
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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版七年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷819考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、湛江是全國(guó)蔗糖重要生產(chǎn)基地,rm{2010}年rm{5}月rm{25}日,“全國(guó)糖料高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)儀式”在我市正式舉行rm{.}下列有關(guān)說法正確的是rm{(}rm{)}A.為了甘蔗的高產(chǎn),可以隨意施用化肥、農(nóng)藥B.蔗糖是高分子化合物C.糖尿病人可以多吃糖D.蔗糖、葡萄糖都屬于糖類2、下列物質(zhì)在盛氧氣的集氣瓶中燃燒時(shí),集氣瓶底需預(yù)先加入少量水或鋪上細(xì)沙的是rm{(}rm{)}
rm{壟脵}木炭rm{壟脷}硫磺rm{壟脹}鐵絲rm{壟脺}蠟燭.A.只有rm{壟脹}B.rm{壟脷壟脺}C.rm{壟脷壟脹}D.rm{壟脵壟脷}3、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫正確的是rm{(}rm{)}A.氧化鋁rm{AlO}B.氦氣rm{He_{2}}C.碳酸鈉rm{NaCO_{3}}D.氫氧化鉀rm{KOH}4、下列關(guān)于水和溶液的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.硬水和軟水可用肥皂水來鑒別B.溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.溶液中溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,各部分性質(zhì)相同D.rm{20隆忙}時(shí)rm{100g}水中最多溶解rm{36g}氯化鈉,則該溫度下其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{36%}5、下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是rm{(}rm{)}A.氮?dú)釨.氯化鈉C.金剛石D.五氧化二磷6、已知某種氣體密度比空氣大,且難溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng),則該氣體的收集方法是rm{(}rm{)}A.向下排空氣法B.向上排空氣法C.排水集氣法D.排水集氣法或向下排空氣法評(píng)卷人得分二、多選題(共9題,共18分)7、有一種“消字靈”;是由甲;乙兩瓶溶液組成的.甲瓶中溶液的主要有效成分是高錳酸鉀,乙瓶中溶液的主要有效成分是亞硫酸.高錳酸鉀溶液有氧化性,而亞硫酸溶液有還原性.使用時(shí),先用甲瓶中的高錳酸鉀溶液將字跡中的色素氧化而除去,高錳酸鉀生成二氧化錳而顯棕色,再用乙瓶中的亞硫酸溶液將二氧化錳還原成無色的物質(zhì),便完成了消字的過程.下列墨水書寫的字跡用這種消字靈肯定不能消去的是()
A.純藍(lán)墨水。
B.藍(lán)黑墨水。
C.碳素墨水。
D.墨汁。
8、現(xiàn)有甲、乙、丙三種溶液,進(jìn)行如下操作:rm{壟脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{壟脷}繼續(xù)加入乙rm{(}過量rm{)}沉淀溶解并產(chǎn)生氣體;rm{壟脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}則甲、乙、丙三種溶液的組合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}9、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}10、氨基鈉rm{(NaNH_{2})}是生產(chǎn)維生素rm{A}的原料rm{.}工業(yè)上將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{(NH_{3})}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣rm{.}下列說法不正確的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合價(jià)為rm{-3}價(jià)B.rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{35.9%}C.鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}11、高鐵酸鉀rm{(K_{2}FeO_{4})}是一種新型、高效、多功能水處理劑,比rm{Cl_{2}}rm{O_{3}}rm{ClO_{2}}氧化性更強(qiáng),且沒有二次污染rm{.}高鐵酸鉀與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是:rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O簍T4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉.}以下有關(guān)高鐵酸鉀的說法不正確的是rm{(}rm{)}A.高鐵酸鉀屬于氧化物B.高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存C.高鐵酸鉀中鐵顯rm{+6}價(jià)D.rm{X}的化學(xué)式是rm{Fe(OH)_{2}}12、菠菜中含有一種有機(jī)物rm{-}草酸,將草酸隔絕孔空氣加熱,使其完全分解,生成水和碳的氧化物,為了探究上述反應(yīng)生成的碳的氧化物成分,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果不產(chǎn)生影響,因此可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案B.丙裝置玻璃管中若發(fā)生化學(xué)反應(yīng),則一定為置換反應(yīng)C.若甲試管內(nèi)溶液變渾濁,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,則該碳的氧化物成分為二氧化碳D.若甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁,丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳13、rm{t_{2}隆忙}時(shí),將甲、乙固體各rm{W}rm{g}rm{(}不含結(jié)晶水rm{)}分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖rm{1}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí)現(xiàn)象如圖rm{2(}水分不蒸發(fā)rm{)}甲、乙固體的溶解度曲線如圖rm{3}.
下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.圖rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲線B.圖rm{2}中甲溶液一定飽和,乙溶液不一定飽和C.圖rm{2}乙溶液一定比甲溶液濃D.當(dāng)rm{W=50g}時(shí),甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等14、如圖是銥元素在元素周期表中的信息,下列說法正確的是rm{(}rm{)}
A.銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2g}B.銥原子的核外電子數(shù)為rm{77}C.銥屬于非金屬元素D.銥元素符號(hào)為rm{Ir}15、如圖所示裝置,有洗氣、儲(chǔ)氣等用途rm{.}在醫(yī)院給病人輸氧氣時(shí),也利用了類似的裝置,并在裝置中盛放適量蒸餾水rm{.}以下說法不正確的是rm{(}rm{)}
A.導(dǎo)管rm{B}連接供給氧氣的鋼瓶B.導(dǎo)管rm{B}連接病人吸氧氣的塑膠管C.該裝置可用來觀察輸出氧氣的速度D.該裝置可用來調(diào)節(jié)輸出氧氣的速度評(píng)卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、化學(xué)知識(shí)在生活中到處可見.
(1)《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登了營(yíng)養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個(gè)雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和____.
(2)如圖所示常見用品中,主要是用有機(jī)合成材料制成的是____(填字母).根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是____.
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí),可能患有的疾病是____.
