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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級生物上冊階段測試試卷383考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、我國的華南虎早已所剩無幾;一直在動物園中飼養(yǎng)繁殖,2001年在某動物園生下的兩只小虎,眼睛是瞎的,科學(xué)家認(rèn)為這是近親繁殖的結(jié)果,這實(shí)質(zhì)上說明了()
A.生物種類的多樣性遭到破壞。
B.基因的多樣性遭到破壞。
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性遭到破壞。
D.生物的多樣性遭到破壞。
2、下圖為“綠葉在光下制造有機(jī)物"實(shí)驗(yàn)的處理及結(jié)果示意圖,對此分析錯誤的是()A.說明葉片制造的有機(jī)物是淀粉B.說明葉片制造有機(jī)物需要光C.說明葉片進(jìn)行光合作用放出了氧氣D.對葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對照3、下列男、女生殖器官中,具有分泌性激素作用的是()A.輸精管和輸卵管B.睪丸和卵巢C.精囊腺和子宮D.前列腺和外陰4、某些生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四種動物。下列有關(guān)這些動物的敘述中,錯誤的是()A.蚯蚓的體內(nèi)沒有脊柱B.家燕具有筑巢、孵卵、育雛行為C.蠑螈的幼體既可用鰓呼吸又可用肺呼吸。D.家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳5、下列與安全用藥有關(guān)的敘述,不正確的是A.用藥前應(yīng)仔細(xì)閱讀說明書B.加大用藥劑量有利于早日康復(fù)C.用藥時(shí)間要科學(xué)D.注意藥品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期6、在春季流感爆發(fā)期間,同學(xué)們可以分期分批注射了甲流疫苗,注射的藥物和預(yù)防措施分別是()A.抗體,控制傳染源B.抗體,保護(hù)易感人群C.抗原,控制傳染源D.抗原,保護(hù)易感人群7、關(guān)于如圖所示的生物;下列說法正確的是()
A.它能產(chǎn)生黃曲霉素B.它能產(chǎn)生青霉素C.它是一種放線菌D.它是一種病毒評卷人得分二、多選題(共5題,共10分)8、如圖表示的是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系.圖中能形成食物鏈的是()A.①→④→①B.①→②→④C.①→②→③D.①→②→③→④9、目前能緩解華北平原春旱期用水緊張狀況,且符合可持續(xù)發(fā)展原則的措施有()A.增加地下水的開采量B.縮減農(nóng)田面積以降低農(nóng)業(yè)用水總量C.利用節(jié)水灌溉模式提高水資源利用效率D.防治水污染10、下列動物的個體發(fā)育過程中,需要經(jīng)歷變態(tài)發(fā)育階段的一組是()A.蝗蟲、家鴿B.家蠅、蜥蜴C.青蛙、蝗蟲D.家蠶、青蛙11、下列關(guān)于人的變異的敘述中,正確的是()A.父子之間存在著變異B.雙胞胎之間不存在變異C.兄妹之間存在著變異D.生物的變異是個別現(xiàn)象12、下列物質(zhì)是抗生素的是(多選)()
A.紅霉素。
B.青霉素。
C.胰島素。
E.腎上腺激素。
E.腎上腺激素。
評卷人得分三、填空題(共8題,共16分)13、.根據(jù)行為的發(fā)生,動物行為可分為先天行為和,動物適應(yīng)環(huán)境的兩種基本方式是。14、把吃不完的食物用保鮮袋裝起來并系好袋口,這屬于真空包裝.____.15、兩棲動物是指幼體生活在____中,用____呼吸,成體營____生活,用____呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸.魚之所以能生活在水中,有兩個特點(diǎn)至關(guān)重要:一是能靠____來獲取食物和防御敵害,二是能在水中____.其中能夠產(chǎn)生前進(jìn)的動力,決定運(yùn)動方向的是____.具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的____,成員之間有明確的____,有的群體還形成____.16、【題文】利用酵母菌制酒時(shí),一開始通入空氣,其結(jié)果是酵母菌數(shù)量增多,酒精增產(chǎn)。()17、【題文】“一母生九子,九子各不同”屬于生物的遺傳現(xiàn)象()18、【題文】化石是生物進(jìn)化的直接證據(jù),而且是唯一證據(jù)。()19、【題文】色盲病是一種遺傳病。遺傳病不僅會給家庭造成極大不幸,還會降低整個中華民族的人口素質(zhì)。我們應(yīng)該采取___________、____________、____________等積極的措施,預(yù)防遺傳病的發(fā)生。20、天高任鳥飛.