新學(xué)期工作計(jì)劃匯編8篇資料_第1頁
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【精品】新學(xué)期工作計(jì)劃匯編8篇時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期工作計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。新學(xué)期工作計(jì)劃篇1組宣部工作計(jì)劃新的學(xué)期,新的開始。總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),針對上學(xué)期活動(dòng)中暴露出的一些問題,特別是我們的宣傳不到位問題,和其他各個(gè)部門的協(xié)調(diào)問題,做了認(rèn)真的思考,找出自己的問題所在,主要還是對內(nèi)部的監(jiān)管不到位,沒有嚴(yán)格的組織筐架,沒有詳盡的工作責(zé)任制,沒有很好的溝通交流,針對這些問題,想出了一些對策……希望在本學(xué)期能夠有所改善。本學(xué)期,我們組宣部主要打算做以下事。首先,也是最重要的一點(diǎn),新的學(xué)期要積極的納賢,做好充足的人員準(zhǔn)備,為后邊工作的很好開展打下良好的基礎(chǔ)。其次,制定本部詳盡的工作責(zé)任制:1。部長和副部長主要進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的策劃準(zhǔn)備,并與其他部門進(jìn)行良好的溝通,合理的安排工作,并認(rèn)真的協(xié)調(diào)和進(jìn)行必要的監(jiān)督,是我們的各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)優(yōu)質(zhì)的完成。2。安置海報(bào)編寫人員4名,專門負(fù)責(zé)每次宣傳活動(dòng)的海報(bào)編寫工作,使我們每次活動(dòng)的宣傳及時(shí)順利完成。3。安置海報(bào)張貼人員2名,專門負(fù)責(zé)每次海報(bào)的張貼及相關(guān)宣傳資料的安放到位。4。安置繪畫人員2名,專門負(fù)責(zé)每次重大活動(dòng)的大的宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)及制作。5。有可能的話,招數(shù)名備用人員,以備急用。希望通過以上詳盡的工作責(zé)任,專人專責(zé),以使我們的宣傳工作順利的完成。再者,就是認(rèn)真做好本學(xué)期我們部一直承擔(dān)的一個(gè)活動(dòng),朗誦比賽,認(rèn)真組織,積極宣傳,給愛好文學(xué)和善于朗誦的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我?guī)灼脚_,把活動(dòng)辦好。這次活動(dòng)主要由我們的副部長來組織,我來協(xié)助,以順利做好我們未來的工作銜接。最后就是,在本學(xué)期的“三對三籃球賽”及“智力運(yùn)動(dòng)會(huì)”中認(rèn)真的作好相關(guān)的宣傳工作,使更多的同學(xué)知道我們的活動(dòng),更多的參與我們的活動(dòng),是我們的活動(dòng)辦的更大更好。希望通過以上的措施,能使我們的工作有所改善。盡我們最大的努力,把我們的工作做好。這就是我們的計(jì)劃,有點(diǎn)簡單,但是我們會(huì)盡力去做好我們的工作。希望本學(xué)期我們的所有活動(dòng)都能順利圓滿的完成!新學(xué)期工作計(jì)劃篇2新的學(xué)期又開始了。這學(xué)期我又迎來了中班這群活潑可愛的寶寶們。在幼兒園呆了一年,我體驗(yàn)了好多好多。學(xué)會(huì)了如何去了解幼兒,如何去關(guān)心愛護(hù)幼兒。尤其是中班幼兒,這學(xué)期我?guī)е@份渴望,這份熱情,擬定了如下教學(xué)計(jì)劃:一、班級情況分析:我班有幼兒30名,男孩15名,女孩15名。這些幼兒中,,多數(shù)幼兒在家一直由爸媽或爺爺奶奶帶領(lǐng),因此幼兒的情緒不是很穩(wěn)定,哭鬧現(xiàn)象較多,對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動(dòng)。在和幼兒的接觸和交談中,我們發(fā)現(xiàn)有些幼兒大小便都不會(huì),鞋子也不會(huì)穿,自理能力較差;有些幼兒行為習(xí)慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔?xùn)|西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什么,;另有一些幼兒不能主動(dòng)的與人打招呼,缺乏禮貌??面對這些問題,需要我們?nèi)リP(guān)心每個(gè)幼兒,幫助每個(gè)幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進(jìn)步。這也是家長所期望的。二、班級管理:中班幼兒由于剛?cè)雸@,對各種常規(guī),生活、學(xué)習(xí)等方面都不太適應(yīng),也不知道什么時(shí)候該做什么,應(yīng)該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時(shí)往往會(huì)做出出乎你意料之外的事情。這學(xué)期我們把班級特色重點(diǎn)放在培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣上面,根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展情況,運(yùn)用多種形式培養(yǎng)幼兒的生活能力和學(xué)習(xí)能力。如開展穿鞋小能手活動(dòng)、爭做小老師活動(dòng)、看誰紅花多誰的小手最能干等等一系列的活動(dòng),在鼓勵(lì)、表揚(yáng)、評比中使幼兒不斷地進(jìn)步,更好地發(fā)展。三、具體工作安排:(一)在一日活動(dòng)中,保教結(jié)合,動(dòng)靜交替,建立良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣是符合幼兒的年齡特點(diǎn),適合幼兒身心發(fā)展的前提。本學(xué)期,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行實(shí)施:1、在一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)中固定一些常規(guī)的環(huán)節(jié),如戶外活動(dòng)、上課、休息、排隊(duì)等。