2025年浙教版九年級化學上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、（2008?威海）化學上把“生成新物質的變化叫做化學變化”，下面對化學變化中“新物質”的解釋，正確的是（）A.“新物質”是自然界中不存在的物質B.“新物質”與變化前的物質的顏色、狀態(tài)一定不同C.“新物質”與變化前的物質的元素組成一定不同D.“新物質”與變化前的物質在組成或結構上不同2、下列色彩是由化學變化呈現(xiàn)出來的是（）A.節(jié)日的禮花B.夜晚的霓虹燈C.雨后的彩虹D.彩色的圖畫3、下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是（）A.Fe3+、Cl-、Na+B.K+、Cl-、Na+C.H+、Cl-、Na+D.Ag+、Cl-、Na+4、永州是一座美麗的城市，滿眼山清水秀，到處鳥語花香．你能聞到花的香味，這表明（）A.分子很小B.分子間有間隔C.分子在不停運動D.分子是由原子構成的5、化學用語是世界通用的化學語言。有關物質的化學符號書寫正確的是A.氯化鐵：FeCl2B.氧化鋁：Al2O3C.水銀：AgD.二氧化硫：SiO2評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)6、下列有關溶液的說法正確的是（）A.形成溶液的溶質都是固態(tài)物質B.同溫度下，同物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)一定比不飽和溶液的大C.溶液具有均一性和穩(wěn)定性D.所有物質溶于水形成溶液都要吸收熱量7、下列實驗裝置或操作錯誤的是（）A.

聞氣體氣味B.

檢查裝置氣密性C.

滴管用后不洗滌直接插回原瓶D.

塞緊橡皮塞8、下列選項中括號內物質為雜質，右邊為除雜試劑，其中不合理的是（）A.氯化鈉固體（碳酸鈣）水B.氧氣（水蒸氣）濃硫酸C.硫酸亞鐵溶液（硫酸銅）鋅粉D.一氧化碳（二氧化碳）灼熱的氧化銅9、除去下列物質中的雜質（括號內為雜質）；完全正確的是（）

。物質選用試劑操作方法ACu（CuO）O2通入氧氣并加熱BCaO（CaCO3）高溫灼燒CH2（H2O）稀硫酸洗氣DKCl（K2CO3）鹽酸加入足量鹽酸充分反應后，蒸發(fā)結晶

A.A

B.B

C.C

D.D

10、化學興趣小組為驗證鐵；銅、鋅三種金屬的活動性順序；設計了四種實驗方案，每種方案所需試劑如下．其中可行的方案是（）

A.鋅片；硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液。

B.銅片；鋅片、硫酸亞鐵溶液。

C.鐵片；銅片、硫酸鋅溶液。

D.銅片；硫酸亞鐵溶液、硫酸鋅溶液。

評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)11、實驗探究是一種常用的學習方法；請回答下列問題．

A．鐵絲在集氣瓶中燃燒B．水的電解C．水中保存白磷。

（1）A、B、C三個實驗中，水用來隔絕空氣的是____（填字母序號）

（2）A實驗中，集氣瓶底部放少量水的目的是____；實際操作時并未看到鐵絲燃燒，指出可能的一條原因____．

（3）實驗B中負極所連的試管中收集的氣體是____（寫名稱）12、復分解反應定義____中和反應定義____．13、物質在空氣中燃燒和緩慢氧化的相同點是____

A、都很劇烈B、都會發(fā)光C、都會放熱D、____．14、打開電視，總聽中央電視廣告說腦白金怎么怎么，學者對這個問題的看法不盡一致．國外學者肯定的多，國內學者幾乎都予以否定．腦白金的核心成分是“褪黑素“．其化學式為C13H16N2O2；請你計算：

（1）褪黑素由____元素組成，其相對分子質量為____．

（2）褪黑素中C、H、N、O元素的質量比____．

（3）褪黑素中氮元素的質量分數(shù)為____．（2分）15、在①潔凈的空氣；②液態(tài)氧；③四氧化三鐵；④不銹鋼鍋；⑤碳酸飲料；⑥五氧化二磷；⑦食品袋內防腐的氮氣；⑧稀有氣體；⑨冰水混合物；⑩二氧化碳；（11）高錳酸鉀；（12）加碘食鹽中（填序號）

