2024年滬教版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬教版八年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、關(guān)于物質(zhì)的用途的說法中錯誤的是（）A.在白熾燈泡中充入氮氣是利用了氮氣的穩(wěn)定性B.用活性炭作為凈水劑是利用了活性炭的吸附性C.用炭黑造墨汁是利用了碳的還原性D.用鋁合金造飛機是利用鋁合金密度小且強度高2、下列藥品圖標(biāo)中，屬腐蝕品的是（）A.B.C.D.3、某化妝品廣告宣稱自然護(hù)膚，為了標(biāo)榜其成分純屬天然，高喊“我們恨化學(xué)”，受到輿論的討伐rm{.}下列對化學(xué)的認(rèn)識正確的是rm{(}rm{)}A.化學(xué)是推動社會發(fā)展的重要力量B.純天然的物質(zhì)不含任何化學(xué)成分C.化學(xué)對保障人體健康毫無作用D.化學(xué)生產(chǎn)有百利而無一害4、下列說法正確的是（）A.所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律B.配平化學(xué)方程式可以改變化學(xué)式中各組成元素右下角的數(shù)字C.原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中是不能拆開的D.化學(xué)方程式中的↓表示生成物是固體，所以在只要生成物是固體就必須標(biāo)↓5、盧瑟福在測定原子構(gòu)成時做了如下實驗：用rm{婁脕}粒子rm{(}帶正電荷rm{)}轟擊一極薄的金箔，結(jié)果發(fā)現(xiàn)大多數(shù)粒子通過了金箔，只有極少數(shù)發(fā)生了偏轉(zhuǎn)或被彈回。根此得出的結(jié)論中，正確的是()A.金原子是實心球體，緊密結(jié)合排列B.金原子帶正電荷C.金原子質(zhì)量與氦核質(zhì)量相當(dāng)D.金原子的質(zhì)量主要集中在原子核上6、下列物質(zhì)屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.食用醋B.天然氣C.含碘鹽D.蒸餾水7、下列各組儀器，能在酒精燈火焰上直接加熱的一組是rm{(}rm{)}A.燒杯、蒸發(fā)皿B.水槽、量筒C.蒸發(fā)皿、試管D.集氣瓶、燃燒匙8、天平兩端分別放置盛有足量鹽酸的燒杯，把天平調(diào)至平衡，現(xiàn)向其中一只燒杯中投入5.3克Na2CO3，向另一只燒杯中投人適量鐵片，如果要使天平最終保持平衡，投入鐵片的質(zhì)量是（）A.5.6克B.5.3克C.3.2克D.3.9克評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)9、如圖是元素周期表中的一格；依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識錯誤的是（）

A.該元素原子的核電荷數(shù)為15

B.該元素屬于金屬元素。

C.該元素的元素符號為P

D.該元素一個原子的質(zhì)量為30.97g

10、下圖是水在一定條件下分解的示意圖；王強同學(xué)從圖中獲得的下列信息，不正確的是（）

A.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)之比為1：2

B.水分解的過程中；原子的數(shù)目不變。

C.一個水分子由2個氫原子和一個氧原子構(gòu)成。

D.水分解過程中；分子的種類不變。

11、rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體rm{.}則rm{a}與rm的比值是()

A.rm{a}rm{/}rmrm{漏聞3/8}B.rm{3/8<}rm{a}rm{/}rmrm{<3/4}C.rm{a}rm{/}rmrm{<3/8}D.rm{a}rm{/}rmrm{簍R3/4}12、將一定量的丙醇rm{(C_{3}H_{8}O)}和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：。物質(zhì)丙醇氧氣水二氧化碳rm{X}反應(yīng)前質(zhì)量rm{/g}rm{6.0}rm{12.8}rm{0}rm{0}rm{0}反應(yīng)后質(zhì)量rm{/g}rm{0}rm{0}rm{7.2}rm{8.8}rm{a}下列判斷正確的是rm{(}rm{)}A.表中rm{a}的值為rm{2.8}B.rm{X}一定是該反應(yīng)的催化劑C.rm{X}可能含有氫元素D.若起始時氧氣的質(zhì)量是rm{14.4g}則無rm{X}生成13、鋰電池具有質(zhì)量輕、電量大等優(yōu)點．鋰電池內(nèi)的某個反應(yīng)可表示為Li+MnO2=LiMnO2．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中；正確的是（）

