河南省信陽市固始縣2024-2025學年七年級上學期期末考試生物試題（無答案）

2024—2025學年度上期期末質量監(jiān)測七年級生物注意事項：1.本試卷共6頁，兩大題，滿分50分，考試時間50分鐘。2.本試卷上不要答題，請按答題卡上注意事項的要求直接把答案填寫在答題卡上。答在試卷上的答案無效。一、單選題(共20分，每題1分)1.“黃河水繞漢宮墻，河上秋風雁幾行?！痹娋涿枥L了黃河環(huán)繞長安，秋風中大雁南飛的壯觀景象。下列選項中，屬于生物的是()A.大雁B.漢宮墻C.秋風D.黃河2.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片，第一次觀察時選擇的目鏡為5×、物鏡為10×，第二次觀察時選擇的目鏡為5×、物鏡為40×。與第一次的觀察結果相比，第二次的情況是()A.視野更亮，細胞數目更多B.視野更暗，細胞數目更少C.視野更暗，細胞數目更多D.視野更亮，細胞數目更少3.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，用于漱口、保持細胞正常形態(tài)、染色的液體分別是()A.溫開水、生理鹽水、稀碘液B.生理鹽水、溫開水、稀碘液C.稀碘液、溫開水、生理鹽水D.溫開水、稀碘液、生理鹽水4.一位同學用彩泥制作了一個植物細胞結構模型(如圖)。下列有關植物細胞的結構及其主要功能敘述不正確的是()A.植物體的呼吸作用與細胞中的線粒體有關B.光合作用與細胞中的葉綠體有關C.液泡有助于植物細胞從外界吸收水分以及保持挺立、舒展的姿態(tài)D.細胞膜具有保護細胞內部結構和維持細胞正常形態(tài)的功能5.在實驗室進行實驗探究時應該遵守實驗室安全規(guī)則，否則有可能發(fā)生危險。實驗過程中，必須先仔細閱讀實驗指導，嚴格按照實驗規(guī)范進行實驗，特別要注意安全操作。下列有關實驗室安全說法不正確的是()A.所有的藥品都應該遠離火焰B.禁止隨意混合或加熱實驗試劑C.禁止加熱密閉的容器或外部尚未完全干燥的玻璃器皿D.實驗結束后，使用過的實驗試劑、廢液等可以直接倒入水池七年級生物第1頁(共6頁)6.受精卵通過細胞分裂、分化，形成各種組織和器官。下圖表示人體的四種基本組織，其中能感受刺激、產生興奮并傳導興奮的是()7.小龍蝦(如圖)是一種很受歡迎的食材，很多人喜愛吃小龍蝦。小龍蝦的體表有堅硬的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)。據此判斷小龍蝦屬于()A.節(jié)肢動物B.軟體動物C.環(huán)節(jié)動物D.線蟲動物8.魚類是重要的水產資源，是人與很多動物的食物。有些魚類還可以用于觀賞，如水族箱中飼養(yǎng)的不同品種金魚。下列有關魚類與水生生活相適應的主要特征，說法不正確的是()A.身體大多呈流線型，體表被覆鱗片和黏液，能減小水的阻力B.生活在水中，用鰓呼吸C.魚類是生活在水中的脊椎動物，身體主要分為頭、軀干和尾3個部分，魚的運動主要靠軀干和尾的擺動，與魚鰭無關D.身體兩側有側線，能感知水流方向和周圍生物的活動情況等9.剪紙是我國歷史悠久的民間藝術。實踐課上，同學們創(chuàng)作了動物剪紙作品。下列作品所代表的動物的生殖方式與其他三種不同的是()10.我國有“夏三月，川澤不入網罟(細眼的網)，以成魚鱉之長”的古訓。自1995年開始，我國全面實施海洋伏季休漁制度，這樣做的主要目的是()A.夏季高溫可能導致魚類肉質差B.保護產卵期、肥育期的魚類C.保證夏季旅游高峰的航運暢通D.避免漁民在高溫天氣下中暑11.在某水域發(fā)現一頭有“海上大熊貓”之稱的中華白海豚。雖經歷多部門聯(lián)合多次救助，但白海豚進入淡水區(qū)域多天，皮膚受到嚴重感染，直至死亡。