除了鴕鳥、企鵝等少數(shù)鳥類不能飛行以外,絕大多數(shù)鳥都是善于飛行的.請根據(jù)鳥類相關(guān)知識填空.從骨骼來看,骨輕薄且____,長骨____;從骨骼來看,____發(fā)達(dá),能遷移兩翼變成飛行動作;從消化看,食量大,消化能力強(qiáng),提供足夠的____以供飛行用;從呼吸看,家燕體內(nèi)具有與肺相通的____,每呼吸一次,肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換,大大提高氣體交換效率。評卷人得分四、判斷題(共3題,共12分)21、判斷題:骨髓主要存在與骨髓腔,其中含有豐富的血管和神經(jīng)。()22、從環(huán)節(jié)動物開始,動物的身體有了分節(jié)現(xiàn)象.(判斷對錯)23、生物遵循從低等到高等從簡單到復(fù)雜,從水生到陸生,從植物到動物的發(fā)展規(guī)律,不斷進(jìn)化和發(fā)展。評卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)24、實(shí)驗(yàn)題:完成“鑒定骨的成份”實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答問題:(每空1分,共12分)。實(shí)驗(yàn)材料魚肋骨一段骨實(shí)驗(yàn)處理1:15%稀鹽酸浸泡2:煅燒觀察結(jié)果(1)冒煙變黑,燃燒,僅剩下灰白色敲打易碎實(shí)驗(yàn)涉及的原理(2)(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論骨中含有柔韌的有機(jī)物(4)⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明了骨是由硬脆的___和柔韌的__組成的。骨中_的含量越高,骨的柔韌性越大。骨是人體最大的。⑹在本實(shí)驗(yàn)中,將骨放在精酒燈上燒的目的是;用稀鹽酸浸泡骨的目的是。⑺上述實(shí)驗(yàn)操作1證明骨中含有的成分是。⑻骨中不同成分含量和骨的特性隨人的年齡增大而變化,老年人易骨折是因?yàn)椋骸?5、(9分)在日常生活中,我們的手會粘染上許多細(xì)菌。手上的細(xì)菌如果沾染食物進(jìn)入身體會影響健康,因此要做到飯前洗手。假設(shè):常洗手可以減少手粘染的細(xì)菌數(shù)目,不洗手時(shí)手會粘染較多細(xì)菌,影響身體健康。甲乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進(jìn)行細(xì)菌培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。如圖所示:(1)該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是:____;該探究實(shí)驗(yàn)中控制的實(shí)驗(yàn)變量是_________。(2)你認(rèn)為________同學(xué)設(shè)計(jì)合理,理由是___________________________________。(3)細(xì)菌的繁殖需要適宜的____、營養(yǎng)物質(zhì),由于細(xì)菌細(xì)胞中沒有__________,所以需要現(xiàn)的____維持生活,生活方式屬于生活。(4)為維護(hù)身體健康,你認(rèn)為日常生活中食品保鮮采取的措施是(舉一實(shí)例)_____________。26、【題文】(6分)麻疹和甲型H1N1流感都是傳染性很強(qiáng)的傳染病。每年我國政府都為剛出生的嬰幼兒免費(fèi)接種麻疹疫苗。去年;肆虐于墨西哥;美國等地的甲型H1N1流感(由H1N1流感病毒引起的傳染?。┮苍谖覈糠值貐^(qū)發(fā)現(xiàn),引起了政府的高度重視和全民防范。
(1)麻疹和甲型H1N1流感能在人群中傳播,它有具有____和____等特點(diǎn)。
(2)注射過麻疹疫苗的人,對甲型H1N1流感不具有免疫力,這是人體____免疫的特征,它屬于人體的第____道防線。
(3)從傳染病的預(yù)防措施看,健康人應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身免疫力屬于____
(4)從切斷傳播途徑的角度,制定一條在教室內(nèi)預(yù)防傳染病的具體措施____
____。27、【題文】為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用;某小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了兩組實(shí)驗(yàn)方案。他們的共同點(diǎn)是:相同的玻璃瓶子兩只,分為甲;乙兩組,分別加入等量的溫開水,每組按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物質(zhì)后,將相同的氣球套在瓶口。放于溫暖的環(huán)境中,一段時(shí)間后觀察。
方案一:甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖;乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的蔗糖,不加干酵母。
