2025年北師大版七年級(jí)生物下冊月考試卷_第1頁
2025年北師大版七年級(jí)生物下冊月考試卷_第2頁
2025年北師大版七年級(jí)生物下冊月考試卷_第3頁
2025年北師大版七年級(jí)生物下冊月考試卷_第4頁
2025年北師大版七年級(jí)生物下冊月考試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級(jí)生物下冊月考試卷808考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、如果動(dòng)脈出血,下列做法可取的是()A.不用處理,血液在傷口處會(huì)慢慢凝固的B.在傷口處的近心端用手指緊緊按住,或用繃帶壓迫止血C.在傷口處的遠(yuǎn)心端用手指緊緊按住,或用繃帶壓迫止血D.用手指緊緊按住傷口2、世界上最典型的季風(fēng)氣候區(qū)分布在()A.亞洲的西部和北部B.北美洲的東部和南部C.亞洲的東部和南部D.非洲的中部和北部3、當(dāng)一個(gè)人的情緒不好時(shí);應(yīng)該采取一些方法進(jìn)行調(diào)節(jié).下列方法中錯(cuò)誤的是()

A.當(dāng)某一件事沒有成功時(shí);找一個(gè)理由來安慰自己。

B.把自己心中的煩惱向親人或知心朋友訴說。

C.當(dāng)自己某一次考試沒有考好;心情不好時(shí)應(yīng)向家長發(fā)火。

D.有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題;或者做點(diǎn)別的事情。

4、在高溫作業(yè)中;會(huì)由于出汗太多,肌肉出現(xiàn)痙攣,這是由于體內(nèi)缺乏()

A.水分。

B.無機(jī)鹽。

C.維生素D

D.葡萄糖。

5、我們吃的面粉主要來自于小麥種子的()A.胚乳B.子葉C.胚芽D.胚軸評(píng)卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、卵巢的功能是()A.胚胎發(fā)育的場所B.輸送卵細(xì)胞,受精卵形成的場所C.產(chǎn)生卵細(xì)胞D.分泌雌性激素7、【題文】環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素,生態(tài)因素包括下列哪兩項(xiàng)()A.生物因素B.動(dòng)物C.非生物因素D.植物8、【題文】正在生長發(fā)育的青少年,每日不可缺少的是()A.含糖豐富的食物B.含維生素豐富的食物C.含鈣、磷豐富的食物D.含蛋白質(zhì)豐富的食物9、有關(guān)人體呼吸運(yùn)動(dòng)敘述錯(cuò)誤的是()A.呼氣時(shí),肺內(nèi)氣壓低于外界氣壓B.呼氣時(shí),肺內(nèi)氣壓高于外界氣壓C.吸氣時(shí),胸腔容積增大D.呼氣時(shí),胸腔容積增大10、青春期身體生長發(fā)育、代謝旺盛,為了滿足身體健康成長的需要,你認(rèn)為青春期應(yīng)養(yǎng)成的生活習(xí)慣中,應(yīng)包括下列哪項(xiàng)()A.保證全面合理營養(yǎng)B.生活要有規(guī)律C.文體活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)無多大用處,最好不參加D.多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)11、根的生長主要是區(qū)細(xì)胞分裂和區(qū)細(xì)胞伸長的結(jié)果A.根冠B.分生區(qū)C.伸長區(qū)D.成熟區(qū)12、下列現(xiàn)象屬于非生物因素對(duì)生物影響的實(shí)例是()

A.七星瓢蟲捕食蚜蟲。

B.稻田中的雜草和水稻爭奪陽光;養(yǎng)料和水分。

C.黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中。

D.田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲;搗毀土蜂的巢。

13、國際禁毒日是();世界無煙日是()

A.5月31日。

B.6月5日。

C.6月26日。

D.12月29日。

評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)14、芽在發(fā)育時(shí),芽中____組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條.15、葵花離不開太陽,說明生物_____環(huán)境:沙漠中的駱駝刺根扎得很深,說明生物____環(huán)境:蚯蚓生活的地方土壤比較疏松,說明生物還能____環(huán)境.總之,生物與環(huán)境是______的,生物與環(huán)境是一個(gè)______的整體.16、做“酸雨對(duì)生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí);提出的問題是:酸雨對(duì)種子的萌發(fā)有影響嗎?作出的假設(shè)是:酸雨使種子不能萌發(fā).有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”,他把pH控制在4.0以下.他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是:

①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙;加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).