A.反應(yīng)中MnO2是催化劑。

B.反應(yīng)前后Mn元素的化合價發(fā)生了改變。

C.該反應(yīng)為化合反應(yīng)。

D.生成物L(fēng)iMnO2為氧化物。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)14、自來水廠要除去河水中的泥沙，采用的方法是____；要區(qū)分硬水和軟水，可用____來進(jìn)行區(qū)分；用____的方法可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水．15、某校化學(xué)興趣小組對雪碧中的氣體進(jìn)行了如下探究；請你回答下列問題：

（1）猜想：雪碧中的氣體是二氧化碳。

用注射器抽取一定的雪碧，上下振蕩，然后將液體部分?jǐn)D出，收集到一注射器的氣體，問：怎樣設(shè)計實驗證明其為二氧化碳：____，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____．

（2）對二氧化碳性質(zhì)的探究。

收集一注射器的CO2；然后將該氣體緩慢的通過如圖所示的裝置后（圖中①；④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用紫色石蕊溶液染成紫色的干燥棉球），發(fā)現(xiàn)：

①棉球2和3均不變紅，這是因為：____．

②棉球4比1先變紅，說明：____．

③棉球1也變紅的原因是：____．

（3）該小組還注意到：打開雪碧瓶后，立即能觀察到有大量氣泡產(chǎn)生，這說明二氧化碳在水中溶解的多少與____因素有關(guān)．

16、水和溶液在日常生活；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途．

①洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈，可用汽油清洗，是因為汽油能____油污；

②電解水的實驗中，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是____；

③配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液時，可用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制，若量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____3%（填“＞”、“＜”、“=”）．17、、從微觀角度解釋下列事實或現(xiàn)象

rm{(1)}用水銀溫度計測量體溫，溫度升高：__________________________rm{(2)}夏天濕衣服晾干的快：__________________________________18、下表是硝酸鉀；食鹽在不同溫度下的溶解度（單位：g）

。溫度（℃）0102030405060708090100硝酸鉀13.320.93245.86485.5110138169202246食鹽35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8（1）60℃時；硝酸鉀的溶解度是______。

（2）若兩種物質(zhì)的溶解度相等；此時所對應(yīng)的溫度范圍在之間______。

（3）硝酸鉀溶液中含有少量食鹽時；可通過______的方法提純。

（4）要使60℃時，硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采取的方法是______（寫出一種）。評卷人得分四、計算題(共1題，共2分)19、用rm{24g}銅和鋁的合金與足量的稀硫酸反應(yīng)，完全反應(yīng)后收集到rm{2g}氫氣，則合金中鋁和銅的質(zhì)量比是___________評卷人得分五、簡答題(共3題，共30分)20、小明同學(xué)以“稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)”為研究對象證明“質(zhì)量守恒定律”；設(shè)計的實驗裝置如圖甲所示．

rm{(1)}根據(jù)實驗?zāi)康男∶鲬?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是______rm{(}填“只有反應(yīng)前”“只有反應(yīng)后”“反應(yīng)前、后”之一rm{)}整個反應(yīng)裝置rm{(}包括錐形瓶、氣球和藥品rm{)}的質(zhì)量。

rm{(2)}實驗步驟如下：

rm{壟脵}按如圖方式放好儀器；使天平平衡，記錄稱量數(shù)據(jù)．

rm{壟脷}將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中；觀察到錐形瓶中液體里出現(xiàn)的現(xiàn)象之一是______．

rm{壟脹}當(dāng)反應(yīng)結(jié)束時；氣球已經(jīng)完全鼓起，小明發(fā)現(xiàn)天平的指針已經(jīng)向右偏了，小明又重新做了一遍實驗，天平依然向右偏．

他感到困惑：其他操作均正常，實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)為何與預(yù)測結(jié)果不符？你認(rèn)為該實驗現(xiàn)象的合理解釋最應(yīng)該是下列各項中的______rm{(}填序號rm{)}．