方案二:甲組瓶內(nèi)加入一定量的干酵母和蔗糖;乙組瓶內(nèi)只加入與甲組等量的干酵母,不加蔗糖。
請分析以上兩種方案:
(1)預(yù)期甲;乙兩組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
方案一:____。
方案二:____。
(2)你認(rèn)為哪個方案更合適?____。理由是____。
(3)酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生的氣體是____。如何證明?____。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】
生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動物;植物、微生物)的豐富性;如人類已鑒定出的物種,大約有170多萬個,我國已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣性及其變化.基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個體或種群間的基因變化,不同物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,生物的性狀是由基因決定的,生物的性狀千差萬別,表明組成生物的基因也成千上萬,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基因也有差別,每個物種都是一個獨(dú)特的基因庫.基因的多樣性決定了生物種類的多樣性;我國的華南虎早已所剩無幾,因此基因的多樣性不豐富,現(xiàn)存的華南虎可能是親兄妹、表兄妹等,親緣關(guān)系較近,華南虎選擇的余地較少,只能是近親繁殖,帶有相同遺傳致病基因的可能性大,得遺傳病的可能性較大,故與基因的多樣性遭到破壞有關(guān).
故選:B.
【解析】【答案】生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
2、C【分析】試題分析:圖中葉片用碘液處理后,見光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),說明植物光合作用制造了淀粉,因?yàn)榈庥龅矸圩兯{(lán),同時(shí)還說明植物的光合作用需要光。實(shí)驗(yàn)中對葉片進(jìn)行部分遮光的目的是進(jìn)行對照。但是此實(shí)驗(yàn)涌驗(yàn)證光合作用放出氧氣,所以選項(xiàng)C符合題意??键c(diǎn):此題考查植物的光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉,光合作用需要光。通過此題考查學(xué)生的探究能力、識圖能力和分析理解能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】解:其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸;同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官.
故選:B
男性的生殖系統(tǒng)包括精囊;輸精管,睪丸,陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等.
解題的關(guān)鍵是正確記憶人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能.【解析】【答案】B4、C【分析】解:A;蚯蚓體內(nèi)無脊柱;屬于無脊椎動物,A正確。
B;家燕屬于鳥類;鳥類的生殖過程一般有:求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛等這幾個階段,B正確。
C;蠑螈屬于兩棲動物;幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既可以生活在水中,也生活在陸地上,用肺呼吸,兼用皮膚輔助呼吸,C錯誤。
D;家兔屬于哺乳動物;胎生哺乳,體表被毛,體溫恒定,體內(nèi)有膈等。因此。家兔的生殖發(fā)育方式為胎生哺乳,D正確。
故選:C
兩棲動物的特征是:幼體生活在水中;用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
蚯蚓的身體有許多環(huán)節(jié)組成;屬于環(huán)節(jié)動物。
鳥類的生殖行為包括筑巢;求偶、交配、產(chǎn)卵、育雛等幾個階段。
哺乳動物用肺呼吸;體溫恒定;胎生哺乳等特征。
