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文檔簡介
黑龍江雙鴨山市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).將下列詞語補(bǔ)充完整,并從中選擇恰當(dāng)?shù)奶钊胂旅娴木渥永铩?/p>
暴露無(
)
惟(
)惟(
)
全神(
)注
(
)風(fēng)凜凜
忘乎(
)(
)
心(
)肉跳
(1)走在華山玻璃棧道上,看著腳下的萬丈深淵,我感到___________。
(2)看到自己的成績時(shí),他高興得有點(diǎn)_____________。
(3)小弟弟學(xué)起猴子來,抓耳撓腮、擠眉弄眼,真是___________。2).根據(jù)你的課內(nèi)積累和理解填空。
(1)這種境界,______,______,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
(2)同是寫夏天的雨,蘇軾的“黑云翻墨未遮山,______”寫西湖暴雨突至的奇麗景色;辛棄疾的“七八個(gè)星天外,____________”寫山前雨點(diǎn)稀疏落下的寧靜景色。
(3)同是寫“愁”的詩句,“移舟泊煙渚,______”流露出孟浩然的羈(jī)旅之思;“______,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”抒發(fā)了賀知章無盡的鄉(xiāng)愁和淡淡的感傷。
(4)數(shù)不清的革命先烈為解除國難英勇捐軀,把死亡看作回家一樣,他們的精神讓人想到曹植的名言:“______,______。”3).根據(jù)對課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。4).根據(jù)書中內(nèi)容填空。
(1)中國詩人的眼中一切物語皆情語??粗瓭L的黃河水,他們會(huì)吟出:__________,浪淘風(fēng)簸自天涯。欣賞美好的春日,他們會(huì)吟出:等閑識得東風(fēng)面,__________。重陽節(jié)看到菊花,他們會(huì)吟出:待到重陽日,__________。
(2)曹帥同學(xué)正在為同學(xué)們做“講中國故事,揚(yáng)民族自信”演講。講到中華兒女保家衛(wèi)國時(shí),他引用李剛的詩句“祖宗疆土,當(dāng)以死守,__________”;講紅軍戰(zhàn)士二萬五千里長征時(shí),她引用《七律·長征》中的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,__________”:講中國創(chuàng)新發(fā)展時(shí),她引用魯迅先生的名句“其實(shí)世界上本沒有路,__________,__________”……聽著中國故事,同學(xué)們心中激情澎湃。
(3)語文課文中藏著濃濃的情誼:《草原》一課的結(jié)尾,作者用這樣的兩句話抒發(fā)滿漢情深:“蒙漢情深何忍別,__________?!保骸恫拦那佟?,中最能表現(xiàn)兩人的友情的句是:“子期死,伯牙破琴絕弦,__________”:魯迅先生記憶中那個(gè)兒時(shí)的好友讓自己永遠(yuǎn)難以忘懷“一個(gè)十一二歲的少年,__________,__________,向匹猹盡力刺去。”5).用“望”組成恰當(dāng)?shù)脑~語,填寫在括號內(nèi)。
(1)人生應(yīng)該總是充滿(
)的,所以不要灰心。
(2)(
)與懊惱,讓她流下了淚水。
(3)他(
)地閉上了眼睛,等待審判時(shí)刻的到來。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).展板上的“馚”字意思是(
)A.離開
B.香氣
C.香水D.分別
2).下列填入語段橫線上的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
“令尊”是對對方父親的尊稱,與此相關(guān)的還有很多。稱對方母親用“令堂”,稱對方弟弟、妹妹用“令弟”“令妹”等。
原來這個(gè)“令”字有“善良”“美好”的意思。A.大概加上一個(gè)“令”字就是對人表示尊敬吧?B.為什么加上一個(gè)“令”字就是對人表示尊敬呢?C.其實(shí)加上一個(gè)“令”字就是對人表示尊敬。D.所以加上一個(gè)“令”字就是對人表示尊敬。3).下列各項(xiàng)中,詩句停頓有誤的一項(xiàng)是()A.迢迢/牽牛星,皎皎/河漢女。B.千錘萬鑿/出深山,烈火/焚燒/若等閑。C.盈盈/一水間,脈脈/不得語。D.日暮漢/宮傳蠟燭,輕煙散/入五侯家。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).看玩竹節(jié)人入迷一一偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入迷了,伸長脖子,恨不得從我們肩上探過去。(照例子,寫一個(gè)“入迷”的句子)
_______入迷——____________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).我會(huì)根據(jù)內(nèi)容連線。
泉眼無聲惜細(xì)流
他不知道怎么掩藏蹤跡。
浮萍一道開
泉眼很愛惜地讓泉水悄然流出。
早有蜻蜓立上頭
水面的浮萍上留下了一條船兒劃過的痕跡。
不解藏蹤跡
就已經(jīng)有蜻蜓落在它的上頭。2).連一連
《為人民服務(wù)》
葉永烈
《匆匆》
毛澤東
《表里的生物》
朱自清
《真理誕生于一百個(gè)問號之后》
馮至評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列錯(cuò)亂的句子,按順序排列起來,整理成一段通順的話。(時(shí)間先后順序)
()從那天起,媽媽發(fā)憤讀書了。
()我去問媽媽,她說:“從今天開始,媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?!?/p>
()考試的日期快到了,媽媽對學(xué)習(xí)抓得更緊了,睡得更晚了。
()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪,心中涌起了一個(gè)問號。
()一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。
()過了些日子,媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。2).把下面一段錯(cuò)亂的話,按正確的順序重新排列,將序號寫在括號里。
()只見在濃綠的葉子中,幾朵水仙花笑盈盈地站在那兒,微微地?fù)u著身姿,真是可愛極了。
()我連衣服都顧不得穿好,就下了床,跑到窗前一看,太好了!