A；該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目變少。

B；該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量小于反應(yīng)物的總質(zhì)量。

C；空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果。

D；生成氣體的反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律。

rm{(3)}小華同學(xué)用圖乙所示裝置進(jìn)行實驗；反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為______，然后注入硫酸銅溶液，錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象為______，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是______．

rm{(4)}結(jié)論分析：請你從原子的角度解釋質(zhì)量守恒的原因是______．

rm{(5)}查閱資料：小明和小華通過查閱資料了解到：法國偉大的科學(xué)家拉瓦錫早在rm{18}世紀(jì)就圍繞這個問題進(jìn)行了準(zhǔn)確；縝密的研究；并做出了科學(xué)結(jié)論．

rm{(6)}交流表達(dá)：請簡要談一下，你認(rèn)為這條科學(xué)結(jié)論有什么重大意義？______rm{(}不超過rm{30}字rm{)}21、rm{C_{60}}的發(fā)現(xiàn)使人類了解到一個全新的碳世界，根據(jù)圖示回答下列問題：

rm{C}rm{C}rm{60}

rm{60}屬于________的分子結(jié)構(gòu)與足球相似填“單質(zhì)”或“化合物”rm{(1)C_{60}}rm{(}這種物質(zhì)是由________rm{)}填“分子”或“原子”rm{(2)C_{60}}構(gòu)成。rm{(}金剛石、石墨和rm{)}的化學(xué)性質(zhì)相似，物理性質(zhì)卻有很rm{(3)}rm{C_{60}}22、化學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵；請按下列要求填空．

rm{(1)}圖rm{1}是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖rm{.}其中rm{X=}______，該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易______rm{(}填“得”或“失”rm{)}電子，形成的微粒的符號是______；寫出一條從圖rm{2}中獲得的信息有______．

rm{(2)}圖rm{3}rm{4}rm{5}對應(yīng)三種碳單質(zhì)：圖rm{3}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{4}單質(zhì)的名稱是______，圖rm{5}單質(zhì)的化學(xué)式是______．

rm{(3)C}為rm{+4}價，rm{Cl}為rm{-1}價，由rm{C}和rm{Cl}組成的化合物的化學(xué)式為______．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【解答】A氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；可以做保護(hù)氣；B活性炭具有吸附性，因此可以凈水；C用炭黑制造墨汁是利用了碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此C錯誤；D鋁合金密度?。毁|(zhì)輕且強度高，因此是制造飛機的理想材料．故選C．

【分析】本題考查了物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，氮氣和炭黑化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此比較穩(wěn)定．活性炭具有吸附性，能夠吸附一些顏料、色素、異味和有毒氣體．鋁及其合金的密度小、質(zhì)輕且強度高，是制造航空飛行器的理想材料．2、D【分析】【解答】A；圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心火災(zāi)﹣﹣﹣易燃物質(zhì)標(biāo)志；故選項錯誤；

B；圖中所示標(biāo)志是當(dāng)心爆炸﹣﹣﹣爆炸性物質(zhì)標(biāo)志；故選項錯誤；

C；圖中所示標(biāo)志是劇毒品標(biāo)志；故選項錯誤；

D；圖中所示標(biāo)志是腐蝕品標(biāo)志；故選項正確；

故選D．

【分析】解答本題可根據(jù)圖中所示標(biāo)志的含義及題目的要求進(jìn)行分析判斷即可．3、A【分析】解：rm{A}化學(xué)是社會發(fā)展的推動者；正確；

B；純天然的物質(zhì)也含有化學(xué)成分；錯誤；

C；化學(xué)對保障人體健康起著巨大作用；錯誤；

D；化學(xué)生產(chǎn)含有有害成分的物質(zhì)會影響人體健康；甚至危及生命，所以錯誤；

故選A．

根據(jù)化學(xué)是社會發(fā)展的推動者進(jìn)行分析判斷．

食品安全是當(dāng)今社會關(guān)注的重要熱點之一，與食品加工相關(guān)的化學(xué)物質(zhì)或添加劑的知識考查也越來越突顯出來，特別是關(guān)于發(fā)酵粉、甲醛、工業(yè)酒精、亞硝酸鹽、食用石蠟等物質(zhì)的使用，以及農(nóng)藥化肥不合理施用，化學(xué)元素添加過量等帶來的食品安全問題，在考查中出現(xiàn)的頻度越來越高．【解析】rm{A}4、A【分析】解：rm{A}因化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變；則所有的化學(xué)反應(yīng)都符合質(zhì)量守恒定律，故A正確；

B；在配平化學(xué)反應(yīng)時在改變化學(xué)式前面的數(shù)字；因物質(zhì)的組成固定，則不能改變化學(xué)式中組成元素右下角的數(shù)字，故B錯誤；