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握各種動物的主要特征,靈活的對其進(jìn)行分類?!窘馕觥緾5、B【分析】【分析】本題涉及的是安全用藥和正確用藥的知識。安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時(shí)間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害,據(jù)此答題。處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認(rèn)真閱讀說明書,按說明書服用。【解答】A.《中華人民共和國藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱;適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容。通過藥品使用說明書;我們能了解藥品的適應(yīng)癥、用法用量、是否過期等信息,這是我們安全用藥的基本要求。不符合題意。
B.用藥要針對不同的病情;適當(dāng)選用,藥物一般都有一定的毒副作用,過量服用,會危害人體健康,用藥劑量要適當(dāng),符合題意。
C.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用;安全用藥是指根據(jù)病情需要選擇恰當(dāng)?shù)乃幬锲贩N;劑量和服用時(shí)間。不符合題意。
D.注意藥品的是否由合法的正規(guī)企業(yè)生產(chǎn);生產(chǎn)日期和有效期等信息,可以讓我們知道該藥品是否過期;功能用量、禁忌等信息,可以讓我們知道是否適合自己的病癥和自身的實(shí)際情況。不符合題意。
故選B?!窘馕觥緽6、D【分析】【分析】本題主要考查傳染病的預(yù)防。解答此題的關(guān)鍵是熟知抗原的概念和傳染病的預(yù)防措施?!窘獯稹坑煞治隹芍o同學(xué)們大多接種了甲型H1N1流感疫苗是由病原體制成的;只不過經(jīng)過處理之后,其毒性減少或失去了活性,但依然是病原體,進(jìn)入人體后不會使人得病,但能刺激免疫細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,則這種疫苗相當(dāng)于抗原;其產(chǎn)生的抗體只對甲型H1N1流感病毒起作用,從而使人體獲得了對甲型H1N1流感的免疫力,避免人體再感染甲型H1N1流感。傳染病要想流行起來,必須具備三個環(huán)節(jié):傳染源;傳播途徑和易感人群,這三個環(huán)節(jié)必須同時(shí)具備,缺一不可。據(jù)此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。其中,通過注射疫苗來預(yù)防傳染病,這是為了保護(hù)一些身體免疫力較弱,容易被傳染的人群,故此措施為保護(hù)易感人群。故D符合題意。
故選D?!窘馕觥緿7、A【分析】解:AB;真菌的菌體有許多菌絲組成;其中青霉的直立菌絲的頂端長有掃帚狀的結(jié)構(gòu),曲霉的菌絲都是放射狀,該圖的菌絲呈放射狀,為曲霉,能產(chǎn)生黃曲霉,A正確,B錯誤.
C;曲霉屬于一種霉菌;C錯誤.
D;該圖的菌絲呈放射狀;為曲霉,屬于一種霉菌,D錯誤.
故選:A
青霉和曲霉是多細(xì)胞的生物;由很多菌絲組成,靠孢子來繁殖后代,分析作答.
解題的關(guān)鍵是知道青霉和曲霉的主要區(qū)別.【解析】A二、多選題(共5題,共10分)8、ABCD【分析】解:食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者,箭頭指向消費(fèi)者.因此圖中能形成食物鏈的是:①植物→②食草昆蟲→③食蟲鳥.④是分解者細(xì)菌真菌不能構(gòu)成食物鏈.
故選:C.
此題考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用;食物鏈的正確表示方法;據(jù)此答題.
解答此題的關(guān)鍵有二點(diǎn),一個是明確食物鏈的概念:生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間這種吃與被吃的關(guān)系;另一個是知道食物鏈的正確寫法.【解析】ABCD9、CD【分析】本題考查我國水資源的分布與利用、保護(hù)。我國深受季風(fēng)氣候影響,降水集中在夏秋季,冬春季降水很少,春旱在我國面積廣大;我國降水分布不均,特點(diǎn)是南多北少、東多西少,華北平原在我國北方,降水較少,是半濕潤地區(qū);而華北平原人口、耕地都較多,進(jìn)一步造成了用水緊張,而增加地下水的開采會造成地層下陷,縮減農(nóng)田面積不能滿足糧食需求,所以不是可持續(xù)發(fā)展的辦法,所以AB錯誤。故選CD。【解析】CD10、CD【分析】解:A;蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育;家鴿不屬于變態(tài)發(fā)育,A錯誤;
B;家蠅屬于完全變態(tài)發(fā)育;蜥蜴不屬于變態(tài)發(fā)育,B錯誤;
B;青蛙的幼體與成體差別很大;屬于變態(tài)發(fā)育,蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C正確;
D;家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育;青蛙的幼體與成體差別很大,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確.
