2025年滬科版三年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版三年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面的詞語沒有錯別字的一項是（）A.毅力意義回億憶萬B.誘人繡花生銹透明C.稍微樹稍稍息消息D.紀律紀憶紀念筆記2、《美麗的小興安嶺》一文按照_________的順序描寫了小興安嶺誘人的景色和豐富的物產(chǎn)。（）A.地點變換B.季節(jié)變換C.景物變換D.方位變換3、下列句子中的“為”與“而身為宋國笑”中的“為”意思相同的一項是（）A.舌一吐而二蟲盡為所吞B.為人謀而不忠乎C.始司為山市D.此何遂不為福乎4、下列說法錯誤的一項是（）A.“池子”比喻那些貪圖安逸、不思進取的人。B.“河流”比喻那些永不滿足、負重前進、永遠創(chuàng)造快樂和幸福的人。C.池子認為人生應該奔流不息，為人類帶來便利。D.池子認為人世間忙忙碌碌太辛苦，不值得。5、下列句子中沒有語病的一項是（）A.這里彌漫著嗆人的一股橡膠味。B.我雖然剛轉(zhuǎn)到這個班，但很快適合了。C.最近，我們班發(fā)生了許許多多的事情。D.我們要認真糾正自己的錯誤。6、下列詞語中注音正確的一項是（）A.欲斷魂（hǔn）B.借口（jiàn）C.牧童（mò）D.每逢（féng）7、下列詩句停頓正確的一項是（）A.春風/送暖/入屠蘇。B.路上/行人/欲/斷魂。C.每逢/佳節(jié)/倍/思親。D.遍插/茱萸/少/一人。8、下列句子與其它兩句不同的是（）A.我想，這缸不好用來養(yǎng)小魚小蝦。B.我想，這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。C.我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、比一比；再組詞。

購____滑____撒____

溝____猾____澈____10、照樣子；寫詞語。

例：誠心誠意（ABAC）____________

高高興興（AABB）____________11、在橫線上填上表示“看”的意思的詞語。

張家港真美呀！來到長江邊____，江水滾滾流向遠方；踏上鳳凰山，____四周，桃林片片；登上香山，____烈士陵園；思緒起伏。

張家港人真熱情呀！他們會帶領你____梁豐生態(tài)園、引領你____暨陽胡公園，保證你看得目不暇接。12、按照課文《一面五星紅旗》，看拼音寫詞語。qīhēiwúyǐngwúzōngwúnàibízijiāohuàn____________________13、填上成語故事中的主要人物。

程門立雪____負荊請罪____

紙上談兵____指鹿為馬____

臥薪嘗膽____胸有成竹____

樂不思蜀____投筆從戎____14、讀拼音，寫漢字。yùyánchuánxiáncuīcùkèzhōuqiújiàn________________評卷人得分三、改錯題(共1題，共2分)15、找出有錯的字并改正。

蘋壩____→____穿帶____→____打份____→____招乎____→____

漂揚____→____竟禮____→____召引____→____粗狀____→____

結(jié)白____→____摔膠____→____評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)16、判斷對錯。