C；因在化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)發(fā)生變化；則原子團(tuán)可能變化，即原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)中可能拆開，故C錯誤；

D、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫的要求，在反應(yīng)前有固體的，在反應(yīng)后也有固體，則不需要標(biāo)rm{隆媒}故D錯誤；

故選A．

根據(jù)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律可知；在化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)；種類及元素的種類不變，并根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)來分析化學(xué)反應(yīng)方程式的書寫．

本題考查質(zhì)量守恒定律和化學(xué)反應(yīng)的書寫，學(xué)生明確質(zhì)量守恒定律的實質(zhì)，熟悉化學(xué)反應(yīng)方程式書寫的方法和規(guī)律即可解答．【解析】rm{A}5、D【分析】【分析】本題考查原子的構(gòu)成，難度不大，掌握原子的知識有助于準(zhǔn)確解答本題?！窘獯稹緼.用rm{婁脕}粒子轟擊一張極薄的金箔，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)粒子轟擊一張極薄的金箔，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)rm{婁脕}rm{婁脕}rm{婁脕}粒子通過了金箔，說明金原子是空心球體，故A錯誤；B.原子是顯電中性的，金原子帶正電的說法錯誤，故B錯誤；C.極少數(shù)rm{婁脕}rm{婁脕}D.用粒子由于撞擊到了金原子核而發(fā)生偏轉(zhuǎn)或被彈回，說明金原子核的質(zhì)量比粒子轟擊一張極薄的金箔，發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)rm{婁脕}粒子通過了金箔，說明金原子是空心球體，主要質(zhì)量集中在金原子核上，故D正確。故選D。rm{婁脕}【解析】rm{D}6、D【分析】解：rm{A}食用醋中含有水、醋酸等物質(zhì)；是混合物；

B；天然氣主要成分是甲烷；還有其它的一氧化碳等氣體，是混合物；

C；碘鹽中含有食鹽和碘酸鉀等物質(zhì)；是混合物；

D；蒸餾水只有一種物質(zhì)水；是純凈物；

故選：rm{D}．

混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的；純凈物是由一種物質(zhì)組成的．

解答本題要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物．【解析】rm{D}7、C【分析】解：rm{A}燒杯一般用于配溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器；在常溫和加熱均可使用，加熱時要墊石棉網(wǎng)；蒸發(fā)皿是蒸發(fā)溶液用的，可以直接在火焰上加熱，所以錯誤。

B；水槽用于排水法收集氣體；不能加熱；量筒是量度液體體積的，不能加熱，所以錯誤。

C；蒸發(fā)皿是蒸發(fā)溶液用的；可以直接在火焰上加熱；試管用作少量試劑的反應(yīng)容器，在常溫和加熱均可使用，可直接加熱，所以正確。

D；集氣瓶用于收集和貯存少量的氣體；不能加熱，所以錯誤。

故選：rm{C}

A；根據(jù)燒杯、蒸發(fā)皿的用途和使用時的注意事項判斷．

B；根據(jù)水槽、量筒的用途和使用時的注意事項判斷．

C；根據(jù)蒸發(fā)、試管皿的用途和使用時的注意事項判斷．

D；根據(jù)集氣瓶、玻璃片的用途和使用時的注意事項判斷．

物質(zhì)的加熱是最重要的化學(xué)實驗基本操作之一，儀器使用過程中的注意事項的明確是安全使用儀器的基本保證，要重點掌握．【解析】rm{C}8、C【分析】解：設(shè)加入5.3g碳酸鈉使溶液增加的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O溶液增加的質(zhì)量。

10644106-44=62

5.3gx

x=3.1g

設(shè)需要鐵的質(zhì)量為y

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑溶液增加的質(zhì)量。

56254

y3.1g

y=3.2g

故選：C。

要使天平保持平衡；則天平兩端增加的質(zhì)量應(yīng)該相同，可以先求出加入5.3克碳酸鈉使溶液增加的質(zhì)量，然后再求鐵的質(zhì)量。

本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用以及根據(jù)化學(xué)方程式的計算，完成此題，可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行。類似此類天平平衡的問題，要注意使左右兩盤質(zhì)量增加量相同。【解析】C二、多選題(共5題，共10分)9、BD【分析】

