督導(dǎo)方案三篇

【精華】督導(dǎo)方案三篇為確保事情或工作順利開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的督導(dǎo)方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。督導(dǎo)方案篇1按照中學(xué)督學(xué)責(zé)任區(qū)骨干教師工作督導(dǎo)方案要求，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制訂明德心天中學(xué)骨干教師督導(dǎo)方案如下:一、組織機(jī)構(gòu)督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：zz副組長(zhǎng)：zz執(zhí)行組長(zhǎng)：zz成員：zz二、督導(dǎo)對(duì)象教育局認(rèn)定的市級(jí)、區(qū)級(jí)骨干教師20xx—20xx學(xué)年在校教育教學(xué)工作情況。三、具體內(nèi)容（一）師德表現(xiàn)模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)生喜歡，教師認(rèn)同度高。（二）繼續(xù)教育注重學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論、規(guī)律和方法，熟練掌握先進(jìn)的現(xiàn)代教育技能。自覺學(xué)習(xí)進(jìn)修，不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。（三）崗位履職高標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，出色完成本職工作。教學(xué)效果顯著，教學(xué)實(shí)績(jī)?cè)谝欢ǚ秶鷥?nèi)居領(lǐng)先水平。（四）教育科研推動(dòng)本學(xué)科教學(xué)的改革和發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。參加教學(xué)改革、課題研究、教學(xué)研究，有成果。（五）示范引領(lǐng)積極承擔(dān)示范課、觀摩課、競(jìng)賽課、研究課、展示課等公開教學(xué)任務(wù)，在對(duì)口支援學(xué)?；虮締挝皇痉蹲饔煤?。（六）帶動(dòng)輻射指導(dǎo)本校本區(qū)青年教師，所輔導(dǎo)的教師成長(zhǎng)迅速。積極承擔(dān)支教講學(xué)、示范導(dǎo)學(xué)、教師培訓(xùn)等工作任務(wù)。四、工作時(shí)間與步驟（一）成立骨干教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組督導(dǎo)室制定明德心天中學(xué)教師督導(dǎo)方案交校領(lǐng)導(dǎo)審核（二）分層實(shí)施1.骨干教師如實(shí)填寫《心天區(qū)教育系統(tǒng)骨干教師履職自評(píng)表》，并向?qū)W校提供相關(guān)證明材料。5月27日前完成。2.學(xué)校督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組1）組織骨干教師的自評(píng)并審核（陳正明）2）組織學(xué)生對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（袁繼紅）3）組織教師對(duì)骨干教師進(jìn)行評(píng)議（田征）4）骨干教師管理工作總結(jié)（許堅(jiān)）5）形成學(xué)校考核意見（在“自評(píng)表”上），6月3日前完成。督導(dǎo)室督導(dǎo)方案篇2依據(jù)市教育局《關(guān)于切實(shí)做好中小學(xué)防溺水宣傳教育工作的通知》（教秘〔20xx〕號(hào)）精神，第二督學(xué)責(zé)任區(qū)計(jì)劃在責(zé)任區(qū)內(nèi)開展防溺水專項(xiàng)督導(dǎo)。一、督導(dǎo)時(shí)間20xx年月24日至1日二、督導(dǎo)對(duì)象第二督學(xué)責(zé)任區(qū)內(nèi)相關(guān)學(xué)校三、督導(dǎo)人員xxxxxxxxxxxx四、督導(dǎo)內(nèi)容1、學(xué)校防溺水知識(shí)宣傳及普及；2、《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放及“回執(zhí)”收存；3、學(xué)校有無(wú)防溺水方案。