A.食欲不振B.骨質(zhì)疏松C.甲狀腺腫大D.貧血病。
(4)常用洗潔精洗滌油污,因?yàn)橄礉嵕c油、水混合會(huì)發(fā)生____作用.
(5)市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指____(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).17、用“玉米塑料”代替“泡沫塑料”可有效防止白色污染的產(chǎn)生,“玉米塑料”的制作是先將玉米發(fā)酵制得乳酸rm{(C_{3}H_{6}O_{3}).}下列有關(guān)乳酸的敘述中正確的是____
A.乳酸由三種元素組成。
B.乳酸含有rm{O_{3}}分子。
C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為rm{3}rm{6}rm{3}
D.____.18、根據(jù)如圖所示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器的圖形;回答下列問題:
rm{(1)}按編號(hào)分別寫出圖中儀器的名稱:
rm{壟脵}______;rm{壟脺}______rm{壟脻}______;rm{壟脼}______;
rm{(2)}用編號(hào)填空:不能加熱的儀器是______;可用于收集氣體的儀器是______;把糖溶解到一定量的水中時(shí),需要用______.
rm{(3)壟脻}號(hào)儀器的主要用途是______.19、某金屬元素rm{R}的碳酸鹽化學(xué)式為rm{R_{2}(CO_{3})_{3}}則rm{R}元素的化合價(jià)為______,rm{R}元素的氫氧化物的化學(xué)式為______.20、rm{13}rm{2011}年我國(guó)女科學(xué)家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素rm{(}青蒿素的化學(xué)式:rm{C_{15}H_{22}O_{5})}它是一種用于治療瘧疾的藥物,獲美國(guó)拉斯克獎(jiǎng).rm{(1)}青蒿素分子由______種元素構(gòu)成.
rm{(2)}一個(gè)青蒿素分子含有______個(gè)原子.rm{(3)}青蒿素分子中rm{C}rm{H}rm{O}三種元素的質(zhì)量比為______21、用化學(xué)符號(hào)表示:
rm{(1)3}個(gè)氫分子______;rm{(2)}鋁離子______;
rm{(3)}空氣中含量最多的氣體______;rm{(4)}人體缺少______元素,會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾?。?2、兩種離子的符號(hào)分別是Na+和O2-,則它們組合的化學(xué)式是____.評(píng)卷人得分四、探究題(共3題,共15分)23、rm{M}是生活中常見的金屬,rm{MSO_{4}}溶液是無色液體,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究rm{M}與銅;鋁的活動(dòng)性順序;請(qǐng)你和他們一起進(jìn)行以下探究活動(dòng).
【提出問題】rm{M}銅、鋁的金屬活動(dòng)性順序是怎樣的?
【查閱資料】氧化銅;氧化鋁等金屬氧化物能和酸反應(yīng);生成相應(yīng)的金屬化合物和水.
【猜想與假設(shè)】小敏的猜想是rm{Al>Cu>M}
小強(qiáng)的猜想是rm{Al>M>Cu}你的猜想是______.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】小莉取rm{M}絲、銅絲、鋁絲和編號(hào)為rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}的rm{3}支試管,進(jìn)行如表的實(shí)驗(yàn)rm{(}試管中均盛有體積相同、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也相同的稀鹽酸rm{)}
。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡無氣泡
______幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡有大量氣泡產(chǎn)生【交流與表達(dá)】通過分析,同學(xué)們認(rèn)為試管rm{壟脹}中鋁絲開始時(shí)無氣泡;后來產(chǎn)生大量氣泡的原因是______.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】為了進(jìn)一步探究三種金屬的活動(dòng)性順序,同學(xué)們?nèi)〈旨?xì)相同,打磨干凈的rm{M}絲;鋁絲及相關(guān)溶液;又進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
rm{(1)}試管乙中觀察到的現(xiàn)象是______.
rm{(2)}試管丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為______.
【交流與表達(dá)】同學(xué)們經(jīng)討論后認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)可以優(yōu)化,去掉試管______rm{(}填試管編號(hào)rm{)}中的實(shí)驗(yàn);也可以得出正確的結(jié)論.
【評(píng)價(jià)與反思】影響金屬與酸反應(yīng)速率快慢的因素,除了相互反應(yīng)的金屬和酸的性質(zhì)外,還有______rm{(}任寫一種rm{)}設(shè)計(jì)一個(gè)該影響因素有關(guān)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn).______.24、化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ);請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題。
rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是______。
rm{(2)}小明按圖實(shí)驗(yàn)時(shí);集氣瓶炸裂了,其可能的原因是______。
rm{(3)}圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______。
rm{(4)}小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲rm{(}鎂條和鐵絲直徑均為rm{0.4mm)}放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析后回答問題:
。物質(zhì)鎂條含碳rm{0.05%}的鐵絲含碳rm{0.2%}的鐵絲含碳rm{0.6%}的鐵絲燃燒時(shí)。
的現(xiàn)象劇烈燃燒;發(fā)出。
耀眼白光,無火星劇烈燃燒。
極少火星劇烈燃燒。
少量火星劇烈燃燒。
火星四射rm{壟脵}你認(rèn)為表中未填的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。
rm{壟脷}造成鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射的主要原因是______。25、框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中rm{A}是建筑材料的主要成分,rm{B}屬于氧化物,如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系rm{.}請(qǐng)回答:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}______C、______.
rm{(2)}得到rm{F}溶液的操作Ⅰ的名稱為:______.
rm{(3)}若rm{I}是紅褐色沉淀,請(qǐng)寫出rm{G+F隆煤I}的化學(xué)方程式:______
評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共18分)26、如圖所示是依據(jù)一次用足量的Zn和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線.橫坐標(biāo)表示時(shí)間;縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生氫氣的體積.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中曲線,并回答下列問題.
(1)O--A曲線上升較慢;A--B段曲線上升較快,說明了什么問題?請(qǐng)解釋其原因.
(2)B--C段曲線又趨平緩;原因是什么?