地球上重6公斤的東西，到月球上就只有1公斤了。17、判斷下面的說法；是否正確。

《嫦娥》是唐代詩人劉禹錫寫的。18、判斷下面的說法；是否正確。

《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。19、判斷對錯。

水藻放在月球的塵土中，馬上就枯萎了。評卷人得分五、語言表達(共2題，共6分)20、造句子。

①馳名中外：

②白相間：21、縮句。

①我便想起童年趕海的趣事。

②趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去。評卷人得分六、寫作題(共1題，共2分)22、你們一定讀過不少童話故事吧?喜歡馬、小白兔、小貓、狗、鴨子這些小動物嗎?請你任選以上幾種動物作為主人公，編一個童話故事。想一想，它們之問可能會發(fā)生什么有趣或新奇的事情呢?事情的結(jié)果怎樣?別忘了給你編的童話故事取一個題目哦。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】本題考查了學生辨析錯別字的能力，根據(jù)平時所學生字及平時的積累，結(jié)合具體語境，對每個詞中的字進行分析完成即可?！窘馕觥緼．有錯別字?；貞洠夯叵?；億萬：泛指極大的數(shù)目。故“回億、憶萬”錯誤。B．沒有錯別字。C．有錯別字。樹梢：梢頂、梢頭，即樹的頂端，指樹的枝條上遠離樹干的那一端。故“樹稍”錯誤。D．有錯別字。記憶：對認識過的事物能夠回憶。故“紀憶”錯誤。故選：B。2、B【分析】考查了文章的表達順序。表達順序是作者在行文時用什么順序來描寫內(nèi)容的。表達順序有很多種，如：總分總、總分、分總，還可以是時間順序、邏輯順序、空間順序等等。要想準確的把握文章的表達順序，需要認真地讀課文。【解析】本文通過對小興安嶺一年四季的不同季節(jié)的不同景色的描寫，說明了小興安嶺景色優(yōu)美且物產(chǎn)豐富，表達了作者熱愛祖國大好河山的思想感情。故本文是按照季節(jié)變換的順序?qū)懙?。故選：B。3、A【分析】本題考查了學生對于句中加點詞語的理解，要想理解重點詞語，就要先理解整個詞語或句子的意義，結(jié)合平時的學習積累，運用自己喜歡的方法進行理解辨析即可?！窘馕觥俊岸頌樗螄Α币馑迹憾约河直凰螄怂鶒u笑?！盀椤北?。A．“舌一吐而二蟲盡為所吞”意思：舌頭一吐?！盀椤北?。B．“為人謀而不忠乎”意思：為別人辦事是不是盡心竭力了呢。C．“始司為山市”意思：才明白是山市。D．“此何遂不為福乎”意思：怎么知道不是一件好事呢。故選：A。4、C【分析】考查了對課文內(nèi)容的理解，這就要求我們上課積極動腦，認真聽講，主動質(zhì)疑，把課文學懂，學活?！窘馕觥俊冻刈优c河流》這篇課文通過池子與河流的對話告訴我們做人應該像河流，要有勤快；不能像池子，而沒有考慮到自己的未來，讓自己變得更有價值，A、B、D正確，課文中池子的觀點是過著不運動不承擔任何責任的清閑的。所以C選項表述錯誤。故選：C。5、C【分析】本題考查了學生對于病句的辨析與修改能力，認真分析所給句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)等，找出病因后，對癥下藥，修改病句?！窘馕觥緼.詞序有誤，將“一股”移到“嗆人”前。B.用詞不當，將“適合”改為“適應”。C.正確。D.用詞不當，將“糾正”改為“改正”。故選：C。6、D【分析】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況，根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后，結(jié)合所在的具體詞語選擇正確讀音即可?！窘馕觥緼．有誤。B．有誤。C．有誤。D．正確。故選：D。7、A【分析】本題考查了朗讀，詩歌朗讀節(jié)奏的劃分，一般來說，一個單個的詞或意思緊密的詞組就是一個節(jié)奏，所謂意思緊密就是不能拆開來讀，如果拆開讀聽起來就會顯得不連貫，缺乏詩的韻律。【解析】A.正確。B.有誤，路上行人欲斷魂：路上羈旅行人個個落魄斷魂。C.有誤，每逢佳節(jié)倍思親：每到重陽佳節(jié)倍加思念遠方的親人。D.有誤，遍插茱萸少一人：每到重陽佳節(jié)倍加思念遠方的親人。故選：A。8、A【分析】考查了句義，主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞，通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子?！窘馕觥緼．不同。B、C相同。故選：A。二、填空題(共6題，共12分)9、購買滑動撒開水溝狡猾清澈【分析】【分析】本題考查學生辨析形近字的能力；學生要學會加以辨別。購買，買。水溝，很小的水道。滑，滑動；滑過。狡猾，指詭詐不可信，狡詐刁鉆。撒，拋開；放開。清澈，形容清而透明。

【點評】學生要學會辨析形近字，這類題目經(jīng)?？疾?。10、一朝一夕人山人海入情入理明明白白清清楚楚慌慌張張【分析】【分析】一朝一夕：朝：早晨；夕：晚上。一個早晨或一個晚上。形容很短的時間。人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。入情入理：入：合乎。合乎常情和道理。明明白白：清清楚楚；明確無誤；正大光明。清清楚楚：清晰明白有條理?；呕艔垙垼盒稳菖e止慌張，不穩(wěn)重。

【點評】考察學生對ABAC、AABB式成語的掌握。11、眺望環(huán)視瞻仰參觀游覽【分析】【分析】表示“看”的詞語；意思既有相同之處，又有所區(qū)別。我們要根據(jù)句子的環(huán)境，有選擇地選用。眺望：指從高處遠望。環(huán)視：指向四面觀看；環(huán)顧。瞻仰：(zhānyǎng)指懷著崇高的敬意；嚴肅而恭敬地看著某人或某物。參觀：原指對各種情況加以比較觀察,現(xiàn)指實地觀看參觀。游覽：從容地到各處參觀、欣賞名勝、風景等游覽。

【點評】本題考查學生對同義詞的辨析和正確運用能力。12、漆黑無影無蹤無奈鼻子交換【分析】【分析】漆黑的漆右下面不是水，意思是極暗無亮光，顏色極黑。無影無蹤意思是沒了蹤影，所以蹤是足字旁；無奈的奈要注意下面是表示的示，表示沒有辦法了，無計可施。鼻bí【名】(會意。從自,從畀(bì),“畀”又兼作聲符?！白浴笔恰氨恰钡谋咀?作“自己”用后,另造了“鼻”字?！邦笔墙o予；付與的意思。合起來表示一呼一吸,自相給予。本義:鼻子)所以要注意下面不是開。

【點評】激發(fā)學生學習拼音的興趣，提高學生準確認讀拼音的能力。13、楊時廉頗趙括趙高勾踐文與可劉禪班超【分析】【分析】（1）程門立雪的主要人物為楊時。故答案為楊時。

