2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在取用液體藥品時(shí)，如果沒有說明用量，則取用（）A.0.5mLB.1mL-2mLC.3mL-4mLD.5mL-6mL2、下列屬于純凈物的是（）A.純凈的空氣B.純凈水C.冰水混合物D.粗鹽3、下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)；也不屬于分解反應(yīng)的是()

A.硫在氧氣中燃燒B.鐵絲在氧氣中燃燒。

C.氯酸鉀制氧氣D.蠟燭燃燒4、某物質(zhì)只含兩種元素，其中一種元素為氧元素，下列說法正確的是()A.一定是氧化物B.不可能是化合物C.可能是單質(zhì)D.可能是混合物5、根據(jù)你對(duì)化學(xué)的了解，你認(rèn)為下列我國古代的發(fā)明和成就中屬于運(yùn)用化學(xué)工藝制造的是rm{(}rm{)}

rm{壟脵}青銅器rm{壟脷}指南針rm{壟脹}火藥rm{壟脺}活字印刷rm{壟脻}造紙rm{壟脼}瓷器．A.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}B.rm{壟脷壟脹壟脺壟脻}C.rm{壟脵壟脹壟脻壟脼}D.rm{壟脹壟脺壟脻壟脼}評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、在一個(gè)密閉容器中；有甲；乙、丙、丁四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

。物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g522022反應(yīng)后質(zhì)量/g待測(cè)11285下列說法錯(cuò)誤的是（）

A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)。

B.甲可能是該反應(yīng)的催化劑。

C.乙；丙變化的質(zhì)量比為9：8

D.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0g

7、如圖為元素周期表第三周期的局部．據(jù)此判斷下列說法中正確的是（）

。11Na

23.0012Mg

24.3113Al

26.9814Si

28.09

A.它們都屬于金屬元素。

B.1個(gè)鋁原子的質(zhì)量是26.98g

C.硅元素的原子序數(shù)為l4

D.鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31

8、如圖是元素周期表中提供的硅元素的部分信息，下列說法正確的是rm{(}rm{)}

A.硅的相對(duì)原子是rm{28.09g}B.硅是一種非金屬元素C.硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子D.硅元素位于元素周期表的第二周期9、陽陽同學(xué)做了一個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，他把氣球中的鎂屑加入到盛有稀鹽酸的錐形瓶中，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程如圖所示rm{(}實(shí)驗(yàn)裝置的氣密性良好rm{).}他關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的下列說法中不正確的是()

A.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，有氣體放出B.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鎂屑比鎂條更快C.本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出D.本實(shí)驗(yàn)過程中溶液顏色變紅10、根據(jù)氯元素化合價(jià)不同，有關(guān)物質(zhì)按照一定的規(guī)律可排列為：①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7；則R可以是下列物質(zhì)中的。

（）

A.KClO3

B.Ca（C1O）2

C.HClO4

D.HClO2

評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)11、二氧化碳分子是由____構(gòu)成的；鐵是由____構(gòu)成的；氯化鈉是由____構(gòu)成的．12、為了通過實(shí)驗(yàn)探討二氧化碳能不能跟水反應(yīng)；某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)：取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)回答下列問題：

（1）觀察到紙花的顏色變化是：①紙花變紅，②____；③紙花不變色，④紙花變紅．

（2）該同學(xué)進(jìn)行①、②兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁?？____．

（3）若該同學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)取消了第3步操作，實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)嗎？____，理由是____．

（4）請(qǐng)用化學(xué)方程式表示實(shí)驗(yàn)結(jié)論____．13、學(xué)習(xí)了化學(xué)知識(shí)；我們能解釋下列現(xiàn)象：

（1）溫室效應(yīng)使全球變暖，導(dǎo)致冰川融化和土地沙漠化等．產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體主要是____．

（2）煤燃燒時(shí)排出的氣體溶于水，從高空落下，會(huì)形成酸雨，造成對(duì)環(huán)境的破壞．請(qǐng)你列舉造成酸雨的一種主要?dú)怏w____．14、寫出下列文字或符號(hào)表達(dá)式：

（1）木炭在氧氣中燃燒____；

（2）硫在氧氣中燃燒____；

（3）紅磷在氧氣中燃燒____；

（4）石蠟在氧氣中燃燒生成水和二氧化碳____．15、某興趣小組活動(dòng)中；同學(xué)們按圖1裝置對(duì)“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究．探究過程中，大家對(duì)磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．