②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.

③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況.

④換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn).

(1)種子萌發(fā)所需要的外界條件是____,____,____;如果這些種子都沒發(fā)芽(不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等),就能說明是受____的影響.

(2)設(shè)計(jì)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同,所不同之處是在第____步中每天在紗布上淋幾次____.17、按順序?qū)懗鋈梭w消化道各器官的名稱:口腔、咽、食道、____、____、大腸和肛門等.消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是____.18、從植物體的構(gòu)成來看,一個(gè)蘋果應(yīng)屬于,而蘋果的果皮屬于____,果皮上一個(gè)個(gè)排列緊密,近似方格的結(jié)構(gòu)屬于____。19、防治大氣污染的有效措施是。20、在通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行操作額過程中,____和____都十分重要的.評(píng)卷人得分四、連線題(共3題,共12分)21、將下列生物的組織與其功能搭配起來。

22、配伍題。(將正確的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。每題2分,共10分)將下列生物的組織與其功能搭配起來有保護(hù)、吸收和分泌的功能a、神經(jīng)組織②具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能b、肌肉組織③具有運(yùn)動(dòng)等功能c、輸導(dǎo)組織④具有輸導(dǎo)水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物的功能d、分生組織⑤其細(xì)胞具有分裂的能力e、上皮組織23、鼻呼吸比口呼吸衛(wèi)生,因?yàn)榭諝饨?jīng)過鼻腔會(huì)變的溫暖、濕潤、清潔。請(qǐng)將下列鼻腔內(nèi)的結(jié)構(gòu)與其相應(yīng)功能進(jìn)行匹配,并將對(duì)應(yīng)的字母填在答題卡中。(1)鼻黏膜()A.溫暖(2)鼻黏膜內(nèi)的毛細(xì)血管()B.濕潤(3)鼻毛()C.清潔參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】解:血管有三種:動(dòng)脈血管;靜脈血管、毛細(xì)血管.

因此;動(dòng)脈出血應(yīng)該在近心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血,靜脈出血應(yīng)該在遠(yuǎn)心端用手指緊緊按住或用繃帶壓迫止血,毛細(xì)血管出血不需要做特殊的處理,只要注意局部的清潔即可.

故選:B

本題考查的是出血的初步護(hù)理;思考解答.

這部分知識(shí)是考查的重點(diǎn),可結(jié)合著血管的特點(diǎn)來掌握.【解析】【答案】B2、C【分析】本題考查亞洲季風(fēng)氣候顯著的原因,理解記憶即可。亞洲東部主要受來自太平洋東南季風(fēng)的影響,亞洲南部主要受來自印度洋西南季風(fēng)的影響。在世界各大洲中,亞洲東部和南部的季風(fēng)最強(qiáng)盛,最典型,影響范圍也最廣。亞洲的西部和北部主要是熱帶沙漠氣候和溫帶大陸性氣候;北美洲的東部是溫帶大陸性氣候,南部是熱帶草原氣候和熱帶雨林氣候;非洲的中部分布有熱帶雨林氣候,北部是熱帶沙漠氣候。所以,C符合題意,ABD不符合題意。故選C。【解析】C3、C【分析】

心情愉快是兒童青少年心理健康的核心.良好的情緒和適度的情緒反應(yīng);表示青少年的身心處于積極的健康狀態(tài).但是,在日常生活中,每個(gè)人都會(huì)或多或少地出現(xiàn)一些情緒問題,如緊張;生氣、煩惱等.當(dāng)出現(xiàn)這些問題時(shí),我們可以試著用以下三種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒.方法一:當(dāng)情緒不好時(shí),有意識(shí)地轉(zhuǎn)移話題,或者做點(diǎn)別的事情,如聽音樂、看電視、打球、打沙袋、下棋、外出跑步等,來分散自己的注意力,這樣可以使情緒得到緩解;方法二:把自己心中的煩惱向親人或知心的朋友訴說甚至大哭一場,或者用摔枕頭、打沙袋等方式,把積壓在內(nèi)心的煩惱宣泄出來,這樣也會(huì)有利于身心健康.但是,要注意宣泄的對(duì)象、地點(diǎn)和場合,方法也要適當(dāng),避免傷害別人;方法三:當(dāng)你想得到一件東西,或者想做某件事而未能成功時(shí),為了減少內(nèi)心的失望,可以找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛蓙戆参孔约?,這樣可以幫助你在挫折面前接受現(xiàn)實(shí),保持較為樂觀的態(tài)度.綜上所述,選項(xiàng)C中的方法是錯(cuò)誤的.