（1）屬混合物的是____；（2）屬于純凈物的是____．評卷人得分四、判斷題(共4題，共16分)16、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，許多科學家都在從事石油的勘探工作．雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油，但是科學家和勘探隊員已掌握了多種探測石油的方法．其中精確度最高的一種是“地震勘探法”．____．（判斷對錯）17、人體缺鈣元素能導致智力低下____．18、由不同種元素組成的物質叫化合物．____．（判斷對錯）19、判斷題：油漬的衣物可以用洗滌劑攪拌搓洗而除去，是為讓油滴聚集，上浮分層脫離衣物．____．（填“√”或“×”）評卷人得分五、探究題(共3題，共30分)20、實驗室常用于制取氧氣的方法有：rm{a}加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末；rm加熱高錳酸鉀固體；rm{c}用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫rm{(H_{2}O_{2})}溶液分解rm{.}回答下列問題：

rm{(1)}寫出標號儀器的名稱：rm{壟脵}______；rm{壟脷}______rm{壟脹}______rm{.}

rm{(2)}請仔細分析裝置rm{A}的特點，推測其所用的制氧氣的方法是______rm{(}填rm{a}rm或rm{c)}寫出這個反應的化學方程式______．

rm{(3)}采用方法rm{c}制取氧氣應該選用裝置______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}此反應的化學方程式是______，此反應屬于______反應．

rm{(4)}利用裝置rm{A}制氧氣，在結束實驗時要先撤離導管出水面，再熄滅酒精燈，其目的是______；利用裝置rm{B}制氧氣時，儀器rm{壟脹}的下端管口要插入液面以下；其目的是______．

rm{(5)}實驗室制取二氧化碳的常用藥品是______和稀鹽酸，反應裝置可選用______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}該反應的化學方程式是______rm{.}檢驗二氧化碳的化學方程式是______．

rm{(6)}實驗室里，常用氯化銨固體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣rm{.}氨氣是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，易溶于水氣體rm{.}實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置，可選用______rm{(}填“rm{A}”或“rm{B}”rm{)}的裝置，其理由是______；收集氨氣可用______法，理由是______．21、據(jù)報道，某日一輛載滿20t電石（電石的主要成分是碳化鈣，碳化鈣的化學式為CaC2）的掛車行駛在雨中；突然燃起熊熊大火并伴有大量黑煙，不少電石從車上拋散下來，致使事故路面上積累著一段距離燃著的石頭。

【查閱資料】碳化鈣可以與水反應生成一種可燃性氣體及白色固體。

【提出問題】電石與水反應所得的可燃性氣體及白色固體的成分如何？

【提出假設】

（1）對所得可燃性氣體的猜想：是H2、CO、CH4或乙炔（C2H2）；

（2）對所得白色固體的猜想：是CaO、Ca（OH）2或CaCO3。

【實驗探究】取適量電石加水反應。

（1）收集生成的氣體；驗純后點燃。產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙，所得的可燃性氣體成分中，一定含有______元素；再將氣體燃燒的產(chǎn)物依次通過下圖所示裝置A；B，裝置A、B質量均增加，所得氣體一定不是______（選填化學式）。

（2）取適量反應后生成的固體于試管中；進行如下實驗：

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①滴加過量稀鹽酸固體溶解，______所得固體不是CaCO3②另取適量反應后生成的固體于試管中加水，取上層清液測其pH溶液的pH大于7所得的固體是______

（選填化學式）【交流與討論】

（1）根據(jù)燃燒現(xiàn)象可確定所得氣體是乙炔；電石與水反應的化學方程式為______。

（2）分析事故發(fā)生的原因，可判斷電石與水的反應是______（填“吸熱”或“放熱”）反應。22、教育部從2018年開始；要求在學校普及垃圾分類回收處理的相關知識。某化學活動小組結合所學的知識對此進行一系列實踐活動。