查閱資料：白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會(huì)刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

交流與討論：白煙對(duì)人體健康有害；該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)．

同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你幫助他們將下表補(bǔ)充完整．

現(xiàn)象解釋a試管中白磷燃燒；熱水中的白磷沒有燃燒．

b試管中紅磷沒有燃燒．b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是____．（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是____．

（2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置，其中氣球的作用是____．

拓展與遷移：

實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管倒立，試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管．”這一說法得到大家的一致認(rèn)同．小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會(huì)是多少呢？大家爭(zhēng)論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測(cè)．甲：接近試管容積的乙：不一定接近試管容積的．

你贊同的預(yù)測(cè)是____（填“甲”或“乙”），理由是____．16、給試管里的液體加熱時(shí)，液體的總量一般不超過試管容量的____．評(píng)卷人得分四、推斷題(共2題，共10分)17、H2O和H2O2從微觀上看________不同，導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入________，觀察現(xiàn)象．18、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種元素，rm{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體；rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的陽離子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層數(shù)，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同；rm{E}和rm{B}具有相同的最外層電子數(shù)，但比rm{B}多一層．rm{(1)}寫出元素符號(hào)：rm{A}______、rm{B}______、rm{C}______、rm{D}______、rm{E}______．rm{(2)}畫出rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)示意圖：______．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共1題，共5分)19、請(qǐng)從①尿素②洗潔精③干冰④明礬中選擇符合題意的物質(zhì)；用其序號(hào)填空：

（1）可用于人工降雨的是______；

（2）廚房中常用的乳化劑的是______；

（3）農(nóng)業(yè)上可用作氮肥的是______；

（4）可用作凈水劑的是______．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】解：根據(jù)液體藥品的取用原則中的節(jié)約原則；即嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品；沒有說明用量時(shí)，一般按最少量（1mL～2mL）取用液體；

故選：B．

根據(jù)液體藥品的取用原則；進(jìn)行解答．

要想操作或者解答好這方面的題目，就必須熟記液體藥品取用的工具、原則、操作要領(lǐng)及方法、和有關(guān)的注意事項(xiàng)等等．【解析】【答案】B2、C【分析】解：A；純凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；純凈水是指生活用水；含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；冰水混合物只有水分子；是一種物質(zhì)，屬于純凈物，故選項(xiàng)正確；

D；粗鹽中有泥沙、氯化鈉、氯化鎂等；屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選C

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．

本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】【答案】C3、D【分析】【分析】

依據(jù)化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的含義進(jìn)行解答。化合反應(yīng)，兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”；分解反應(yīng)，一種物質(zhì)反應(yīng)后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“一變多”。【解答】A.該反應(yīng)是兩種物質(zhì)硫和氧氣反應(yīng)生成一種物質(zhì)二氧化硫；屬于“多變一”的化合反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B.該反應(yīng)是兩種物質(zhì)鐵和氧氣反應(yīng)后生成一種物質(zhì)四氧化三鐵；屬于“多變一”的化合反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；

C.該反應(yīng)是一種物質(zhì)氯酸鉀反應(yīng)后生成兩種物質(zhì)氧氣和氯化鉀；屬于“一變多”的分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；

D.兩種物質(zhì)蠟燭和氧氣反應(yīng)生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水；既不是“多變一”的分解反應(yīng)也不是“一變多”的化合反應(yīng)，故D正確。

故選D。

【解析】rm{D}4、D【分析】【分析】

本題考查物質(zhì)的分類；要加強(qiáng)記憶混合物；純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用。

物質(zhì)分為混合物和純凈物；混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成；純凈物又分為單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素。

【解答】

A.氧化物是指由兩種元素組成的化合物中；其中一種元素是氧元素，則該物質(zhì)可能是氧化物，也可能是混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；則該物質(zhì)可能是化合物，也可能是混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；該物質(zhì)含有兩種元素；不可能是單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D.由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；則該物質(zhì)可能是氧化物，也可能是混合物，如：氧氣和氮?dú)饣旌?，或一氧化碳和二氧化碳混合等，故選項(xiàng)正確。

故選D。

【解析】rm{D}5、C【分析】解：

從銅礦中制取銅的過程中有新物質(zhì)--銅生成；屬于化學(xué)變化；

指南針的制作過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

火藥的主要成分有硫磺；木炭、硝酸鉀等物質(zhì)；其中的木炭是由木材隔絕空氣加熱制成，屬于化學(xué)變化；

活字印刷的過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化；

造紙過程中需要對(duì)材料進(jìn)行漂白；漂白的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；

