可能受到多數(shù)人壓迫的少數(shù)”得出實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；據(jù)材料“自由之樹，必須時時用愛國者與暴君的鮮血澆灌以保持長青”得出民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；據(jù)材料“以絞殺或廢除暴君為結(jié)局的起義，與暴君前一天任意處置臣民生命財產(chǎn)一樣合法。暴力支持他，暴力也推翻他”得出暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式。還可結(jié)合所學各主要國家在民主道路上的實踐相關知識，闡述民主進程和形式因歷史傳統(tǒng)、社會發(fā)展水平不同而呈現(xiàn)出的多樣性、差異性。【解析】民主成果來之不易，有時候需要仁人志士付出犧牲；民主與法治相輔相成，缺一不可；暴力民主、個人主義、民粹主義不是民主的形式；民主制度的有效運行，需要公平、平等的社會基礎；實現(xiàn)民主治理需要程序保障，人人直接參與政治并非民主；代議制具有積極意義；19、略

【分析】【分析】

【詳解】

本題是開放性題目，題目要求是圍繞材料擬訂論題并調(diào)用所學知識進行闡述?？忌纫獪蚀_解讀材料信息，從材料中的信息可以看出作者主張政治制度建設不能脫離歷史傳統(tǒng)；然后選擇一個自己容易作答的角度擬訂論題。闡述時要圍繞論題，以世界史的歷史知識為依據(jù)，注意史論結(jié)合，要從多角度多層次進行分析?！窘馕觥渴纠唬?/p>

論題：近代西方國家的代議制深受本國文化傳統(tǒng)的影響。

闡述：英國歷史上形成了限制王權(quán)的傳統(tǒng)；議會與國王之間形成制約關系，最終形成了議會主權(quán)至上的君主立憲制。美國是在殖民地基礎上完成獨立和建國的，沒有封建專制的歷史傳統(tǒng)，各殖民地之間的相互獨立性比較強，在啟蒙思想的影響下，建立了聯(lián)邦共和制，實行三權(quán)分立；法國深受封建專制制度和等級制度的束縛，民主與專制勢力反復較量，最終在共和派與君主派相互妥協(xié)的基礎上建立了共和制；德國通過普魯士的王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一，有濃厚的專制和軍國主義傳統(tǒng)，建立了皇權(quán)強大的君主立憲制。

總之；近代西方各國的代議制都深深打上了本國歷史傳統(tǒng)的烙印，都是在本國歷史文化傳統(tǒng)的基礎上發(fā)展起來的。

示例二：

論題：英國民主政治具有保守主義色彩。

闡述：英國雖然很早確立了資產(chǎn)階級代議制；但保留了世襲君主制，君主在相當長的時間里擁有實權(quán)。光榮革命是資產(chǎn)階級和貴族妥協(xié)的產(chǎn)物，貴族擁有巨大的政治影響力，貴族長期掌控上議院。英國君主立憲制是君主制；貴族制、民主制度的混合，保留著一些舊的政治儀式。英國民主政治建設經(jīng)歷了漫長的過程，18世紀中葉才確立責任內(nèi)閣制。

總之，英國民主政治建設是多種力量相互妥協(xié)的產(chǎn)物，經(jīng)歷了長期漸進的演化，保留了一些舊的政治痕跡，具有保守主義色彩。20、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料；可選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》，補充《1787年美國憲法》。然后可構(gòu)建一個主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。闡述：根據(jù)所學，可從17-19世紀，歐美資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，要求實行民主政治；文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動人文主義發(fā)展，資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟；英美法等國在資產(chǎn)階級革命，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制等進行論證。最后總結(jié)說明：17-19世紀歐美經(jīng)濟、階級、思想的發(fā)展推動了民主政治的發(fā)展。

【點睛】【解析】示例一：選詞：《權(quán)利法案》；《法蘭西第三共和國憲法》補充：《1787年美國憲法》

主題：17-19世紀歐美資產(chǎn)階級代議制的逐步確立。

闡述：17-19世紀；隨著歐美資本主義經(jīng)濟不斷發(fā)展，資產(chǎn)階級日益壯大，反對封建專制；要求建立民主制度的呼聲日益高漲。文藝復興、宗教改革和啟蒙運動推動著人文主義不斷發(fā)展，構(gòu)建資產(chǎn)階級代議制的理論日益成熟。英美法等國在資產(chǎn)階級革命后，通過立法的形式先后確立了資產(chǎn)階級代議制的基本框架。

綜上所述；17-19世紀的歐美新的經(jīng)濟；階級、思想等因素的發(fā)展推動了政治文明的發(fā)展。

示例二：選詞：《四洲志》；《天演論》中譯本、《變法通義》補充：洋務運動。

主題：19世紀中國近代社會的變革闡述：19世紀；隨著西方資本主義的發(fā)展和殖民擴張，西方工業(yè)文明逐步傳入中國，并引發(fā)中國社會深刻變革。十九世紀三十；四十年代，在西學東漸影響下，中國思想界出現(xiàn)了向西方學習的新思潮。林則徐組織編寫《四洲志》，啟迪人們“開眼看世界”；十九世紀六十年代興起的洋務運動開啟了中國近代化的進程；十九世紀末，嚴復翻譯《天演論》，梁啟超著《變法通義》，在民族危機日益深重之際宣傳西方民主思想，探索中國政治民主化道路。

綜上所述；在中外多種因素作用下，19世紀中國呈現(xiàn)近代化的變革。

示例三：選詞：大航海；《權(quán)利法案》、《自然哲學的數(shù)學原理》；補充：文藝復興。

主題：14-17世紀西方近代文明的起步。

闡述：14-17世紀，新興的資產(chǎn)階級掀起了文藝復興運動，反對神性、提倡人性，促進了思想解放。在尋求財富與思想解放運動的推動下，1500年前后新航路開辟，以西歐為中心的世界市場的雛形出現(xiàn)并得到拓展。在資本主義發(fā)展的推動下，1688年英國爆發(fā)光榮革命，1689年頒布《權(quán)利法案》，開創(chuàng)了近代西方資產(chǎn)階級代議制。1687年牛頓《自然哲學的數(shù)學原理》發(fā)表，標志著近代科學時代的到來。綜上所述，14-17世紀西方在政治、經(jīng)濟、思想與科學等方面發(fā)生了全方位的變化，標志著西方近代文明的起步。21、略

【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)材料“社會流動是階層和諧的重要保證”結(jié)合所學可以社會階層是指社會上分成不同地位高低的階層，如貴族、奴隸等；社會流動是指不同階層出身可以因為后天因素而轉(zhuǎn)化為另一個階層，如平民可以通過個人能力而變成官員，因此可以得出一個觀點：社會流動是階層流動對社會發(fā)展起了推動作用。要注意的是題干要求“并結(jié)合世界古近代政治的相關史實予以闡釋”，所以論證只能從世界史找，結(jié)合所學可以聯(lián)系到近代英國君主立憲制的建立和完善的過程，說明社會流動緩和社會矛盾，推動社會的發(fā)展。近代英國通過資產(chǎn)階級革命，最終通過“光榮革命”建立君主立憲制，對下議院議員的選舉中，通過1832年議會改革，工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了議會更多席位，加強了在議會中的作用，促進了英國工業(yè)資本主義的進一