排球計(jì)劃、說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)VIP

排球計(jì)劃、說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)一、教材分析

《排球計(jì)劃、說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊(cè)》本章節(jié)以排球基本技術(shù)和規(guī)則為核心，旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)排球的興趣，提高學(xué)生的體育素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教材詳細(xì)介紹了排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)動(dòng)作、比賽規(guī)則及訓(xùn)練方法，與我國(guó)高中體育與健康課程目標(biāo)緊密相連，符合高一學(xué)生的認(rèn)知水平和發(fā)展需求。通過(guò)本章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握排球的基本技巧，為今后的體育活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)在于培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力、健康行為和體育品德。通過(guò)排球基本技術(shù)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性和靈活性；引導(dǎo)學(xué)生形成積極向上的健康生活方式，提高自我保健意識(shí)；同時(shí)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技比賽，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感、遵守規(guī)則意識(shí)和頑強(qiáng)拼搏的精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①排球的基本技術(shù)動(dòng)作，包括發(fā)球、扣球、攔網(wǎng)、傳球和防守；

②排球比賽的規(guī)則理解，以及如何在比賽中合理運(yùn)用技術(shù)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①排球技術(shù)的精準(zhǔn)掌握，特別是發(fā)球和扣球的力度、角度和穩(wěn)定性；

②比賽中的戰(zhàn)術(shù)配合和場(chǎng)上位置的靈活調(diào)整，以及如何在緊張的比賽環(huán)境中保持冷靜和高效。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：排球場(chǎng)地、排球、計(jì)分板、裁判哨子；

-課程平臺(tái)：學(xué)校體育課程管理系統(tǒng)；

-信息化資源：體育教學(xué)視頻、排球技術(shù)動(dòng)作圖解；

-教學(xué)手段：分組練習(xí)、示范教學(xué)、比賽模擬、反饋與指導(dǎo)。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道排球運(yùn)動(dòng)嗎？它在我們的生活中扮演著什么角色？”

展示一些關(guān)于排球比賽的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受排球運(yùn)動(dòng)的魅力和特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹排球運(yùn)動(dòng)的基本概念、比賽規(guī)則和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.排球基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解排球運(yùn)動(dòng)的基本概念、技術(shù)要領(lǐng)和比賽規(guī)則。

過(guò)程：

講解排球運(yùn)動(dòng)的定義，包括比賽場(chǎng)地、比賽用球、隊(duì)伍組成等基本要素。

詳細(xì)介紹排球的基本技術(shù)動(dòng)作，如發(fā)球、扣球、傳球、防守等，并強(qiáng)調(diào)技術(shù)要領(lǐng)。

3.排球技術(shù)動(dòng)作演示與實(shí)踐（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)技術(shù)動(dòng)作的演示與實(shí)踐，讓學(xué)生深入了解排球技術(shù)的重要性。

過(guò)程：

教師示范排球的基本技術(shù)動(dòng)作，如發(fā)球、扣球、傳球、防守等，并講解關(guān)鍵要點(diǎn)。

學(xué)生分組進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的實(shí)踐練習(xí)，教師在旁指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

選擇幾名學(xué)生進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作展示，其他學(xué)生觀摩并互相學(xué)習(xí)。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)排球技術(shù)動(dòng)作進(jìn)行深入討論，如發(fā)球技巧、扣球時(shí)機(jī)等。

小組內(nèi)討論該技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn)、訓(xùn)練方法以及在實(shí)際比賽中的應(yīng)用。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)排球技術(shù)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括技術(shù)動(dòng)作的要點(diǎn)、訓(xùn)練方法及應(yīng)用案例。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.技術(shù)動(dòng)作實(shí)踐與比賽模擬（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)實(shí)踐和比賽模擬，鞏固學(xué)生技術(shù)動(dòng)作的掌握，提高競(jìng)技能力。

過(guò)程：

學(xué)生分組進(jìn)行技術(shù)動(dòng)作的實(shí)踐練習(xí)，教師在旁指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。

組織簡(jiǎn)單的排球比賽，讓學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)中運(yùn)用所學(xué)技術(shù)，提高比賽經(jīng)驗(yàn)。