下列敘述正確的是()A.中華白海豚是動物界中種類最多的動物類群B.中華白海豚生活在水中，用鰓呼吸有助于完成氣體交換七年級生物第2頁(共6頁)C.中華白海豚體溫恒定，胚胎發(fā)育在母體子宮內進行，大腦發(fā)達D.中華白海豚從海水區(qū)域游到淡水區(qū)域體現了人與環(huán)境和諧發(fā)展12.體溫恒定增強了動物對環(huán)境的適應，擴大了它們的分布范圍。下列動物體溫恒定的是()A.北草蜥B.中國林蛙C.黃河鯉魚D.固始雞13.四川泡菜又叫泡酸菜，漢族特色菜肴，屬川菜系。味道咸酸，口感脆生，色澤鮮亮，香味撲鼻，開胃提神，醒酒去膩，老少適宜，一年四季都可以制作。制作泡菜利用的微生物是()A.酵母菌B.乳酸菌C.霉菌D.醋酸菌14.在下列生物分類等級中，哪個等級的生物所具有的共同特征最多的是()A.界B.門C.科D.種15.根據生物之間的相似程度對生物進行分類，下列關于生物分類的敘述不正確的是()A.生物分類等級由低到高依次是界、門、綱、目、科、屬、種B.生物分類等級單位越高，所包含的生物親緣關系越遠C.生物分類等級單位越低，所包含的生物種類越少D.種是生物分類等級中最基本的分類單位16.我國科學家屠呦呦因研制抗瘧疾新藥青蒿素，獲得了2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。在分類學上，青蒿和菊花同科不同屬，青蒿和棉花同綱不同目。下列說法正確的是()A.目是題干中提到的最小分類單位B.青蒿與菊花的共同特征比與棉花的多C.菊花與棉花之間沒有共同特征D.青蒿與棉花的親緣關系比與菊花的近17.同學們在路邊發(fā)現了一種生長異常茂盛的植物。查閱資料獲知，該植物中文名加拿大一枝黃花(如圖)，屬于外來入侵植物。下列做法不正確的是()A.將加拿大一枝黃花移栽到校園B.向有關部門報告加拿大一枝黃花的情況C.積極參與清除加拿大一枝黃花的行動D.向周圍人群宣講外來物種入侵的危害18.2023年5月底，科研人員在西藏林芝發(fā)現了裸子植物藏南柏木，它被譽為亞洲第一高樹。下列與它親緣關系最近的植物是()A.銀杏B.葫蘆蘚C.海帶D.腎蕨19.用我們所學生物學知識分析，下列說法不正確的是()A.煤主要是由古代蕨類植物的遺體形成的B.葫蘆蘚有根、莖、葉的分化，適于陸地生活七年級生物第3頁(共6頁)C.種子植物的繁殖過程擺脫了對水環(huán)境的依賴D.青藏鐵路設置的野生動物通道，減少了對藏羚羊遷徙的干擾20.2021年10月12日，國家主席習近平在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會領導人峰會上強調：“萬物各得其和以生，各得其養(yǎng)以成?！鄙锒鄻有允沟厍虺錆M生機，也是人類生存和發(fā)展的基礎。下列有關保護生物資源敘述不正確的是()A.目前，我國積極采取多種方式保護生物資源，如就地保護和遷地保護等，建立自然保護區(qū)屬于遷地保護B.保護生物多樣性有助于維護地球家園，促進人類可持續(xù)發(fā)展C.《中華人民共和國野生動物保護法》規(guī)定，任何組織和個人都有保護野生動物及其棲息地的義務，禁止違法獵捕野生動物、破壞野生動物棲息地D.作為新時代的中學生應自覺遵守相關法律法規(guī)，認同保護生物的多樣性是每個人應有的責任，積極參與生物資源保護的宣傳活動二、非選擇題(共30分)21.(6分)某同學在初中生物學實驗技能考試中抽到“制作并觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”的實驗。下列是顯微鏡的結構模式圖和該同學的部分操作示意圖，請根據圖示回答下列問題。(1)該同學制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，步驟①滴加的液體是。