七年級(jí)信息科技上冊(cè)說課稿（人教版2024） 信息科技開學(xué)第一課

七年級(jí)信息科技上冊(cè)說課稿（人教版2024）信息科技開學(xué)第一課課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在幫助七年級(jí)學(xué)生初步了解信息科技課程的基本內(nèi)容和要求，激發(fā)學(xué)生對(duì)信息科技的興趣和好奇心，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索的精神。結(jié)合人教版2024年七年級(jí)信息科技上冊(cè)教材，通過生動(dòng)有趣的方式，使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基本操作和簡單編程知識(shí)，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，使其能夠主動(dòng)獲取、評(píng)估和利用信息資源；提升計(jì)算思維，通過問題解決過程中運(yùn)用邏輯思維和創(chuàng)造性思維；增強(qiáng)信息安全意識(shí)，了解網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，形成良好的信息道德素養(yǎng)；發(fā)展數(shù)字技術(shù)應(yīng)用能力，掌握基礎(chǔ)的編程技能，為未來數(shù)字化生活和學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①掌握計(jì)算機(jī)的基本操作，包括開關(guān)機(jī)、文件管理、軟件使用等。

②學(xué)習(xí)簡單的編程邏輯，如順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①理解并運(yùn)用變量、函數(shù)、條件判斷等編程概念。

②熟練使用編程工具，如Scratch或Python等，進(jìn)行簡單的程序設(shè)計(jì)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版2024年七年級(jí)信息科技上冊(cè)教材，確保每位學(xué)生都有。

2.輔助材料：收集與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源，包括教學(xué)視頻、PPT演示文稿、案例圖片等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：計(jì)算機(jī)設(shè)備、編程軟件（如Scratch或Python環(huán)境）、網(wǎng)絡(luò)連接。

4.教室布置：設(shè)置互動(dòng)討論區(qū)，確保計(jì)算機(jī)設(shè)備的正常運(yùn)作，準(zhǔn)備白板和筆以供講解使用。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

向?qū)W生簡要介紹信息科技課程的重要性和趣味性，通過展示一些信息科技在日常生活中的應(yīng)用案例，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心，引出本節(jié)課的主題。

2.講授新知（20分鐘）

首先，講解計(jì)算機(jī)的基本操作，包括硬件的認(rèn)識(shí)、操作系統(tǒng)的基本使用、文件管理等內(nèi)容。接著，引入編程的基本概念，通過簡單的示例程序，讓學(xué)生理解編程的邏輯和思維方式。在此過程中，通過互動(dòng)提問和實(shí)際操作演示，確保學(xué)生能夠跟上教學(xué)節(jié)奏。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

布置一些簡單的編程練習(xí)題，讓學(xué)生在計(jì)算機(jī)上實(shí)際操作，鞏固所學(xué)知識(shí)。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在操作過程中遇到的問題，確保每個(gè)學(xué)生都能夠完成練習(xí)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，總結(jié)計(jì)算機(jī)基本操作和編程邏輯的重點(diǎn)知識(shí)，強(qiáng)調(diào)編程思維在解決問題中的應(yīng)用價(jià)值。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

布置相關(guān)的課后作業(yè)，包括復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容、完成額外的編程練習(xí)以及預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。要求學(xué)生在完成作業(yè)的過程中，思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-《計(jì)算機(jī)科學(xué)概論》：幫助學(xué)生更深入地了解計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念和發(fā)展歷程。

-《編程之美》：收錄了多個(gè)編程實(shí)例，讓學(xué)生體會(huì)編程在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。

-《信息科技倫理與法律》：引導(dǎo)學(xué)生了解信息科技領(lǐng)域的倫理和法律知識(shí)，培養(yǎng)良好的信息道德素養(yǎng)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生嘗試使用在線編程平臺(tái)（如LeetCode、Codeforces等），參與編程挑戰(zhàn)，提高編程能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生閱讀有關(guān)信息科技領(lǐng)域的書籍、文章，了解最新的科技動(dòng)態(tài)和研究成果。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注信息科技在日常生活、社會(huì)發(fā)展和國家戰(zhàn)略中的重要作用，思考如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加信息科技競賽、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新能力。

-提醒學(xué)生關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全，學(xué)習(xí)防范網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的方法，提高自我保護(hù)意識(shí)。七、板書設(shè)計(jì)1.計(jì)算機(jī)基本操作

①計(jì)算機(jī)硬件組成

②操作系統(tǒng)使用

③文件管理方法

2.編程邏輯與思維

①編程基本概念

②順序結(jié)構(gòu)

③分支與循環(huán)結(jié)構(gòu)

3.信息科技素養(yǎng)

①信息意識(shí)

②計(jì)算思維

③信息安全與道德八、教學(xué)反思今天的課堂整體來說，學(xué)生們對(duì)信息科技課程的興趣被成功激發(fā)，但我也注意到了一些需要改進(jìn)的地方。

首先，導(dǎo)入環(huán)節(jié)我通過生活實(shí)例來吸引學(xué)生的注意力，他們表現(xiàn)出濃厚的興趣，這一點(diǎn)我很滿意。但在講授新知環(huán)節(jié)，我發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)硬件組成的理解不夠深入，我應(yīng)該在講解時(shí)結(jié)合更多實(shí)際案例，讓學(xué)生更直觀地理解硬件的作用。

其次，編程邏輯這部分，我通過簡單的示例程序來講解，但感覺學(xué)生對(duì)于編程思維的培養(yǎng)還不夠，未來我計(jì)劃增加更多的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實(shí)際操作中逐漸形成編程思維。

在鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)，雖然學(xué)生們都能在電腦上完成練習(xí)，但有個(gè)別學(xué)生對(duì)于編程工具的使用還不夠熟練，我應(yīng)該在課后多關(guān)注這部分學(xué)生，給予他們更多的輔導(dǎo)。

課堂小結(jié)時(shí)，我注意到學(xué)生們能夠復(fù)述出本節(jié)課的主要內(nèi)容，但深入理解方