2、通過各種比賽培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。3、以模仿、練習(xí)、學(xué)習(xí)、評比等活動(dòng)建立良好的常規(guī)。4、衛(wèi)生整潔常規(guī):不亂爬椅子,不亂涂墻壁,不亂扔紙屑等。正確洗手,正確使用毛巾、入廁。5、安全常規(guī):不帶危險(xiǎn)品進(jìn)幼兒園,不追逐,不推擠,學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)方法。(二)創(chuàng)設(shè)適合于幼兒的愉快和諧的生活和游戲環(huán)境,發(fā)展幼兒的交往能力和群體意識。中班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養(yǎng)他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好游戲的,一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境也有助于孩子活動(dòng)能力、想象能力的發(fā)揮。這學(xué)期我們精心設(shè)置、安排,為幼兒提供豐富的游戲材料和活動(dòng)環(huán)境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學(xué)習(xí),在玩中得到發(fā)展,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)、模仿、鍛煉,培養(yǎng)幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識,養(yǎng)成較好的禮貌、行為習(xí)慣,有一定的自我控制能力。鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)參與,提高動(dòng)腦動(dòng)手能力。凡是孩子自己能夠做的,應(yīng)當(dāng)讓他自己做。凡是孩子自己能想的,應(yīng)當(dāng)讓他自己想。我們設(shè)計(jì)了動(dòng)手區(qū),是請小朋友平時(shí)自己去玩的;手工區(qū)、繪畫區(qū)里是小朋友自己動(dòng)手畫的畫,我們還請幼兒來當(dāng)值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發(fā)揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動(dòng)手能力。四、共建家園聯(lián)系的橋梁:家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。1、我們會(huì)定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會(huì)請家長配合。2、個(gè)別訪談,個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。。3、家長座談會(huì),每月向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。新學(xué)期工作計(jì)劃篇3承載著美麗的夢想,讓我們從這里起飛。三十一只可愛的“天妃鳥”飛入了天妃園,飛進(jìn)了小四班,三十一位孩子,三十一個(gè)家庭和我們一起步入了小班的生活,我們本著一個(gè)理念:用心聆聽童聲,用情解讀童真,以園務(wù)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),制定出我班的保教工作計(jì)劃:一、班況分析本班幼兒共有31人,其中男生16人,女生14人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生。在我們了解的過程中發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在大多都是獨(dú)生子女,從小受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強(qiáng),以自我為中心,所以在和幼兒間接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣普遍較差,很多孩子都很自私,如:不會(huì)自己吃飯啊,不會(huì)入廁,有的個(gè)性較強(qiáng),形成了許多的壞習(xí)慣,時(shí)常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不合群,任性,為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園的生活,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣,良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,組織開展多姿多彩的教育教學(xué)活動(dòng),把更好的精力投入到工作當(dāng)中去,在幫助幼兒逐步適應(yīng)集體生活的同時(shí),初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和行為學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而使幼兒健康、快樂成長。二、本學(xué)期工作目標(biāo)本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力。培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣及閱讀興趣。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。三、具體措施(一)常規(guī)管理1、讓故事引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容,按故事情景來做。2、運(yùn)用標(biāo)志幫助幼兒遵守常規(guī)。小班幼兒的思維處于直觀形象的階段,標(biāo)志就是一種直觀的視覺符號,可以讓幼兒在較短的時(shí)間里解和執(zhí)行。如區(qū)域活動(dòng)、喝水、入廁等。3、以游戲帶動(dòng)孩子練習(xí)常規(guī)小班幼兒的活動(dòng)帶有明顯的情緒性,他們常常在興趣的驅(qū)使下自發(fā)的進(jìn)行多種活動(dòng),喜歡在有趣的活動(dòng)中接受教育,而游戲適應(yīng)幼兒內(nèi)部的需要,能讓孩子自己主動(dòng)進(jìn)行活動(dòng)。