如果裝片中出現氣泡，是圖中步驟(填序號)操作不當導致的。(2)使用顯微鏡對光時，若光線較暗，應選用大光圈和e的(填“平面鏡”或“凹面鏡”)。要使觀察到的細胞體積更大，可轉動(填圖中的字母)，使高倍物鏡對準通光孔。(3)顯微鏡下觀察到洋蔥鱗片葉表皮細胞內部近似球形的結構是，它對細胞的生命活動起著控制作用。(4)與人的口腔上皮細胞相比，洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是和液泡。七年級生物第4頁(共6頁)22.(6分)如圖所示的五種生物與我們的生活關系密切。請完成下列有關問題。(1)五種動物中，身體只由一個細胞構成的是(填序號)。(2)根據體內有無脊椎骨分類，蝴蝶屬于(填“脊椎”或“無脊椎”)動物。(3)青蛙屬于兩棲動物，其肺和濕潤的均可進行氣體交換。(4)鳥的主要特征：身體大多呈，前肢特化成，體表被覆羽毛，體溫恒定，這些特征與飛行生活相適應。(5)兔與鳥相比，兔在生殖和撫育后代方面的特點是。23.(6分)閱讀材料，分析并回答下列問題：材料一諾如病毒感染性腹瀉是由諾如病毒屬病毒引起的腹瀉，具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點，是引起非細菌性腹瀉暴發(fā)的主要病因。每年10月到次年3月是諾如病毒感染的高發(fā)期。諾如病毒通過消化道傳播，極易感染學齡兒童及成人，從而引發(fā)急性胃腸炎。材料二幽門螺旋桿菌是一種具有顯著致病性的細菌，資料顯示，67%~80%的胃潰瘍和95%的十二指腸潰瘍都是由幽門螺旋桿菌引起的，而幽門螺旋桿菌可通過飲食等途徑傳播。目前相對應的疫苗還未上市，實行分餐制和使用公筷是預防這類疾病的有效措施。(1)材料一中諾如病毒個體十分微小，必須借助才能觀察到病毒的形態(tài)；諾如病毒結構簡單，僅由和內部的遺傳物質兩部分組成。(2)諾如病毒是一類沒有細胞結構的微生物，不能獨立生活，必須在人體的活細胞內才有生命活動，因而具有致病性；從分類角度看諾如病毒應屬于病毒。(3)材料二中幽門螺旋桿菌是一種結構簡單的微生物，和真菌細胞不同，幽門螺旋桿菌細胞沒有的細胞核。(4)雖然目前幽門螺旋桿菌疫苗還未上市，但通過采取一定的預防措施，可以有效降低感染風險。預防消化道疾病，同學們應該怎么做?(寫出一條即可)。24.(7分)“鹿邑芹菜名揚全國”。鹿邑芹菜，質優(yōu)量大，是全國四大芹菜生產基地之一，產量位居全國十大芹菜種植基地前列，產品覆蓋全國大部分地區(qū)，遠銷東南亞，鹿邑有豫東芹菜第一縣美譽。芹菜葉綠莖黃、空心筋少、口感酥脆，具有健胃、消炎、降壓等功效，遠近聞名。圖1是一棵芹菜在生長過程中細胞發(fā)生變化的示意圖，圖2是某同學繪制的芹菜葉肉細胞的結構模式圖，請據圖回答問題：七年級生物第5頁(共6頁)(1)圖1中A表示芹菜生命的起點，則A是，芹菜植株能由小長大，與三個過程是分不開的，其中①過程指的是，該過程中變化最明顯的是。②過程指的是。(2)切芹菜時，發(fā)現老芹菜比嫩芹菜的“筋”多且硬。用鑷子撕取“筋”中的組織材料制成臨時裝片，觀察到圖1中C所示的結果，據圖推測，這部分屬于組織。(3)芹菜的生長需要水和多種營養(yǎng)物質，這些物質要經過圖2中[②]的選擇才能進入細胞。(4)芹菜的結構層次依次為：細胞→組織→→個體。25.(5分)端午節(jié)掛艾是中國的傳統(tǒng)習俗，艾還是一種藥用植物，艾灸能否調理腹瀉呢?某生物興趣小組對此開展了探究實驗。操作步驟如下：(一)選取大小及健康狀況相似的小白鼠60只，雌性與雄性各半，用大腸桿菌感染小白鼠讓其腹瀉。(二)將腹瀉的小白鼠隨機分成兩組，每組30只(雌雄各半)，甲組每天用艾條對其腹部實施艾灸20分鐘，連續(xù)實施