（2）負荊請罪的主要人物是廉頗。故答案為廉頗。

（3）紙上談兵的主要人物為趙括。故答案為趙括。

（4）指鹿為馬的主要人物為趙高。故答案為趙高。

（5）臥薪嘗膽的主要人物為勾踐。故答案為勾踐。

（6）胸有成竹的主要人物為文與可。故答案為文與可。

（7）樂不思蜀的主要人物為劉嬋。故答案為劉嬋。

（8）投筆從戎的主要人物為班超。故答案為班超。

【點評】考查成語故事的了解。14、寓言船舷催促刻舟求劍【分析】【分析】考查學生對漢字的掌握；應注意正確標調(diào)。寓言是一種文學體裁，是通過一個故事說明一個道理。船舷，船身兩邊的邊緣。催促，指促使趕快行動；推動從速去做?？讨矍髣?，舟：船；求：找的意思。在船舷上做記號找寶劍。

【點評】本題考查學生對拼音的熟悉程度，學生應該掌握。三、改錯題(共1題，共2分)15、壩坪帶戴份扮乎呼漂飄竟敬召招狀壯結(jié)潔膠跤【分析】【分析】穿戴：穿著；佩戴。飄揚：是指在空中漂浮或飛行，好像在一股氣流中飛揚或招展，所以右邊是風字。招呼：用言語點頭或招手等致意，所以要有提手旁。摔跤：用手摔跤，所以是足字邊。

【點評】主要測試學生對課文字詞的掌握程度，平時注意積累，就不難找出題中的錯誤。四、判斷題(共4題，共32分)16、A【分析】【分析】月球是繞著地球旋轉(zhuǎn)的星球,對物體的吸引力只有地球的六分之一,所以,地球上重6公斤的東西,到月就只有1公斤了。

【點評】主要考查學生對科學常識的掌握，激發(fā)學生學習科學的興趣。17、B【分析】【分析】《嫦娥》是唐代詩人李商隱創(chuàng)作的一首七言絕句。所以說“《嫦娥》是唐代詩人劉禹錫寫的。”這句話錯誤。

【點評】識記文學常識，了解作家作品。18、A【分析】【分析】《乞巧》是唐代詩人林杰描寫民間七夕乞巧盛況的名詩。答案選正確。

【點評】主要考查學生對文化常識的掌握，要求學生平時多記多積累。19、B【分析】【分析】依據(jù)課文第四段“水藻一旦放進月球塵土；水藻就長得特別鮮嫩青綠?！笨芍鸢笐x擇“錯誤”。

【點評】主要考查學生對課文內(nèi)容的理解，培養(yǎng)學生讀書的好習慣。五、語言表達(共2題，共6分)20、①杭州是馳名中外的旅游勝地。

②赤紅的跑道上,手持紅白相間接力棒的運動員們?nèi)珉x弦之箭般向終點跑去?！痉治觥俊痉治觥狂Y名中外的意思是：天下都知道這個地方；形容名聲傳播的很遠。紅白相間的意思是：紅白兩種顏色相互間隔排列組合。

【點評】造句，是指用詞語組織句子。句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。21、①我想起事。

②人們離去【分析】【分析】縮句；就是把“枝稠葉茂”的長句子，縮短為只留“主干”的短句子，并且不能改變原句的主要意思,就是去枝減葉。無論多么復雜的單句，只要層層壓縮，就會越來越簡單，最后剩下的就是這個句子的“主干”，主干也就是主語謂語賓語。換句話說，“主干”就是把所有的定語；狀語、補語都壓縮了之后余下的部分。

【點評】主要測試學生對縮句的掌握。（1）去掉“便、童年趕海的趣”（2）去掉“趕海的、三三兩兩地”這樣一改，意思沒變，但更簡單了。六、寫作題(共1題，共2分)22、考驗。

從前有一群小動物；他們過著無憂無慮的生活。

有一天；小貓；小馬、小兔、小狗、小鴨一起出外面野餐。小貓說：“今天的野餐我請客。”大家說：“好吧！”小貓把包里的東西拿出來，它突然說：“我忘帶水了，怎么辦？”小兔說：“聽說往東走，有一片泉水可以飲用?！毙」氛f：“我也聽說過那個地方。讓我去取水吧！”

小狗往東走著；忽然它看見了兩個屋子，一下屋子上面寫的“發(fā)財”，另一個房子上寫的“獻血”。小狗想：“獻血多疼啊，還不如發(fā)大財好?！彼搿鞍l(fā)財屋里全是金銀財寶”，小狗立馬進去，它剛進門就變成了羽毛。

小貓；小馬、小兔、小鴨等了好半天；小狗也沒回來。小鴨說：“讓我去找找小狗吧！”。

小鴨也一直往東走；它也看到了那兩個房子。小鴨想：“我不想獻血，想發(fā)財?！庇谑撬策M了發(fā)財屋，它剛進去就變成了罐子。

小貓；小馬、小兔等的不耐煩了。小馬下定決心要看一看是怎么回事。

小馬也往東走；它也經(jīng)過了像小鴨；小狗的經(jīng)歷，它也選的發(fā)財，結(jié)果