瓷器的制作過程中要發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化過程．

故選C．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化rm{.}物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化rm{.}化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．【解析】rm{C}二、多選題(共5題，共10分)6、AD【分析】

反應(yīng)前物質(zhì)的總質(zhì)量為：5+2+20+22=49；反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量為：11+28+5+x=49，則x=5，甲質(zhì)量沒變，可是該反應(yīng)的催化劑；乙質(zhì)量增加，應(yīng)為該反應(yīng)的生成物；丙質(zhì)量增加，應(yīng)為該反應(yīng)的生成物；丁質(zhì)量減少，應(yīng)為該反應(yīng)的反應(yīng)物；

A；由以上分析；丁生成乙和丙，故反應(yīng)為分解反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；

B；甲反應(yīng)前后質(zhì)量沒變；故可能為催化劑，故B說法正確；

C；乙增加了11g-2g=9g；丙增加了28g-20g=8g，故乙、丙變化的質(zhì)量比為9：8，故C說法正確；

D；反應(yīng)后甲的質(zhì)量為5g；故D說法錯(cuò)誤；

故選AD

【解析】【答案】利用反應(yīng)物質(zhì)量會(huì)減小生成物質(zhì)量會(huì)增加；催化劑質(zhì)量不變，以及反應(yīng)類型的特點(diǎn)解決此題．

7、CD【分析】

A；四個(gè)小方格中表示的元素名稱分別是鈉、鎂、鋁、硅；硅屬于非金屬元素，故錯(cuò)誤；

B；下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；故一個(gè)鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98，故錯(cuò)誤；

C；硅元素的原子序數(shù)為14；正確；

D；鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24.31；正確；

故選CD．

【解析】【答案】根據(jù)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)；符號(hào)表示元素符號(hào)，下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量．

8、BC【分析】解：rm{A}根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{28.09}相對(duì)原子質(zhì)量單位是“rm{1}”；不是“克”，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B；根據(jù)元素周期表中的一格可知；中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是硅，帶“石”字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，故選項(xiàng)說法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為rm{14}表示原子序數(shù)為rm{14}根據(jù)原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為rm{14}故選項(xiàng)說法正確。

D、由rm{C}選項(xiàng)的分析，硅原子核外共有rm{14}個(gè)電子，核外有rm{3}個(gè)電子層，第一層上有rm{2}個(gè)電子、第二層上有rm{8}個(gè)電子，最外層上有rm{4}個(gè)電子；周期數(shù)rm{=}原子核外電子層數(shù)；則硅元素位于元素周期表的第三周期，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選：rm{BC}

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量；進(jìn)行分析判斷即可．

本題難度不大，考查學(xué)生靈活運(yùn)用元素周期表中元素的信息rm{(}原子序數(shù)、元素符號(hào)、元素名稱、相對(duì)原子質(zhì)量rm{)}進(jìn)行分析解題的能力．【解析】rm{BC}9、BD【分析】【分析】本題考查金屬的性質(zhì)等知識(shí)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】A.通過rm{AC}圖對(duì)比可知，反應(yīng)后氣球變大，說明本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，有氣體放出，故A說法正確；圖對(duì)比可知，反應(yīng)后氣球變大，說明本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，有氣體放出，故A說法正確；B.圖中沒有鎂屑與鎂條分別與稀鹽酸反應(yīng)的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，本實(shí)驗(yàn)不能說明與稀鹽酸反應(yīng)時(shí)，鎂屑比鎂條更快，故B說法錯(cuò)誤；C.通過rm{AC}圖對(duì)比可知，反應(yīng)結(jié)束冷卻后，氣球變小，說明本實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f明鎂與稀鹽酸反應(yīng)有熱量放出，故C說法正確；D.實(shí)驗(yàn)中沒有圖示表示本實(shí)驗(yàn)過程中溶液顏色變紅的現(xiàn)象，故D說法錯(cuò)誤。故選BD。rm{BC}【解析】rm{BD}10、AD【分析】

已知Na為+1價(jià)、H為+1價(jià)、O為-2價(jià)，設(shè)①NaCl③HClO⑤Cl2O7中Cl元素化合價(jià)分別為x1、x3、x5；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得：