故選:CD
變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中;形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化.幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時(shí)間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).【解析】CD11、AC【分析】解:A;父子之間存在著變異;A正確;
B;雙胞胎之間也存在變異;B錯誤;
C;兄妹之間存在著變異;C正確;
D;生物的變異是普存在的;是生物的特征之一,D錯誤。
故選:AC。
變異是指子代與親代之間的差異;子代個體之間的差異的現(xiàn)象。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握變異的概念?!窘馕觥緼C12、AB【分析】
有的真菌能引起多種疾?。挥械恼婢鷧s可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)被稱為抗生素,抗生素可以用來治療相應(yīng)的疾?。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的,可以治療多種細(xì)菌性疾?。送?,紅霉素;鏈霉素等都是常見的抗生素的例子.胰島素和腎上腺素都屬于激素.可見AB符合題意.
故選:A;B
【解析】【答案】此題考查的是真菌與人類生活的關(guān)系;據(jù)此作答.
三、填空題(共8題,共16分)13、略
【分析】試題分析:動物的行為多種多樣,根據(jù)行為發(fā)生可以分為先天行為和后天行為兩種,先天性行為即是本能行為,是生來就具有的,如蜜蜂采蜜,野鴨遷徙和蜘蛛織網(wǎng)等;后天性學(xué)習(xí)行為是在出生后在生活過程中逐漸形成的,適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境,如鸚鵡學(xué)舌、黑猩猩摘香蕉等。本能和學(xué)習(xí)是動物適應(yīng)環(huán)境的兩種最基本方式??键c(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是動物的行為按照發(fā)生分為先天性行為和后天行為?!窘馕觥俊敬鸢浮亢筇煨袨楸灸芎蛯W(xué)習(xí)14、略
【分析】
真空包裝也稱減壓包裝;是將包裝容器內(nèi)的空氣全部抽出密封,維持袋內(nèi)處于高度減壓狀態(tài),空氣稀少相當(dāng)于低氧效果,使微生物沒有生存條件,以達(dá)到果品新鮮;無病腐發(fā)生的目的.而把吃不完的食物用保鮮袋裝起來并系好袋口,很顯然里面仍有很多的空氣,沒達(dá)到真空包裝的條件,不屬于真空包裝.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×
【解析】【答案】真空包裝法是保存食品常用的方法;思考判斷.
15、略
【分析】
兩棲動物的特征是:動物幼體生活在水中;用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,變態(tài)發(fā)育.
魚類的特征是:終生生活在水中;身體呈梭形,體表大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳.魚類體內(nèi)有一條由許多脊椎骨構(gòu)成的脊柱,是變溫動物.可見魚的運(yùn)動器官是鰭,胸鰭和腹鰭保持身體的平衡,尾鰭保持魚體前進(jìn)的方向,擺動能產(chǎn)生前進(jìn)的動力,運(yùn)動可以使魚能夠獲取食物和防御敵害;鰓是魚的呼吸器官,能使魚在水中進(jìn)行氣體交換;社會行為的特征是:營群體生活,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級.
故答案為:水;鰓;水陸兩棲;肺;游泳;呼吸;尾鰭;組織;分工;等級.
【解析】【答案】此題主要考查兩棲動物的特征;魚類的特征以及動物社會行為的特點(diǎn)等有關(guān)知識點(diǎn).