(二)德育工作1、將德育滲透于日常生活對周圍人有禮貌,做個(gè)講禮貌的好孩子;學(xué)說文明禮貌用語如:早上好、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請、再見等;請求別人幫助能禮貌的稱呼,遇到熟人會(huì)主動(dòng)打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話;在老師提醒下遵守活動(dòng)常規(guī);別人講話時(shí)會(huì)傾聽,不打斷別人;尊敬長輩。2、主題活動(dòng)和節(jié)日的品德教育有計(jì)劃地嚴(yán)格進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,重視良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。重視個(gè)別教育。教育幼兒友好相處,感受共同生活的快樂。知道10月1日是國慶節(jié)。(三)衛(wèi)生保健工作小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,我們將嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。1、秋季即將來臨,我們要繼續(xù)做好各項(xiàng)消毒、防范工作,杜絕傳染疾病的發(fā)生。2、教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。3、定期檢查孩子的指甲,防止病從口入。4、堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。與此同時(shí),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)幼兒的身心健康。四)安全工作1、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行安全教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒注意安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如:哪些東西很危險(xiǎn)、這樣對嗎、你知道一些特殊的電話嗎?等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。讓孩子學(xué)會(huì)坐車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開集體和大人。2、班級人員做好安全自查工作。三位保教人員隨時(shí)檢查班級有無危險(xiǎn)隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。3、做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,我們將結(jié)合一些活動(dòng)給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動(dòng)的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。(五)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、本學(xué)期我們將以主題形式來布置環(huán)境,并與每月的主題活動(dòng)密切配合,及時(shí)更換主題。同時(shí)充分利用廢舊物品,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與,發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。2、活動(dòng)區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要,滿足幼兒的游戲興趣,依據(jù)本班實(shí)際,建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則,密切配合教學(xué)需要,定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。3、充分利用家長資源,鼓勵(lì)家長與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行手工制作,豐富我班的區(qū)域或墻飾。4、設(shè)置適合小班年齡段的走廊互動(dòng),豐富幼兒的餐后活動(dòng)。(六)家長工作1、做好新生入園的家訪工作,認(rèn)真做好家訪的調(diào)查記錄,了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式,以及在生活自理方面的一些情況。2、充分發(fā)揮家園共育欄的作用,在每周五的下午公布下周的一周工作重點(diǎn);定期反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。3、開通班級QQ群和班級博客,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,了解家長的教養(yǎng)態(tài)度、親子互動(dòng)方式等情況,制定符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,共同配合完成教學(xué)任務(wù)。4、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒進(jìn)行電話咨詢。5、一學(xué)期召開家長會(huì)一次,成立家委會(huì),定期召開家委會(huì)會(huì)議,與家委會(huì)成員共同商議家委會(huì)活動(dòng)內(nèi)容和具體實(shí)施計(jì)劃,探討在生活、工作中出現(xiàn)的問題,虛心聽取家長的意見和建議,耐心解答家長的問題,并記錄、分析、改進(jìn)工作,達(dá)到家園共育的目的和一致性。6、鼓勵(lì)家長積極參加園內(nèi)或者班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),增加家長與教師、家長與家長、家長與幼兒之間的交流和溝通,增進(jìn)彼此之間的感情。四、各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)(一)語言領(lǐng)域1、樂意用普通話與人交流,能用簡單的語言回答別人的問題,并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求。2、學(xué)習(xí)安靜地傾聽他人的講話。能聽清楚老師的簡單指示并照著去做。3、喜歡聽故事、念兒歌、看表演、看圖書,能初步了解其大致內(nèi)容,能大膽的回答老師的提問。(二)社會(huì)領(lǐng)域1、能感知幼兒園環(huán)境的美,愛幼兒園,知道幼兒園的名稱,了解自己長大了,是小班的小朋友了。