I．活動探究。

（1）學會識圖分揀垃圾：下列垃圾應投入帶有如圖圖標的垃圾箱內的是______（填字母序號）。

A．塑料瓶B．果皮C．碎瓷片。

（2）學會檢驗有害氣體：含氯塑料焚燒時會產(chǎn)生氯化氫等氣體。

若要檢驗焚燒后的氣體中有氯化氫；可將其通入______溶液中，有白色沉淀生成即可。

II．實驗探究：

【提出問題】如何回收處理廢舊電池中的鎘？

【查閱資料】

（1）廢舊電池中含有鎘；汞等元素；這些元素會危害人類健康。

（2）鎘（Cd）從溶液中析出時呈海綿狀固體。在化合物中通常表現(xiàn)為+2價。

（3）碳酸鎘（CdCO3）、氫氧化鎘[Cd（OH）2]都是白色固體；難溶于水。

【設計實驗】先將廢舊電池進行處理以制得硫酸鎘（CdSO4）溶液；用于以下實驗。

。實驗設計實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論與金屬反應取少許溶液于試管中，加入足量的Zn粉，充分反應。______Zn可以置換出Cd與堿反應取少許溶液于試管中，加入足量的NaOH溶液，充分反應。產(chǎn)生白色沉淀用化學方程式表示為______。與鹽反應取少許溶液于試管中，加入足量的______溶液，充分反應。產(chǎn)生白色沉淀可用該試劑除去CdSO4．【回收處理】

實驗結束后；將反應后的混合物通過過濾；洗滌、加熱，進而再制得鎘。

【交流反思】

請同學們基于化學視角說明垃圾分類回收處理的重要意義______（答一點即可）。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

新物質是相對于反應物而言的；是不同于反應物的物質，故它的組成與性質與反應物一定不同．

故選D

【解析】【答案】化學變化是生成新物質的變化；新物質是不同于任何反應物的其它物質，其性質組成均會與原物質不同．

2、A【分析】【解答】解：A；節(jié)日的禮花是物質與氧氣發(fā)生的劇烈的氧化反應；即物質的燃燒，屬于化學變化，故A正確；

B；夜晚的霓虹燈是利用稀有氣體充電后發(fā)出不同顏色的光；沒有新物質生成，屬于物理變化，故B錯；

C；雨后的彩虹是光的散射現(xiàn)象；屬于物理變化，故C錯；

D；彩色的圖畫是用不同顏色涂成的畫；屬于物理變化，故D錯．

故選A．

【分析】本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化3、B【分析】解：pH=11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-；

A；鐵離子和氫氧根離子結合產(chǎn)生氫氧化鐵沉淀；不能共存，且鐵離子為黃色溶液，故選項錯誤；

B；三種離子之間不反應；能在堿性溶液中共存，且不存在帶色的離子，故選項正確；

C；氫離子和氫氧根離子結合產(chǎn)生水；不能共存，故選項錯誤；

D；銀離子和氯離子結合產(chǎn)生氯化銀沉淀；不能共存，故選項錯誤；

故選：B。

pH=11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH-；根據(jù)復分解反應發(fā)生的條件可知；若離子之間相互交換成分不能生成水；氣體、沉淀，則能夠在溶液中大量共存，還要注意常見的有色離子．

本題考查物質的共存問題，判斷物質在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水；還要注意隱含信息的挖掘，如本題PH=11、溶液無色的要求．【解析】B4、C【分析】【分析】利用分子的不斷運動來回答，能聞到氣味是因為氣味分子運動到空氣中，被人們吸入鼻孔，與分子的其他性質無直接關系．【解析】【解答】解：A；能聞到花的香味是因為分子在不斷運動；和分子很小無關．此項錯誤．

B；能聞到花的香味和分子間有間隔無關；此項錯誤．

C；能聞到花的香味是因為分子在不斷運動；正確．

D；能聞到花的香味和分子是由原子構成的沒有直接關系；此項錯誤．

故選：C．5、B【分析】試題分析：A、鐵有兩種價態(tài)：+2、+3，+2價的為亞鐵，+3價的為鐵，所以氯化鐵的化學式為FeCl3，錯誤，B、氧化鋁：Al2O3，正確，C、水銀是金屬汞，化學符號為Hg，錯誤，D、硫元素符號是S，所以二氧化硫的化學式為SO2，錯誤，故選B考點：化學式的書寫【解析】【答案】B二、多選題(共5題，共10分)6、BC【分析】【分析】A；根據(jù)溶質的性質；溶質可以是固態(tài)的，可以是液態(tài)的，也可以是氣態(tài)的進行分析；