(3)C--D段曲線變?yōu)槠街?;說明了什么?
27、說出兩種區(qū)別水和酒精的方法.______.
評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題,共27分)28、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),這四種物質(zhì)中均含有同一種元素rm{.}其中rm{A}為無色氣體單質(zhì),rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示rm{(}圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略rm{)}
回答下列問題:
rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:rm{A}______;rm{B}______.
rm{(2)}寫出由物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的化學(xué)方程式______.
rm{(3)}寫出物質(zhì)rm{C}與過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}反應(yīng)生成碳酸鈉和物質(zhì)rm{A}的化學(xué)方程式______.
rm{(4)}寫出實(shí)驗(yàn)室中用rm{D}制取rm{C}的化學(xué)方程式______.29、A、rm{B}甲、乙均是初中常見的物質(zhì);相互之間有如下關(guān)系.
rm{(1)}若rm{A}rm{B}是單質(zhì),甲、乙是化合物,其基本反應(yīng)類型是____;
rm{(2)}若rm{A}是紅色固體,乙的溶液呈藍(lán)色,則rm{A}的化學(xué)式是____;
rm{(3)}若甲是胃液里幫助消化的物質(zhì),rm{A}為金屬單質(zhì)rm{(A_{1})}能與甲反應(yīng),生成化合物乙rm{{,!}_{1}}當(dāng)rm{A}為該金屬元素的氧化物rm{(A_{2})}時(shí),也能與甲反應(yīng),生成化合物乙rm{{,!}_{2}}該元素在rm{A_{2}}乙rm{{,!}_{2}}中的化合價(jià)相同,則rm{A_{2}}與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式是____;
rm{(4)A}rm{B}甲、乙均為化合物時(shí),該反應(yīng)可能是復(fù)分解反應(yīng)rm{.}據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件判斷:
rm{壟脵}在rm{CaX_{a}+YCl_隆煤CaCl_{2}+H_{2}O}中,“rm{YCl_}”屬于____類物質(zhì);
rm{壟脷}在rm{Ca(OH)_{2}+YCl_隆煤CaCl_{2}+}乙rm{隆媒}中,乙____rm{(}填“一定”或“不一定”rm{)}是rm{Cu(OH)_{2}}.30、某小組收集到一瓶渾濁且有臭味的巢湖湖水rm{.}小組模擬自來水廠凈化過程,希望最終獲得凈水rm{.}其實(shí)驗(yàn)流程如圖所示;請(qǐng)回答以下問題.
rm{(1)}凈水過程中加入的絮凝劑可以是______,作用是______.
rm{(2)}操作rm{壟脵}名稱是______;在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),需要用到的玻璃儀器有燒杯,玻璃棒______.
rm{(3)}操作rm{壟脷}是______.
rm{(4)}小組發(fā)現(xiàn)最終獲得的凈水仍然有些渾濁,請(qǐng)你幫忙分析出現(xiàn)渾濁可能的原因______rm{(}給出一種合理原因即可rm{)}.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】解:
A、隨意施用化肥、農(nóng)藥很容易造成環(huán)境污染rm{.}錯(cuò)誤;
B、蔗糖不是高分子化合物rm{.}錯(cuò)誤;
C、糖尿病人不能有效地分解糖類物質(zhì),不應(yīng)該多吃糖類物質(zhì)rm{.}錯(cuò)誤;
D、蔗糖、葡萄糖都屬于糖類物質(zhì)rm{.}正確.
故選D.
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)該合理地施用化肥、農(nóng)藥;蔗糖不屬于高分子化合物;糖尿病人不能有效地分解糖類物質(zhì),不應(yīng)該多吃糖類物質(zhì);糖類物質(zhì)包括蔗糖、葡萄糖、麥芽糖、淀粉等物質(zhì).
D、蔗糖、葡萄糖都屬于糖類物質(zhì)rm{.}正確.正確.A、隨意施用化肥、農(nóng)藥很容易造成環(huán)境污染rm{.}錯(cuò)誤;B、蔗糖不是高分子化合物rm{.}錯(cuò)誤;C、糖尿病人不能有效地分解糖類物質(zhì),不應(yīng)該多吃糖類物質(zhì)rm{.}錯(cuò)誤;故選D.rm{.}【解析】rm{D}2、A【分析】試題分析:物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn);需要根據(jù)反應(yīng)劇烈程度和反應(yīng)產(chǎn)物考慮實(shí)驗(yàn)安全問題,如鐵絲在氧氣中燃燒發(fā)光放熱,火星四濺,所以需要預(yù)先在集氣瓶底加入少量水或細(xì)沙.
木炭;硫磺、蠟燭等物質(zhì)在氧氣中燃燒的生成物是氣體或水;不要預(yù)先在瓶里裝少量水或鋪一層細(xì)沙;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,放出大量的熱,為防止生成的高溫熔化物濺落下了使集氣瓶底炸裂,因此試驗(yàn)之前要在集氣瓶底部放少量水或細(xì)沙.
故選A.【解析】rm{A}3、D【分析】解:rm{A.}氧化鋁中,鋁元素的化合價(jià)是rm{+3}氧元素的化合價(jià)是rm{-2}氧化鋁的化學(xué)式是rm{Al_{2}O_{3}.}故錯(cuò)誤;
B.因氦為單質(zhì),且是由單原子構(gòu)成的分子,則元素符號(hào)即為其化學(xué)式,化學(xué)式為rm{He}故正確;
C.碳酸鈉中鈉元素顯rm{+1}價(jià),碳酸根顯rm{-2}價(jià),其化學(xué)式為rm{Na_{2}CO_{3}}故錯(cuò)誤;
D.氫氧化鉀中,鉀元素的化合價(jià)是rm{+1}氫氧根的化合價(jià)是rm{-1}氫氧化鉀的化學(xué)式是rm{KOH.}故正確.
故選:rm{D}.
