2024-2025學(xué)年依安縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2024-2025學(xué)年依安縣三年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項1．考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、用心思考，認(rèn)真填寫。1．把8個○平均分成4份，一份是總數(shù)的（________），有（________）個。2．某照相館的營業(yè)時間為8:00~16:00,照相館每天營業(yè)（____）時。3．陽光小學(xué)六年級訂《科學(xué)畫報》150份，五年級比六年級少訂25份，四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份，三年級比四年級的2倍少28份。根據(jù)上面的條件把下表填寫完整。年級六年級五年級四年級三年級份數(shù)1504．特快列車每小時行160千米，6小時行駛（_________）千米。5．350×8積的末尾有____個零，505×8積的中間有____個零．6．216連續(xù)減去（________）個9，沒剩余。7．從圖看出：○的的個數(shù)是☆的（________）倍；△的個數(shù)是☆的（________）倍；如果△增加3個，則△的個數(shù)是☆的（________）倍，是○的（________）倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△8．20×3可以看成2個十乘3，得________個十，就是________．9．在括號里填上合適的單位。課桌高約70（________）一個蘋果約重240（________）一場足球賽用時90（________）爸爸每天工作8（________）10．一根木料截成5段需要16秒，照這樣，截成8段需要（_______）秒。11．每瓶酸奶8元，50元線最多可以買________瓶。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12．估算“”的得數(shù)比“”大，比“”小。（________）13．小軍自己吃完了一個蛋糕，可以說小軍吃了這個蛋糕的，也可以說小軍吃了這個蛋糕的．_____14．字母S有一條對稱軸．（____）15．1小時＝100分鐘。（________）16．將一張長方形紙對折3次，每1份是這張長方形紙的。（________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．你知道下圖是從物體的哪面看到的嗎?（

）A．前面

B．后面18．下面屬于平移現(xiàn)象的是（）。A． B．C． D．19．小明每分鐘走50（）A．米 B．分米 C．千米 D．噸20．甲組有4名同學(xué)，乙組有2名同學(xué)，現(xiàn)在要從甲、乙兩組中分別選出1名同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽，共有（）種選法。A．6 B．7 C．8 D．921．0在除法算式中不能做()。A．被除數(shù) B．余數(shù) C．除數(shù)四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22．直接寫出得數(shù)。24×4＝400×5＝46＋38＝96÷4＝72÷3＝90－23＝350÷5＝5×12＝3×14＝6×50＝480＋80＝87÷3＝－＝＋＝－＝＋＝23．脫式計算456﹣45÷9280×7﹣942854÷（56﹣49）24．在□里填上合適的數(shù)字。五、操作題25．下面右邊的形狀是誰看到的？（想一想，連一連）26．下面各題的積比較接近哪一個數(shù)？用線連一連．六、解決問題27．小華從自己家出發(fā)，每分鐘走65米，8分鐘到達(dá)學(xué)校。從小平家到學(xué)校有多少米？28．奶奶家養(yǎng)了35只雞，其中母雞占．⑴公雞占幾分之幾？⑵奶奶家養(yǎng)了多少只母雞？29．一塊長方形菜地，長29米，寬17米，一面靠墻，其它三面圍上竹籬笆．竹籬笆長多少米？（兩種情況，最少與最多）30．涂一涂，填一填。（1）涂上紅色表示長方形的。（2）涂上黃色表示長方形的。（3）沒有涂色的占長方形的（）。31．水果店運來360個蘋果，平均裝進(jìn)9個箱子里，每箱蘋果售價60元。如果水果店老板進(jìn)貨時花了480元，那么賺了還是賠了？賺了或賠了多少元？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。1、2【分析】將8個○看作一個整體，將它平均分成4份，其中1份占它的，有8÷4個○?！驹斀狻?÷4＝2（個）則把8個○平均分成4份，一份是總數(shù)的，有2個。【點睛】本題考查分?jǐn)?shù)的意義：一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。2、8【詳解】略3、125295562【分析】由題意：六年級訂150份，五年級比六年級少訂25份，則五年級訂150－25份；四年級比五、六年級訂的總數(shù)多20份，則四年級訂150＋150－25＋20；三年級比四年級的2倍少28份，則三年級訂（150＋150－25＋20）×2－28；計算可得?！驹斀狻课迥昙売啠?50－25＝125（份）；四年級訂：150＋125＋20＝295（份）；三年級訂：295×2－28＝590－28＝562（份）；【點睛】熟悉加減法及乘法的運算法則，能清楚的分析題意是解答本題的關(guān)鍵。4、960【詳解】略5、22【詳解】352×8＝2822答：2822末尾有2個2．525×8＝4242答：525×8積的中間有2個2．故答案為2，2．6、24【分析】由減法的性質(zhì)可得，216連續(xù)減去幾個9用除法即可?！驹斀狻?16÷9＝24（個）【點睛】此題考查了除法的運用，關(guān)鍵是明確：“求一個數(shù)連續(xù)減去幾個幾用除法”即可。7、2342【分析】根據(jù)題圖，☆有3個，○有6個，△有9個。用○的的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出○的的個數(shù)是☆的幾倍。用△的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出△的個數(shù)是☆的幾倍?！髟黾?個，變?yōu)?＋3＝12個。用增加后△的個數(shù)除以☆的個數(shù)，求出增加后△的個數(shù)是☆的幾倍。用增加后△的個數(shù)除以○的個數(shù)，求出增加后△的個數(shù)是○的幾倍?！驹斀狻?