B；根據(jù)飽和溶液定義和性質；以及溶質的質量分數(shù)進行分析；

C；根據(jù)溶液的性質；均一性和穩(wěn)定性進行分析；

D、根據(jù)形成溶液伴隨著能量變化進行分析．【解析】【解答】解：A；形成溶液的溶質可以是固態(tài)的；可以是液態(tài)的，也可以是氣態(tài)的，故A錯誤；

B；飽和溶液就是在該溫度下；一定量的溶劑中不能再溶解這種溶質的溶液，所以在該溫度下這種溶質的飽和溶液的溶質質量分數(shù)最大，故B正確；

C；溶液具有的基本性質；就是均一性和穩(wěn)定性；故C正確；

D；物質溶于水形成溶液伴隨著能量變化；有的吸熱，如硝酸銨，有的放熱，如氧化鈣，故D錯誤．

故選：BC．7、AD【分析】【分析】A；聞氣體的氣味時；防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，據(jù)此回答；

B；用手握試管的方法檢查裝置氣密性的操作；注意觀察是否有氣泡冒出以判斷氣密性好壞，據(jù)此回答；

C；滴瓶中的滴管是專用的；滴管用后不用洗滌，據(jù)此回答；

D、根據(jù)塞緊橡皮塞的方法進行分析判斷．【解析】【解答】解：A；聞氣體的氣味時；防止氣體有毒，應用手扇動，不能直接用鼻子聞，故A錯誤；

B；導管放入水中；用手握住試管，導管口有氣泡冒出，裝置氣密性良好，故B正確；

C；滴瓶中的滴管是專用的；滴管用后不用洗滌，故C正確；

D；應把橡皮塞慢慢轉動著塞進容器口；切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器，故D錯誤．

故選AD．8、CD【分析】【分析】根據(jù)原物質和雜質的性質選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質，同時被提純物質不得改變．除雜質題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質反應，不能與原物質反應；②反應后不能引入新的雜質．【解析】【解答】解：A；氯化鈉易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采用的試劑正確．

B；濃硫酸具有吸水性；且不與氧氣反應，能除去雜質且沒有引入新的雜質，符合除雜原則，故選項所采用的試劑正確．

C；硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液均能與鋅粉反應；不但能把雜質除去，也會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采用的試劑錯誤．

D；一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳；反而會把原物質除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：CD．9、BD【分析】

A；銅和氧氣在加熱的條件下會生成氧化銅；混合物通過氧氣加熱，會將銅轉化成氧化銅，而氧化銅是雜質，是要除去氧化銅的，故A錯誤；

B；碳酸鈣在高溫的條件下會生成氧化鈣和二氧化碳；通過高溫，將碳酸鈣轉化成氧化鈣，除去了碳酸鈣，剩下了氧化鈣，故B正確；

C；濃硫酸有吸水性；而稀硫酸沒有吸水性，混合氣通過稀硫酸不會將水除去，故C錯誤；

D；碳酸鉀會和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳；混合物加入鹽酸后，碳酸鉀會轉化為氯化鉀、水和二氧化碳，蒸發(fā)結晶會除去水和二氧化碳，剩下氯化鉀，故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】除去雜質不要引入新的雜質；可以根據(jù)物質的性質方面進行分析；判斷，從而得出正確的結論．

10、AB【分析】

金屬的活動性決定了金屬和鹽類或者酸是否能夠反應；同時不同活動性的金屬在和相同反應物反應時速度也是不同的，這一點也可以幫助判斷金屬的活動性．

A；鋅片、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液可以將兩溶液取少量混合；然后加入鋅片，鋅片上先出現(xiàn)紅色的銅，反應一段時間將鋅片打磨去紅色的物質再次放入到該溶液，慢慢表面變黑，是鐵生成．先出來的最不活潑，后出來的鐵其次，而鋅最活潑．方案可行．