根據(jù)組成物質(zhì)的元素的化合價(jià)來分析物質(zhì)的化學(xué)式書寫是否正確,單質(zhì)中元素化合價(jià)為rm{0}在化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為rm{0}.
本題難度不大,考查化合物化學(xué)式的書寫方法,掌握化合物化學(xué)式的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.【解析】rm{D}4、D【分析】解:rm{A}硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少;可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水;故選項(xiàng)說法正確。
B;溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等;故選項(xiàng)說法正確。
C;溶液具有均一性;溶液中溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中,各部分性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說法正確。
D、rm{20隆忙}時(shí)rm{100g}水中最多溶解rm{36g}氯化鈉,則該溫度下其飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{36g}{36g+100g}隆脕100%<36%}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。
故選:rm{dfrac
{36g}{36g+100g}隆脕100%<36%}
A;根據(jù)硬水和軟水的檢驗(yàn)方法;進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變;進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)溶液具有均一性;進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,掌握飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺陸芒露脠}}{{脠脺陸芒露脠}+100g}隆脕100%}硬水和軟水的檢驗(yàn)方法、溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{D}【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì);是由氮分子構(gòu)成的,故A錯(cuò)誤;
B;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故B正確;
C;金剛石屬于固態(tài)非金屬單質(zhì);是由碳原子直接構(gòu)成的,故C錯(cuò)誤;
D;五氧化二磷是由五氧化二磷分子構(gòu)成的;故D錯(cuò)誤.
故選:rm{B}.
根據(jù)金屬;大多數(shù)固態(tài)非金屬單質(zhì)、稀有氣體單質(zhì)等由原子構(gòu)成;有些物質(zhì)是由分子構(gòu)成的,如水、氫氣等,有些物質(zhì)是由離子構(gòu)成的,如氯化鈉,進(jìn)行分析判斷即可.
本題難度不大,主要考查了構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子方面的知識(shí),掌握常見物質(zhì)的粒子構(gòu)成是正確解答本題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}6、C【分析】解:密度比空氣大;且很容易與空氣中的氧氣反應(yīng),因此不能用排空氣法收集;難溶于水,則該氣體可以采用排水法收集.
故選:rm{C}.
氣體的收集方法有排水法和排空氣法,排水法適用于不易溶于水或難溶于水的氣體,并且氣體不與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}排空氣法包括向上排空氣法和向下排空氣法;向上排空氣法適用于密度比空氣大的氣體,向下排空氣法適用于密度比空氣小的氣體,當(dāng)然氣體與空氣中的成分不反應(yīng).
本題考查了氣體的收集方法,屬于實(shí)驗(yàn)基本操作rm{.}選擇氣體的收集方法時(shí)要考慮氣體的密度和溶解性,還要考慮是否與水或空氣中的某一成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)rm{.}本考點(diǎn)基礎(chǔ)性強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】rm{C}二、多選題(共9題,共18分)7、CD【分析】
在常溫下;碳的化學(xué)性質(zhì)是不活潑的.象碳素墨水;墨汁均含炭黑,不易與氧化劑、還原劑反應(yīng),也不可被這種消字靈消去.而純藍(lán)墨水、藍(lán)黑墨水是可以被消字靈消去的.
故選CD
【解析】【答案】根據(jù)碳常溫下的穩(wěn)定性分析。
8、CD【分析】解:rm{A}碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}不符合題意;
B、碳酸鈉加入硝酸鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和硝酸鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),不會(huì)有沉淀rm{.}不符合題意;
C、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí),氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀rm{.}符合題意;
D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硝酸銀溶液時(shí),硝酸銀與氯化鈉生成氯化銀沉淀rm{.}符合題意.
故選項(xiàng)為:rm{CD}.
對(duì)于這樣的推斷題;不要從題干去分析對(duì)應(yīng)物質(zhì)可能是什么,那樣比較浪費(fèi)時(shí)間,結(jié)果還不一定扣題,所以可以從選項(xiàng)去分析對(duì)應(yīng)即可.
A、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入氯化鉀時(shí);無論是碳酸鈉還是氯化鈉;甚至是硝酸或者硝酸鈣等都不與之反應(yīng),所以不會(huì)有沉淀.
B、碳酸鈉加入氯化鈣,生成白色的碳酸鈣沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鈣和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡rm{.}而加入硝酸銀時(shí);氯化鈉與之反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀.
C、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硫酸,碳酸鋇和硫酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡,但是同時(shí)生成硫酸鋇沉淀,所以看不到明顯的沉淀溶解rm{.}而當(dāng)加入氯化銅時(shí);生成碳酸銅藍(lán)色沉淀,也不符合題意.
D、碳酸鈉加入氯化鋇,生成白色的碳酸鋇沉淀和氯化鈉rm{.}繼續(xù)滴加硝酸,碳酸鋇和硝酸反應(yīng)而產(chǎn)生氣泡和硝酸鋇rm{.}而加入硫酸鈉時(shí);硝酸鋇與之反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.
本題考查了常見物質(zhì)的推斷,物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系的推斷,當(dāng)給出可供選擇物質(zhì)共選擇時(shí),從給出的選項(xiàng)進(jìn)行分析是最為快捷的.【解析】rm{CD}9、BC【分析】解:溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}
由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.
說明溶液顯酸性,說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.
由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.
可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.
由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}.
A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;
B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯(cuò)誤;
C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會(huì)生成二氧化碳?xì)怏w;故錯(cuò)誤;
D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;
故答案為:rm{BC}.
首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時(shí)出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。
在兩種物質(zhì)混合時(shí)也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}10、BD【分析】解:rm{A}氫、鈉元素均顯rm{+1}價(jià),設(shè)氮元素的化合價(jià)是rm{x}根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}則rm{x=-3}價(jià);故選項(xiàng)說法正確.
B、rm{NaNH_{2}}中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C、金屬鈉于rm{dfrac{23}{23+14+1times
2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,說明其熔點(diǎn)小于rm{97隆蘆100隆忙}而鐵的熔點(diǎn)較高,鈉的熔點(diǎn)比鐵的熔點(diǎn)低,故選項(xiàng)說法正確.