÷3＝2，則○的的個數(shù)是☆的2倍；9÷3＝3，則△的個數(shù)是☆的3倍；9＋3＝12（個），12÷3＝4，12÷6＝2則如果△增加3個，則△的個數(shù)是☆的4倍，是○的2倍?！军c睛】求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍，用除法計算。8、660【解析】略9、厘米克分時【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位、長度單位、時間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識，可知計量課桌高約70用“厘米”做單位；計量一個蘋果約重240用“克”作單位；計量一場足球賽用時90用“分”作單位，計量爸爸每天工作8用“時”做單位，據(jù)此得解?！驹斀狻空n桌高約70（厘米）一個蘋果約重240（克）一場足球賽用時90（分）爸爸每天工作8（時）【點睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。10、28【詳解】略11、6【分析】用總錢數(shù)除以每瓶酸奶的價錢，求得的商即為可以購買酸奶瓶數(shù)。【詳解】50÷8＝6（瓶）……2（元）則50元線最多可以買6瓶?！军c睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應(yīng)用，關(guān)鍵是明確剩余的2元錢不夠買一瓶酸奶，應(yīng)舍去。熟練掌握公式數(shù)量＝總價÷單價。二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。12、√【分析】一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)減小積也減小，另一個因數(shù)變大，積也變大，據(jù)此解答?！驹斀狻?0小于47，故40×9＝360小于47×9，50大于47，故50×9大于47×9，原題說法正確，故答案為：√。【點睛】本題考查整數(shù)的估算，注意估算不是準(zhǔn)確值，有時大有時小。13、√【詳解】略14、×【分析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．【詳解】根據(jù)軸對稱圖形的含義可知：字母“S”不是軸對稱圖形，沒有對稱軸，所以原題說法錯誤；故答案為：×15、×【分析】根據(jù)時、分、秒的認(rèn)識，1小時＝60分；據(jù)此進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?小時＝60分所以原題的說法判斷錯誤。故答案為：×【點睛】單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進(jìn)率；時、分、秒相鄰單位間的進(jìn)率是60。16、√【詳解】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、A【詳解】略18、B【分析】平移是指在平面內(nèi)將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動。旋轉(zhuǎn)是指在平面內(nèi)將一個圖形繞一點按某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的運動叫做圖形的旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻緼．屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；B．屬于平移現(xiàn)象；C．屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；D．屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象；故答案為：B。【點睛】平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象均不改變物體的大小和性質(zhì)，平移不改變物體的方向，旋轉(zhuǎn)改變物體的方向，應(yīng)注意區(qū)分。19、A【詳解】根據(jù)生活經(jīng)驗，對長度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計量小明每分鐘走路的長度重用“米”做單位，據(jù)此解答即可．20、C【分析】乙組1名同學(xué)可以分別與甲組4名同學(xué)進(jìn)行比賽，就有4種選法，乙組有2名同學(xué)，所以就應(yīng)有4×2＝8種選法?！驹斀狻?×2＝8（種）故答案為：C。【點睛】本題主要考查學(xué)生對事物的簡單搭配規(guī)律的掌握情況。21、C【詳解】略四、細(xì)心計算，認(rèn)真檢查。22、96；2000；84；2424；67；70；6042；300；560；29；；；【詳解】略23、451；1018；122【分析】（1）先算除法，再算減法，（2）先算乘法，再算減法，（3）先算括號里的減法，再算除法?！驹斀狻浚?）456﹣45÷9，＝456﹣5，＝451；（2）280×7﹣942，＝1960﹣942，＝1018；（3）854÷（56﹣49），＝854÷7，＝122；【點睛】考查了整數(shù)四則混合運算順序，理清楚運算的順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。24、（答案不唯一）【詳解】略五、操作題25、【詳解】略26、【詳解】略六、解決問題27、280米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，求出小華從家到學(xué)校走的路程，也就是小華家到學(xué)校的距離。根據(jù)題圖可知，小華家到小平家的距離是800米。用小華家到小平家的距離減去小華家到學(xué)校的距離，即為小平家到學(xué)校的距離。【詳解】800－65×8＝800－520＝280（米）答：從小平家到學(xué)校有280米?！军c睛】靈活運用公式路程＝速度×?xí)r間，求出小華家到學(xué)校的距離，這是解決本題的關(guān)鍵。28、（1）（2）20只【詳解】（1）1-=答：公雞占．35÷7×4=20（只）答：奶奶家養(yǎng)了20只母雞．29、最長75米，最短63米．【解析】解：29×2+17＝58+17＝75（米）29+17×2＝29+34＝63（米）答：竹籬笆可能長75米，也可能長63米．30、（1）、（2）見詳解；（3）【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，將這個長方形平均分成3份，其中一份占它的，是2個