B；銅片、鋅片、硫酸亞鐵溶液；將硫酸亞鐵溶液分別滴到銅片和鋅片上，銅片上明顯變化，而鋅片上無明顯現(xiàn)象，說明活動性鋅＞鐵＞銅．可行．

C；鐵片、銅片、硫酸鋅溶液；兩種金屬都不可以和硫酸鋅反應，無從判斷．不可行．

D；銅片、硫酸亞鐵溶液、硫酸鋅溶液；銅片與兩溶液都不反應，所以無從判斷．不可行．

故選AB

【解析】【答案】金屬活動順序的探究；可以借助不同的現(xiàn)象來進行，可以借助是否反應，同樣都反應的情況下可以關注反應的快慢．

三、填空題(共5題，共10分)11、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)燃燒的條件分析解答；

（2）根據(jù)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象及注意的事項分析解答；

（3）根據(jù)電解水時，與正極相連的試管生成的氣體是氧氣，較少．與負極相連的試管生成的是氫氣，較多．【解析】【解答】解：

（1）根據(jù)燃燒的條件分析；A；B、C三個實驗中，水用來隔絕空氣的是C；

（2）鐵絲在盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒；火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體．為了防止生成的熔融物炸裂瓶底，集氣瓶中放入少量水或鋪一層細沙．做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，觀察不到燃燒現(xiàn)象，原因可能是鐵絲太粗或鐵絲生銹或氧氣濃度太低等。

（3）正極產(chǎn)生的氣體是氧氣；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復燃，所以可以用帶火星的木條來檢驗，觀察到的現(xiàn)象是木條復燃；負極產(chǎn)生的氣體是氫氣，由于這是一種具有可燃性的氣體，不純遇明火可能會發(fā)生爆炸，因此點燃前必須驗純；

答案：（1）C；（2）防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；氧氣不純；（3）氫氣．12、略

【分析】【分析】考查復分解反應和中和反應的概念，在概念中注意物質的類別和物質的多少；【解析】【解答】解：復分解反應主要是兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應；中和反應是指酸與堿生成鹽和水的反應．

故答案為：兩種化合物相互交換成分生成另兩種化合物的反應；酸與堿生成鹽和水的反應；13、略

【分析】【分析】根據(jù)氧化反應中有的比較緩慢，稱為緩慢氧化；而燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光、放熱的氧化反應進行解答．【解析】【解答】解：燃燒通常是指可燃物與氧氣發(fā)生的劇烈的發(fā)光；放熱的氧化反應；比較劇烈；而有的氧化反應進行的比較緩慢，稱為緩慢氧化；

所以；物質在空氣中發(fā)生緩慢氧化；燃燒的共同點：都是與氧發(fā)生的氧化反應，并且會都放出熱量．不同點：劇烈程度不同，緩慢氧化不一定發(fā)光．

故選C；

D、都是與氧發(fā)生的氧化反應．14、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)褪黑素化學式的含義；相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；進行分析解答．

（2）根據(jù)化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數(shù)之比；進行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中元素的質量分數(shù)=×100%，進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）褪黑素是由碳；氫、氧三種元素組成的；其相對分子質量為12×13+1×16+14×2+16×2=232．

（2）褪黑素中C；H、N、O元素的質量比（12×13）：（1×16）：（14×2）：（16×2）=39：4：7：8．

（3）褪黑素中氮元素的質量分數(shù)為100%≈12.1%．

故答案為：（1）碳、氫、氧三種；232；（2）39：4：7：8；（3）12.1%．15、略

【分析】

①潔凈的空氣中含有氮氣；氧氣、二氧化碳等多種物質；④不銹鋼鍋屬于鐵的合金；主要成分是鐵；⑤碳酸飲料中含有水、碳酸等多種物質；⑧稀有氣體是氦、氖、氬、氪、氙等氣體的總稱；（12）加碘食鹽中含有氯化鈉、碘酸鉀等多種物質；均屬于混合物．

②液態(tài)氧；③四氧化三鐵、⑥五氧化二磷、⑦食品袋內防腐的氮氣、⑨冰水混合物、⑩二氧化碳、（11）高錳酸鉀均是由一種物質組成的；均屬于純凈物．

故答案為：（1）混合物：①④⑤⑧（12）；（2）純凈物：②③⑥⑦⑨⑩（11）．

【解析】【答案】純凈物是由一種物質組成的物質；混合物是由多種物質組成的物質；據(jù)此結合常見物質的組成成分逐項分析即可．

四、判斷題(共4題，共16分)16、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質勘探法、鉆井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸藥等震源激發(fā)地震波；根據(jù)地震波攜帶的信息勘探石油；