16、略
【分析】【解析】
試題分析:釀酒要用到酵母菌;在無氧的條件下,酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳.在制作酒時(shí),先加入的酵母菌數(shù)量太少,因此需要酵母菌先大量的生長和繁殖,所以開始先通入一段時(shí)間的空氣,然后隔絕空氣,目的是讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量,此時(shí)不產(chǎn)生酒精,因?yàn)樵谟醒鹾粑那闆r下酵母菌將有機(jī)物分解為二氧化碳和水;只有氧氣耗完后,進(jìn)行無氧呼吸,才將有機(jī)物分解為酒精和水.故利用酵母菌制酒時(shí),一開始通入空氣,其結(jié)果是酵母菌數(shù)量增多,不產(chǎn)生酒精。
考點(diǎn):發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用【解析】【答案】錯17、略
【分析】【解析】
試題分析:生物體的形態(tài)特征;生理特征和行為方式叫做性狀;生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異,如:一母生九子,連母十個樣。
考點(diǎn):生物的變異。
點(diǎn)評:此題是基礎(chǔ)題,較易,能夠理解生物變異的概念,即可輕松解題。【解析】【答案】錯18、略
【分析】【解析】
試題分析:生物進(jìn)化的證據(jù)有化石證據(jù);比較解剖學(xué)上的證據(jù)、胚胎學(xué)上的證據(jù)等;化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代和復(fù)雜的變化而形成的,比較解剖學(xué)是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進(jìn)行解剖和比較研究的科學(xué),比較解剖學(xué)為生物進(jìn)化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官,胚胎學(xué)是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學(xué),也為生物進(jìn)化論提供了很重要的證據(jù),如脊椎動物和人的胚胎早期都有鰓裂和尾,說明了脊椎動物和人是從某些古代的低等動物進(jìn)化來的,因此化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù),但化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù),化石在地層中出現(xiàn)的先后順序,說明了生物是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生逐漸進(jìn)化而來的,始祖鳥化石說明了鳥類是由古代的爬行動物進(jìn)化來的,因此化石是生物進(jìn)化的重要證據(jù),可見題中的敘述是錯誤的。
考點(diǎn):本題考查的是生物進(jìn)化的證據(jù)-化石。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,難度一般,解答此題的關(guān)鍵是熟知化石是研究生物進(jìn)化的重要證據(jù),但不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e19、略
【分析】【解析】
試題分析:近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大;近親結(jié)婚,婚后所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,還能導(dǎo)致胎兒畸形,孩子智力下降,并患有許多先天性疾病,我們應(yīng)該采取禁止近親結(jié)婚;婚前檢查、遺傳咨詢等積極的措施,預(yù)防遺傳病的發(fā)生,預(yù)防遺傳病發(fā)生的最有效的措施是禁止近親結(jié)婚。
考點(diǎn):本題考查的是預(yù)防遺傳病的措施。
點(diǎn)評:此題為基礎(chǔ)題,解答此題的關(guān)鍵是理解近親結(jié)婚后代發(fā)生遺傳病的機(jī)會增大,掌握預(yù)防遺傳病的一般措施?!窘馕觥俊敬鸢浮拷菇H結(jié)婚、婚前檢查、遺傳咨詢20、堅(jiān)固中空胸肌能量氣囊【分析】【解答】解:從骨骼來看;骨輕薄,有的骨中空,有的骨愈合,減輕體重,適于飛行;從肌肉來看,胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作;從消化看,食量大;消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的能量;從呼吸看,家燕體內(nèi)具有與肺相通的氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣,大大提高氣體交換效率。
【分析】鳥類的結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如前肢變成翼,有大型的正羽,排成扇形,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)空氣的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.食量大、消化能力強(qiáng),能為飛行提供充足的營養(yǎng)物質(zhì).四、判斷題(共3題,共12分)21、×【分析】【解答】骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜;骨質(zhì)和骨髓;其中骨膜內(nèi)有神經(jīng)、血管和成骨細(xì)胞,骨質(zhì)分為骨松質(zhì)和骨密質(zhì),骨髓分為紅骨髓和黃骨髓。
【分析】對于基礎(chǔ)知識的掌握,可以通過繪制知識結(jié)構(gòu)圖來記憶.知識的形象化,一個是便于記憶,另一個可以將知識系統(tǒng)化,便于理解。22、A【分析】【解答】解:從環(huán)節(jié)動物開始;身體出現(xiàn)分節(jié)現(xiàn)象,其意義是有利于身體靈活的運(yùn)動.
故答案為:正確.