教師對(duì)比賽過(guò)程中的技術(shù)運(yùn)用進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)技術(shù)動(dòng)作。

7.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)排球技術(shù)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的排球技術(shù)動(dòng)作，如發(fā)球、扣球、傳球、防守等。

強(qiáng)調(diào)排球技術(shù)在比賽中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí)和探索。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫(xiě)一篇關(guān)于排球技術(shù)訓(xùn)練的心得體會(huì)，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.排球運(yùn)動(dòng)概述

-排球運(yùn)動(dòng)的起源和發(fā)展歷史。

-排球運(yùn)動(dòng)的全球普及程度和在我國(guó)的發(fā)展?fàn)顩r。

-排球運(yùn)動(dòng)的基本比賽規(guī)則和場(chǎng)地設(shè)施要求。

2.排球技術(shù)動(dòng)作

-發(fā)球技術(shù)：包括正面下手發(fā)球、側(cè)面下手發(fā)球、跳發(fā)球等。

-傳球技術(shù)：包括正面?zhèn)髑?、?cè)面?zhèn)髑?、背傳等?/p>

-扣球技術(shù)：包括正面扣球、快攻扣球、調(diào)整扣球等。

-防守技術(shù)：包括單人攔網(wǎng)、雙人攔網(wǎng)、三人攔網(wǎng)以及后排防守等。

-攔網(wǎng)技術(shù)：包括單人攔網(wǎng)和集體攔網(wǎng)。

3.排球比賽規(guī)則

-比賽類(lèi)型：包括三人制、四人制、五人制等不同規(guī)模的比賽。

-比賽場(chǎng)地：長(zhǎng)18米，寬9米，網(wǎng)高2.43米（男子）/2.24米（女子）。

-比賽制度：包括三局兩勝制、五局三勝制等。

-得分方式：每球得分，最高分限制（如25分）。

-替換規(guī)則：自由人可以無(wú)限次替換，其他隊(duì)員有限次替換。

-犯規(guī)判定：包括四次擊球、連擊、過(guò)網(wǎng)擊球、界外球等。

4.排球戰(zhàn)術(shù)配合

-個(gè)人戰(zhàn)術(shù)：包括發(fā)球策略、扣球時(shí)機(jī)選擇、傳球線路變化等。

-集體戰(zhàn)術(shù)：包括快攻、梯次、交叉、后排進(jìn)攻等。

-戰(zhàn)術(shù)變化：根據(jù)對(duì)手情況和比賽進(jìn)程進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)調(diào)整。

5.排球訓(xùn)練方法

-技術(shù)訓(xùn)練：通過(guò)反復(fù)練習(xí)，提高技術(shù)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和穩(wěn)定性。

-身體訓(xùn)練：增強(qiáng)力量、速度、耐力、靈活性和協(xié)調(diào)性。

-智力訓(xùn)練：提高比賽中的決策能力和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。

-心理訓(xùn)練：培養(yǎng)比賽中的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

6.排球比賽策略

-開(kāi)局策略：確定發(fā)球策略，控制比賽節(jié)奏。

-中場(chǎng)策略：根據(jù)比分和對(duì)手情況調(diào)整戰(zhàn)術(shù)。

-結(jié)束階段策略：合理分配體力，保持技術(shù)動(dòng)作質(zhì)量。

7.排球比賽裁判

-裁判員職責(zé)：確保比賽規(guī)則得到遵守，比賽公平公正進(jìn)行。

-裁判手勢(shì)：包括得分、犯規(guī)、暫停、換人等手勢(shì)。

-裁判判罰：對(duì)犯規(guī)行為進(jìn)行判罰，包括警告和罰分。

8.排球運(yùn)動(dòng)安全

-熱身運(yùn)動(dòng)：減少運(yùn)動(dòng)傷害，提高運(yùn)動(dòng)效果。

-技術(shù)正確性：避免錯(cuò)誤的動(dòng)作造成身體傷害。

-比賽規(guī)則遵守：避免因違規(guī)動(dòng)作導(dǎo)致的安全問(wèn)題。七、教學(xué)反思與改進(jìn)