重磁電勘探法：利用地下重磁電的異常來勘探石油；

地質勘探法：應用地質理論；分析石油應該存在的位置來進行石油勘探；

鉆井勘探法：直接打井進行石油勘探．

勘探石油的方法中；精確度最高的一種是“地震勘探法”．

故填：√．17、×【分析】【分析】根據(jù)鈣元素與人體健康之間的關系分析回答．【解析】【解答】解：人體缺鈣元素能導致骨質疏松癥．所以；說法錯誤．

故答案為：×18、×【分析】【分析】根據(jù)純凈物、混合物、化合物的定義來回答本題．【解析】【解答】解：由不同種元素組成的純凈物叫化合物，故錯誤．19、×【分析】【分析】根據(jù)洗滌劑乳化作用原理分析判斷即可做出正確判斷．【解析】【解答】解：洗滌劑中有乳化劑；具有乳化功能，能使植物油分散成無數(shù)細小的液滴，這些細小的液滴能隨著水流走，是利用了洗滌劑的乳化功能．故說法錯誤．

故答案為：×五、探究題(共3題，共30分)20、略

【分析】解：rm{(1)}試管是常用的反應容器；酒精燈是常用的加熱儀器，長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：試管；酒精燈；長頸漏斗；

rm{(2)}如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱，加熱高錳酸鉀時，試管口要放一團棉花，是為了防止高錳酸鉀粉末進入導管；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；故答案為：rmrm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平，屬于分解反應；故答案為：rm{(3)}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解；

rm{B}實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂；利用裝置rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}制氧氣時，儀器rm{(4)}的下端管口要插入液面以下；其目的是：形成液封；故答案為：防止水倒流，使試管炸裂；形成液封；

rm{B}實驗室制取rm{壟脹}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：大理石或石灰石；rm{(5)}rm{CO_{2}}rm{B}

rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}實驗室里，常用氯化銨固體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣，因此需要加熱；氨氣是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，易溶于水氣體，只能用向下排空氣法收集；故答案為：rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}固體與固體反應；需要加熱；向下排空氣；氨氣的密度比空氣小，易溶于水氣體；

試管是常用的反應容器，酒精燈是常用的加熱儀器，長頸漏斗方便加液體藥品；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱rm{(6)}氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集rm{A}實驗結束應先移出導管，后熄滅酒精燈，其原因是：防止水倒流，使試管炸裂rm{.}實驗室制取rm{.}是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱rm{.}二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集rm{CO_{2}}二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳rm{.}實驗室里；常用氯化銨固體跟氫氧化鈣粉末混合加熱制取氨氣，因此需要加熱；氨氣是一種無色的，有刺激性氣味的，密度比空氣小，易溶于水氣體，只能用向下排空氣法收集．

本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、注意事項等，綜合性比較強rm{.}氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關rm{.}本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中．rm{.}【解析】試管；酒精燈；長頸漏斗；rmrm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle

;;}{}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解；防止水倒流，使試管炸裂；形成液封；大理石或石灰石；rm{B}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{

overset{;MnO_{2};}{}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{B}rm{CaCO_{3}+2HCl=CaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}固體與固體反應，需要加熱；向下排空氣；氨氣的密度比空氣小，易溶于水氣體rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}21、碳CO和H2無氣泡產(chǎn)生Ca（OH）2CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2放熱【分析】解：【實驗探究】（1）由收集生成的氣體，驗純后點燃。產(chǎn)生黃色火焰并伴有濃烈黑煙，可知濃煙是未完全燃燒的炭黑，一定含有碳元素；裝置A、B質量均增加，說明生成了水和二氧化碳，氣體中一定含有碳元素和氧元素，故所得氣體一定不是一氧化碳，故答案為：碳CO和H2；

（2）①由滴加過量稀1鹽酸，固體溶解，無氣泡產(chǎn)生可知所得固體不是CaCO3，故答案為：無氣泡產(chǎn)生；②因為另取適量反應后生成的固體于試管中加水，所得上層清液呈堿性，所得的固體是氫氧化鈣，故答案為：Ca（OH）2；【交流與討論】（1）乙炔電石與水反應乙炔和氫氧化鈣，反應的化學方程式為：CaC2+2H2O=C2H2