五、督導(dǎo)方式專兼職督學(xué)，自主安排到掛牌聯(lián)系學(xué)校自行開展。六、督導(dǎo)要求1、各專兼職督學(xué)于月24日下午接受任務(wù)，認(rèn)真研讀《致家長(zhǎng)一封信》內(nèi)容，并于月1日前完成；2、各專兼職督學(xué)要深入校園，掛牌督導(dǎo)，認(rèn)真記錄，及時(shí)撰寫督導(dǎo)小結(jié)及時(shí)上報(bào)；第二督學(xué)責(zé)任區(qū)將安排專人匯總撰寫本次專題督導(dǎo)報(bào)告上報(bào)縣教育督導(dǎo)室；3、督導(dǎo)過(guò)程要留下圖片和字資料，隨督導(dǎo)小結(jié)一并報(bào)給責(zé)任區(qū)第二組組長(zhǎng)；4、督導(dǎo)學(xué)校接到通知后，要根據(jù)督導(dǎo)內(nèi)容準(zhǔn)備好書面材料（《防溺水方案》等）。xx督學(xué)責(zé)任區(qū)20xx年月2日督導(dǎo)方案篇3一、指導(dǎo)思想為強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，確保教學(xué)秩序的.穩(wěn)定，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，順利實(shí)現(xiàn)高一新生由初中到高中迅速轉(zhuǎn)變成長(zhǎng)的目標(biāo)，特制定本方案。二、常規(guī)督導(dǎo)工作小組組長(zhǎng)z副組長(zhǎng)z成員全體班主任zz學(xué)生會(huì)成員三、督導(dǎo)內(nèi)容系列一：教學(xué)常規(guī)早讀上下班集備上課輔導(dǎo)學(xué)案及練習(xí)系列二：學(xué)生管理飯前早讀飯后自習(xí)早間操午休晚就寢紀(jì)律衛(wèi)生四、流程及分工系列一：教學(xué)常規(guī)1、簽到：上午8：00前下午：2：10前記錄遲到人員制止代簽人員檢查人：z2、上午、下午抽查辦公情況每天檢查兩次，記錄缺崗人員，記錄辦公質(zhì)量，檢查辦公室衛(wèi)生。檢查人：z3、上課候課情況和拖堂情況，每天檢查兩次，記錄上課遲到和拖堂情況。檢查人：周一、周五z周二、周三、周四z4、每天檢查教案和小集備情況。記錄教案書寫情況，記錄小集備人員及集備質(zhì)量。檢查人：z5、晚自習(xí)安全值班情況記錄遲到和缺崗情況。檢查人：周一、周五z，周二、周三、周四z6、學(xué)案和練習(xí)要求學(xué)案制作和練習(xí)題命題按操作規(guī)范進(jìn)行，有命題人和審題人署名，大練習(xí)每練必改，每改必須統(tǒng)分。檢查人：z系列二：學(xué)生管理1、早讀6：30后檢查班主任到班情況，記錄并通報(bào)表?yè)P(yáng)。檢查人：周一、周五z，周二、周三、周四z2、早（間）操：要求全體班主任和年級(jí)組成員到操場(chǎng)，上操人數(shù)齊，口號(hào)響亮、步伐整齊，宣誓有力。檢查人：z和學(xué)生會(huì)成員。3、宿舍：午休、晚就寢檢查按值班要求，另有附表。另外每周檢查一次宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)。檢查人：z和宿管員。4、紀(jì)律、衛(wèi)生：每天由學(xué)生會(huì)按值班要求檢查記錄。z督促5、教室節(jié)能和室內(nèi)張貼物要求光線好及時(shí)關(guān)燈，室內(nèi)張貼物張貼整齊有序。由個(gè)班團(tuán)支書負(fù)責(zé)，z檢查附表：寄宿生安全檢查表時(shí)間組長(zhǎng)成員記錄說(shuō)明：1.查崗時(shí)間午休：12：40－1：10;晚就寢：10：00－10：302．周五晚、周六晚、周日午休分別有對(duì)應(yīng)值班教師檢查；周日的晚就寢由周五的值班的教師負(fù)責(zé)檢查；其余時(shí)間提倡班主任到崗檢查3.檢查人員職責(zé)：負(fù)責(zé)按時(shí)檢查所有班級(jí)學(xué)生到宿舍情況，記錄教師記錄學(xué)生情況（含請(qǐng)假），簽到時(shí)交到年級(jí)組4.班主任