（+1）+x1=0，解得x1=-1；

（+1）+x3+（-2）=0，解得x3=+1；

2x5+（-2）×7=0，解得x5=+7；

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零，②Cl2中Cl元素化合價(jià)為0．

因此可得出：物質(zhì)是按Cl元素化合價(jià)由低到高進(jìn)行排列的；則④R中Cl元素化合價(jià)應(yīng)在+1和+7之間．

A、設(shè)KClO3中Cl元素化合價(jià)a；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+a+（-2）×3=0，解得a=+5，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故A正確；

B、設(shè)Ca（ClO）2中Cl元素化合價(jià)b，利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+2）+b×2+（-2）×2=0，解得b=+1；Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故B不正確；

C、設(shè)HClO4中Cl元素化合價(jià)c；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+c+（-2）×4=0，解得c=+7，Cl元素化合價(jià)不在+1和+7之間，故C不正確；

D、設(shè)HClO2中Cl元素化合價(jià)d；利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)為零，可得（+1）+d+（-2）×2=0，解得d=+3，Cl元素化合價(jià)在+1和+7之間，故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】利用化合物中元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零；計(jì)算出①②③⑤四種物質(zhì)中Cl元素的化合價(jià)，并找出物質(zhì)排列與Cl元素化合價(jià)的關(guān)系；依據(jù)這一關(guān)系，確定所給選項(xiàng)的四種物質(zhì)中Cl元素化合價(jià)符合這一規(guī)律的物質(zhì)．

三、填空題(共6題，共12分)11、略

【分析】

二氧化碳分子是由碳原子和氧原子構(gòu)成的；鐵是由鐵原子構(gòu)成的；氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的．

故答為：碳原子和氧原子；鐵原子；氯離子和鈉離子．

【解析】【答案】本題解題關(guān)鍵是了解物質(zhì)的構(gòu)成微粒；并能根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和結(jié)構(gòu)正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，有的物質(zhì)由分子構(gòu)成，如水；酒精、二氧化碳的粒子就是由分子構(gòu)成．有的物質(zhì)由原子構(gòu)成，如鐵是由鐵原子構(gòu)成，汞是由汞原子構(gòu)成的．有的物質(zhì)由離子構(gòu)成，如食鹽（氯化鈉）由氯離子和鈉離子構(gòu)成．

12、略

【分析】

（1）酸能使石蕊試液變紅；但是水不會(huì)使石蕊試液變紅，故答案為：紙花不變色．

（2）①是噴酸；紙花變紅，②是噴水，紙花沒有變紅，說明酸使石蕊試液變紅．故答案為：說明使石蕊變紅色的物質(zhì)是酸而不是水．

（3）③主要和④形成對(duì)照；③紙花放在二氧化碳中，顏色沒有變紅；④噴水后放在二氧化碳中，顏色變紅，說明二氧化碳和水的反應(yīng)產(chǎn)物能使石蕊試液變紅．故答案為：不科學(xué)，無法證明二氧化碳能否使石蕊變紅，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論不可靠．

（4）根據(jù)上述分析，二氧化碳不會(huì)使石蕊試液變紅，但是二氧化碳和水產(chǎn)物可以，說明二氧化碳和水反應(yīng)生成酸．故答案為：CO2+H2O═H2CO3．

【解析】【答案】（1）根據(jù)能使石蕊試液顏色變化的是酸；酸能使石蕊試液變紅．

（2）比較兩個(gè)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)；①是噴酸，②是噴水，從而得到酸酸能使石蕊試液變紅，而水不可以．

（3）③主要和④形成對(duì)照；進(jìn)而判斷二氧化碳不會(huì)使石蕊試液變紅，而是二氧化碳和水的反應(yīng)產(chǎn)物能使石蕊試液變紅．

（4）書寫化學(xué)方程式．

13、略

【分析】

（1）溫室氣體主要有二氧化碳；甲烷、臭氧、氟利昂等；當(dāng)今造成溫室效應(yīng)的最主要原因，是大氣中二氧化碳含量的不斷增加．

（2）空氣的成分中有二氧化碳；正常雨水也呈酸性，因?yàn)橛晁泻卸趸寂c水反應(yīng)生成的碳酸，只有當(dāng)雨水的pH＜5.6時(shí)才是酸雨，這時(shí)雨水中主要含硫酸或硝酸，分別是空氣中的二氧化硫或二氧化氮與水反應(yīng)生成的．