2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。3、樂意參加幼兒園的各種活動(dòng),親近與自己生活密切的人。如老師和炊事員,自己和父母和家庭的其他成員,知道如何去稱呼他們。并且知道要尊重成人。4、觀察周圍生活環(huán)境及變化。喜歡參與各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍。知道九月十日是老師的節(jié)日——教師節(jié);十月一日是祖國媽媽的節(jié)日——國慶節(jié);一月一日是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——(元旦)。(三)藝術(shù)領(lǐng)域本班這學(xué)期以藝術(shù)領(lǐng)域?yàn)樘厣逃?,多方面的組織開展各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)幼兒對藝術(shù)的興趣,提高幼兒的藝術(shù)修養(yǎng)和能力?!?〉音樂方面:1、觀看大班幼兒的音樂活動(dòng),激發(fā)幼兒對音樂的興趣和學(xué)習(xí)音樂的愿望。2、能用正確的姿勢、自然的聲音,一句一句地歌唱,初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。3、基本上能隨著音樂節(jié)奏做上肢或下肢的簡單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作,學(xué)會(huì)一些簡單的集體舞、邀請舞和歌表演,并學(xué)做一些簡單的音樂游戲。4、能感受性質(zhì)鮮明單純、結(jié)構(gòu)短小的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象、內(nèi)容情感,并能在感受的過程中產(chǎn)生較積極的外部反應(yīng),初步了解舞曲、勞動(dòng)音樂的特點(diǎn)?!?〉美術(shù)方面:1、在老師啟發(fā)下,引起對周圍美好事物的興趣,喜歡參加美術(shù)活動(dòng),并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。2、學(xué)習(xí)用棉簽,紙團(tuán),印章,蠟筆,水彩筆,泥,紙,固體膠水等工具和材料,大膽地涂涂畫畫,粘粘折折,搓搓團(tuán)團(tuán)。3、學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫姿勢,養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣;學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線來表現(xiàn)熟悉的物體,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、紫、黑、綠、棕、橙6—8種顏色,培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,初步學(xué)會(huì)自由選用自己喜愛的顏色作畫。4、學(xué)習(xí)撕紙的方法,學(xué)習(xí)用固體膠水粘貼材料。5、學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓、粘合等方法,組合簡單的圖形。(四)科學(xué)領(lǐng)域〈1〉計(jì)算方面:1、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,能愉快地參加一些有簡單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng)。2、能按物體的名稱、顏色、大小進(jìn)行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力。3、能區(qū)別1和許多,能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。〈2〉科學(xué)方面:1、對周圍事物有好奇心,產(chǎn)生觀察,擺弄的興趣。2、充分使用各種感官,看看,摸摸,吸引、嗅嗅,聽聽,嘗嘗,感經(jīng)常接觸的事物,豐富生活經(jīng)驗(yàn),并知道要節(jié)約用水。3、喜歡自然界,初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征,感受自然界的變化。4、認(rèn)識常見的蔬菜(青菜、蘿卜和胡蘿卜等),知道其名稱和特征及用途。認(rèn)識常見的水果(橘子、蘋果等)知道其名稱和明顯的外形特征。5、認(rèn)識幾種常見的動(dòng)物(公雞、兔子、豬等)并知道其名稱、明顯的外形特征和主要的生活習(xí)性。認(rèn)識一些常見的花和樹木,如:雞冠花、一串紅等,能叫出它們的名字,知道其明顯的特征,培養(yǎng)幼兒觀察的能力。新學(xué)期工作計(jì)劃篇4在迎接一個(gè)新學(xué)期的開始,我系學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)?為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨,貫徹學(xué)校的方針,結(jié)合我系實(shí)際情況,幫助我系管理有關(guān)事務(wù),積極開展同學(xué)們喜聞見樂的學(xué)習(xí)、文藝、公益等活動(dòng),并及時(shí)反映同學(xué)們的意見,保持老師和學(xué)生的一個(gè)溝通,促進(jìn)同學(xué)和同學(xué),同學(xué)和老師,系與系的溝通和了解,成為學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁,我系管理的助手和生力軍一、工作宗旨1、積極組織各項(xiàng)體育活動(dòng)??2、堅(jiān)持不懈的抓好體育方面的工作3、協(xié)同好學(xué)生會(huì)其它部門做好相應(yīng)的工作4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛體育的風(fēng)氣?提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)5、要通過舉辦體育活動(dòng)?促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通?使我系全體同學(xué)融為一體點(diǎn),本屆體育部我們繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)理念,并加入“創(chuàng)新”于這個(gè)理念之中。