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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新世紀(jì)版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、今年(2009)是五四運動多少周年紀(jì)念()A.60周年B.70周年C.80周年D.90周年2、32、宋朝士人受到社會普遍尊敬。()A.√B.×

3、拿破侖在逝世前說了一段話:“我是一位新普羅米修斯我曾從天上竊取了火種,作為一份禮物,奉獻(xiàn)給法蘭西。”拿破侖獻(xiàn)給法蘭西的“火種”是()A.處死國王路易十六B.建立法蘭西第一帝國C.頒布了一系列法典D.擴大了法蘭西的疆域4、1947年的最后一天,蔣介石在日記中寫到:“本月憂患最深各方告急與失敗之報,幾如雪片飛來,蓐食宵衣,兢兢業(yè)業(yè),未敢或懈,自省俯仰無愧,信道益篤,成敗利鈍,一惟昕天命而已.”造成蔣介石“憂患最深”的主要原因是()A.人民解放軍粉碎了國民黨的重點進(jìn)攻B.人民解放軍的戰(zhàn)略反攻取得節(jié)節(jié)勝利C.人民解放軍在東北地區(qū)發(fā)動戰(zhàn)略決戰(zhàn)D.政治協(xié)商會議通過有利于人民的決議5、能表明兩千多年前我國的音樂文化已經(jīng)達(dá)到很高水平的是()A.B.C.D.評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)6、名字往往能反映出所處年代的一些大事,下列名字與所屬年代史實相符的是()A.1945-李建國B.1950-張援朝C.1958-劉躍進(jìn)D.1966-向文革7、“我國第一個五年計劃取得了重大成就。”下列史實中可以證明這一結(jié)論的是()A.武漢長江大橋建成B.沈陽第一機床廠建成投產(chǎn)C.長春汽車制造廠、鞍山鋼鐵公司等重工業(yè)企業(yè)投產(chǎn)D.新藏、青藏、川藏公路修通8、下列關(guān)于俄國二月革命和十月革命的說法,正確的是()A.二月革命推翻了資產(chǎn)階級臨時政府B.十月革命是資產(chǎn)階級民主革命C.二月革命推翻了沙皇專制政權(quán)D.十月革命后俄國成為社會主義國家9、黃鴻壽《清史紀(jì)事本末》:“甲午敗于日本,各國租港灣之事,相逼而來,瓜分支那之說,騰沸于全球.于是國人大嘩,志士奮起,痛論變法之不可緩.帝亦知非實行變法,不能立國.”下列哪一個不屬于材料中“志士”的代表()A.

嚴(yán)復(fù)B.

康有為C.

梁啟超D.

鄧世昌10、二戰(zhàn)后,西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因包括()A.美國的大力援助或扶持B.采用最先進(jìn)的科技成果C.制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D.加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體11、哥倫布的船隊曾到達(dá)今天美洲的()A.古巴B.海地C.智利D.玻利維亞12、文藝復(fù)興首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀的文學(xué)藝術(shù)家。其中被譽為文藝復(fù)興“文學(xué)三杰”的是()A.但丁B.莎士比亞C.彼特拉克D.薄伽丘13、在今天北京附近曾經(jīng)生活過的遠(yuǎn)古居民有()A.元謀人B.北京人C.山頂洞人D.半坡人14、新文化運動高舉的兩面大旗是()A.民主B.科學(xué)C.平等D.自由評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、【題文】在美國獨立戰(zhàn)爭中,華盛頓起草了《獨立宣言》。()16、公元前209年夏,我國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義爆發(fā),起義領(lǐng)導(dǎo)者是項羽;吳廣。

錯誤:____訂正:____。17、主張“海防塞防并重”,率兵收復(fù)新疆的是李鴻章。

錯誤:____訂正:____。18、近代史侵占我國領(lǐng)土最多國家是____。日本挑起甲午戰(zhàn)爭是在____年。19、北京歷史悠久;文化燦爛,是重要的歷史名城。

(1)隋朝開通的______;北達(dá)涿郡(今北京),南至余杭(今杭州)。

(2)1919年;愛國學(xué)生在天安門前發(fā)起五四運動,中國______革命的開始。

(3)1937年7月7日,日本發(fā)動______,全國性抗日戰(zhàn)爭開始。20、祖國的發(fā)展是循序漸進(jìn)的,一步一個腳印。(1)___________標(biāo)志著祖國大陸獲得了統(tǒng)一。(2)___________標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義初級階段。(3)___________標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。21、戰(zhàn)爭與和平是人類社會發(fā)展的一對孿生姐妹;戰(zhàn)爭中孕育著和平,和平中有潛伏著戰(zhàn)爭.讓我們反思戰(zhàn)爭帶來的苦難,共同維護(hù)世界的和平.閱讀下列材料,回答問題.