故選:C.

【解析】【答案】此題考查的是保持心情愉快的方法--調(diào)節(jié)自己的情緒.調(diào)節(jié)自己的情緒可概括為:一;轉(zhuǎn)移注意力.二、宣泄煩惱.三、自我安慰.據(jù)此答題.

4、B【分析】

無機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少;但作用卻很大,一旦缺乏會(huì)患相應(yīng)的疾病,如由于體內(nèi)的鈉元素等微量元素隨著汗液的流出而流出,使得無機(jī)鹽代謝異常,引起肌肉痙攣,所以在大量出汗后可以補(bǔ)充一些淡鹽水來防止肌肉痙攣肌肉痙攣.

故選:B

【解析】【答案】此題主要考查的是無機(jī)鹽的作用;分析解答.

5、A【分析】【解答】解:小麥種子的結(jié)構(gòu):

果皮和種皮:兩者緊貼在一起;不容易分開,保護(hù)種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。

胚乳:貯存營養(yǎng)物質(zhì)。

我們吃的面粉主要來自于小麥種子的胚乳.

故選:A

【分析】此題考查單子葉植物種子的結(jié)構(gòu).由果皮和種皮、胚乳和胚(胚芽、胚軸、胚根、和子葉)組成,胚乳:貯存營養(yǎng)物質(zhì).二、多選題(共8題,共16分)6、CD【分析】試題分析:卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官;輸卵管的作用是輸送卵細(xì)胞,也是受精作用的場所;子宮是胚胎發(fā)育的場所;陰道是精子進(jìn)入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道??梢奃符合題意;故選:CD考點(diǎn):此題考查的是人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D7、AC【分析】【解析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境對(duì)生物的影響。環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理和分布的各種因素叫做生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等;生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。故選AC【解析】【答案】AC8、CD【分析】【解析】

試題分析:蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì);人體的生長發(fā)育;組織的修復(fù)和更新等都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動(dòng)提供能量.無機(jī)鹽中含有的鈣磷是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分,青少年正是生長發(fā)育的黃金時(shí)期,要攝取足量的蛋白質(zhì)和鈣質(zhì),并做到合理膳食.可見CD符合題意.

考點(diǎn):本題主要考查人體所需營養(yǎng)物質(zhì)的種類以及主要作用的理解?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D9、AD【分析】解:吸氣時(shí);呼吸肌收縮,引起胸腔前后;左右及上下徑均增大,胸廓容積增大,肺隨之?dāng)U張,造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,外界氣體進(jìn)入肺,形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng);當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力而回位,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng).

故選:AD

呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有規(guī)律的擴(kuò)大與縮??;叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程;呼吸運(yùn)動(dòng)的基本意義是實(shí)現(xiàn)了肺的通氣,即肺內(nèi)氣體與外界氣體進(jìn)行交換.

要明確呼吸的原理,知道肺的通氣是由于內(nèi)外氣壓差造成的.【解析】AD10、AB【分析】解:進(jìn)入青春期;正是身體發(fā)育時(shí)期,要注意合理膳食,作息有規(guī)律,保證均衡營養(yǎng),積極參加文娛活動(dòng)和體育鍛煉,有利于身體的健康發(fā)育.隨著身體的發(fā)育,性意識(shí)也開始萌動(dòng),常表現(xiàn)為從初期的與異性疏遠(yuǎn),到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀.這些都是正常的心理變化.應(yīng)當(dāng)注意的是,這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí);長才干、樹立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期.因此,應(yīng)當(dāng)精中精力,努力學(xué)習(xí),積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),同學(xué)間互相幫助,跟師長密切交流,健康地度過這人生的金色年華.避免多吃、多睡、少運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象出現(xiàn).