二、工作計(jì)劃1、備戰(zhàn)校運(yùn)會(huì):備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),這是每年體育部的工作重點(diǎn)也是工作難點(diǎn),不過我相信我們大家不會(huì)在困難面前低頭,我們會(huì)聘請優(yōu)秀負(fù)責(zé)的教練提供高質(zhì)量的訓(xùn)練,提高運(yùn)動(dòng)員的激情。我們有信心也有能力出色的完成運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練以及保障后勤工作,為我系能取得好成績(保二爭一)而奮戰(zhàn)到底,我會(huì)協(xié)助部長和其他成員一起對這次運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行宣傳,并負(fù)責(zé)各班運(yùn)動(dòng)員的選拔。之后我們會(huì)組織對運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。以保證運(yùn)動(dòng)員可以發(fā)揮更好。2、運(yùn)動(dòng)會(huì)之后我們會(huì)有一次校園籃球賽。我部仍然會(huì)盡早的組織的隊(duì)員的訓(xùn)練工作,做好組織和后勤保障工作,我們一定會(huì)密切關(guān)注本次比賽,同時(shí)協(xié)同各系部搞好本次的比賽工作。3、拔河比賽:健康的身體是革命的本錢,在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)我們不僅要有清醒的頭腦還要有一個(gè)健康的身體,為了豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們會(huì)舉行一次拔河比賽,這樣的比賽還可以促進(jìn)班與班之間的交流,讓大家相互了解,也可以加強(qiáng)學(xué)生之間的交流。4、配合其他門工作體育部內(nèi)部工作到十一月差不多結(jié)束,我會(huì)積極要求配合替他部門的幫助工作,參加查寢。以提高我的工作經(jīng)驗(yàn)。三、工作重點(diǎn)今年的校運(yùn)會(huì)是我們的工作重點(diǎn),也是我們工作中心。要在繼承去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的佳績的基礎(chǔ)上再創(chuàng)佳績,本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們要一展雄風(fēng),將我們20xx級新生的活力展現(xiàn)出來,為系部爭光,為班級爭光,盡展我系部的活力、風(fēng)采。我作為今年的新生,也作為體育部一員我也要為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展奉獻(xiàn)自己的力量。首先組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練,其次做好服務(wù)工作,了解運(yùn)動(dòng)會(huì)的過程,做好突發(fā)情況的應(yīng)對。帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員有序參加比賽。四、個(gè)人要求在本學(xué)期我對我自己有以下要求:1、以積極的態(tài)度認(rèn)真辦好各項(xiàng)活動(dòng)。2、積極配合好其他部門的工作。3、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)集體凝聚力。4、豐富同學(xué)們的課余生活,樹立信工系良好形象,讓經(jīng)管系更加壯大,我部將盡職盡責(zé)踏踏實(shí)實(shí)的做好工作,為我系爭光。年輕是充滿向往和激情是歲月,大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自己有閃光點(diǎn)總能找到自己的舞臺。大學(xué)里盡管沒有自己能炫耀的技能,但是我沒有放棄過追求,努力的培養(yǎng)自己的興趣,拓不要說自己沒有那方面的特長而對各項(xiàng)活動(dòng)漠不關(guān)心,要相信組織者是充分考慮到參與者的水平的。所以我要在完成課業(yè)的同時(shí)爭取多參加一些活動(dòng),每一次參與的收獲不局限于活動(dòng)本身的展綜合素質(zhì)的同時(shí)擴(kuò)大交流圈。廣泛的愛好是一人獲得融洽人際關(guān)系的一個(gè)良好平臺。學(xué)業(yè)不是生活的全部,耕耘的同時(shí)還要懂得享受生活,讓自己活得瀟灑。以上是體育部20xx年下學(xué)期的初步的工作計(jì)劃,在未來的工作中,我們體育部將以高漲的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去做好每一件事,努力完成上級交給我們的每一個(gè)任務(wù),我們體育部在以后的工作中將會(huì)努力做到以下幾點(diǎn),首先在賽前都會(huì)對參加比賽的運(yùn)動(dòng)員做好動(dòng)員工作?不僅要賽出成績也應(yīng)賽出風(fēng)格,其次,將“文明比賽”的精神傳達(dá)給每個(gè)參賽球員,保持我們南方學(xué)院道德風(fēng)尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng),再次?我們還將在每次活動(dòng)之前開展前期宣傳工作使盡可能多的同學(xué)參與進(jìn)來,最后,在活動(dòng)結(jié)束后,體育部內(nèi)還會(huì)進(jìn)行總結(jié),為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)體育部呈報(bào)人:xxx20xx/xx/xx新學(xué)期工作計(jì)劃篇5學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國家教委《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書室對實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。一、指導(dǎo)思想。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書室管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。二、工作重心。1、對圖書進(jìn)行科學(xué)管理,提高圖書利用率。2、開拓創(chuàng)新,讀書活動(dòng)力求有特色,以豐富多彩的活動(dòng)來激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情。