(1)請分別寫出材料一(圖)中;A;B兩國及它們所在的軍事集團(tuán)的名稱.這兩大軍事集團(tuán)的形成,對世界形勢的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?

A國名____;所在軍事集團(tuán)名稱____;

B國名____;所在軍事集團(tuán)名稱____;

材料二昨天;1941年12月7日,一個遺臭萬年的日子,美利堅合眾國遭到了日本帝國??哲娡蝗缓托钪\的進(jìn)攻我要求國會宣布:自1941年12月7日星期日,日本進(jìn)行無緣無故和卑鄙怯懦的進(jìn)攻時起,合眾國和日本國進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài).

摘自羅斯?!兑粋€遺臭萬年的日子》

(2)材料二中;為什么羅斯福說“1941年12月7日”是“一個遺臭萬年的日子”?面對法西斯國家的瘋狂侵略,1942年1月反法西斯國家有什么重大舉措,該舉措有何重要意義?

材料三第一;二次世界大戰(zhàn)情況比較表(表)

。項目名稱參戰(zhàn)國。

(個)卷入人口。

(億)參戰(zhàn)人員。

(億)傷亡人員。

(億)直接經(jīng)濟(jì)損失(億美元)第一次世界大戰(zhàn)30多150.70.31805第二次世界大戰(zhàn)60多201.11.940000(3)運用數(shù)據(jù)分析和圖表統(tǒng)計能幫助我們更好地了解歷史.從材料三(表3)中;我們可以看出兩次世界大戰(zhàn)給人類社會帶來了怎樣的影響?

(4)結(jié)合當(dāng)今國際形勢,你認(rèn)為怎樣才能避免戰(zhàn)爭的悲劇不再重演?22、【題文】1945年2月,美、英、蘇三國首腦在蘇聯(lián)的________召開會議,決定徹底消滅德國的法西斯主義,會議還決定成立________。23、閱讀下列材料:

國家承認(rèn)土地私有;允許自由買賣。獎勵耕戰(zhàn),生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役;根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制,由國君直接派官吏治理。

請回答:

(1)材料反映的是哪次變法內(nèi)容?這次變法發(fā)生于哪一年?

(2)填寫變法主要內(nèi)容表。

變法措施分類變法的具體措施富國的措施____強兵的措施____加強中央集權(quán)的措施____(3)材料中最能反映出這次變法性質(zhì)的內(nèi)容是什么?

(4)根據(jù)材料的內(nèi)容和所學(xué)知識,說明這次變法為什么能夠成功?評卷人得分四、連線題(共1題,共5分)24、【題文】請把下列歷史事物與文明古國連線搭配。(4分)

金字塔古代中國。

種姓制度古代印度。

《漢謨拉比法典》古代埃及。

分封制古巴比倫王國參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】本題考查五四運動的相關(guān)知識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知;五四運動爆發(fā)于1919年,2009-1919=90周年,因而選項D符合題意.

故選D.2、A【分析】本題考查了宋朝士人受到社會普遍尊敬。宋朝被統(tǒng)治階層的“四民”指的是“士農(nóng)工商”這四種:士:宋朝開國后實行重文輕武的國策,士人受到社會的普遍尊重。相當(dāng)部分官員來自科舉考試,各級官員俸祿豐厚,生活十分優(yōu)裕。農(nóng):地主占有大量田地,靠剝削佃戶為生。大部分農(nóng)民是擁有少量田產(chǎn)的自耕農(nóng)和半自耕農(nóng),另一部分是租種他人土地的佃戶。工:宋代大部分官營、私營的手工業(yè)作坊都雇用工匠,作坊主按照契約付給工匠一定數(shù)量的工錢,工匠的身份相對自由。商:商人按照規(guī)定像政府繳納商稅,他們的經(jīng)濟(jì)活動對城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了重要作用,自身的社會地位也發(fā)生了變化。由此分析,宋朝士人受到社會普遍尊敬表述正確,故選A?!窘馕觥俊敬鸢浮緼3、C【分析】本題考查的是拿破侖的貢獻(xiàn)。拿破侖奉獻(xiàn)給法蘭西的“火種”是頒布了系列法典,鞏固了資產(chǎn)階級統(tǒng)治,并且樹立了資本主義社會的立法規(guī)范,以后歐洲各國制定法律大多效法了《拿破侖法典》,故選C?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】本題考查材料解析能力;從材料中“1947年的最后一天”,“各方告急與失敗之報”等信息可知,內(nèi)戰(zhàn)中國民黨的失敗是其“憂患最深”,A項出現(xiàn)于1946年,C項出現(xiàn)于1948年,D項出現(xiàn)于1945年,均排除。B項出現(xiàn)于1947年。

故選:B。

本題主要考查了人民解放軍的戰(zhàn)略反攻的內(nèi)容.