A；由題意可知；根據(jù)“原子序數(shù)=核電荷數(shù)”，知該元素原子的核電荷數(shù)為15，故A正確；

B；由漢字名稱“磷”；知該元素屬于非金屬元素，故B錯誤；

C；由題目中元素周期表中的一格；可知該元素的符號是P，故C正確；

D；該元素的相對原子質(zhì)量為30.97；沒有“克”，故D錯誤．

故選BD．

【解析】【答案】由題意可知；題目中元素周期表中的一格，依據(jù)圖中的信息得到的下列認(rèn)識：根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”；由漢字名稱，推測元素種類；可知相對原子質(zhì)量和元素符號．

10、AD【分析】

由水在一定條件下分解的示意圖可以得出：

A；水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1；故A說不正確；

B；水分解過程中；原子的種類沒有發(fā)生改變，故B說法正確；

C；一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成；故C說法正確；

D；水分解過程中；分子的種類發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，故D說法不正確．

故選AD．

【解析】【答案】根據(jù)水在一定條件下分解的示意圖進(jìn)行分析；從圖示看出：水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1，水分解過程中，水分子發(fā)生了改變，生成了氫分子和氧分子，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類沒有改變；一個水分子是由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的．

11、BC【分析】【分析】本題主要考查碳和氧氣的不同反應(yīng)情況及處理問題的能力，根據(jù)碳和氧氣反應(yīng)的特點進(jìn)行解答：當(dāng)不完全燃燒時生成一氧化碳，完全燃燒時生成二氧化碳，當(dāng)氧氣量在一定范圍內(nèi)時，即有生成的二氧化碳又生成的一氧化碳?！窘獯稹扛鶕?jù)題意rm{ag}炭與rm{bg}氧氣在一密閉容器中充分燃燒，反應(yīng)停止后密閉容器中的物質(zhì)是兩種氣體，為剩余氧氣和生成的二氧化碳時，則rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}rm{12}rm{32}rm{a}rm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}}故rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}}當(dāng)氣體為一氧化碳和二氧化碳的混合氣體時，取兩極限反應(yīng)分析rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}}

rmrm{dfrac{a}=dfrac{3}{8}

}

rm{dfrac{a}<dfrac{3}{8}

}rm{C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}

}

rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=dfrac{3}{8}}

rm{2C+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2CO}

rm{12}rm{32}

rm{a}rm

rm{dfrac{a}=dfrac{24}{32}=dfrac{3}{4}}

故rm{dfrac{3}{8}<dfrac{a}<dfrac{3}{4}}故BC符合題意。故選BC。rm{dfrac{a}=dfrac{12}{32}=

dfrac{3}{8}}【解析】rm{BC}12、AD【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生利用表格中物質(zhì)的質(zhì)量及質(zhì)量守恒定律來分析化學(xué)反應(yīng)，明確元素的質(zhì)量的計算及元素守恒的方法、化學(xué)方程式的計算是解答本題的關(guān)鍵?！窘獯稹緼.根據(jù)質(zhì)量守恒定律知：反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量相等，所以rm{a=6.0+12.8+0+0+0-0-0-7.2-8.8=2.8}故A選項正確；

B.因表中rm{X}的質(zhì)量原來為rm{0}反應(yīng)后的質(zhì)量為rm{2.8g}質(zhì)量增加rm{X}為生成物；故B選項錯誤；

C.因丙醇中氫元素的質(zhì)量為：rm{6.0g隆脕dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}水中氫元素的質(zhì)量為：rm{7.2g隆脕dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}則rm{6.0g隆脕

dfrac{1隆脕8}{12隆脕3+1隆脕8+16}隆脕100攏樓=0.8g}中沒有氫元素；故C選項錯誤；

D.rm{7.2g隆脕

dfrac{1隆脕2}{1隆脕2+16}隆脕100攏樓=0.8g}克丙醇rm{X}設(shè)rm{6.0}克丙醇rm{(C}rm{6.0}rm{(C}rm{{,!}_{3}}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{H}

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}

rm{H}rm{{,!}_{8}}

rm{O)}完全燃燒需要氧氣的質(zhì)量為rm{x}rm{O)}

rm{dfrac{120}{288}=dfrac{6.0g}{x}}

rm{x}克，故D正確。

rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}rm{2{C}_{3}{H}_{8}O+9{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}6C{O}_{2}+8{H}_{2}O}【解析】rm{AD}13、BC【分析】