3、抓好藏書建設(shè)。藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些低幼拼音讀物,以滿足低年級學(xué)生需要。三、主要目標(biāo)。1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),做好服務(wù)工作。2、開展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導(dǎo)讀者充分利用圖書室資源。3、做好新書整理工作,并將圖書全部整理完畢。4、改革圖書借閱方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,確保本學(xué)期內(nèi)人均借書2冊以上。5、認(rèn)真做好書目,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。6、做好各項(xiàng)日常性工作。開放學(xué)生閱覽室,開展讀好書活動(dòng)。四、具體安排.三月份:1.整理圖書制作書目,以便盡快方便師生借閱。2.對新入學(xué)的學(xué)生進(jìn)行圖書借閱知識講座,讓其對學(xué)校圖書室有初步認(rèn)識。3.圖書室對教師全天開放,每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。四月份:1.每天中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。2.教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得外借,在閱覽室里借閱,當(dāng)日歸還。3.每周認(rèn)真作好教師進(jìn)閱覽室閱覽的記載。五月份:1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為學(xué)生借還圖書時(shí)間。2.圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動(dòng)和各種征文比賽。3.圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為教師學(xué)生提供所需材料。六月份:1.圖書室對教師全天開放,星期一、五中午12:10——13:00為圖書借還時(shí)間。2.以班級為單位由班主任或輔導(dǎo)教師組織學(xué)生閱覽教育局捐贈(zèng)新圖書。七月份:1.總結(jié)本學(xué)期工作。2.全校師生歸還所借圖書。3.收回出借的各類圖書雜志??傊?,本學(xué)期我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書室工作,努力使圖書室在我校素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應(yīng)有的光芒。新學(xué)期工作計(jì)劃篇6經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)通訊部于20xx年9月成立,是第一個(gè)受院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的專門從事新聞宣傳報(bào)道工作的部門。日常工作是把院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)及工作開展情況及時(shí)而準(zhǔn)確地進(jìn)行新聞報(bào)道,為校報(bào)、校園網(wǎng)、校廣播臺、校青年通訊社、學(xué)工通訊、院網(wǎng)站、院刊等搜集、整理信息,組織撰寫新聞稿件及圖片資料。為了更好地完成院團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)交給我們的任務(wù),全面做好各項(xiàng)活動(dòng)的通訊報(bào)道工作、完善部內(nèi)的工作責(zé)任制,提高我院的知名度和影響力,我部結(jié)合實(shí)際情況,特制定計(jì)劃如下:一、部內(nèi)設(shè)置與分工1、設(shè)部長一名、副部長二名、委員五名;2、部長職責(zé):對內(nèi)進(jìn)行統(tǒng)籌管理、分配工作;對外與學(xué)生會(huì)其他部門和校報(bào)、學(xué)工通訊等機(jī)構(gòu)進(jìn)行交流與合作,并定期向?qū)W生會(huì)主席團(tuán)以及院團(tuán)委做工作匯報(bào);3、副部長職責(zé):協(xié)助部長進(jìn)行工作,二位副部長實(shí)行部門責(zé)任制度,各負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)三個(gè)部門的日?;顒?dòng)報(bào)道,并協(xié)調(diào)委員們之間的關(guān)系;4、委員招收:每學(xué)期初,在學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行通訊部委員招收,為學(xué)生會(huì)及我部注入新鮮的血液,擴(kuò)大梯隊(duì)優(yōu)勢。我部經(jīng)仔細(xì)協(xié)商,特制定委員招新詳細(xì)計(jì)劃如下:(1)我部招新嚴(yán)格實(shí)行差額淘汰制;(2)第一輪初試保留8名同學(xué)進(jìn)入下一輪復(fù)試,由復(fù)試最終選拔出5名新成員;(3)我部將由分管主席、部長、兩名副部長參加招新,對所有環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格審核`,堅(jiān)持對每一位同學(xué)負(fù)責(zé)的原則,盡心盡力;(4)成員要求a.具有扎實(shí)的文字寫作能力和較強(qiáng)的新聞敏感度;b.具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和上進(jìn)心;c.具有較強(qiáng)的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神。5、委員平時(shí)的工作應(yīng)服從部長、副部長的管理和安排,積極有效地完成所負(fù)責(zé)的工作;遇到問題應(yīng)主動(dòng)與部長、副部長溝通交流,并妥善處理好內(nèi)部同事之間的關(guān)系,以集體利益為重。二、部內(nèi)管理制度1、例會(huì)制度:為保證信息來源的暢通和快捷以及部員之間的定期交流,我部決定每周周末舉行一次部內(nèi)例會(huì)。本部人員必須參加每次的例會(huì),做好詳細(xì)的記錄,并為部門工作發(fā)表自己的看法,提供良好的建議,部員之間更應(yīng)互相交流工作經(jīng)驗(yàn)和心得。