注意結(jié)合題干信息識記基礎(chǔ)知識.【解析】B5、A【分析】【分析】本題考查能表明兩千多年前我國的音樂文化已經(jīng)達(dá)到很高水平的成就.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)可知;春秋戰(zhàn)國時期盛行“鐘鼓之樂”,湖北隨州出土了大量的鐘鼓樂器,其中以整套編鐘最為珍貴,編鐘的音域?qū)拸V渾厚,音色優(yōu)美,悅耳動聽,它表明兩千多年前我國的音樂文化達(dá)到很高水平.圖片A是編鐘.

故選A.二、多選題(共9題,共18分)6、BCD【分析】【分析】本題考查學(xué)生對人的名字和時代的關(guān)系的認(rèn)識.【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識;A生于1945年,1945年不是新中國成立的日子,取名建國不符合時代特征.其余都符合時代特征.

故選BCD.7、ABCD【分析】本題考查第一個五年計劃的成就。由所學(xué)可知,1957年,我國第一個五年計劃超額完成,在工業(yè)和交通運輸業(yè)取得了重大成就。1953年底,鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn);1956年,長春第一汽車制造廠生產(chǎn)出第一輛汽車;沈陽第一機床廠建成投產(chǎn);1957年,武漢長江大橋建成;藏、青藏、川藏公路修到“世界屋脊”。故選ABCD?!窘馕觥俊敬鸢浮緼BCD8、CD【分析】略【解析】CD9、BD【分析】題干給出的“甲午敗于日本;各國租港灣之事,相逼而來,瓜分支那之說,騰沸于全球.于是國人大嘩,志士奮起,痛論變法之不可緩.帝亦知非實行變法,不能立國.”反映的是戊戌變法的相關(guān)史實,而甲午戰(zhàn)敗是在1895年,鄧世昌在1894年就壯烈犧牲.

故選D.

本題考查了鄧世昌與戊戌變法的相關(guān)史實.

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用鄧世昌與戊戌變法的相關(guān)史實.【解析】BD10、ABC【分析】二戰(zhàn)后;西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因包括美國的大力援助或扶持;采用最先進(jìn)的科技成果、制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策.加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體的是西歐國家,20世紀(jì)60年代西歐國家成立歐共體.

故選ABC.

本題考查戰(zhàn)后西歐;日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因.

本題考查戰(zhàn)后西歐、日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的原因,考查學(xué)生的識記和理解能力,解題關(guān)鍵是知道加強聯(lián)合,建立經(jīng)濟(jì)共同體的是西歐國家.【解析】ABC11、AB【分析】1492年;哥倫布在西班牙王室的資助下,率領(lǐng)船隊橫渡大西洋,到達(dá)美洲的古巴和海地.

故選A.

本題考查的是新航路開辟的知識點.

本題以哥倫布的遠(yuǎn)航為背景,考查的是學(xué)生對新航路開辟的有關(guān)知識的記憶能力.【解析】AB12、ACD【分析】“文學(xué)三杰”指的是薄伽丘;但丁和彼特拉克;故ACD正確。

故選:ACD。

本題考查文藝復(fù)興;“文學(xué)三杰”指的是薄伽丘;但丁和彼特拉克。

本題為基礎(chǔ)題,考查文藝復(fù)興,肯定人的價值和尊嚴(yán),認(rèn)為人是現(xiàn)實生活的創(chuàng)造者和主人,反對基督教的來世觀念和禁欲主義,提倡追求自由、幸福和物質(zhì)享受,鼓勵發(fā)財致富和冒險精神,崇尚理性和科學(xué),追求知識。【解析】ACD13、BC【分析】【分析】本題考查的是北京人和山頂洞人的知識.【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)知識;北京人發(fā)現(xiàn)于北京西南的周口店龍骨山洞穴里.距今大約20萬年到70萬年,已經(jīng)學(xué)會使用天然火.山頂洞人發(fā)現(xiàn)于距今約三萬年周口店龍骨山頂部的洞穴里,會人工取火.所以在今天北京附近曾經(jīng)生活過的遠(yuǎn)古居民有北京人和山頂洞人.