故選:AB

心理健康是健康的重要組成部分;青春期容易產(chǎn)生心理問題,我們應(yīng)該注意青春期心理衛(wèi)生,切實(shí)做好青春期衛(wèi)生,保證身心正常發(fā)育,能夠?yàn)橐簧慕】荡蛳铝己玫幕A(chǔ).

此題考查對(duì)青春期生理、心理的變化及其衛(wèi)生的認(rèn)識(shí).【解析】AB11、BC【分析】試題分析:分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,因此根的生長主要是由于分生區(qū)的細(xì)胞不斷分裂和伸長區(qū)的細(xì)胞不斷伸長的緣故,故選BC??键c(diǎn):本題考查的是根的生長?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C12、BC【分析】

環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素;分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.

A;七星瓢蟲捕食蚜蟲;體現(xiàn)了生物因素對(duì)生物的影響.故不符合題意;

B;陽光、養(yǎng)料和水分是非生物;“稻田中的雜草和水稻爭奪陽光、養(yǎng)料和水分”,體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響.故符合題意;

C;環(huán)境是非生物;“黃粉蟲幼蟲喜歡生活在陰暗的環(huán)境中”,體現(xiàn)了體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物的影響.故符合題意;

D;田鼠吃土蜂的蜜和幼蟲;搗毀土蜂的巢,屬于生物因素對(duì)生物的影響.故不符合題意.

故選:BC.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是環(huán)境的含義以及分類;解答時(shí)可以從環(huán)境的含義;生物與非生物方面來切入.

13、CA【分析】

6月26日是國際禁毒日即國際反毒品日.1987年6月12日至26日;聯(lián)合國在維也納召開有138個(gè)國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題部長級(jí)會(huì)議.會(huì)議提出了“愛生命,不吸毒”的口號(hào).與會(huì)代表一致同意將每年的6月26日定為“國際禁毒日”,以引起世界各國對(duì)毒品問題的重視,同時(shí)號(hào)召全球人民共同來解決毒品問題.

自20世紀(jì)50年代以來;全球范圍內(nèi)已有大量流行病學(xué)研究證實(shí),吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險(xiǎn)因素.為了引起國際社會(huì)對(duì)煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織1987年11月建議將每年的4月7日定為“世界無煙日”,并于1988年開始執(zhí)行.自1989年起,世界無煙日改為每年的5月31日.

故選:C;A

【解析】【答案】此題主要考查的是國際禁毒日;世界無煙日;可借助于查閱相關(guān)的資料.

三、填空題(共7題,共14分)14、分生【分析】【解答】將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.下面是枝芽的結(jié)構(gòu)示意圖:

枝芽的結(jié)構(gòu)中;生長點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽.所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉.芽中也有分生組織.芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條,它是由幼嫩的莖;葉和芽組成,枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。

故答案為:分生。

【分析】將來發(fā)育成枝條的結(jié)構(gòu)是枝芽.所以枝芽是一個(gè)未發(fā)育的枝條,將來發(fā)育成枝條和葉.芽中有分生組織,芽在發(fā)育時(shí),分生組織的細(xì)胞分裂和分化,形成新的枝條.15、依賴適應(yīng)影響相互影響統(tǒng)一【分析】【解析】本題考查的是生物和環(huán)境的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是理解環(huán)境影響生物,但是生物適應(yīng)環(huán)境也會(huì)影響環(huán)境,因此生物與環(huán)境是相互影響的?!窘馕觥可锖铜h(huán)境之間存在著兩種關(guān)系,環(huán)境影響生物,但是生物既能適應(yīng)環(huán)境也能改變環(huán)境。生物都生活在非常復(fù)雜的環(huán)境中,時(shí)刻受到環(huán)境中各種生態(tài)因素的影響。生物只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,自然界中的每種生物對(duì)環(huán)境都有一定的適應(yīng)性,否則早就被環(huán)境淘汰了。不同的生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)方式是不同的。因此,葵花離不開太陽,說明生物依賴環(huán)境,沙漠中的駱駝刺根扎得很深,是生物對(duì)沙漠缺水的適應(yīng),說明適應(yīng)環(huán)境;蚯蚓生活的地方土壤比較疏松,說明生物還能影響環(huán)境??傊锱c環(huán)境是相互影響的,生物與環(huán)境是一個(gè)統(tǒng)一的整體。【解析】依賴適應(yīng)影響相互影響統(tǒng)一16、略