【分析】環(huán)節(jié)動物的特征為身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成.23、×【分析】試題分析:地球上的各種生物,都是經(jīng)過漫長的年代逐漸進(jìn)化而來的,在研究生物的進(jìn)化的過程中,化石是重要的證據(jù),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),在最古老的地層中沒有化石,證明在地球形成的最初是沒有生命的,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多,越晚近的地層中,形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多,因此證明地球形成的最初是沒有生命的,經(jīng)歷了從無生命到有生命的過程,生物進(jìn)化的總體趨勢是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生,故題干中的敘述是錯誤的??键c(diǎn):本題考查的是生物進(jìn)化的總體趨勢?!窘馕觥俊敬鸢浮俊廖濉?shí)驗(yàn)探究題(共4題,共28分)24、略
【分析】試題分析:有機(jī)物一般容易燒燃,無機(jī)物一般不易燃燒,有些無機(jī)物在與鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)能被溶解出來。根據(jù)有機(jī)物和無機(jī)物的特性,所以骨成分的鑒定實(shí)驗(yàn)的方法,如果是鑒定有機(jī)物的存在是用稀鹽酸脫鈣,骨放入鹽酸以后,骨中的無機(jī)物已經(jīng)被鹽酸溶解出來,骨變得柔軟,有彈性,剩下的是有機(jī)物;如果是鑒定骨無機(jī)物的存在,采用骨煅燒,燒掉了有機(jī)物,骨變得硬脆,呈灰白色,敲打易碎,剩下的是無機(jī)物。因此,骨的成分是由有機(jī)物和無機(jī)物組成,有機(jī)物主要是骨膠蛋白,使骨柔韌、具有彈性;無機(jī)物主要是鈣鹽,使骨硬脆,具有堅(jiān)固。在成年人骨的有機(jī)物約1/3,有機(jī)物約2/3,骨既堅(jiān)硬又有彈性;兒童少年期骨的有機(jī)物多于1/3,無機(jī)物少于2/3,骨的彈性大,硬度小,不易骨析,但易出現(xiàn)骨的變形;老年人骨的有機(jī)物少于1/3,無機(jī)物多于2/3,易出現(xiàn)骨折。(1)15%的稀鹽酸脫鈣后,骨變成白色,有彈性,柔韌;(2)鑒定骨中有有機(jī)物的原理是用酸脫鈣,脫去了無機(jī)物;(3)鑒定骨中有無機(jī)物的原理是有機(jī)物能夠燃燒,燒掉了有機(jī)物,剩下的是無機(jī)物;(4)鑒定骨中有無機(jī)物的實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是骨中含有硬脆的無機(jī)物;⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明了骨是由硬脆的無機(jī)物和柔韌的有機(jī)物組成。骨中有機(jī)物的含量越高,骨的柔韌性越大。骨是人體最大的器官。⑹在本實(shí)驗(yàn)中,將骨放在精酒燈上燒的目的是燒掉有機(jī)物,剩下的是無機(jī)物;用稀鹽酸浸泡骨的目的是脫去無機(jī)物,剩下的是有機(jī)物。⑺上述實(shí)驗(yàn)操作1證明骨中含有的成分是有機(jī)物。⑻骨中不同成分含量和骨的特性隨人的年齡增大而變化,老年人易骨折是因?yàn)椋汗侵械挠袡C(jī)物少于1/3,無機(jī)物多于2/3,骨的彈性小,硬度大,易骨折??键c(diǎn):本題考查的知識點(diǎn)是探究骨的成的分的基本方法、原理;骨的成份和人一生骨成分的變化。【解析】【答案】(1)骨變白色、柔韌,有彈性(2)鹽酸脫鈣,脫去了無機(jī)物(3)有機(jī)物能夠燃燒,燒掉了有機(jī)物,剩下的是無機(jī)物(4)骨中含有硬脆的無機(jī)物(5)無機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物器官(6)燒掉有機(jī)物,剩下的是無機(jī)物;脫去無機(jī)物,剩下的是有機(jī)物(7)有機(jī)物(8)骨中的有機(jī)物少于1/3,無機(jī)物多于2/3,骨的彈性小,硬度大,易骨折25、略
【分析】【解析】試題分析:(1)根據(jù)假設(shè):常洗手可以減少手粘染的細(xì)菌數(shù)目,不洗手時(shí)手會粘染較多細(xì)菌,影響身體健康,可以提出該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是:洗手能減少手上的細(xì)菌數(shù)目嗎?變量就是所要探究的問題,從乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),該探究實(shí)驗(yàn)中控制
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