D、將金屬鈉于rm{97隆蘆100隆忙}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{97隆蘆100隆忙}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}選項(xiàng)中化學(xué)方程式配平錯(cuò)誤,反應(yīng)物中氨氣是氣體,氫氣的后面不需要標(biāo)注rm{(NH_{3})}故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.
A;根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)金屬鈉于rm{隆眉}熔融;進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)題意,將金屬鈉于rm{BD}熔融,向反應(yīng)容器中緩慢通入無水液氨rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}再加熱至一定溫度生成氨基鈉和氫氣,進(jìn)行分析判斷.
本題難度不大,理解制取氨基鈉的反應(yīng)原理,掌握化合價(jià)的原則、化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算等是正確解答本題的關(guān)鍵.rm{97隆蘆100隆忙}【解析】rm{BD}11、AD【分析】解:rm{A}高鐵酸鉀是rm{K}rm{Fe}rm{O}三種元素組成的;而氧化物中只有兩種元素組成,則高鐵酸鉀不屬于氧化物,故A說法錯(cuò)誤;
B;因高鐵酸鉀與水反應(yīng);則高鐵酸鉀應(yīng)密封、防水保存,故B說法正確;
C、高鐵酸鉀中rm{K}元素的化合價(jià)為rm{+1}價(jià),rm{O}元素的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零,則鐵元素的化合價(jià)為rm{+6}價(jià);故C說法正確;
D、由化學(xué)方程式rm{4K_{2}FeO_{4}+10H_{2}O=4X隆媒+8KOH+3O_{2}隆眉}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知rm{X}的化學(xué)式為rm{Fe(OH)_{3}}故D說法錯(cuò)誤;
故選AD.
根據(jù)高鐵酸鉀的組成和性質(zhì)來分析物質(zhì)的類別及物質(zhì)的保存;利用高鐵酸鉀的化學(xué)式及化學(xué)方程式來分析元素的化合價(jià)及物質(zhì)的化學(xué)式.
本題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,學(xué)生應(yīng)能利用化學(xué)式判斷物質(zhì)的類別、保存及物質(zhì)中元素的化合價(jià),能根據(jù)化學(xué)方程式和質(zhì)量守恒定律來推斷物質(zhì)的化學(xué)式.【解析】rm{AD}12、AB【分析】解:草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳,所以。
A;甲中的澄清石灰水變渾濁;說明混合氣中含有二氧化碳,丙中的紅色固體變成黑色,說明混合氣中含有一氧化碳,所以乙裝置對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生影響,因此不可以去掉乙裝置以簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)方案,故A錯(cuò)誤;
B;丙裝置玻璃管中若發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳;不屬于置換反應(yīng),故B錯(cuò)誤;
C;若甲試管內(nèi)溶液變渾濁;說明含有二氧化碳,丁試管內(nèi)無明顯現(xiàn)象,說明不含一氧化碳,則該碳的氧化物成分為二氧化碳,故C正確;
D;甲試管和丁試管內(nèi)溶液都變渾濁;丙處玻璃管內(nèi)的紅色固體變成黑色,則該碳的氧化物成分為一氧化碳和二氧化碳,故D正確.
故選:rm{AB}.
根據(jù)草酸隔絕空氣加熱;使其完全分解,生成水和碳的氧化物,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,二氧化碳會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),一氧化碳在高溫的條件下會(huì)與氧化鐵反應(yīng)生成二氧化碳等知識(shí)進(jìn)行分析.
本題屬于信息題的考查,注意考查了一氧化碳、二氧化碳的性質(zhì)、檢驗(yàn)、除雜等,綜合性較強(qiáng),但難度不是很大,關(guān)鍵是通過閱讀眾多的信息量提取有用的信息結(jié)合已有的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行解析即可.【解析】rm{AB}13、BC【分析】解:rm{A}降溫到rm{t_{1}隆忙}時(shí),甲析出固體,而已沒有析出固體,說明甲的溶解度受溫度變化影響較大,乙的溶解度受溫度變化影響較小,因此圖rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲線;該選項(xiàng)說法不正確;
B、圖rm{2}中;甲的燒杯中含有固體甲,因此甲溶液一定飽和,乙的燒杯中沒有析出固體,因此乙溶液不一定飽和,該選項(xiàng)說法正確;
C、圖rm{2}中;溶劑質(zhì)量相等,乙的溶質(zhì)質(zhì)量大于甲的溶質(zhì)質(zhì)量,因此乙溶液一定比甲溶液濃,該選項(xiàng)說法正確;
D、當(dāng)溫度高于rm{30隆忙}時(shí),甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,當(dāng)溫度低于rm{30隆忙}時(shí),甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等,該選項(xiàng)說法不正確.
故選:rm{BC}.
根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以判斷一定條件下溶液是否飽和;
溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}.
溶解度曲線能定量地表示出溶解度變化的規(guī)律,從溶解度曲線可以看出:同一溶質(zhì)在不同溫度下的溶解度不同;同一溫度下,不同溶質(zhì)的溶解度可能相同,也可能不同;溫度對(duì)不同物質(zhì)的溶解度影響不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驢}}{{脠脺脪潞脰脢脕驢}}隆脕100%}【解析】rm{BC}14、BD【分析】解:rm{A.}由銥元素在元素周期表中的信息可知銥原子的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{192.2}沒有克這樣的單位,故錯(cuò)誤;
B.由題目中的銥元素在周期表中的信息,可知銥元素原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù),所以為rm{77}故正確;
C.銥元素帶金字旁;屬于金屬元素,故錯(cuò)誤;
D.根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),銥元素的元素符號(hào)為rm{Ir}故正確.
故選BD.
根據(jù):原子序數(shù)rm{=}核內(nèi)質(zhì)子數(shù);在周期表中,漢字表示該種元素的元素名稱,元素周期表中所列各元素的名稱,是根據(jù)形聲字構(gòu)成法造出來的rm{.}金屬元素:帶金字旁rm{(}除汞rm{)}非金屬元素:帶氣字旁;稀有氣體元素:帶氣或石字旁.
