青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

青海省海北藏族自治州(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.正確、工整地抄寫詩(shī)句，力求美觀。

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。

______________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課文直通車。

（1）走進(jìn)詩(shī)詞。詩(shī)詞以精煉的語(yǔ)言，展現(xiàn)最豐富的畫面與情懷：《迢迢牽牛星》中有“__________，脈脈不得語(yǔ)”的含情脈脈；《長(zhǎng)歌行》中有“__________，__________”的勸誡與悔悟。

（2）走進(jìn)名句。我一口氣讀了三本書，媽媽看著飛快翻書的我說(shuō)：“__________，一字值千金”。聽了媽媽的話，我認(rèn)識(shí)到了自己得不足，真是“聽君________，__________”。我們一定要正確對(duì)待別人的建議，因?yàn)椤癬___________，____________”。2）.巧查字典，正確使用查字方法。

“貸”用部首查字法先查部首_____，再查_____畫。用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_____，再查音節(jié)________。筆順是_________________。“貸”在字典中有以下意思：①借入或借出；②推卸；③寬恕。其中，“責(zé)無(wú)旁貸”中“貸”的意思是_____（填序號(hào)）3）.畢業(yè)了，同學(xué)依依惜別，但無(wú)需悲傷，你可以用王維《送元二使安西》中的詩(shī)句“____________，____________?！眮?lái)表達(dá)離別之情；也可以用王觀《卜算子?送鮑浩然之浙東》下闋結(jié)尾中“____________，__________?！眮?lái)寄托對(duì)同學(xué)美好前程的祝愿。4）.補(bǔ)全詞語(yǔ)，然后創(chuàng)設(shè)情境，在所寫詞語(yǔ)中任選一個(gè)造句。

（1）與“歷史故事”有關(guān)的詞語(yǔ)：焉知非福、_________、_________、_________

（2）與“悲傷情緒”有關(guān)的詞語(yǔ)：聲淚俱下、_________、_________、_________

造句：__________________5）.在橫線上填上正確的內(nèi)容。

《迢迢牽牛星》中“盈盈一水間，__________?！苯栌胈________的神話傳說(shuō)，表達(dá)了相思而不得的愁緒。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（

）A．文章的閱讀目的可以各不相同，但閱讀方法都是相同的，務(wù)必逐字逐句讀仔細(xì)B．《故宮博物院》是一組說(shuō)明文，既有文字介紹，又有圖片提示，形式多樣C．《竹節(jié)人》中關(guān)于老師玩竹節(jié)人入迷的部分，有損老師形象，應(yīng)刪去D．《宇宙生命之謎》采用“一是……二是……三是……”的句式闡述了生命起源的必要條件2）.下列詩(shī)句不是描寫春景的一項(xiàng)是（

）A．春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。B．接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。C．草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。D．勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。3）.下面加點(diǎn)字都是多音字的一組是（）A．瘦削、倒影、純熟B．解散、預(yù)告、項(xiàng)圈C．供品、經(jīng)歷、瞬間評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.小文把中國(guó)科學(xué)院大學(xué)校長(zhǎng)李樹深院士的一句畢業(yè)致辭抄寫進(jìn)紀(jì)念冊(cè)。這句話的橫線上依次應(yīng)該填寫（）

“做一粒種子，______；做一顆星辰，______；做一滴水，______。

①努力發(fā)光，用力閃耀

②向下生根，向上生長(zhǎng)

③清澈純粹，坦蕩坦然A．①②③B．③②①C．②①③D．②③①評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.每一本名著都是獨(dú)一無(wú)二的花朵。喜歡閱讀的你，肯定讀了好多名著。請(qǐng)按要求作答，展示自己的才華。

1．將下列作家、國(guó)籍及作品連線。

馬克·吐溫

瑞典

《凡卡》

笛福

中國(guó)

《駱駝祥子》

契訶夫

丹麥

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

安徒生

俄國(guó)

《騎鵝旅行記》

老舍

英國(guó)

《魯濱遜漂流記》

賽爾瑪

美國(guó)

《賣火柴的小女孩》

2．在上面的作品中，“我”最喜歡讀

；這部作品給“我”印象最深的人物是

，與這個(gè)人物有關(guān)的章節(jié)（用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括）

2）.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。

全神貫注地開采幽雅的舞姿

不加節(jié)制地

打開

優(yōu)美的

喜悅

理直氣壯地

說(shuō)著

豪邁的

環(huán)境

不緊不慢地

瞄準(zhǔn)

勝利的

氣概評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列句子排成一段通順、連貫的話：

()一輪鮮艷的紅日，光芒四射地從東山嶺上升騰起來(lái)，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。

()黎明時(shí)分，雪停了，天也晴了。

()那雪后的天空，一碧如洗，顯得特別晴朗；那雪后的太陽(yáng)，光輝燦爛，顯得特別明亮。

()踏著雪，走上村西山岡向四面望去，嗬，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，盡皆銀裝。

()那雪后的山野，更顯得潔凈，幽美，真像是一個(gè)粉妝玉砌的世界。2）.句子排序

(

)王紅同學(xué)真值得我們學(xué)習(xí)。

(

)今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰(shuí)生氣似的。

(

)就在這個(gè)時(shí)候，我看見一個(gè)女同學(xué)飛快地朝操場(chǎng)奔去。

(

)天突然下起雨來(lái)。

(

)??！那是三年級(jí)（4）班的王紅。

(

)下午放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們背起書包正準(zhǔn)備回家。

(

)原來(lái)，她是冒雨去降國(guó)旗的。

(

)紅領(lǐng)巾在她胸前飄動(dòng)，就像一束跳動(dòng)的火苗。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

