汽車機械基礎(chǔ) 教案 任務(wù)二 鏈傳動的認知-鏈傳動的原理、組成和特點

教案課題章節(jié)任務(wù)二鏈傳動的認知鏈傳動的組成、類型與特點課型專業(yè)課課時2教具學具電教設(shè)施課件教學目標知識目標能夠敘述鏈傳動的組成、結(jié)構(gòu)及特點。能力目標能夠進行汽車鏈傳動的張緊潤滑及維護；能夠進行汽車鏈傳動的失效分析及維護。素養(yǎng)目標能夠團結(jié)協(xié)作，利用所學知識解決現(xiàn)實問題，并樹立安全意識教學重點難點重點鏈傳動的工作原理難點滾子鏈的結(jié)構(gòu)特點和應(yīng)用學法引導講授法、討論法、舉例法、歸納法、總結(jié)法參考資料課后反思教學步驟教學內(nèi)容教學方法學生活動時間安排1.新課導入情境導入：隨著汽車制造技術(shù)水平和工業(yè)發(fā)展的不斷進步，部分發(fā)動機的正時傳動帶已被發(fā)動機鏈條所替代。與傳統(tǒng)的傳動帶驅(qū)動相比，鏈條驅(qū)動方式的傳動可靠、耐久性好，并且還可節(jié)省空間。其中液壓張緊器可自動調(diào)節(jié)張緊力，使鏈條張力始終如一，并且終身免維護，這就使其與發(fā)動機同壽命，不但安全性、可靠性得到了一定提升，還使發(fā)動機的使用、維護成本降低。設(shè)問法學生討論10分鐘2.新課講授知識點11.鏈傳動的組成鏈傳動是由裝在平行軸上的主、從動鏈輪和繞在鏈輪上的環(huán)形鏈條所組成。以鏈作中間撓性件，靠鏈與鏈輪輪齒的嚙合來傳遞運動和動力。2.鏈傳動的特點與應(yīng)用鏈傳動是屬于具有中間撓性件的嚙合傳動，它兼具齒輪傳動和帶傳動的一些特點，具體分述如下：優(yōu)點：傳動距離遠，平均傳動比準確；結(jié)構(gòu)比較緊湊，有效拉力大，傳動效率高；不受潮濕及高溫等不良環(huán)境的影響，使用壽命長；作用在軸和軸承上的力較小，用于兩軸中心距較大的場合。傳動效率比帶傳動高。缺點：瞬時速度不穩(wěn)定，從動輪的回轉(zhuǎn)不均勻，不宜用于要求傳動精度高的機械上；高速運轉(zhuǎn)時易產(chǎn)生振動，發(fā)出噪聲；安裝與維護較困難，且制造成本高；無過載保護，鏈條的鉸鏈磨損后，鏈條節(jié)距變大，傳動中鏈條容易脫落。講解法舉例法總結(jié)法學生討論、敘述、歸納、練習25分鐘3.新課講授知識點23.鏈傳動的類型與結(jié)構(gòu)鏈傳動的類型很多，按不同用途可以分為傳動鏈、起重鏈和輸送鏈三種:傳動鏈:用于普通機械中傳送動力和運動；起重鏈:用于起重機械中提升重物；輸送鏈:用于保送工件、物品和資料；常用的傳動鏈主要有滾子鏈和齒形鏈兩種。3.新課講授知識點33、鏈傳動的分類：滾子鏈和齒形鏈1.滾子鏈（1）滾子鏈的結(jié)構(gòu)傳遞動力用的鏈條，按結(jié)構(gòu)的不同主要有滾子鏈和齒形鏈兩種。其中滾子鏈應(yīng)用最廣泛。滾子鏈是由內(nèi)鏈板、外鏈板、銷軸、套筒和滾組成。也稱為套筒滾子鏈。其中內(nèi)鏈板壓緊在套筒兩端，銷軸與外鏈板連接。（2）滾子鏈的主要參數(shù)滾子鏈上相鄰兩滾子中心的距離稱為鏈的節(jié)距，以p表示,它是鏈條的主要參數(shù)。節(jié)距越大，鏈條的各零件尺寸越大，所能傳遞的功率越大。滾子鏈可制成單排鏈和多排鏈。多排鏈的承載能力與排數(shù)成正比，但由于精度的影響，各排鏈所承受的載荷不均勻，所以多排鏈的排數(shù)一般不超過四排。（3）滾子鏈的標記滾子鏈是標準件，其標準為GB/T1243----2006,分為A、B兩個系列，常用的是A系列。滾子鏈的標記方法為鏈號----排數(shù)-----鏈節(jié)數(shù)----標準編號實例：鏈號為08A單排、87節(jié)的滾子鏈標記為08A-1-87GB/T1243----2006。講解法舉例法學生強化練習25分鐘4.新課講授知識點44.齒形鏈齒形鏈又稱無聲鏈，是由許多齒形鏈板用鉸鏈連接而成的。齒形鏈與滾子鏈相比，齒形鏈的優(yōu)點是運轉(zhuǎn)平穩(wěn)、噪聲小、承受沖擊載荷的能力高，缺點是結(jié)構(gòu)復雜、價格較高、質(zhì)量大。齒形鏈多用于高速或