湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省宜昌市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范書寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成填空。

（1）《草原》一課的作者是_______，這篇課文不僅為我們展現(xiàn)了一碧千里的草原風(fēng)光，而且讓我們感受到_______之間濃濃的情誼。

（2）《丁香結(jié)》一文作者引用古人的兩句詩(shī)分別是“_______”“________”。

（3）《宿建德江》中表達(dá)詩(shī)人思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是“______，_______”。

（4）《西江月·夜行黃沙道中》中采用以動(dòng)寫靜手法的詩(shī)句“_______，_______”；表明詞人暢談豐收的歡快之情，與自然融為一體的詩(shī)句是“________，_______”。2）.在橫線上把名言和詩(shī)句、作者補(bǔ)充完整。

（1）鞠躬盡瘁，___________。(諸葛亮)

（2）無(wú)情未必真豪杰，___________。(魯迅)

（3）捐軀赴國(guó)難，___________。(曹植)

（4）兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來(lái)。(

)3）.根據(jù)上面語(yǔ)段的語(yǔ)境規(guī)范地寫出詞語(yǔ)。

六月繁花，歲值盛夏。曾記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)天空chéngbì(

)，微風(fēng)輕拂，huāruǐ(

)上的露珠jīngyíng(

)剔透……

zhǎyǎn(

)已到離別時(shí)，愁思bōnòng(

)心弦。難忘教室里qīngcuì(

)明朗的讀書聲，難忘老師教導(dǎo)聲中xìnì(

)溫柔的關(guān)懷，泛黃的書籍頁(yè)頁(yè)記錄成長(zhǎng)……時(shí)光奔跑中，yòuzhì(

)的孩童已有少年模樣。4）.給多音字注音組詞。

鮮______(

)______(

)

處______(

)______(

)

將______(

)______(

)5）.根據(jù)語(yǔ)境填寫相應(yīng)句子。

（1）《書湖陰先生壁》一詩(shī)中，描寫庭院內(nèi)潔凈的詩(shī)句“_________________，__________________”。

（2）當(dāng)我們看到濁浪滔天的黃河時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起劉禹錫的詩(shī)句：_____________________，________________________。

（3）“超脫三界之外，不再五行之中”是佛家的一種理念，期中五行指：________________________，人們常用“五谷豐登”來(lái)形容豐收，五谷指:_____________________。五音指：____________________，所以，唱歌跑掉的人常被稱為“五音不全”。我還知道“五彩”指;__________________。

（4）杜牧在《江南春》一詩(shī)中描寫煙雨之色的名句是：“_______________，____________”。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面是小明圍繞《都是淘氣惹的禍》為題所選擇的材料，最能表達(dá)中心意思的材料有（）

①在教室里踢足球，把窗戶玻璃打碎了。

②給金魚喂太多的飼料，把它帶脹死了。

③看見張奶奶過馬路，主動(dòng)把她扶過去。

④因好奇把收音機(jī)零件拆開，卻不能還原。A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④2）.下列詞語(yǔ)中，書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．避靜

懸崖

苦刑

忘乎所以B．干燥

斗篷

唯恐

死得其所C．甘蔗

疲倦

徘徊

別出心栽D．抱怨

書藉

奈何

見微知著3）.下面每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)（）A．提供（ɡōnɡ）風(fēng)靡（mǐ）

蒙古包（měnɡ）

叱咤風(fēng)云（zhà）B．瘦削（xiāo）嫵媚（wú）

鐵鍬（qiū）

張冠李戴（ɡuān）C．勁挺（jìnɡ）笨拙（zhuō）繃著臉（bēnɡ）

盤踞之地（jù）D．苔蘚（xiǎn）單?。╞ó）

入場(chǎng)券（juàn）

咔嚓咔嚓（ch?。┰u(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

世界上沒有幾個(gè)劇種是戴著面具演出的。（改為反問句）

______________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

堅(jiān)定的

感情

形勢(shì)

嚴(yán)肅

深厚的

聲音

表情

嚴(yán)格

低沉的

信心

紀(jì)律

嚴(yán)厲

飽滿的

毅力

要求

嚴(yán)明

驚人的

情緒

批評(píng)

嚴(yán)峻

2）.連線。

壁立千仞

與時(shí)偕行

終日乾乾

無(wú)欲則剛

兼聽則明

天人一也

以類合之

偏信則暗

己所不欲

勿施于人評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子重新排序，使其成為一段通順的句子。________

A.他一生中有許多時(shí)間是在圖書館里度過的。

B.當(dāng)他聽說監(jiān)獄的圖書館可以借書，高興極了。

C.在監(jiān)獄里，列寧被關(guān)了十四個(gè)月，他利用圖書館整整讀了十四個(gè)月的書。

D.列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

E.在彼得堡的時(shí)候，列寧整天待在圖書館里，讀了許多書。

F.他常常到監(jiān)獄圖書館來(lái)借書。

G.后來(lái)，列寧不幸被捕，但他仍然經(jīng)常寫信要家里人設(shè)法為他借書。2）.給下面的句子排序。

從前，有一只兔子，他很想要離家出走。于是，他對(duì)媽媽說：“我要跑走了?！?/p>

________“如果你變成一個(gè)漁夫，”小兔子說，

“我就變成高山上的大石頭，讓你抓不到我?！?/p>

________“如果你跑走了，”媽媽說，“我就要去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌??！?/p>

________“如果你變成溪里的小鱒魚，”媽媽說，“我就變成一個(gè)漁夫去抓你。”

________“如果你變成高山上的大石頭，"媽媽說，“我就變成一個(gè)爬山的人，爬到高山上去找你?！?/p>

________“如果你來(lái)追我，”小兔說，“我就變成溪里的小鱒魚，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！痹u(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.梁朝的蕭統(tǒng)說，寫文章“以能文為宗，不以立意為本”。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。