故答案為：（1）二氧化碳；

（2）二氧化硫．

【解析】【答案】（1）根據(jù)溫室氣體的種類和大氣中的二氧化碳急劇增加的情況回答．

（2）根據(jù)酸雨的成分和形成原因回答．

14、略

【分析】

（1）木炭燃燒生成二氧化碳，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：碳+氧氣二氧化碳．

（2）硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：硫+氧氣二氧化硫．

（3）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：磷+氧氣五氧化二磷．

（4）石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：石蠟+氧氣二氧化碳+水．

故答案為：（1）碳+氧氣二氧化碳；（2）硫+氧氣二氧化硫；（3）磷+氧氣五氧化二磷；（4）石蠟+氧氣二氧化碳+水．

【解析】【答案】首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物；生成物、反應(yīng)條件；根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫即可．

15、①溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；②熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷擴(kuò)散，污染環(huán)境和危害人體健康避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹飛出，造成安全事故乙白磷的量不清楚，所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣【分析】【解答】因?yàn)閎試管中的紅磷雖然與氧氣接觸，但是溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)，故b試管中的紅磷不燃燒；水中的白磷；溫度雖然已經(jīng)達(dá)到其著火點(diǎn)，但是白磷沒有與氧氣接觸．故熱水中的白磷沒有燃燒，故填：①溫度未達(dá)到紅磷的著火點(diǎn)；②熱水中的白磷沒有與氧氣（或空氣）接觸；

（1）因?yàn)榘琢兹紵a(chǎn)生的五氧化二磷容易擴(kuò)散；對(duì)環(huán)境和人體有危害，所以本題答案為：防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷擴(kuò)散，污染環(huán)境和危害人體健康；

（2）白磷燃燒放出大量的熱；試管內(nèi)的氣體受熱膨脹，橡皮塞有可能飛出，容易造成安全事故，白磷的量不清楚，所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣因此支持乙同學(xué)的預(yù)測(cè)，所以本題答案為：避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹飛出，造成安全事故，乙，白磷的量不清楚，所以無法確定是否能夠完全消耗氧氣．

【分析】可燃物燃燒需同時(shí)具備三個(gè)條件：（1）物質(zhì)具有可燃性；（2）可燃物與氧氣接觸；（3）溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．這三個(gè)條件缺一不可．做實(shí)驗(yàn)時(shí)，在考慮藥品和裝置的同時(shí)，也要考慮安全問題和環(huán)境污染問題．16、【分析】【解答】解：給試管里的液體加熱，液體體積一般不超過試管容積的．

故答案為：．

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室給試管內(nèi)液體藥品加熱的正確操作方法分析．四、推斷題(共2題，共10分)17、分子構(gòu)成|二氧化錳【分析】【解答】解：H2O和H2O2從微觀上看分子構(gòu)成不同；導(dǎo)致化學(xué)性質(zhì)不同，若要區(qū)別兩種物質(zhì)，可以取樣，分別加入二氧化錳，如果產(chǎn)生大量氣泡，說明液體是過氧化氫，如果無明顯現(xiàn)象，液體是水．故填：分子構(gòu)成；二氧化錳．

【分析】分子不同，化學(xué)性質(zhì)不同；過氧化氫在二氧化錳催化作用分解生成水和氧氣．18、（1）HONaClS

（2）【分析】【分析】本題考查常見元素在元素周期表中的位置、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)的關(guān)系及應(yīng)用，明確元素的特征是解答本題的關(guān)鍵，并注意元素的性質(zhì)及化學(xué)用語的正確使用來解答即可?！窘獯稹縭m{A}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{H}rm{B}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{dfrac{1}{4}}說明rm{B}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{8}所以rm{B}為rm{O}元素；rm{C}的陽離子rm{C^{+}}的單質(zhì)是密度最小的氣體，故A為rm{A}rm{H}的次外層電子數(shù)占電子總數(shù)的rm{B}說明rm{dfrac{1}{4}}的次外層應(yīng)該是第一層，電子總數(shù)是rm{B}所以rm{8}為rm{B}元素；rm{O}的陽離子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}個(gè)電子，是rm{10}個(gè)電子，當(dāng)然rm{C}原子是rm{11}個(gè)電子，故C為rm{Na}元素；rm{D}和rm{C}具有相同的電子層，rm{D^{-}}的離子結(jié)構(gòu)與氬原子結(jié)構(gòu)相同也是rm{