專題二第5課四、《搜索網(wǎng)站素材》說課稿 2023-2024學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)

專題二第5課四、《搜索網(wǎng)站素材》說課稿2023—2024學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課內(nèi)容為2023—2024學(xué)年青島版（2018）初中信息技術(shù)七年級(jí)上冊(cè)專題二第5課《搜索網(wǎng)站素材》。本節(jié)課主要包括以下內(nèi)容：

1.理解搜索網(wǎng)站素材的重要性。

2.學(xué)習(xí)使用搜索引擎進(jìn)行素材搜索的方法。

3.掌握篩選和評(píng)估搜索結(jié)果的方法。

4.學(xué)習(xí)保存和管理搜索到的素材。

5.實(shí)踐搜索并保存網(wǎng)站素材的操作。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.信息意識(shí)：培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)搜索、獲取信息的能力，提高對(duì)信息價(jià)值的認(rèn)識(shí)。

2.計(jì)算思維：通過搜索素材的過程，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

3.信息社會(huì)責(zé)任：引導(dǎo)學(xué)生合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)信息安全意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握搜索引擎的使用方法以及素材的篩選和評(píng)估技巧。具體包括：

-如何使用關(guān)鍵詞進(jìn)行高效搜索：例如，教會(huì)學(xué)生使用具體的關(guān)鍵詞組合，如“青島版初中信息技術(shù)七年級(jí)素材”來縮小搜索范圍。

-素材的篩選與評(píng)估：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)素材的準(zhǔn)確性、相關(guān)性、權(quán)威性和時(shí)效性來判斷素材的可用性，例如，評(píng)估搜索結(jié)果中的官方網(wǎng)站、學(xué)術(shù)文章等。

-素材的保存與管理：教授學(xué)生如何使用收藏夾、筆記工具等保存素材，并組織管理以備后續(xù)使用。

2.教學(xué)難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)難點(diǎn)主要在于學(xué)生對(duì)于搜索引擎使用技巧的掌握以及素材評(píng)估能力的培養(yǎng)。具體包括：

-高級(jí)搜索技巧的應(yīng)用：學(xué)生可能不熟悉如何使用高級(jí)搜索選項(xiàng)，如引號(hào)搜索、布爾邏輯等，例如，使用“site:”限定搜索特定網(wǎng)站。

-素材評(píng)估的復(fù)雜性：學(xué)生可能難以判斷素材的權(quán)威性和可靠性，例如，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的廣告信息、個(gè)人博客等非官方信息源，學(xué)生可能難以識(shí)別其真實(shí)性和可信度。

-信息的有效管理：學(xué)生可能沒有形成良好的信息管理習(xí)慣，如不習(xí)慣分類保存素材，導(dǎo)致后續(xù)使用時(shí)難以找到所需的素材。教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、投影儀、互聯(lián)網(wǎng)連接

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：搜索引擎（如百度、谷歌）、素材庫、在線教學(xué)視頻

-教學(xué)手段：PPT演示、在線搜索實(shí)踐、小組討論教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（用時(shí)5分鐘）

-創(chuàng)設(shè)情境：教師展示一個(gè)設(shè)計(jì)精美的網(wǎng)站首頁，詢問學(xué)生：“你們知道這個(gè)網(wǎng)站是如何制作的嗎？它需要哪些素材？”

-提出問題：引導(dǎo)學(xué)生思考網(wǎng)站素材的作用，以及如何獲取這些素材。

-學(xué)生討論：學(xué)生分小組討論，分享自己對(duì)搜索網(wǎng)站素材的理解和經(jīng)驗(yàn)。

2.講授新課（用時(shí)20分鐘）

-搜索引擎使用方法：教師演示如何使用搜索引擎進(jìn)行關(guān)鍵詞搜索，并強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞的選擇和組合技巧。

-示例：搜索“青島版初中信息技術(shù)七年級(jí)素材”。

-素材篩選與評(píng)估：教師講解如何根據(jù)準(zhǔn)確性、相關(guān)性、權(quán)威性和時(shí)效性來評(píng)估素材，并給出實(shí)例。

-示例：對(duì)比官方網(wǎng)站和博客文章的權(quán)威性。

-素材保存與管理：教師展示如何使用收藏夾、筆記工具等保存素材，并示范如何組織管理素材。

-示例：創(chuàng)建文件夾分類保存不同類型的素材。

3.鞏固練習(xí)（用時(shí)10分鐘）

-學(xué)生實(shí)踐：學(xué)生使用計(jì)算機(jī)，根據(jù)教師提供的主題進(jìn)行素材搜索，嘗試使用不同的關(guān)鍵詞組合。

-小組討論：學(xué)生分組討論搜索結(jié)果，評(píng)估素材的可用性，并分享保存和管理素材的方法。

-教師反饋：教師巡視課堂，對(duì)學(xué)生的搜索過程和討論進(jìn)行指導(dǎo)，提供反饋和建議。

4.課堂提問與師生互動(dòng)（用時(shí)5分鐘）

-提問：教師提問學(xué)生關(guān)于搜索引擎的使用技巧、素材評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)以及素材管理的方法。