【分析】

(1)題干中模擬的是探究酸雨對(duì)植物生長的影響.種子萌發(fā)所需要的外界條件是一定的水分﹑適宜的溫度﹑充足的空氣;如果這些種子都沒發(fā)芽(不考慮種子的自身?xiàng)l件;休眠等);就能說明是受模擬酸雨的影響.

(2)我們所做的實(shí)驗(yàn)一般為對(duì)照實(shí)驗(yàn);那么就要求①要形成對(duì)照②變量具有唯一性,在設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)要保證變量的唯一性,由于實(shí)驗(yàn)探究酸雨對(duì)植物的生長的影響,唯一變量應(yīng)為--酸雨.所不同之處是在第②步中,設(shè)置另一盆條件完全相同的大豆幼苗,每天噴灑等量的清水.

故答案為:(1)一定的水分;適宜的溫度;充足的空氣;酸雨。

(2)②;等量的清水。

【解析】【答案】本題考查探究酸雨對(duì)農(nóng)作物的生長影響的實(shí)驗(yàn).酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸;也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫;氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.

17、略

【分析】

消化系統(tǒng)的組成如圖所示:因此消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;小腸的起始端為十二指腸;大腸的起始部分為盲腸;盲腸上連著的細(xì)小的盲管為闌尾,大腸的最下端為直腸,直腸的末端是肛門.小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收.

故答案為:胃;小腸;小腸.

【解析】【答案】人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分;解答此題可結(jié)合消化系統(tǒng)的組成圖解來回答.

18、略

【分析】【解析】試題分析:綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成的,植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等,組織是細(xì)胞分化的結(jié)果,一個(gè)蘋果屬于器官層次,它由不同的組織構(gòu)成,果皮就屬于保護(hù)組織,每一種組織都由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成??键c(diǎn):本題考查的是植物體的結(jié)構(gòu)層次?!窘馕觥俊敬鸢浮科鞴俳M織細(xì)胞19、略

【分析】植物能吸收二氧化碳。能吸附灰塵,凈化空氣?!窘馕觥俊敬鸢浮恐矘湓炝?0、控制變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)【分析】【解答】在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí);一般要設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒有處理是的就是對(duì)照組.為確保實(shí)驗(yàn)組;對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可能.

可見在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí);控制變量和設(shè)置對(duì)照都非常重要.

故答案為:控制變量;設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

【分析】探究的一般過程包括提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流;為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具有說服力,在制定計(jì)劃、設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案時(shí)要有對(duì)照實(shí)驗(yàn).四、連線題(共3題,共12分)21、1E2A3B4C5D【分析】【解答】構(gòu)成人體的組織主要有上皮組織;神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織四種。上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成;具有保護(hù)、吸收和分泌等功能,如皮膚的表皮有保護(hù)作用,胃、小腸的粘膜上皮有吸收作用,唾液腺和小腸腺上皮具有分泌消化液的功能等;神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞(神經(jīng)元細(xì)胞)構(gòu)成,具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的功能;結(jié)締組織的種類很多,如骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織,具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用;肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能.如心肌、骨骼肌、平滑肌等.

構(gòu)成植物的組織有分生組織;保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織和機(jī)械組織等。分生組織具有很強(qiáng)的分裂能力;不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織.保護(hù)組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物,屬于輸導(dǎo)組織.營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物.因此營養(yǎng)組織有制造和儲(chǔ)存營養(yǎng)的功能.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織.機(jī)械組織多由一些厚壁細(xì)胞組成,起支持作用.人體或動(dòng)物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,各具有不同的功能,上皮組織具有保護(hù)、分泌功能,肌肉組織具有收縮和舒張的功能,神經(jīng)組織能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮,結(jié)締組織具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)等功能.

【分析】對(duì)于此類題目,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論