本題難度不大,考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息、辨別元素種類的方法進(jìn)行分析解題的能力.【解析】rm{BD}15、AD【分析】氧氣不易溶于水,如果鋼瓶中的氧氣從rm{A}進(jìn)入該裝置時(shí),rm{A}導(dǎo)管口會(huì)有大量的氣泡冒出,通過冒出氣泡的多少,可以判斷輸出氧氣的速度,為醫(yī)生提供間接的數(shù)據(jù).【解析】rm{AD}三、填空題(共7題,共14分)16、略
【分析】
(1)其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂;糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和維生素.故填:維生素.
(2)腈綸屬于有機(jī)合成材料;鐵具有良好的導(dǎo)熱性.故填:C;導(dǎo)熱性.
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí);可能患有的疾病是骨質(zhì)疏松.故填:B.
(4)常用洗潔精洗滌油污;因?yàn)橄礉嵕c油;水混合會(huì)發(fā)生乳化作用.故填:乳化.
(5)市場(chǎng)上銷售的食鹽種類有加鈣鹽;加鋅鹽、加碘鹽等;這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素.故填:元素.
【解析】【答案】(1)人類需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類;油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽;
(2)腈綸屬于有機(jī)合成材料;金屬具有良好的導(dǎo)電性;導(dǎo)熱性、延展性;
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時(shí);容易患佝僂病或骨質(zhì)疏松;
(4)洗潔精對(duì)油污具有乳化作用;
(5)食鹽種類有加鈣鹽;加鋅鹽、加碘鹽等;這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指元素.
17、A;每個(gè)乳酸分子中含有12個(gè)原子【分析】試題分析:根據(jù)乳酸的化學(xué)式為rm{C_{3}H_{6}O_{3}}可判斷其組成和構(gòu)成,利用原子個(gè)數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量來計(jì)算元素的質(zhì)量比.
解:rm{A}根據(jù)化學(xué)式可知乳酸是由rm{C}rm{H}rm{O}三種元素組成的;說法正確;
B、分子是由原子構(gòu)成的,根據(jù)乳酸的化學(xué)式可知,每個(gè)乳酸分子中含有rm{6}個(gè)氧原子,而不是含有rm{O_{6}}分子;說法錯(cuò)誤;
C、乳酸中rm{C}rm{H}rm{O}元素的質(zhì)量比為rm{(6隆脕12)}rm{(6隆脕1)}rm{(6隆脕16)=6}rm{1}rm{8}說法錯(cuò)誤;
故答案為:rm{A}選項(xiàng)D可以是:每個(gè)乳酸分子中含有rm{12}個(gè)原子.【解析】rm{A;}每個(gè)乳酸分子中含有rm{12}個(gè)原子18、試管;燒杯;量筒;集氣瓶;rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體【分析】解:rm{(1)}熟悉常用實(shí)驗(yàn)儀器,了解名稱rm{.}圖中rm{壟脵}試管;rm{壟脷}酒精燈;rm{壟脹}漏斗;rm{壟脺}燒杯;rm{壟脻}量筒;rm{壟脼}集氣瓶;
rm{(2)}可直接加熱的儀器有:試管;蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱;不能加熱的儀器有:量筒、集氣瓶;可用于收集氣的儀器是:集氣瓶;溶解固體可用燒杯;
rm{(3)}量筒用于量取一定量液體;
故答案為:rm{(1)壟脵}試管;rm{壟脺}燒杯;rm{壟脻}量筒;rm{壟脼}集氣瓶;
rm{(2)壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}
rm{(3)}用于量取一定量液體.
rm{(1)}熟悉常用實(shí)驗(yàn)儀器;了解名稱;
rm{(2)}了解常用儀器的作用和用法;
rm{(3)}量筒用于量取一定量液體.
本題考查常用儀器的名稱和作用,同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題.【解析】試管;燒杯;量筒;集氣瓶;rm{壟脻壟脼}rm{壟脼}rm{壟脺}用于量取一定量液體19、+3;R(OH)3【分析】解:
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,碳酸根的化合價(jià)為rm{-2}價(jià),可得rm{R}元素的化合價(jià)為:
rm{2x+(-2)隆脕3=0}則rm{x=+3}
氫氧根的化合價(jià)為rm{-1}rm{R}元素的化合價(jià)為rm{+3}利用十字交叉法,rm{R}元素的氫氧化物的化學(xué)式為:rm{R(OH)_{3}}
故答案為:rm{+3}rm{R(OH)_{3}}.
根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零;進(jìn)行解答;
根據(jù)rm{R}元素的化合價(jià),利用十字交叉法,即可寫出rm{R}元素的氫氧化物的化學(xué)式.
本題考查學(xué)生計(jì)算化合物中指定元素化合價(jià),及正確書寫物質(zhì)化學(xué)式的能力.【解析】rm{+3}rm{R(OH)_{3}}20、(1)三(2)42(3)90:11:40【分析】【分析】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力?;衔镏懈髟刭|(zhì)量比rm{=}各原子的相對(duì)原子質(zhì)量rm{隆脕}原子個(gè)數(shù)之比?!窘獯稹縭m{(1)}由青蒿素的化學(xué)式:rm{C}rm{C}rm{{,!}_{15}}rm{H}rm{H}rm{{,!}_{22}}可知;青蒿素由碳;氫、氧三種元素組成;故答案為:三;
rm{O}一個(gè)青蒿素分子是由rm{O}個(gè)碳原子、rm{{,!}_{5}}個(gè)氫原子和rm{(2)}個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)青蒿素分子中共含有rm{15}個(gè)原子;故答案為:rm{22}rm{5}青蒿素中rm{42}rm{42}rm{(3)}三種元素的質(zhì)量比為rm{C}rm{H}rm{O}rm{(12隆脕15)}rm{(1隆脕22)}故答案為:rm{(16隆脕5)=90}rm{11}rm{40}rm{90}【解析】rm{(1)}三rm{(2)42}rm{(3)90}rm{11}rm{40}21、3H2;Al3+;N2;I【分析】解:rm{(1)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則三個(gè)氫分子可表示為:rm{3H_{2}}.
rm{(2)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故鋁離子可表示為:rm{Al^{3+}}.
rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,其化學(xué)式為:rm{N_{2}}.
rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會(huì)患甲狀腺腫大,碘元素的元素符號(hào)為:rm{I}.