古詩(shī)閱讀。七夕①[唐]李商隱鸞扇②斜分鳳幄③開，星橋④橫過鵲飛回。爭(zhēng)將⑤世上無(wú)期別，換得年年一度⑥來(lái)。

【注釋】①七夕：農(nóng)歷七月初七，傳說牛郎和織女這天在天河的鵲橋上相會(huì)。②鸞（luán）扇：上面繡有鳳凰圖案的掌扇。③鳳幄（wò）：閨中的帳幕；繡有鳳凰圖案的車帳。④星橋：鵲橋。傳說七夕這天所有的喜鵲都飛往天河，為牛郎和織女相會(huì)搭橋。⑤爭(zhēng)將：怎把。⑥一度：一次。

1．解釋句中加點(diǎn)的字。

（1）爭(zhēng)將世上無(wú)期別。(

)（2）換得年年一度來(lái)。(

)

2．“星橋橫過鵲飛回”的意思是（）A．喜鵲們從星橋上飛回來(lái)了B．天上的喜鵲為牛郎織女雙星架橋回來(lái)了C．喜鵲看到星橋飛回來(lái)了D．搭長(zhǎng)橋的喜鵲們還沒有完工3．這首古詩(shī)寫了________________的故事。本詩(shī)中表現(xiàn)他們?cè)谔焐舷鄷?huì)的美好情景的詩(shī)句是“__________________，__________________”。

4．詩(shī)人發(fā)出的沉痛感嘆是“__________________，__________________”。

5．下面的四首詩(shī)，各描寫了我國(guó)民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的情景。按節(jié)日的順序，給四首詩(shī)排序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①無(wú)云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。直到天頭天盡處，不曾私照一人家。

②春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

③鸞扇斜分鳳幄開，星橋橫過鵲飛回。爭(zhēng)將世上無(wú)期別，換得年年一度來(lái)。

④千門開鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)帝京。三百內(nèi)人連袖舞，一時(shí)天上著詞聲。A．②④①③B．④②①③C．①②④③D．④②③①評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

題目：我的家鄉(xiāng)

要求：生在家鄉(xiāng)，長(zhǎng)在家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的山水哺育了我們。你的家鄉(xiāng)是怎樣的？請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題，寫一篇500字以上的作文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.類文閱讀，完成練習(xí)。魯迅愛書的故事①魯迅小的時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。②在進(jìn)“三味書屋”前，他在自己的一位遠(yuǎn)房叔祖那里看了很多書。這位老人曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸，九頭的蛇……可惜一時(shí)找不到了。這么一部有趣的書，可把魯迅吸引住了。他念念不忘，夢(mèng)寐以求，把他的保姆長(zhǎng)媽媽也感動(dòng)了。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來(lái)時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書。一見面，長(zhǎng)媽媽就把一包書遞給魯迅，高興地說道：“哥兒，有畫兒的‘三哼經(jīng)’，我給你買來(lái)了！”③一聽這消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來(lái)，打開看了起來(lái)。④這是魯迅最初得到的最為心愛的寶書。后來(lái)，識(shí)字漸漸多起來(lái)了，他就自己攢錢買書。過年，魯迅得到壓歲錢后，總是舍不得花，攢起來(lái)買書看。⑤魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜歡抄書，他抄過很多書。顯然，抄書使他受益匪淺。他的記憶力那么好，讀過的書經(jīng)久不忘，這與他抄書的愛好是密切相關(guān)的。⑥魯迅小時(shí)候?qū)貏e愛護(hù)。他買回書來(lái)，一定要仔細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)有污跡，或者裝訂有問題，一定要到書店去調(diào)換。有些線裝書，很容易脫線，他就自己動(dòng)手改換封面，重新裝訂?？磿臅r(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手臟不臟。臟桌子上是不放書的，臟手是不翻書的。他最恨用中指或食指在書頁(yè)上一刮，使書角翹起來(lái)，再捏住它翻頁(yè)的習(xí)慣。⑦他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在箱子里，還放了樟腦丸，防止蟲蛀。⑧魯迅小時(shí)候養(yǎng)成的愛書如寶的好習(xí)慣，貫穿了他的一生。他讀過的書浩如煙海。他購(gòu)置的書，僅據(jù)《魯迅日記》上的“書賬統(tǒng)計(jì)”，從1912年至1936年，就有九千多冊(cè)。他收藏的書，總是捆扎得井井有條。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)，就是他的這些寶貴的藏書了。(1)魯迅最大的“財(cái)產(chǎn)”是（

）A．藏書B．繼承的遺產(chǎn)C．繪圖的《山海經(jīng)》D．愛書如寶的好習(xí)慣

(2)短文圍繞“愛書”這一主題主要講了哪四件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括出來(lái)。

______________________

(3)用“﹏﹏﹏”畫出文章的中心句，用“

”畫出文章的過渡句。

(4)閱讀下面的資料，結(jié)合文章，回答問題。

1923年到1928年間，魯迅先生出版了小說集《吶喊》《彷徨》，雜文集《熱風(fēng)》《華蓋集》《華蓋集續(xù)編》《墳》，散文詩(shī)集《野草》，散文集《朝花夕拾》等。

魯迅先生一生著作等身，請(qǐng)你結(jié)合短文說一說他取得輝煌成就的主要原因。

___________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇加點(diǎn)字的正確讀音，用標(biāo)出。

摻和（chāncān）

藤蔓（mànwàn）

處境（chùchǔ）

堅(jiān)勁（jìnjìng）

夾衣（jiājiá）

脈脈含情（mòmài）2）.選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的正確讀音。

燃放（ránráng）_____

搜出（sōu

shōu）_____

停頓（dèngdùn）____