故選BC.14、AB【分析】【分析】本題考查新文化運動.【解析】【解答】1915年;由陳獨秀;李大釗、胡適和魯迅領(lǐng)導(dǎo)的新文化運動,以《新青年》為主要陣地,高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗,向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進(jìn)攻,在社會上掀起了一股生氣勃勃的思想解放潮流.新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動.

故選AB.三、填空題(共9題,共18分)15、略

【分析】【解析】

試題分析:本題考查的是美國獨立戰(zhàn)爭的有關(guān)知識內(nèi)容。1776年7月4日美國大陸會議起草并發(fā)表了《獨立宣言》。而不是單獨華盛頓一人起草的。因此題文敘述是錯誤的。

考點:人教新課標(biāo)九年級上冊·步入近代·美國的誕生·《獨立宣言》的發(fā)表和獨立戰(zhàn)爭的勝利【解析】【答案】(×)16、項羽陳勝【分析】【分析】本題考查陳勝吳廣起義.【解析】【解答】公元前209年;陳勝吳廣發(fā)動大澤鄉(xiāng)起義,反抗秦的暴政,最終失敗,陳勝吳廣起義我國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民戰(zhàn)爭.

故答案為:

錯誤:項羽;訂正:陳勝.17、李鴻章左宗棠【分析】【分析】本題主要考查左宗棠的歷史功績.【解析】【解答】左宗棠主張“海防塞防并重”;1875年,被任命為欽差大臣,率兵進(jìn)軍新疆,討伐阿古柏,1876年,左宗棠率兵進(jìn)入新疆,清軍采取“緩進(jìn)急戰(zhàn)”的戰(zhàn)術(shù),在新疆各族人民的支持配合下,收復(fù)除伊犁以外的新疆廣大地區(qū),在左宗棠的武力震懾下,1881年,中俄兩國簽訂條約,中國收回伊犁.

故答案為:錯誤:李鴻章;訂正:左宗棠.18、俄國1894【分析】【分析】本題主要考查俄國對中國的侵略和甲午中日戰(zhàn)爭.【解析】【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭前后;俄國趁火打劫,采取先武力強占再逼簽條約的手段,與清政府簽訂了一系列不平等的條約,割占了中國東北;西北共150多萬平方公里的領(lǐng)土.1894年日本發(fā)動了侵略中國的甲午中日戰(zhàn)爭,1895年,清政府在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,被迫與日本簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了中國的半殖民地化的程度,刺激了列強瓜分中國的野心,加深了中國的民族危機.

故答案為:俄國;1894.19、略

【分析】(1)大運河以洛陽為中心;北抵涿郡;南至余杭,自北向南分為永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝和江南河四段,連接了海河、黃河、淮河、長江和錢塘江五大水系,全長兩千多米,是古代世界上最長的運河.成為南北政治、經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系的紐帶,也成為溝通亞洲內(nèi)陸“絲綢之路”和海上“絲綢之路”的樞紐.

(2)根據(jù)已學(xué)知識可知;1919年的五四運動;是一次徹底地反對帝國主義和徹底地反對封建主義的愛國運動,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,是中國新民主主義革命的開始.

(3)1937年7月7日;日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國軍隊發(fā)動突然進(jìn)攻,中國軍隊奮起抵抗,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā).這就是盧溝橋事變,又稱七七事變.

故答案為:

(1)大運河.

(2)新民主主義.

(3)盧溝橋事變(七七事變).

本題以大運河;五四運動、盧溝橋事變?yōu)榍腥朦c;考查學(xué)生對隋朝大運河相關(guān)知識的掌握,重點識記起止地點及影響、新民主主義革命、抗日戰(zhàn)爭相關(guān)知識.

本題主要考查學(xué)生對大運河、五四運動、盧溝橋事變的相關(guān)史實的識記能力.【解析】大運河;新民主主義;盧溝橋事變20、略

【分析】(1)本題考查西藏和平解放。1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央人民政府談判,雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。至此,祖國大陸獲得了統(tǒng)一,各族人民實現(xiàn)了大團(tuán)結(jié)。本題填寫:西藏和平解放。(2)本題考查三大改造。1953—1956年,國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。到1956年底,國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,實現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣髁x公有制的任務(wù)。我國初步建立起社會主義的基本制度,從此,進(jìn)入社會主義初級階段。本題填寫:三大改造的完成。(3)本題考查十一屆三中全會召開。1978年底,中共中央在北京召開十一屆三中全會。這次會議徹底否定,“兩個凡是”的方針,重新確立解放思想、實事求是的思想路線;停止使用“以階級斗爭為綱”的口號,作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來,實行改革開放的偉大決策;會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的轉(zhuǎn)折。它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正,是改革開放的開端。從此,中國歷史進(jìn)入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期。本題填寫:十一屆三中全會召開?!窘馕觥浚?)西藏和平解放。(2)三大改造完成。(3)十一屆三中全會召開。21、略

【分析】【分析】(1)本問主要考查的是第一次世界大戰(zhàn)知識點.