()我心里不由一動(dòng):莫非水仙花開了?
()我立刻感到像喝了蜜水似的,心里甜滋滋的,因?yàn)檫@是我勞動(dòng)的成果?。?/p>
()清晨,我被一陣鞭炮聲驚醒以后,立刻即聞到一股沁人的香味。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面一首詞,然后回答問題。清平樂村居辛棄疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰家翁媼。大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠;最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬?!跋^臥剝蓮蓬”中“臥”一向有一字千金之譽(yù)(一字用得恰到好處,給全句或全詞增輝)。你同意此說嗎?為什么?
答:___________________________評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
題目:_______的旅行
要求:1.把自己當(dāng)成大自然中的一種植物或動(dòng)物,想象這種植物或動(dòng)物在大自然中是怎樣旅行的,融入自己的感受寫下來;
2.把題目補(bǔ)充完整。想象豐富、合理,用心感受大自然;
3.不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《盼》選段,回答問題。①有一天,快到家時(shí),路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。還用問,這是起了風(fēng)。一會(huì)兒,幾朵厚墩墩的云彩飄游過來,把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,①__________果然,隨著幾聲悶雷,頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍,手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭,甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。②“媽媽!”我嚷著奔進(jìn)廚房。③“蕾蕾回來得正好,快把頭發(fā)擦擦,準(zhǔn)備聽英語講座!”④“可是……還差半小時(shí)啊。”我嘟囔著,心想,②___________________⑤“那就休息一下?!眿寢屨f完,只聽吱的一聲響,原來她正往熱油鍋里放蒜薹呢。⑥“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,啊?”我央求著。⑦“你看,醬油我下班帶回來了?!眿寢寷_我笑了笑,好像猜著了我的心思。⑧“可是……不是還要燉肉嗎?燉肉得放好多好多醬油呢。”我一邊說,一邊用眼瞟著窗外,生怕雨停了。⑨“我什么時(shí)候說過要燉肉?”媽媽燜上米飯,轉(zhuǎn)過身來看了我兩眼。⑩“你沒說,爸爸可說過?!边@話一出口,我就臉紅了。因?yàn)槲覜]見爸爸,也沒人告訴我要燉什么肉。?“真的嗎?”媽媽問。?我不再說話,也不敢再去看媽媽,急忙背過身子盯住碗架,上邊的瓶瓶罐罐確實(shí)滿滿當(dāng)當(dāng),看來不會(huì)有出去買東西的希望了。再看看屋里的鬧鐘,六點(diǎn)二十,我只好打開電視,不聲不響地聽英語講座。?吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點(diǎn)逗引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上張望著。望著望著又擔(dān)心起來:③____________1.圍繞“盼”,選文具體寫了哪件事?用簡潔的語言概括主要內(nèi)容。
_____________
2.下列三句話寫的是“盼”的心理活動(dòng),選擇合適的選項(xiàng)填在文中橫線處。
A.要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。
B.你怎么就不向窗外看一眼呢?
C.雨點(diǎn)兒打在頭上,才是世界上最美的事呢!
①__________
②_______
③________
3.請給第①自然段中畫橫線的句子“路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來,就像在嘻嘻地笑。還用問,這是起了風(fēng)?!边@句話做批注。
4.第①自然段中“路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步”,面對雨,分別描寫路人和“我”的不同反應(yīng),這樣寫的好處是________________。
5.閱讀短文內(nèi)容,下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.第②段“我嚷著奔進(jìn)廚房”、第④段“我嘟囔著”、第②段“不聲不響地聽英語講座”,生動(dòng)細(xì)致地寫出了“我”從可以穿雨衣的興奮到不能出去而失落沮喪的心理過程。B.第⑥自然段末尾的“啊”字表示“我”在和媽媽商量,在向媽媽請求。C.第⑥自然段“我”央求媽媽讓“我”出去買醬油的原因是不想聽英語講座。D.第②自然段“我不再說話,也不敢再去看媽媽”是因?yàn)椤拔摇睘榱讼氪┥嫌暌鲁鲩T而向媽媽撒了謊。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給句中加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)德國有個(gè)音樂家叫貝多芬,他譜(pǔ
bǔ)寫了許多著名的樂曲。
(2)月亮越升越高,穿過一縷一縷(lǚ
lǔ)輕紗似的微云。
(3)海面上,霎(shà
chà)時(shí)間灑滿了銀光。
(4)它的存在,就是為了突顯人物的英雄氣概(gài
kǎi)2).給句子中的多音字選擇正確的讀音并畫“__”。
(1)當(dāng)事人提供(gōng
góng)的供(gōng
gòng)詞對警察破案很有幫助。
(2)鵝也是能看家的,別看
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