故答案為:rm{(1)3H_{2}}rm{(2)Al^{3+}}rm{(3)N_{2}}rm{(4)I}.
rm{(1)}分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
rm{(2)}離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶rm{1}個(gè)電荷時(shí),rm{1}要省略rm{.}若表示多個(gè)該離子;就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
rm{(3)}空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?;寫出其化學(xué)式即可.
rm{(4)}碘是合成甲狀腺激素的主要元素;缺乏會(huì)患甲狀腺腫大.
本題難度不大,主要考查同學(xué)們對(duì)常見化學(xué)用語rm{(}分子符號(hào)、離子符號(hào)、化學(xué)式、元素符號(hào)等rm{)}的書寫和理解能力.【解析】rm{3H_{2}}rm{Al^{3+}}rm{N_{2}}rm{I}22、略
【分析】
根據(jù)兩種離子的符號(hào)分別是Na+和O2-,可知鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),所以它們組合的化學(xué)式是:Na2O;故答案為:Na2O.
【解析】【答案】根據(jù)化合物化學(xué)式的書寫步驟:歸類→定序→標(biāo)價(jià)→交叉→約簡(jiǎn);進(jìn)行解答.
四、探究題(共3題,共15分)23、M>Al>Cu;M>Cu;M>Al;
Al>M>Cu;鋁表面有一層氧化膜;M表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu;丙;金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度、相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間【分析】解:【提出問題】通過分析小敏、小強(qiáng)同學(xué)的猜想可知,我的猜想是rm{M>Al>Cu}
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】金屬越活潑;與酸反應(yīng)生成氫氣的反應(yīng)越劇烈,所以。
。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論剛開始的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡無氣泡rm{M>Cu}rm{M>Al}幾分鐘后的現(xiàn)象有少量氣泡產(chǎn)生無氣泡有大量氣泡產(chǎn)生rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜,所以實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)試管rm{壟脹}中無氣泡產(chǎn)生的原因是:鋁表面有一層氧化膜;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性,所以試管乙中觀察到的現(xiàn)象是:rm{M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);
rm{(2)}鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為:rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
【交流與表達(dá)】金屬活動(dòng)性影響金屬與酸反應(yīng)快慢;
取兩份相同濃度;相同體積的稀硫酸;在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間.
【評(píng)價(jià)與反思】金屬會(huì)與酸;鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng);所以除了上述實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)用到的兩種方法外,還可以根據(jù)與氧氣反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行判斷.
故答案為:【提出問題】rm{M>Al>Cu}
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】。實(shí)驗(yàn)操作rm{M}絲插入試管rm{壟脵}中鋼絲插入試管rm{壟脷}中鋁絲插入試管rm{壟脹}中實(shí)驗(yàn)結(jié)論rm{M>Al}rm{Al>M>Cu}【交流與表達(dá)】鋁表面有一層氧化膜;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);
rm{(2)2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}
【交流與表達(dá)】丙;
【評(píng)價(jià)與反思】金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度;相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間.
【提出問題】根據(jù)其余兩種猜想推斷第三種猜想;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)一】根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度進(jìn)行分析;
【交流與表達(dá)】根據(jù)鋁和空氣中的氧氣反應(yīng)會(huì)生成致密的氧化鋁薄膜進(jìn)行分析;
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)二】rm{(1)}根據(jù)rm{M}的金屬活動(dòng)性大于銅的金屬活動(dòng)性進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅進(jìn)行分析;
【交流與表達(dá)】根據(jù)甲;乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析;
【評(píng)價(jià)與反思】根據(jù)金屬會(huì)與酸;鹽、氧氣等物質(zhì)反應(yīng)進(jìn)行分析.
驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系時(shí),通常采取“三取中”即:取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).【解析】rm{M>Al>Cu}rm{M>Cu}rm{M>Al}
rm{Al>M>Cu}鋁表面有一層氧化膜;rm{M}表面出現(xiàn)一層紅色物質(zhì);rm{2Al+3CuSO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3Cu}丙;金屬活動(dòng)性有關(guān);取兩份相同濃度、相同體積的稀硫酸,在相同溫度下,加入相同的片狀的鋅和鋁,比較收集相同體積的氫氣所需的時(shí)間24、rm{(1)}增大與氧氣的接觸面積。
rm{(2)}集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細(xì)沙。
rm{(3)}引燃鐵絲。
rm{(4)壟脵}生成黑色固體;rm{壟脷}鐵絲中含有的碳引起的【分析】【分析】
根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)的操作;現(xiàn)象、注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷回答。解答本題要充分了解鐵在氧氣中燃燒的有關(guān)方面的知識(shí);只有這樣才能對(duì)問題做出正確的判斷。
【解答】
rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是增大與氧氣的接觸面積;故答案為:增大與氧氣的接觸面積;
rm{(2)}集氣瓶中要放少量水或鋪一層細(xì)沙;防止鐵絲燃燒的生成物濺落炸裂瓶底,說明該反應(yīng)是放熱的;故填:集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細(xì)沙;
rm{(3)}螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;故填:引燃鐵絲;
rm{(4)壟脵}通過對(duì)比可知鐵絲含碳越高;火星越多,所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象與含碳量有關(guān)。
由前三項(xiàng)對(duì)比可知鐵絲含碳量越高火星越多;所以未填內(nèi)容應(yīng)為:生成黑色固體;故填:生成黑色固體;
rm{壟脷}由以上探究可知:鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星的多少與含碳量有關(guān),所以鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因是鐵絲中含有的碳引起的。故填:鐵絲中含有的碳引起的?!窘馕觥縭m{(1)}增大與氧氣的接觸面積。
rm{(2)}集氣瓶中沒有放少量水或鋪一層細(xì)沙。
rm{(3)}引燃鐵絲。
rm{(4)壟脵}生成黑色固體;rm{壟脷}鐵絲中含有的碳引起的25、CaCO3;CO2;過濾;FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl;【分析】解:rm{(1)A}是建筑材料的主要成分,且高溫時(shí)能分解生成無色氣體rm{C}和rm{D}根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,則rm{C}為二氧化碳,rm{D}為氧化鈣,所以本題答案為:rm{A}rm{CaCO_{3}}rm{C}rm{CO_{2}}
rm{(2)}氧化鈣與水發(fā)生化合反應(yīng)生成氫氧化鈣;氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成氫氧化鈉和碳酸鈣沉淀,要把碳酸鈣沉淀分離出去,可以采用過濾的方法,所以本題答案為:過濾;
rm{(3)I}是紅褐色沉淀說明rm{I}是氫氧化鐵,則rm{G}中含有鐵離子,而rm{G}是由氧化物與鹽酸反應(yīng)生成,說明rm{G}是氯化鐵,所以rm{G+F隆煤I}的反應(yīng)為氯化鐵與氫氧化鈉的反應(yīng),所以本題答案為:rm{FeCl_{3}+3NaOH=Fe(OH)_{3}隆媒+3NaCl}
rm{(4)}反應(yīng)rm{壟脵}是氧化鈣與水的反應(yīng);屬于化合反應(yīng),所以本題答案為:化合反應(yīng).
本題的解題突破口在于rm{A}是建筑材料的主要成分,且高溫時(shí)能分解生成無色氣體rm{C}和rm{D}根據(jù)常見物質(zhì)的性質(zhì)可知此物質(zhì)為碳酸鈣,從而可順推出rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}物質(zhì)的化學(xué)式,另一突破口在于rm{I}是紅褐色沉淀說明rm{I}是氫氧化鐵,從而可逆推出rm{G}和rm{B}的化學(xué)式rm{.}解決框圖式物質(zhì)推斷題,首先要分析題中的隱含條件和明顯條件,抓關(guān)鍵,找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順向或逆向或兩邊向中間推斷,逐一推導(dǎo)出其他結(jié)論,從而得出物質(zhì)的組成.【解析】rm{CaCO_{3}}rm{CO_{2}}過濾;rm{FeCl_{3}+3NaOH=Fe(OH)_{3}隆媒+3NaCl}五、計(jì)算題(共2題,共18分)26、略
【分析】
(1)金屬和酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng);所以該反應(yīng)放熱,使溶液的溫度升高,溫度升高,該化學(xué)反應(yīng)速率就會(huì)加快,所以O(shè)--A曲線上升較慢,A--B段曲線上升較快,.
(2)隨著反應(yīng)的進(jìn)行;溶液中的氫離子濃度逐漸降低,導(dǎo)致反應(yīng)速率逐漸減小,所以B--C段曲線又趨平緩;
(3)該反應(yīng)結(jié)束后氫氣的量不再增加;所以C--D段曲線變?yōu)槠街保?/p>
故答案為:(1)O--A曲線上升較慢;A--B段曲線上升較快,說明了O--A反應(yīng)速度較慢,A--B段反應(yīng)速度較快;其原因是由于反應(yīng)放出的熱量使溶液溫度升高而使反應(yīng)速率加快了;
(2)B--C段曲線又趨平緩;反應(yīng)速度趨于平緩,是因?yàn)殡S著反應(yīng)的進(jìn)行,硫酸溶液的濃度逐漸下降;
(3)C--D段曲線變?yōu)槠街?;說明此時(shí)反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束;
【解析】【答案】(1)根據(jù)金屬與酸反應(yīng)是放熱反應(yīng);而溫度的升高能加速反應(yīng)的進(jìn)行分析解答;
(2)從酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不斷變小分析解答;
(3)從反應(yīng)結(jié)束后的氫氣量不再增加分析解答即可;
27、略
【分析】
水和酒精都是無色液體;水沒有無味,而酒精具有酒的芳香氣味,故利用聞氣味的方法可以區(qū)別;分別聞氣味,沒有氣味的是水,有特殊香味的是酒精.
水不具有可燃性;酒精具有可燃性,故可用燃燒的方法可以區(qū)別;點(diǎn)燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水.
故答案為:分別聞氣味;沒有氣味的是水,有特殊香味的是酒精;點(diǎn)燃,能燃燒的是酒精,不能燃燒的是水.
【解析】【答案】根據(jù)水和酒精的性質(zhì)的不同進(jìn)行區(qū)別;水和酒精的氣味不同;水不具有可燃性;酒精具有可燃性;據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.
六、推斷題(共3題,共27分)28、O2;CO;CO2+C2CO;2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解:rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學(xué)常見的物質(zhì),rm{D}是大理石的主要成分,所以rm{D}是碳酸鈣,rm{B}rm{C}為氧化物,且rm{B}為有毒氣體,所以rm{B}是一氧化碳,一氧化碳和rm{C}可以相互轉(zhuǎn)化,碳酸鈣和rm{C}也可以相互轉(zhuǎn)化,所以rm{C}是二氧化碳,rm{A}為無色氣體單質(zhì),會(huì)轉(zhuǎn)化成一氧化碳和二氧化碳,所以rm{A}是氧氣,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}
rm{(2)}物質(zhì)rm{C}轉(zhuǎn)化為物質(zhì)rm{B}的反應(yīng)是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}
rm{CO_{2}+Cdfrac{
overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和過氧化鈉rm{(3)}反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為:rm{(Na_{2}O_{2})}
rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:rm{(4)}
故答案為:rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}
rm
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