-回答：學(xué)生回答問題，教師根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和補(bǔ)充。

-互動(dòng)：教師邀請(qǐng)學(xué)生分享在搜索素材過程中的心得體會(huì)，以及遇到的問題和解決方法。

5.總結(jié)與拓展（用時(shí)5分鐘）

-總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)搜索引擎的使用技巧和素材評(píng)估的重要性。

-拓展：教師布置課后作業(yè)，要求學(xué)生搜索并評(píng)估一個(gè)特定的網(wǎng)站素材，下節(jié)課分享成果。

整個(gè)教學(xué)過程設(shè)計(jì)注重學(xué)生的參與和互動(dòng)，通過實(shí)踐和討論幫助學(xué)生理解和掌握搜索網(wǎng)站素材的方法，同時(shí)培養(yǎng)他們的信息意識(shí)和信息管理能力。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)：介紹當(dāng)前信息技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等，以及這些技術(shù)如何影響網(wǎng)站設(shè)計(jì)和素材使用。

-網(wǎng)絡(luò)信息安全：講解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，包括個(gè)人隱私保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)詐騙防范等，以及如何確保下載素材的安全性。

-素材來源多樣化：介紹除了搜索引擎外，還可以從哪些渠道獲取網(wǎng)站素材，如官方素材庫、設(shè)計(jì)社區(qū)、開源平臺(tái)等。

-網(wǎng)頁設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：提供網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，包括版式設(shè)計(jì)、色彩搭配、字體選擇等，幫助學(xué)生更好地理解素材的應(yīng)用。

-素材版權(quán)知識(shí)：介紹版權(quán)的基本概念，如何判斷素材的版權(quán)狀態(tài)，以及如何合法使用素材。

2.拓展建議

-實(shí)踐操作：鼓勵(lì)學(xué)生在課后嘗試使用不同的搜索引擎和素材庫，搜索并篩選適合自己項(xiàng)目的素材，實(shí)踐素材的保存和管理方法。

-案例分析：要求學(xué)生分析一些成功的網(wǎng)站案例，探討其素材的使用技巧和設(shè)計(jì)理念，以及如何提升用戶體驗(yàn)。

-創(chuàng)新設(shè)計(jì)：鼓勵(lì)學(xué)生嘗試將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于自己的網(wǎng)站設(shè)計(jì)項(xiàng)目中，創(chuàng)造性地使用素材，形成獨(dú)特的風(fēng)格和特色。

-安全意識(shí)培養(yǎng)：提醒學(xué)生在搜索和下載素材時(shí)，注意個(gè)人信息保護(hù)和網(wǎng)絡(luò)安全，避免下載來源不明的素材。

-持續(xù)學(xué)習(xí)：建議學(xué)生關(guān)注信息技術(shù)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)，通過閱讀專業(yè)書籍、參加線上課程等方式，不斷提升自己的信息素養(yǎng)和技能水平。反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)踐導(dǎo)向：本節(jié)課注重學(xué)生的實(shí)踐操作，通過實(shí)際搜索和評(píng)估素材的過程，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高了學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

2.互動(dòng)教學(xué)：在教學(xué)過程中，我采用了小組討論和課堂提問的方式，增加了師生之間的互動(dòng)，使學(xué)生更加積極地參與到課堂中來。

3.情境創(chuàng)設(shè)：通過展示精美的網(wǎng)站首頁作為導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生的興趣，使他們能夠更好地理解網(wǎng)站素材的重要性。

（二）存在主要問題

1.教學(xué)管理：在課堂管理方面，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)于搜索引擎的使用還不夠熟練，需要更多的時(shí)間和指導(dǎo)來提高他們的搜索效率。

2.教學(xué)組織：在教學(xué)組織上，時(shí)間分配不夠合理，導(dǎo)致課堂提問和討論環(huán)節(jié)較為匆忙，學(xué)生的思考和時(shí)間不夠充分。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)：在評(píng)價(jià)學(xué)生掌握程度時(shí)，缺乏形成性的評(píng)價(jià)，未能及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和理解情況。

（三）改進(jìn)措施

1.加強(qiáng)教學(xué)管理：為了提高學(xué)生的搜索效率，我計(jì)劃在課前為學(xué)生提供一些搜索引擎的使用教程，讓他們能夠更快速地掌握搜索技巧。

2.優(yōu)化教學(xué)組織：我將對(duì)課堂時(shí)間進(jìn)行重新分配，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，特別是在課堂提問和討論環(huán)節(jié)，給予學(xué)生更多的思考時(shí)間和表達(dá)機(jī)會(huì)。

3.完善教學(xué)評(píng)價(jià)：我將引入更多的形成性評(píng)價(jià)，比如課堂練習(xí)、小組報(bào)告等，以便及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并提供針對(duì)性的反饋和指導(dǎo)。

4.強(qiáng)化校企合作：我計(jì)劃與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)合作，邀請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)師來校進(jìn)行講座或?qū)嵱?xùn)，讓學(xué)生能夠接觸到行業(yè)內(nèi)的最新技術(shù)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

5.持續(xù)關(guān)注學(xué)生發(fā)展：我會(huì)持續(xù)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展，鼓勵(lì)他們?cè)谡n后進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，不斷提升自己的信息素養(yǎng)和技能水平，為未來的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。板書設(shè)計(jì)①教學(xué)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-搜索引擎的使用