2、教育培訓(xùn)制度:本部在新成員加入之初邀請新聞專業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)進(jìn)行二至三次授課,授課內(nèi)容包括通訊稿的基本格式等;在新部員參加工作實(shí)踐之后,再根據(jù)具體情況開展針對性的培訓(xùn)。3、獎(jiǎng)懲制度:每學(xué)期初新部員應(yīng)上交“個(gè)人工作承諾”、“個(gè)人技能發(fā)展計(jì)劃”,文章中應(yīng)詳細(xì)陳述在本學(xué)期內(nèi)自己所希望達(dá)到的目標(biāo)和高度。在每學(xué)期末,將根據(jù)每位部員的實(shí)際表現(xiàn)、結(jié)合他們所定下的目標(biāo),為每位部員進(jìn)行考核。三、對于院學(xué)生會(huì)其他部門的活動(dòng)給予積極的配合和全面跟蹤報(bào)道。(整年度)我部實(shí)行“部門責(zé)任制”,副部長許成勇負(fù)責(zé)文藝部、學(xué)習(xí)部、體育部活動(dòng)的通訊報(bào)道;副部長程岑負(fù)責(zé)生活部、女生部、信訪部的通訊報(bào)道工作。我部堅(jiān)持“分工到人、責(zé)任明確”的原則。報(bào)道稿件一式三份,一份交與活動(dòng)開展部門,一份我部存檔,一份投向校報(bào)、廣播臺等機(jī)構(gòu)。新學(xué)期學(xué)生會(huì)通訊部工作計(jì)劃標(biāo)簽:大學(xué)學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃,學(xué)生會(huì)工作計(jì)劃書,新學(xué)期學(xué)生會(huì)通訊部工作計(jì)劃,四、運(yùn)動(dòng)會(huì)的通訊報(bào)道工作(11月1至3號)每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)都是一年中的大事,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能否出色地為我院進(jìn)行宣傳與報(bào)道,關(guān)系到我院的精神風(fēng)貌與聲譽(yù)。對此,我部作如下計(jì)劃:1、在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一個(gè)星期,公開招募運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道志愿者,成立運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道小組。志愿者要求如下:(1)對運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊稿有大致了解;(2)字跡清晰、書寫工整;(3)工作熱情、責(zé)任感強(qiáng);2、運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道小組成員培訓(xùn)關(guān)于通訊稿格式、通訊時(shí)效性等基本常識,我部將于10月29日對小組全體成員進(jìn)行培訓(xùn)。3、與體育部、新學(xué)期學(xué)生會(huì)通訊部工作計(jì)劃由收集及整理,轉(zhuǎn)載請說明出處新學(xué)期學(xué)生會(huì)通訊部工作計(jì)劃信息部保持密切聯(lián)系(1)與信息部聯(lián)系:a.嚴(yán)格遵循信息部提供的運(yùn)動(dòng)會(huì)人員名單進(jìn)行報(bào)道,不弄虛作假;b.及時(shí)將我院健兒的運(yùn)動(dòng)成績反饋給信息部,為我院網(wǎng)站提供第一手信息資料。(2).與體育部協(xié)調(diào)通訊組成員場地、座位等問題。4、現(xiàn)場報(bào)道我部堅(jiān)持1名運(yùn)動(dòng)員由6名通訊員負(fù)責(zé)的原則:(1)3名通訊員對該名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行通訊稿文字報(bào)道,分為該名運(yùn)動(dòng)員比賽前、比賽中、比賽后三個(gè)階段;(2)1名通訊員跟隨該運(yùn)動(dòng)員到比賽場地(如負(fù)責(zé)短跑、長跑運(yùn)動(dòng)員的通訊員到跑道終點(diǎn)線等候),將該運(yùn)動(dòng)員的比賽結(jié)果迅速反饋給進(jìn)行通訊稿文字報(bào)道的通訊員;(3)其余2名通訊員專門負(fù)責(zé)送稿,快速往返于報(bào)道場地和廣播臺之間。5、賽后報(bào)道我部將派出若干名小記者,對運(yùn)動(dòng)會(huì)中表現(xiàn)突出的運(yùn)動(dòng)員們進(jìn)行人物專訪,做出“經(jīng)管運(yùn)動(dòng)健兒特輯”,大展經(jīng)管學(xué)子風(fēng)采。五、加強(qiáng)對我院黨支部的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、和我院精神文明建設(shè)的特色舉措以及優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教職工、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵等先進(jìn)事跡報(bào)道。(11月上旬)六、全面采訪報(bào)道我院教學(xué)科研等方面的動(dòng)態(tài)和經(jīng)驗(yàn),如學(xué)科建設(shè)與調(diào)整、教學(xué)教育改革、學(xué)分制實(shí)施與推進(jìn)等。(11月下旬)七、負(fù)責(zé)院刊中的文字編輯工作(12月)我部特別成立院刊組,與學(xué)習(xí)部、信息部合作,全面主持院刊的編輯與發(fā)行,進(jìn)行有關(guān)文章的編輯與整理工作,具體操作如下:1、學(xué)習(xí)部聯(lián)系各級各系的輔導(dǎo)員,確定班級負(fù)責(zé)人,由他們向班內(nèi)同學(xué)組織征稿,征稿內(nèi)容待定;2、學(xué)習(xí)部采取激勵(lì)措施鼓勵(lì)同學(xué)們積極投稿,如稿件一旦被采用就支付一定的稿費(fèi),以此激發(fā)同學(xué)們的熱情和調(diào)動(dòng)他們的積極性。3、我部院刊組成員將根據(jù)院刊各版塊的不同要求對來稿進(jìn)行篩選和審核,以保證文章的質(zhì)量。4、加強(qiáng)與信息部的聯(lián)系,配合信息部進(jìn)行文字排版工作?;叵肴ツ辏ㄓ嵅孔鳛橐粋€(gè)小組設(shè)于宣傳部下,由于多種原因并未真正發(fā)揮多少作用;展望今后,通訊部必將在院團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)的英明領(lǐng)導(dǎo)、在密切與其他部門配合下發(fā)揮巨大作用!