A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變．而題中的電池的反應(yīng)中MnO2最終參與了反應(yīng)；所以不是催化劑，故選項錯誤．

B、在二氧化錳中錳顯+4價，在LiMnO2中錳為+3價；所以正確．

C；化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)；該反應(yīng)符合化合反應(yīng)的定義和特點，屬于化合反應(yīng)，所以正確．

D、在氧化物中只含有兩種元素，LiMnO2中有三種元素；應(yīng)是含氧化合物，但不是氧化物，所以錯誤．

故選BC．

【解析】【答案】A；根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中質(zhì)量不變的原則來判斷．

B；根據(jù)根據(jù)化合物中元素化合價的代數(shù)和為0計算反應(yīng)前后錳元素的化合價；然后判斷．

C；根據(jù)化合反應(yīng)的定義判斷．

D；根據(jù)氧化物的概念判斷．

三、填空題(共5題，共10分)14、略

【分析】

過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法；泥沙不溶于水，可用過濾的方法除去河水中的泥沙；可向水中加入肥皂水若泡沫豐富則是軟水，若浮渣較多則是硬水；生活中常用煮沸的方法降低水的硬度．

故答案為：過濾；肥皂水；煮沸．

【解析】【答案】根據(jù)過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法；區(qū)別硬水和軟水使用的是肥皂水；加熱煮沸可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式析出；從而降低水的硬度進(jìn)行解答．

15、將二氧化碳通入澄清的石灰水CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O二氧化碳不能使紫色石蕊變色密度比空氣的大二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸壓強、溫度【分析】【解答】（1）由于二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和水，所以，設(shè)計實驗為將二氧化碳通入澄清的石灰水，觀察到澄清的石灰水變渾濁；故其反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）通二氧化碳；用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不變色，說明二氧化碳不能使石蕊變色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液潤濕的棉球都變紅，說明二氧化碳和水發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．并且④比①先變紅，說明二氧化碳的密度比空氣的大；

（3）汽水是將二氧化碳?xì)怏w加壓之后制成的；打開汽水瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故汽水會自動噴出來，說明了氣體的溶解度隨壓強的減小而減?。攘似院?，常常會打嗝，是由于胃內(nèi)的溫度高二氧化碳的溶解度變小而導(dǎo)致的．由于氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強的增大而增大，故有利于氣體溶解的條件是低溫和高壓．

故答案為：

（1）將二氧化碳通入澄清的石灰水，CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；

（2）①二氧化碳不能使紫色石蕊變色；②密度比空氣的大，③二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸；

（3）壓強；溫度．

【分析】（1）根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)分析實驗的現(xiàn)象；根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈣的反應(yīng)；寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式；

（2）根據(jù)二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸；碳酸顯酸性，能使石蕊試液變紅色解答；

（3）利用氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強的增大而增大，結(jié)合事實進(jìn)行分析解答．16、溶解2：1＞【分析】【解答】①衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈；可用汽油清洗，是因為汽油能溶解油垢；

②電解水的實驗中；負(fù)極是氫氣，正極是氧氣，負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是2：1；

③量取溶質(zhì)時是仰視讀數(shù)；讀數(shù)比實際液體體積小，會造成實際量取的溶質(zhì)的體積偏大，則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．

【分析】本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的有關(guān)計算、導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大的因素（可能是溶質(zhì)質(zhì)量偏大或溶劑質(zhì)量偏?。┦钦_解答本題的關(guān)鍵．17、rm{(1)}溫度升高，原子間的間隔變大

rm{(2)}溫度越高，分子運動速率越快【分析】【分析】本題考查用微粒的性質(zhì)分析解決實際的問題。根據(jù)已有的知識即可解答?！窘獯稹縭m{(1)}用水銀溫度計測量體溫時，溫度升高，分子間的間隔變大。故填：溫度升高，原子間的間隔變大；rm{(2)}夏天洗衣服晾干的快是由于溫度越高，分子運動速率越快。故填：溫度越高，分子運動速率越快?！窘馕觥縭m{(1)}溫度升高，原子間的間隔變大rm{(2)}溫度越高，分子運動速率越快18、100g20℃～40℃降溫結(jié)晶加水【分析】解：（1）由表格中的數(shù)據(jù)可知；60℃時，硝酸鉀的溶解度是110g；故填：110g；