(1)《好的故事》一文開頭和結(jié)尾都寫到了“昏沉的夜”，這里作者運(yùn)用了首尾呼應(yīng)的寫法，使故事更加完整，結(jié)構(gòu)更加緊湊。(

)

(2)“的確，伯父就是這樣的一個(gè)人，他為自己想得少，為別人想得多?！边@句話是文章的總起句。(

)

(3)文章《亮相》分別講述了靜態(tài)亮相與動(dòng)態(tài)亮相的特點(diǎn)及妙處，層次清晰。(

)

(4)《我的伯父魯迅先生》這篇課文中“哈哈！還是我的記性好”是說(shuō)伯父很孩子氣，想夸自己記性好。(

)

(5)《花之歌》的體裁是記敘文。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)片段。完成練習(xí)。

①我是大自然的話語(yǔ)．大自然說(shuō)出來(lái)，又收回去，藏在心間，然后又說(shuō)一遍……②我是星星，從蒼穹墜落在綠茵中。③我是諸元素之女：冬將我孕育，春使我開放，夏讓我成長(zhǎng)，秋令我昏昏睡去。④我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕．我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。1．選文中，作者連續(xù)使用大量結(jié)構(gòu)整齊的句式，這樣寫的好處是：________。

2．閱讀時(shí)，可以結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去。如讀到“________”時(shí)。我仿佛看到了________的畫面。

3．閱讀時(shí)，要從所讀的內(nèi)容想開去。讀完選文，請(qǐng)你發(fā)揮想象，說(shuō)說(shuō)“我”還可能是什么，會(huì)做些什么。寫一小段話插在第②③段之間。

_____________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活有百味，哪一種“味道”讓你印象深刻呢？請(qǐng)以“味道”為題寫一篇文章。要求：①卷面整潔；②有真情實(shí)感；③400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.拓展閱讀，完成練習(xí)。到月球上去種地（節(jié)選）——“月球綠洲”什么樣楊先碧①來(lái)看看神奇的“月球綠洲”是什么樣子吧！這種微型溫室的直徑大約是9厘米，高46厘米，內(nèi)部空間足夠6株植物生長(zhǎng)。但是這種溫室還需要進(jìn)行一系列改進(jìn)，以防止植物生長(zhǎng)受到月球表面的各種太空射線和極端溫度的干擾（月球表面的溫度變化非常大，最低溫度可達(dá)零下180攝氏度，最高溫度超過(guò)100攝氏度）。②另外，“月球綠洲”這種微型溫室對(duì)土壤的要求也很高，普通土壤很容易黏結(jié)在一起，該科研組正在考慮利用一種類似海藻瓊脂的黏性人造土壤。③除了種植方法以外，播種時(shí)間也是成功的關(guān)鍵。如果把種子種植到發(fā)射臺(tái)的瓊脂里，它們?cè)谇巴虑虻耐局芯蜁?huì)開花。因此，該科研組必須設(shè)計(jì)出可在月球登陸器到達(dá)月球表面后，再使種子開始生長(zhǎng)的方法。④在不久的將來(lái)，“月球綠洲”將攜帶一種生命力極強(qiáng)的芥菜種子到月球去。在地球上，芥菜從種植到開花只需要14天，而月球上的半天相當(dāng)于地球上的14天，這就意味著這種植物在月球上經(jīng)歷一個(gè)夜晚就可以完成這個(gè)過(guò)程。1．選文第一自然段主要用到的說(shuō)明方法是（

）A．打比方B．作比較C．列數(shù)字D．摹狀貌2．“月球綠洲”為什么還需要進(jìn)行一系列改進(jìn)？（

）A．種植空間太小B．溫室重量太重C．制造材料難得D．月球溫度極端3．第一自然段中的加點(diǎn)詞“大約”體現(xiàn)了本文語(yǔ)言的什么特點(diǎn)？（

）A．準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)B．清新明麗C．幽默風(fēng)趣D．含蓄深沉4．要想在“月球綠洲”成功種植植物，不需要滿足的條件是（

）A．一個(gè)能防止月球表面各種太空射線和極端溫度干擾的溫室。B．一種不易黏結(jié)的特殊土壤。C．一個(gè)月球登陸器到達(dá)月球表面后，再使種子開始生長(zhǎng)的方法。D．一種生長(zhǎng)速度飛快的植物種子。5．選文劃線句在文中是（

）A．中心句B．過(guò)渡句C．總起句D．總結(jié)句6．月球上一天的時(shí)間大約相當(dāng)于地球的（

）A．一周B．兩周C．一個(gè)月D．兩個(gè)月評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用√給加點(diǎn)字選擇正確讀音。

燕山（yānyàn）

似乎（sìshì）

堅(jiān)勁（jìnjìng）

何當(dāng)（dānɡdànɡ）

燕子（yānyàn）

似的（sìshì）

干勁（jìnjìng）

上當(dāng)（dānɡdànɡ）

焚燒（fénféng）

月似鉤（sìshì）

千錘萬(wàn)鑿（chuí