(2)本問主要考查的是世界反法西斯同盟知識點.

(3)本問主要考查的是兩次世界大戰(zhàn)的影響.

(4)本問主要考查的是知識運動的能力.【解析】【解答】(1)材料一提供了關(guān)鍵圖片信息“20世紀(jì)初歐洲兩大軍事集團(tuán)對峙;結(jié)合課本所學(xué)分析,1882年三國同盟正式形成,成員國有德國;意大利、奧匈帝國,圖中A指的是德國,1904和1907年,英國分別和法國、俄國簽訂協(xié)約,三國協(xié)約正式形成,圖中B指的是英國.三國同盟和三國協(xié)約兩大軍事集團(tuán)的形成,使國際關(guān)系日趨緊張,最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā).

(2)材料二提供了關(guān)鍵信息“1941年12月7日”;結(jié)合課本所學(xué)分析,1941年12月7日,日本偷襲珍珠港,美國遭到了日本的突然進(jìn)攻,法西斯國家的大肆侵略,激起了世界人民的廣泛憤怒,美國;英國、蘇聯(lián)等國家為了對付共同的敵人法西斯,逐漸走向聯(lián)合.1942年1月,中、蘇、美、英等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,正式形成世界反法西斯同盟.世界反法西斯同盟成立的意義是:壯大了反法西斯國家力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,對加速反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起了極為重要的作用.

(3)本題考查對材料的分析歷史材料能力.材料三提供了關(guān)鍵表格信息;結(jié)合材料所學(xué)分析,分別從從傷亡人數(shù);經(jīng)濟(jì)損失等方面分析.因此,可以這樣組織答案:兩次世界大戰(zhàn)傷亡人數(shù)多,經(jīng)濟(jì)損失大,給人類帶來了巨大的災(zāi)難,是人類歷史上的浩劫.

(4)結(jié)合三則材料并結(jié)合所學(xué)分析;從戰(zhàn)爭的危害;影響聯(lián)系到和平.結(jié)合當(dāng)今國際形勢,只要與題意相符,言之有理即可.如:各國人民要團(tuán)結(jié)起來反對殖民主義、霸權(quán)主義和強權(quán)政治;加強各國的交流與合作;用和平方式解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等.

故答案為:

(1)A德國;三國同盟;B英國,三國協(xié)約.影響:兩大軍事集團(tuán)的形成,使國際關(guān)系日趨緊張,最終導(dǎo)致了第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā).

(2)原因:日本偷襲珍珠港(美國遭到了日本的突然進(jìn)攻);第二次世界大戰(zhàn)規(guī)模進(jìn)一步擴大.舉措:1942年1月,中;蘇、美、英等26國在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》,正式形成世界反法西斯同盟.意義:壯大了反法西斯國家力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,對加速反法西斯戰(zhàn)爭的勝利起了極為重要的作用.

(3)兩次世界大戰(zhàn)傷亡人數(shù)多;經(jīng)濟(jì)損失大,給人類帶來了巨大的災(zāi)難,是人類歷史上的浩劫.

(4)重要各國的獨立和主權(quán),反對殖民主義、霸權(quán)主義和強權(quán)政治;加強各國的交流與合作;用和平方式解決各國的爭端;發(fā)揮聯(lián)合國的作用等.22、略

【分析】【解析】本題考查的是雅爾塔會議。1945年2月,美、英、蘇三國首腦在蘇聯(lián)的雅爾塔召開會議,決定徹底消滅德國的法西斯主義,會議還決定成立聯(lián)合國?!窘馕觥俊敬鸢浮垦艩査?lián)合國23、獎勵生產(chǎn),承認(rèn)土地私有獎勵軍功推行縣制【分析】【分析】(1)本題考查商鞅變法的知識點.

(2)本題考查商鞅變法內(nèi)容.

(3)本題考查商鞅變法內(nèi)容的理解.

(3)本題考查商鞅變法的認(rèn)識.【解

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