我們承諾:有活動(dòng)的地方就有我們——通訊部!新學(xué)期工作計(jì)劃篇720xx年實(shí)施是“十一五”規(guī)劃的第一年,是迎接20xx年學(xué)校本科教學(xué)評估的關(guān)鍵年,按照《攀枝花學(xué)院十一五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《攀枝花學(xué)院十一五科研工作發(fā)展規(guī)劃》以及《數(shù)理教學(xué)部“十一五”發(fā)展規(guī)劃》內(nèi)容,堅(jiān)持以人為本,貫徹“科學(xué)發(fā)展”觀,圍繞“充分發(fā)揮理學(xué)學(xué)科的教學(xué)資源優(yōu)勢,發(fā)展理學(xué)專業(yè),培養(yǎng)理學(xué)專業(yè)人才”目標(biāo),提出“數(shù)理教學(xué)部20xx年行政工作計(jì)劃”。一、指導(dǎo)思想1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo);堅(jiān)持以人為本、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀;完善教學(xué)、科研運(yùn)行機(jī)制,提高教師整體教學(xué)和科研能力,為建設(shè)“一支學(xué)歷層次、年齡層次、職稱結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理的,適應(yīng)學(xué)校理學(xué)發(fā)展變化的高素質(zhì)教師隊(duì)伍”打好基礎(chǔ)。2、圍繞“本科教學(xué)評估”工作中心,以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn),注重提高質(zhì)量,加強(qiáng)素質(zhì)教育,強(qiáng)化質(zhì)量意識;加強(qiáng)理學(xué)建設(shè),積極申報(bào)精品課程建設(shè)項(xiàng)目,辦出學(xué)科特點(diǎn)。3、堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)同步發(fā)展,堅(jiān)持科技創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)相結(jié)合的原則,緊緊圍繞“科技興校和人才興?!钡膽?zhàn)略方針,優(yōu)化理學(xué)資源,變更單位名稱,擴(kuò)大辦學(xué)內(nèi)涵,申報(bào)理學(xué)本科專業(yè)。二、工作目標(biāo)和主要任務(wù)1、變更單位名稱,擴(kuò)大辦學(xué)內(nèi)涵,恢復(fù)信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)招生,同時(shí)申報(bào)應(yīng)用物理學(xué)或理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè);2、成立與理學(xué)學(xué)科、專業(yè)相匹配的理學(xué)應(yīng)用研究所,同時(shí)申報(bào)市級、省級、國家級科研或教研教改課題;3、完成大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室(完善)(49.68萬元)和數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)室(40萬元)的建設(shè)任務(wù),并投入運(yùn)行;4、圓滿完成20xx年的教學(xué)工作和“教學(xué)評估”任務(wù);6、《大學(xué)應(yīng)用物理》申報(bào)四川省精品課程建設(shè)項(xiàng)目;7、完成“十一五”規(guī)劃附表2中師資隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo),積極申報(bào)校級學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干,申報(bào)1名副教授、2名講師職務(wù);三、對策與措施1、在深入分析學(xué)校發(fā)展方向,對社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)尤其是攀枝花市社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向調(diào)研的基礎(chǔ)上,采取各種渠道、方式和方法,爭取學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、學(xué)校黨委和行政的支持,得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,確定單位的發(fā)展方向和內(nèi)涵,變更單位名稱、完成1—2個(gè)理學(xué)專業(yè)申報(bào)。2、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),核心是“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平”建設(shè)。(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、提高團(tuán)隊(duì)教學(xué)質(zhì)量加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),樹立本科教育教學(xué)思想。抓住學(xué)校實(shí)行教考分離這個(gè)契機(jī),充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性和能動(dòng)性。繼續(xù)實(shí)施集體備課和集中答疑制度,以提高基礎(chǔ)課教學(xué)整體質(zhì)量。各基礎(chǔ)課教研室認(rèn)真研究總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮老教師和學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好的教師“傳、幫、帶”作用,帶動(dòng)全體教師積極、認(rèn)真、深入地研究教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式方法,保證教師的備課質(zhì)量和

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