今天的排球教學(xué)課后，我進(jìn)行了深入的反思，以評(píng)估教學(xué)效果并識(shí)別需要改進(jìn)的地方。以下是我的幾點(diǎn)思考和未來(lái)的改進(jìn)計(jì)劃。

首先，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生在發(fā)球和扣球技術(shù)上還存在一些問(wèn)題，尤其是在發(fā)球的力量和準(zhǔn)確性上。雖然我在課堂上進(jìn)行了示范和指導(dǎo)，但顯然學(xué)生還需要更多的實(shí)踐和個(gè)別化的指導(dǎo)。為此，我計(jì)劃在下一堂課中增加更多的分組練習(xí)，讓學(xué)生在小組內(nèi)互相觀摩和反饋，同時(shí)我會(huì)更多地走到學(xué)生中去，提供個(gè)別化的指導(dǎo)。

其次，關(guān)于排球比賽規(guī)則的理解，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在比賽模擬環(huán)節(jié)中還是不太清楚如何正確執(zhí)行規(guī)則。這可能是由于我在講解規(guī)則時(shí)沒(méi)有使用足夠的實(shí)際案例來(lái)幫助學(xué)生理解。未來(lái)，我打算通過(guò)引入更多的比賽視頻片段，讓學(xué)生在觀看中學(xué)習(xí)規(guī)則，并在模擬比賽中加入規(guī)則講解，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)規(guī)則。

另外，我在課堂上的提問(wèn)環(huán)節(jié)也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。有些問(wèn)題可能過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有充分激發(fā)學(xué)生的思考。我計(jì)劃在未來(lái)的課堂上設(shè)計(jì)更具挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，以促進(jìn)學(xué)生深入思考和討論。同時(shí)，我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的問(wèn)題，這樣可以更好地了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和需求。

關(guān)于改進(jìn)措施，我計(jì)劃采取以下行動(dòng)：

1.增加學(xué)生的實(shí)踐機(jī)會(huì)，特別是在發(fā)球和扣球技術(shù)方面。我會(huì)設(shè)計(jì)更多的練習(xí)環(huán)節(jié)，確保每個(gè)學(xué)生都有足夠的時(shí)間來(lái)實(shí)踐和改進(jìn)技術(shù)。

2.通過(guò)比賽視頻和實(shí)際案例分析，幫助學(xué)生更好地理解排球比賽的規(guī)則。我會(huì)在課堂上播放一些關(guān)鍵的比賽片段，并暫停播放，讓學(xué)生預(yù)測(cè)可能的判罰結(jié)果。

3.優(yōu)化課堂提問(wèn)，設(shè)計(jì)更具啟發(fā)性的問(wèn)題，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論。我還會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，并在課堂上進(jìn)行討論。

4.加強(qiáng)課堂反饋環(huán)節(jié)，確保學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的理解和掌握。我會(huì)在每個(gè)練習(xí)環(huán)節(jié)結(jié)束后，留出時(shí)間讓學(xué)生分享他們的學(xué)習(xí)體會(huì)，并給予及時(shí)的反饋。

5.定期與同事進(jìn)行教學(xué)交流，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和改進(jìn)措施，以提高教學(xué)質(zhì)量。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系

①排球技術(shù)動(dòng)作的學(xué)習(xí)與實(shí)踐

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：發(fā)球、傳球、扣球、防守、攔網(wǎng)的基本技術(shù)要領(lǐng)。

-重點(diǎn)詞匯：技術(shù)動(dòng)作、發(fā)球力度、傳球準(zhǔn)確度、扣球時(shí)機(jī)、防守位置、攔網(wǎng)配合。

-重點(diǎn)句子：通過(guò)反復(fù)練習(xí)，掌握排球基本技術(shù)動(dòng)作，提高比賽中的應(yīng)用能力。

②排球比賽規(guī)則的理解與運(yùn)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：比賽類(lèi)型、場(chǎng)地設(shè)施、比賽制度、得分方式、替換規(guī)則、犯規(guī)判定。

-重點(diǎn)詞匯：比賽規(guī)則、場(chǎng)地規(guī)格、得分制度、替換次數(shù)、犯規(guī)類(lèi)型、