（2）分析表中的數(shù)據(jù)可知：在20～40℃時氯化鈉與硝酸鉀可能存在相同的溶解度；故填：20℃～40℃；

（3）因為兩物質(zhì)中硝酸鉀的溶解度隨溫度變化很明顯；而氯化鈉不明顯，所以采用降溫結(jié)晶的方法可以將這兩種物質(zhì)分離開；故填：降溫結(jié)晶；

（4）要使60℃時；硝酸鉀的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以加入水實現(xiàn)；故填：加水。

（1）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)來分析解答；

（2）根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度來分析；

（3）根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度受溫度的影響來分析；

（4）根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響以及不飽和溶液與飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法來分析。

本題主要考查了對固體溶解度的概念的理解和固體溶解度曲線的意義，以此培養(yǎng)學(xué)生的理解能力、培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力?！窘馕觥?00g20℃～40℃降溫結(jié)晶加水四、計算題(共1題，共2分)19、rm{3}rm{1}

【分析】【分析】根據(jù)鋁的活動性強于氫，銅的活動性弱于氫，利用鋁能與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣，根據(jù)氫氣質(zhì)量利用化學(xué)方程式計算合金中鋁的質(zhì)量，進(jìn)而計算合金中鋁和銅的質(zhì)量比分析解答即可?！窘獯稹吭O(shè)合金中鋁的質(zhì)量為rm{x}則rm{2Al+3H_{2}SO_{4}=Al_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}rm{54}rm{6}rm{x}rm{2g}rm{dfrac{54}{6}=dfrac{x}{2g}}解得rm{dfrac{54}{6}=dfrac{x}{2g}

}則合金中銅質(zhì)量為rm{x=18g}所以合金中鋁和銅的質(zhì)量比為rm{24g-18g=6g}rm{18g}rm{6g=3}故答案：rm{1}rm{3}

rm{1}【解析】rm{3}rm{1}

五、簡答題(共3題，共30分)20、反應(yīng)前、后產(chǎn)生大量氣泡C73.2g產(chǎn)生藍(lán)色沉淀天平仍然平衡化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子質(zhì)量沒有改變該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)，合理進(jìn)行化工生產(chǎn)具有重要作用【分析】解：rm{(1)}根據(jù)實驗?zāi)康男∶鲬?yīng)該測量的數(shù)據(jù)是反應(yīng)前、后整個反應(yīng)裝置rm{(}包括錐形瓶、氣球和藥品rm{)}的質(zhì)量．

故填：反應(yīng)前；后．

rm{(2)壟脷}將碳酸鈣粉末全部倒入錐形瓶中；碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣；水和二氧化碳，能夠觀察到錐形瓶中固體逐漸溶解，液體里產(chǎn)生大量氣泡．

故填：產(chǎn)生大量氣泡．

rm{壟脹A}該反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變；該選項說法不正確；

B；該反應(yīng)生成物的總質(zhì)量等于反應(yīng)物的總質(zhì)量；該選項說法不正確；

C；空氣的浮力作用干擾了實驗結(jié)果；該選項說法正確；

D；生成氣體的反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；該選項說法不正確．

故填：rm{C}．

rm{(3)}反應(yīng)前稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為：rm{50g+20g+3.2g=73.2g}

然后注入硫酸銅溶液；硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉，錐形瓶內(nèi)的現(xiàn)象為產(chǎn)生藍(lán)色沉淀，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是天平仍然平衡．

故填：rm{73.2g}產(chǎn)生藍(lán)色沉淀；天平仍然平衡．

rm{(4)}從原子的角度解釋質(zhì)量守恒的原因是：化學(xué)反應(yīng)前后；原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子質(zhì)量沒有改變．

故填：化學(xué)反應(yīng)前后；原子種類沒有改變，原子數(shù)目沒有增減，原子質(zhì)量沒有改變．

rm{(6)}這條科學(xué)結(jié)論的重大意義在于：該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)；合理進(jìn)行化工生產(chǎn)具有重要作用．

故填：該科學(xué)結(jié)論對于定量認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)；合理進(jìn)行化工生產(chǎn)具有重要作用．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律；即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和；

化學(xué)反應(yīng)前后；元素的種類不變，原子的種類；總個數(shù)不變，原子質(zhì)量不變．

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)．【解析】反應(yīng)前、后產(chǎn)生大量氣泡rm{C}rm{73.2g}產(chǎn)生藍(lán)色沉淀天平仍然平衡化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類沒有改變